幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)

时间:2024-12-23 作者:HT书生

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幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇一

冬季,雨雪多,道路结冰湿滑,极易出现交通安全事故。为了进一步增强幼儿自我保护、交通安全意识,确保来离园路上的安全,11月25日,延吉市向阳幼儿园开展了“冬季交通安全伴我行”主题教育活动。

通过此次活动,幼儿进一步了解了冬季出行的注意事项,确保出行安全。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇二

幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?在下面的安全小常识中,我会提到各种日常生活中需要注意的地方。知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。

幼儿园的环境应是关注幼儿的健康和安全的。教师应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。可以在幼儿园贴上各种标记,提醒幼儿。如:在班内的电视机及风扇等电器上张贴禁止触摸的标记;在窗台张贴禁止攀爬的标记;在楼道张贴下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。在幼儿园的墙上可以张贴有安全图、110、120、119标记。

幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为幼儿不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育的内容。设计一系列的教育活动,使幼儿学会了如何游戏,如何安全的游戏。并建立了良好的生活习惯,起到了自我保护的作用。

幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的'伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。

幼儿每时每刻都需要成人的提醒,我们可以利用标记,语言等对幼儿进行暗示与提醒,幼儿有什么做得不对的要马上提醒,如幼儿互相争抢玩具,就很容易会产生打架等行为,导致伤害,教师要马上纠正并时刻提醒,培养幼儿良好的行为习惯。告诉幼儿,如果别的小朋友打你,一定不能还手,要告诉老师。

例如看到别的小朋友乱跑乱撞而摔倒或者撞伤,教师可以借此事件教育幼儿不能乱跑乱撞,让幼儿明白这样做的后果,从而提高幼儿的安全意识。

让幼儿形成自护习惯,必须要养成良好的行为习惯,才能避免伤害。轻开门窗、过马路走人行横道线、不跟陌生人走等。都要求家庭与幼儿园互相配合,对幼儿进行教育,并长期坚持。同时,家长来自不同的工作岗位,从事着不同的工作,教师要充分发挥家长这一教育资源,丰富安全教育的内容和形式。在让幼儿区分安全与不安全事情是,可请家长与幼儿共同寻找,家长们纷纷找来各种图片、或利用各种现代化设备提供安全方面的材料,丰富了幼儿园的教育内容。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇三

1、知道冰上的危险,有危险的意识。

2、知道自救方法。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

情形图片。

1、碰到险情不慌张:

2、自救办法记心上:

假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:

(1)应大声呼救并往岸上爬。

(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。

(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的`河面上滑冰。

4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。

活动结束。

1、评价。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇四

1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

3、教给学生一些自救知识。

寒冬来临了,我们应该注意哪些事项呢?(自由谈话)。

师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎么样了啊?

师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)。

虽然我们看到的河面结冰了,但是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的`话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。

欣赏图片(溺水图片)。

师:在图片中你看到了什么?

你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应该怎么做才能预防溺水?

师:小朋友要做的就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

四、小结:

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇五

20xx年元旦即将来临之季,为了进一步加强少年儿童交通安全宣传教育,将交通安全从娃娃抓起落到实处。12月22日上午,呼和浩特市公安局交管支队新城交管大队四中队交警走进辖区凤凰新城第十七幼儿园,开展安全教育讲座,给小朋友们上了一堂生动精彩的交通安全教育课。

活动中,民警结合辖区实际情况,以寓教于乐、图文并茂的宣传方式,让小朋友们认识了道路上常见的一些指示、警告交通标志,详细讲解了小朋友们如何安全过马路、安全乘车及遵守交通信号灯等交通安全常识。

“看!警察叔叔,正在教我们区分人行横道和斑马线呢。”

“警察叔叔告诉我们出门的时候一定要走人行横道,这样才安全哦!”

“咦?这种人行道我们经常都见到过的,我想我肯定不会走错的。”

在抢答环节,小朋友们都非常积极的举手。看来这些小朋友已经把安全标志,都深深的记在心里了。

同时,交警也向现场的老师们讲解了一些平时容易忽略的.有关儿童交通安全问题的知识。

最后,交警叮嘱老师和保育员一定要重视少年儿童的交通安全教育,培养小朋友们的交通安全意识。此次交通安全宣传活动,取得了良好的效果。老师们纷纷表示在今后的日常生活中,一定会加强培养小朋友们的交通安全意识,平平安安迎接元旦的到来。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇六

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危险是不慌乱,能用正确的`方法自救、求救。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、多媒体教学资源:《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

2、幼儿用书第38-----40页。

1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。

(1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。

(2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?

(3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。

2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

(1)教师首先要完整的讲述一边故事。

(3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。

3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?

教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。

4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38-----40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇七

尊敬的xx:

1、加强用水用电安全,园内电线线路要经常检查,防止电线脱皮,防止漏电、触电。

2、严禁超员接送幼儿,车厢内必须有教师随车监护。

3、组织户外游戏和外出参观或其他活动,一定要严密组织,指派专人负责,确保幼儿的安全。

保证人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇八

冬季是火灾多发季,也是重特大火灾高发期,为了进一步增强幼儿园老师和孩子们的消防安全意识,提高防范自救能力,12月20日,四川省达州市开江县西城小学幼儿园开展了冬季防火安全主题教育活动。

各班老师根据幼儿的年龄特点,利用ppt、绘本故事、儿歌等各种形式,给孩子们进行了消防安全常识教育,让幼儿从中了解到火灾对我们生活的'危害以及火灾发生的原因,懂得防范火灾和逃生的小常识,认识生活中常见的安全标志,知道如何拨打119电话,灭火器的使用等,同时利用班级微信群向家长宣传安全用火、用电、用气等消防知识,群防群治,共同为孩子营造温馨、安全的美好环境。

这次安全主题教育活动,既增强了师幼的消防安全意识,提高了大家的自我保护能力,也达到了向家长宣传教育的目的,形成了幼儿园、家庭共防共治的合力,为孩子健康快乐成长保驾护航。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇九

尊敬的xx:

我是花儿幼儿园的`校长,拿上就要进入冬季了,为了幼儿园的冬季安全,我们保证:

1、加强卫生保健工作,每天晨、午检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

2、加强对幼儿的安全教育,制定幼儿园各类安全事故应急预案,组织师生开展消防、应急疏散、紧急救护等演练活动。

3、建立幼儿园安全巡回检查制度,确保在园幼儿的安全、健康。

致此。

敬礼!

xx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇十

尊敬的:

1、加强用水用电安全,园内电线线路要经常检查,防止电线脱皮,防止漏电、触电。

2、严禁超员接送幼儿,车厢内必须有教师随车监护。

3、组织户外游戏和外出参观或其他活动,一定要严密组织,指派专人负责,确保幼儿的安全。

致此。

敬礼!

x年xx月xx日。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇十一

如今的幼儿园正在努力加强安全管理,积极为幼儿构建安全和谐的生活学习环境,孩子们在社会各方以及教师们的细心关怀下健康成长着!但是从幼儿园安全教育的现状来看,有些问题不容忽视,在各种安全责任事故和名目繁多的安全制度的影响下,幼儿园开始以各种安全的理由阻止孩子进行户外玩耍和锻炼,有的园甚至减少幼儿户外活动的时间。

凡此种种,既背离了孩子的天性,又剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。久而久之,孩子会在教师和家长的“好心”呵护下丧失自我保护能力。

幼儿教师应当履行好安全教育和管理职责,时刻绷紧安全教育这根弦,避免承担更多的安全责任而一味地限制幼儿活动的行为,不能因为安全问题取消幼儿的正常活动、降低基本的教育要求标准。更不能心存"少活动、少出事""的思想,禁止幼儿进行户外体育活动,而应辩证地处理好安全与活动的关系,加强教师在各项活动的安全提醒、指导和帮助,从消极保护转为积极防范。

集体活动中,教育提示幼儿学会安全使用小剪刀、铅笔等锋利的物品,做到不伤人伤己;生活活动中教育幼儿不推不挤、文明谦让,避免事故;户外游戏时清理游戏场地,检查有无磕绊物......只有把一切不安全的因素找出来,然后想办法解决掉,才能有效提高幼儿活动安全的指数。

讲安全,学安全,安全教育与幼儿生活是息息相关的,我们应该把安全教育渗透在幼儿一日生活之中,结合日常生活和教学,开展丰富有趣的安全教育活动,让孩子在教育活动和游戏中习得自我保护的本领,使每个孩子爱玩、会玩。

幼儿往往不能认识到自己极不安全的游戏方式,就像打滑梯,不管老师再三提醒,总有孩子喜欢从滑梯口倒着往上爬,课间活动时,我经常发现这种情况,于是我悄悄地用相机拍摄下这个镜头,回到教室里,我把它放到电视上播放给他们看,引导全班幼儿进行讨论:“小朋友怎样玩滑梯才是安全的?像小朋友这样玩滑梯好不好?”因为孩子们从电视上看到了刚才玩滑梯的一幕,相当兴奋,大多数孩子异口同声地说:“这样玩不好,会摔破头的!”接着我又组织了分组讨论:“怎样滑滑梯才是快乐、安全的?"小朋友经过一番激烈的讨论,得出:“排好队有秩序地滑”、“走楼梯上然后坐着滑下去”“不能心急,要等前一个小朋友滑下去以后再滑”.…...在孩子们踊跃的发言中,那几个喜欢倒着滑滑梯的孩子也被感染了,纷纷表示以后再不倒着滑滑梯了。

我们应该清楚地认识到,成人对孩子的保护是有限的,我们不可能分分秒秒、寸步不离地紧跟在孩子的身边,有些危险也是不可预见的,因此我们在关注和保护孩子的同时,更重要的是教给他们必要的安全知识,增强孩子的自我保护意识和能力,让孩子习得一定的安全防范措施、于危险环境中自护自救。像幼儿园开展的`防火演练、急救演习地震逃生等安全教育活动,设想各种危险场景,为幼儿创设相应的情境,引导他们针对现实情境想办法,做好自我保护。幼儿在这种实景演习中掌握了自救、逃生、自我保护的具体方法,从而培养了其临危不惧、机智勇敢的品质。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。家园配合,使幼儿在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展;同时,使幼儿在家庭获得的经验能够在幼儿园的学习活动中得到应用。”幼儿园的安全工作不仅仅只是教师的任务,家长和社区也是不可或缺的部分,家长及社区的参与是幼儿园安全教育顺利进行的有效保障。充分利用家园联系册、致家长的一封信、家长会、电访、幼儿园网站、班级博客等形式,经常性与家长联系、沟通,及时将幼儿园的一些安全要求告知家长,取得他们的配合。如请家长送幼儿入园时检查孩子是否带了不安全的物品、担任“协勤”维持来园离园时的秩序、在幼儿园举行大型活动时参与到活动中等。这样,家园同步教育才能使教育起到事半功倍的效果,确保幼儿的安全。

总之,幼儿园安全教育工作是一项长期而艰巨的工作,重于泰山,让我们一起为幼儿创设健康安全的生长环境,确保每位幼儿健康快乐地成长!

幼儿园安全教育方法措施的制定一定要以幼儿园学生为中心,一切措施的制定一定是从幼儿园学生安全的角度出发的,这样制定的方法措施才具有它的意义。

幼儿园冬季安全教育方法(精选12篇)篇十二

近日,彭水县消防救援大队消防宣传人员走进重庆市彭水县山谷幼儿园开展消防安全培训及演练,为孩子们带来一场快乐的消防知识学习体验。

“注意捂住口鼻,弯腰沿着教室内侧向下有序散……”上午9时整,一场应急疏散逃生演练在幼儿园里进行。随着警报声响起,小朋友们在老师的引领下,捂住口鼻、低下身子有秩序撤离到安全区域。整个应急疏散逃生演练组织周密、指挥得当,相关人员配合默契,达到了预期的演练效果。

在消防知识培训课堂上,消防宣传人员结合幼儿园孩子年龄小、好奇心强、自防自救能力较差等特点,精心准备了教学内容,以生动活泼的语言向大家讲解了火灾的危害性、发生火灾时如何正确报火警、如何正确扑救初期火灾、如何正确进行火场逃生等消防安全知识。在实操体验中,为了充分满足孩子们的好奇心,消防宣传人员现场邀请小朋友们零距离接触消防装备、亲身试穿消防灭火防护服,通过互动的.方式,极大激发了师生们关注消防、学习消防、参与消防的学习热情。

下一步,彭水县消防救援大队将结合“119”消防宣传月活动安排,组织各小学、幼儿园师生参观消防救援站、开展消防安全培训、灭火应急疏散演练等活动,进一步提高社会面消防安全水平。

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