无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的读书我的读书篇一
每个人的生活中都有一些必不可少的物品， 对于学生而言，书就是其中的一个。读了书，我们就可以了解作者的奇思妙想；我们就拥有了无限的想象；我们就获得了知识和力量；我们的头脑也可以变得更加聪明和灵活。
一想到读书我就想起了班主任杨老师的话“：一天不读书，无人看得出；一周不读书，开始变爆粗；一月不读书，智商输给猪。”我可不能成为这样的人。记得有一次，我在做语文试卷，上面的作文题目把我给难住了，冥思苦想，绞尽脑汁也毫无头绪，只好瞎编了。结果可想而知，作文分数太低，我被要求重写。我非常懊恼，如果平时多读书，也不至于写的这么差。哎！书到用时方恨少啊！我必须改变现状，亡羊补牢，为时不晚。暑假开始了，我要好好的制定读书计划！
1 完成老师布置的任务：每天读书一小时。
2 一个月至少去三次图书馆读书或去书店买书。
3 每天看报纸、杂志，关注国内外新闻，收看科普类电视节目。
4 遇到读不懂的语句多想，多查阅词典，直到弄懂为止。
5 遇到好词、好句记下来或划下来，不认识的字及时查字典。
以上的这些计划我已开始执行，我喜欢小动物，所以我喜欢看《野性的呼唤》，《小狼，小狼》。我不太喜欢历史类的书籍，可偶然一次在电视上看到关于慈禧的内容，我立刻就入了迷，我也要多了解一些历史故事……各种各样的书等着我去阅读。
就让我在书的海洋里畅游吧。
我的读书我的读书篇二
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是我们的朋友；书是我们的老师；书，教我们如何做人。书与我们寸步不离，让我们伴着书一起成长。
在我小班时，妈妈每天晚上都会在我床边。在我睡觉时，她手里拿着一本《安徒生童话》，嘴里讲着书里的一个又一个的故事，直到故事伴我入睡。
一个妇女是依靠卖花为生的，她每天都要卖花，每次她的女儿都和她一起出去卖花。在情人节的那一天，女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时，一对情侣向她们走来，指着女儿手里的玫瑰，问到：“这朵玫瑰卖不卖？”女儿果断地回答：“不卖，我要送人的！”可她妈妈却抢着说：“卖，当然卖”说完，一下子就把女儿手里 的玫瑰抢到手中，卖给了那对情侣。女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰，拿给她妈妈，说：“妈妈，这朵花送您，您爱我，我也爱您。”卖花的妇女顿时感动了。
看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事：
从前，有个孩子的家很穷，她跟着她妈妈经过了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看，就想：我要买下这块披肩，给妈妈当礼物。以后，她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱，她用真心打动了那家店的老板娘，让老板娘不卖掉披肩，把披肩留给她。可是，有一天，当小女孩凑足了钱，把钱交给老板娘的时候，老板娘却说：“你的真心感动了我，我仙子啊把它送给你！”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里，并把礼物送给了她的妈妈说：“妈妈，您为我付出了那么多，我知道您很爱我。我把它送给您，表示我也很爱您。”顿时她妈妈的眼睛湿润了。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动，读书，还可以品尝万千滋味，在书的世界中，留下成长的足迹。所以，读书，伴我前行，让我在读书中学到许多知识，让我在书中继续成长！我爱读书！
我的读书我的读书篇三
读书，真好！
——读书伴我成长
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供了丰富的精神食粮，教我如何做人，还陶冶了我的品格和性情。读书，真好！
我爱读书，源于我有一个好的读书氛围。从我校打造“书香校园”以来，我一直被浓浓的书香包围着，校园里、教室里一句句读书格言时时处处激励着我去读书：“与人类的崇高精神对话。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”教室后面的图书柜里摆满了各种中外名著和我们喜欢的书籍，每天中午、晚上半个小时的读书时间，让我们尽情畅游于书的海洋。
就这样，我一直沐浴着书的芳香，享受着读书的快乐，感受着读书伴我成长的点滴幸福。
我由刚开始的只看情节走马观花到逐渐学会了读书，厚厚的阅读笔记本记录着我阅读的痕迹：好词、好句、书的主要内容，我的感想，我最喜欢的读书格言。一篇篇读书心得更是我心灵火花的绽放。我由最初读卡通书、漫画书到今日手中的名家名篇：《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》《三国演义》《水浒传》等。课间十分钟，有我趴在课桌上静静读书的身影;中午吃饭时,我利用空闲时间读书;操场上，我会禁不住边走路边读书。读书，成了我生活中的一部分。
读书，教会了我做人的道理。读了《爱的教育》，使我感受到人人都需要相互关心，相互理解，相互帮助！今后，我要学会关爱他人，看见有小同学摔倒了，要帮忙扶起来；看见有人遇到困难，要及时帮助；在车上给老人让座、在街上给盲人引路……只要世界充满了爱，世界就会变得更加美好。让我们一起努力吧！一起创造一个充满“爱”的世界！
读书，让我学会了坚强。《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔·柯察金那顽强的品格令人钦佩！我明白了具有钢铁品质的人是“大写”的人。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我也要把自己炼成一块真正的钢铁！
读书，点燃了我的爱国之心。在《爱的教育》中《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。
《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。文章通篇都在激发民族自豪感和爱国热情，用慷慨的陈词、热情的话语表达了一位爱国者的高尚情操。读来使人热血沸腾、热泪盈眶。
读书，使我明理；读书，使我睿智；读书，使我善辩；读书，使我有了灵气；读书，使我具有了智慧；我在阅读中享受着阳光，感受着清新，体验着成长的快乐和幸福！
我的读书我的读书篇四
“读书破万卷，下笔如有神。”小时候的我，不但已经爱上了读书，而且很快变成了一个小书虫，在书的怀抱里成长。
最初的故事内容，是妈妈讲给我听的。那时的我也时不时地自己翻开书看一看，虽然看不懂，但是我从图画中领会到了快乐与悲伤。
随着我渐渐地长大，已经可以自己阅读一些简单的图画书了。我会大声地朗读出来，不过有时也出闹出一些笑话，比如说把“大”说成“太”啦，把“明”说成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是这样也阻断不了我读书的热情。我印象最深的书是《海的女儿》，原来我还天真地以为所有的泡沫都是美人鱼变成的，直到长大我才明白，不是这样的。
而如今的我，已经读了许许多多的书，我慢慢懂得了书中蕴含的知识，不仅心情开朗，还会因为多读书而感到心里踏踏实实，不再焦虑。
我最喜欢的书是《爱上读书的妖怪》。它主要围绕着柜子精、扫帚精和笔记本精这三个妖怪来写。它们从无礼、调皮、贪婪，变得有礼、不贪婪、沉浸在书的'海洋中，这都是因为它们爱读书。这本书让我下定决心，更加发奋努力读书！
让我最感动的书是《夏洛的网》。这本书主要讲了夏洛为了救它的朋友威尔伯献出了自己的生命。我深深地被它感动了。这本书让我明白了友谊是珍贵的，要好好的珍惜！
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”爱上读书的我已经从书中感受到了快乐，学会了很多道理，我一定会更加勤奋读书的！
我的读书我的读书篇五
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我觉得：“书就像神秘的宝石，里面暗藏着无限价值；书是知识的宝库，蕴藏着祖国的历史；书就像医愚的良药，使愚昧的人变得博才多用。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
当我拿起《水浒传》，翻开“黑旋风浪里白条”这篇文章时，我仿佛看到了张顺和李逵在水上搏斗厮打，情景十分激烈……幻想过后，我便津津有味的读了起来。有句古话说得好“不打不相识”幸亏戴总及时赶到，否则，他们也无缘相识啊。
渐渐的，我开始如醉如痴的走进梁山泊好汉的生活中去。再翻到“浔阳楼宋江吟反诗”，我迫不及待的读起来。这又使我想起了傣族人们建竹楼的一个风俗：一家盖房，全村帮忙。宋江有难，兄弟们都在出谋划策，帮助他渡过难关。所以，我们要建立良好的人际关系，尽量避免同学之间的争吵，打架等恶劣行为发生，这能让我们在以后，交到更多的知心朋友。
时间一分一秒的过去，我终于把最精彩的部分读完了。我闭了一会眼睛，又咽了一口唾沫，顿时，得到一种满足感，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
没有一盏灯，能像一本小说，照亮我们人生的旅途；没有一台时光机，能像一本童话，带我们穿梭岁月的时空；没有一列超常的火车，能像一部史书，带我们穿越生命的隧道；没有一束娇艳的鲜花，能像一篇文章，散发迷人的芬芳。没有任何一双刚劲有力的翅膀，能像一本书，带我们在广阔无边的书的海洋上飞翔。