大学生自我发展指南（优秀13篇）

优秀学生对待学习认真负责，每天自觉完成作业并努力提高学习成绩。下面是一些优秀学生的学习经验和成绩提升方法，希望对大家的学习有所帮助。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇一

如今，大学生求职确实需要指导，教会他们求职方法技巧和注意事项，让大学生学会如何找工作？在拥挤的求职人群中，出现许多即将毕业的大学生身影，但综合性招聘会上适合他们的岗位却不多，大多数企业揽才对象都是有工作经验的成熟人才，一些负责招聘的人士告诉记者，“即使招大学生，我们也要个性突出的那一类。随大流、个性平庸者，不是我们的理想人选。”如果说大学生求职方法指南，大学生如何找工作？以下几点可供大学生借鉴。

跑市场不“成群结队”不“双栖双归”

记者在才市现场采访发现，大学生很热衷“结伴求职”。不是出双入对的情侣，就是成群结队的室友或同乡。在近日举行的某人才大型招聘会上，记者看到很多大学生情侣毫不忌讳地拉着手在招聘摊位前，你陪我挑岗位，我陪你投简历。除情侣外，还有很多是同一寝室的同学，投的往往都是同一家公司。父母随儿女求职的镜头更是俯拾皆是。

有一女孩看中了该公司一个岗位，双方谈得很好，但男友却认为待遇不够高，地点比较远，怕女友吃苦。女孩最后放弃了机会。此外，家长陪同求职也不一定是好事，由于他们对就业形势不了解，往往出的主意或提的建议不是很符合市场需要，反而影响孩子就业。

交谈不“盛气凌人”不“举止猥琐”

大学生如何用个性化态度和用人单位交流？有的大学生想当然地认为，只有“摆酷”才能凸显个性，于是谈吐张扬甚至盛气凌人。殊不知这样反而暴露了自己的幼稚及修养的欠缺。也有的大学生一看面试官就怯场、心虚，因此不免显得举止猥琐，难讨招聘人员喜欢。

赫敦职业顾问徐国芳认为，真正“个性化”的面试态度，是用落落大方的举止、衣着、谈吐，实实在在地体现自己的内在“个性”。下面几条是需要把握的：

・着装吻合自身气质；

・举止切忌紧张与慌张；

・自我介绍重点突出；

・肢体语言表现自身风貌。

看招聘信息不“望文生义”不“云里雾里”

解读招聘广告是求职的重要环节。如今，“个性化”招聘广告也层出不穷，有的头衔很新，如“环境督察员”、“色彩顾问”等；还有的是岗位描述十分独特。有大学生对职位一知半解，甚至还在“云里雾里”就急忙忙上前应聘，结果只能是失败。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇二

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇三

临近毕业季，今年全国高校有795万毕业生创历史新高。智联招聘昨日发布《大学生求职指南》，调研应届毕业生“求职力”。调查结果显示，20毕业生签约率下降明显；近四成毕业生就业岗位与专业不对口；毕业生实际签约平均月薪4014元，同比去年下降751元；男生的实际签约月薪高于女生，其中男生为4374元，女生为3624元。

从整体上看，届大学生对我国就业形势的感知呈不乐观态度。40.8%的应届毕业生认为就业很难，形势非常严峻，同比去年上升了4.3%。认为就业形势难度一般或没有难度的，仅有10.2%。

截至4月，仍然有27.7%的应届毕业生没有获得offer，同比上升2.9%，进一步表明应届毕业生就业难度加大。截至调查结束，应届毕业生仅有26.7%已经签约，相比去年同期下降了8.7%。从性别上看，男生签约比例更高，为29.5%，而女生为24.7%。从学校类型上来看，985/211类型院校相对签约比例更高，为33.9%，而普通本科院校仅为27.6%，专科院校为25.2%。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇四

归因指人对行为或事件所进行的分析和推论。由于有些行为与事件的原因不明或存在多种原因，这时人们就会自觉不自觉地分析其原因。教师对学生的各种行为及结果都会进行归因，归因决定了教师对学生的态度和行为，从而潜移默化地影响学生。

出现原因。

归因偏差的出现是一种在某些条件下必然出现的心理反应。心理学的研究早已表明，成功时人们的正常心理反应是感到自己有能力，失败时则都力图把责任推诿给外界和他人。这样归因对于人的心理调节和自我防卫是有利的，因而无可厚非。但上面我们提到的两类归因偏差不利于促进学生的发展，因而教师应该有意识地加以防止。

失败归因于外部因素。

行为者与观察者的归因偏差。

归因分歧是常见于行为实施者与观察者之间的一种归因偏差，即对于同一行为，实施行为的人与旁观者所作的归因是不同的、有分歧的。

利己主义归因偏差。

所谓利己主义归因偏差是指人们一般对良好的行为或成功归因于自身，而将不良的行为或失败归因于外部情境或他人。

其他导致归因偏差的因素。

诸如迷信、宿命论、行为者的社会地位、长相及性格差异等也会导致归因偏差。

矫治归因。

在矫治对自己的违法行为的认识常常有下面几种归因偏差：

浅层归因――在总结自己走进矫治所的原因时，常常说是由于自己抵挡不了诱惑、控制不住自己，对自己的行为只从直接原因上分析，而不从根本原因入手，作蜻蜓点水式分析，不愿进行深入地剖析。

外部归因――在解释自己的行为时，倾向于主观以外的因素，一味地怨天尤人，强调客观原因。

片面归因――在对自己行为进行归因时，不进行全面客观地把握整体上综合地归纳总结，而是只见树木，不见森林，只论一点，不及其余。

消极归因――用一些不可控制的和具有稳定性的因素来解释自己的行为。如个人禀赋、天资，任务难度等，把自己的行为的成因归结到难以改变的因素上。

教育应用。

归结为某些因素，教师在对学生的行为进行归因时容易出现两类偏差。

第一类偏差是教师容易把学生出现的问题归结于学生自身的因素，而不是教师方面的因素。例如，一位走上工作岗位不久的中学数学教师任课班级的学生成绩不好，他归因于这个班学生能力偏低。调换到其他班级后，这个班的学生学习成绩又明显下降，他又说是这个班的学生与他做对。调查发现，让班主任对学生的问题行为进行归因时，教师往往是归结于学生的能力、性格和家庭，而很少认为这与教师态度和教学方法有什么关系，可是学生们却认为与教师的行为是有关系的。这一类归因偏差的危害在于教师把问题的责任推给了学生，在教育之前就已放弃了教育者应负的责任。

第二类归因偏差是教师对优秀生和差生的归因不一样。当优秀生做了好事或取得好成绩时，教师往往归结为能力、品质等内部因素，而当差生同样干了好事或取得好成绩时，却往往被教师归结于任务简单、碰上了运气等外部因素。相反，当优秀生出现问题时，教师往往归于外部因素。而差生出现问题时却被归因于内部因素。比如，有一位中学生，外语成绩一直不太好，经过努力后他在一次考试中得了全班最高分，而外语老师说是他抄了同桌的试卷。一气之下，这位学生再也不听外语课了。很显然，这一类归因偏差对于差生的发展是极为不利的，他们即使表现出一些好的行为，也难于得到教师的准确评价，倘若表现不佳，则被看作是不可救药了。

归因偏差的出现是一种在某些条件下必然出现的心理反应。心理学的研究早已表明，成功时人们的正常心理反应是感到自己有能力，失败时则都力图把责任推诿给外界和他人。这样归因对于人的心理调节和自我防卫是有利的，因而无可厚非。但上面我们提到的两类归因偏差不利于促进学生的发展，因而教师应该有意识地加以防止。

恋爱应用。

恋爱失败是大家在大学生活中经常遇见的事情。一段恋情结束后，人们在回忆恋情结束的原因时，总会找出这样那样的原因。但是，很多时候，人们在进行归因时，却并不总是合乎逻辑的，这是因为出现了“归因偏差”。首先是行为者与观察者的归因偏差。恋爱失败后，当事人往往会将原因归结于某个情境，比如某次吵架、某次失约、发生了什么变故等。但是，旁人却更可能从恋爱的本身出发，讨论恋爱者本身的`性格、能力、处世态度，如性格太倔强、有大男子主义、容易发脾气、经常无理取闹等。

形成这种偏差主要是双方所站的角度和出发点不同。恋爱的人更多地是从具体情况出。

发，强调实际行为的特殊情境，如出现了第三者或者一方发现了另外一方的秘密等。旁观者则往往站在另一个角度，从常规的逻辑出发，假设恋爱本人在恋爱中的行为表现和生活中的表现一致，一旦出现问题，就归因于恋爱本人的个人因素。

其次是利己主义的归因偏差。有时候，恋爱者为了避免人们因为恋爱的失败而对自己产生偏见，往往作出将错误归因于对方的解释。所谓利己主义归因偏差，是指人们一般对良好的行为或成功归因于自身，而将不良的行为或失败归因于外部情境或他人。

产生这种归因偏差一是情感上的需要。因为成功和良好的行为总是与愉快、自豪的情绪相联系的，而失败和不良行为总是与痛苦、悲哀相联系的。恋爱失败者处于情感的低落期，需要进行心理和情感上的调整。将错误归因于对方，可以帮助自己从低谷中走出来。另一个原因是为了维护自尊心和良好形象。因为成功能体现并维护自身的价值，也可以给别人留下良好的印象。

最后还有一些其他方面的因素。诸如迷信、宿命论及行为者的社会地位、长相及性格差异等也会导致归因偏差。比如说恋爱失败后，迷信者可能会认为是双方的生辰八字不符合，性格软弱的人会认为是某一方的父母的阻碍，而相信宿命论的人认为是命运的安排等。这种归因在恋爱失败者已经付出多方努力但仍是成功无望时最容易产生。

归因偏差是不可避免的，但是人们可以尽量去减少它的影响。如果恋爱失败了，要考虑特殊事件和一般情况的关系。比如男方一向是一个行为果断的人，但是在一次事件中受到父母的责备提出分手，就可以归因为他是一个比较听从父母亲的人。还要注意如果有不止一个原因存在，那么对自己的归因不要太过自信，应充分地考虑各个因素的作用。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇五

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇六

简历投送的玄机：

第一，在一些专业的招聘网站上投递简历寻找工作比在各个人才市场上投递简历找工作来得省事。

第二，带有针对性的投递简历，例如：投递一些专业性比较强的岗位。

第三，投递一些自己比较特长的岗位领域，这样面试成功的机率比较大。

第四，在hr面前，从不说上一个公司领导的坏话。

第五，简历中附带的求职信，应当简单明了，不要过于复杂。

第六，在简历中，着重突出一些以往的个人经历，不要全部写出。

第七，面试结束之后，不要忘记对hr表示致谢。

第八，对待自己心仪的职位，不妨选择重复多投几次简历。

第九，不管参加什么性质的面试，应当注重自己的着装，尽量让自己的穿着如同专业人士一样。

第十，不要因为等待对方的回复，从而停止投递其它公司。应当多投几家别的公司，目的是为了万无一失。

【面试前的准备】。

第一关：准备工作。

面试前一天，注意饮食卫生，晚上打点好装备，早点休息。除非应聘时尚类职位，当天的穿着要正式一点，服装的颜色宜选冷色或中性色，饰物、手表等不要过分夸张;如果是夏天，衣服要有领有袖，不要穿短裤。头发要整齐，皮鞋要擦亮：如果是女生，可以化点淡妆，给人干净清爽的感觉。如果面试安排在下午，午饭要少吃一些，以免影响状态。估计时间差不多了，嘴里嚼块口香糖，带好装备和地址电话就出发吧，最好能提前10分钟到达面试地点，进门前关掉手机和呼机。

此关没什么难度，考验的是你的细心准备。

第二关：接待室。

向接待者说明自己的应聘者身份，很多情况下会立即与面试官见面。如果需要等一段时间，接待者会指定地方让你坐等的，你可以看看自己带的杂志，也可以观察一下公司的情况，或看看公司的宣传资料以把握最新信息，但不要幅度很大地东张西望。在某些时候，你会得到一份笔试题，不要紧张，把水平都发挥出来吧。如果笔试成绩出色，往往你已经一只脚踏进这家公司了。更多时候你会得到一张让你填写一些技能、项目经验之类的问卷，如果有期望薪资，请填写“面议”，这样有利于接下来的薪资协商。

此关的关键一是态度要礼貌，二是心情要自然。做到这两点，便可轻松过关。

第三关：面试。

这是最关键的。面试的形式有多种，也可能会有好几轮面试，你可能会单独面对两个以上的面试官，也可能和其他应试者一起面试。不同的情况你要有不同的对策，但首先一条，在任何情况下都不要慌张。

如果是多人一起面试，你一定要大胆表现自己，这种场合下，面试官注重的是面试者的综合素质。不要害怕开口，不说话比说错话还可怕，第一轮淘汰的往往就是不说话的。

多数情况下，你会有一个单独面试的机会，这才是你面试的决定性时刻，有时会是几个部门的负责人一起面试你，有时仅有一个面试官。一般先出场的总是这个职位所在部门的负责人，他们的目标是通过提问来判断你是否有能力和诚意担任你所申请的职位。对于面试中的提问，如果有充分的准备，大多数应聘者都可以应付自如，即使出现新的问题，举一反三也不是难事。要注意的是要察言观色，并保持自然诚恳的态度，认真倾听面试官的提问，判断他提问的目的，从而做出简明清晰的回答。

尤其要注意的是不要被面试官的态度所影响，无论他流露出蔑视你还是欣赏你的意思。在回答关于你的经历的提问时，千万不要用含贬义的词语来谈论你以前的上司或公司，因为面试官此时正处于上司和公司的立场上，对你不会有任何认同感的。而面对有关特长技能的提问，大胆表现再加上生动实例可以增加可信度。

薪资问题是面试中比较重要的部分，一旦面试官司提起此类话题，说明他对你还是有一定兴趣的，但面试人员可能早已在心里确定好了你的薪金范围，此时的主要目的只是试探试探你。正确的对策应该是以守为攻。此时你就算了解此行业现行的工资水平，或是该公司的工资水平，还是不要说出具体的数额。你可以反问对方，该职位在公司的大致薪资水平。即使不得不说，你要先诚恳地询问公司给予此职位的待遇如何，公司整体的薪资福利如何，然后再根据情况回答，切记协商时要给自己和面试官留出余地。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇七

1、教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。

2、奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。

3、拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。其实拉长并不难，难的是缩短。

4、自然地多换行，多写点句。

5、加大字号。可将10号，小五改成12号，本文由我的简历网首发，小四。

6、社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。

7、暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是显得接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但您一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，您恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。

8、中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅。其实中学成绩如何如何好是最没有参照性的，除非是北京四中这样的全国知名学校，否则作用不大，因为最重要的还是您当前的情况。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。

简历求职意向要有针对性。

在简历中需要求职意向要避免含糊笼统、毫无针对性。

简历中的求职意向是向我们的简历阅读者传递这样的信息：我们在职业生涯中希望取得什么样的成就，我们想要的是什么职位。

我们的求职意向应该包含：我们的技能、成就、我们想要寻找什么样的职位、我们想要掌握并发展什么样的技能、我们想为什么样的公司工作，等等。所有这些信息都必须与职位广告相吻合。如果雇主看见我们的求职意向与他的目标正好相吻合，那么我们就会非常幸运地成为一名候选人。因此，撰写抢眼、到位的求职意向不失为迅速抓住读者注意力的一个不错的技巧。

在我们的求职意向中，我们应该体现出我们能为雇主做些什么，而不是雇主能给我们什么。

一份简历只能有一个求职意向，如果我们有多个职业目标，最好分别撰写不同的简历。每一份简历都要针对招聘单位的特点和要求，突出相应的重点，表明我们对用人单位的重视和热爱。可以说，求职意向就是整份简历的灵魂，简历的其他部分都是为其服务的。与求职意向无关的素材(知识技能、兴趣爱好、培训内容等)尽量省略。整份简历的内容重点与经历素材的取舍，应以求职意向为中心展开书写。如果我们想应聘好几个职位，那么需要根据不同的职位撰写不同的求职意向。然后整份简历就需要围绕该求职意向展开。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇八

资料。

气氛无拘无束,顾客可选择在吧室或餐室进饭,并可玩象棋、掷飞镖等。人们可以享用林林总总的饮品和小吃。惯例是每当饮品或食品到奉后即需立刻付款。为了迎合要求高的顾客,香港清吧的发展渐渐变得多元化,有的演变成半餐厅半酒吧形式,午间及晚间卖西餐,饮与食兼备;有的专走高级路线,地方布置舒适豪华;有些却专搞热闹气氛,加插乐队表演;亦有些逐渐演变为色情场所。酒吧和酒廊。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇九

1.伴随互联网成长的一代年轻人。

现在的大学生都是90后的一代，而在他们成长的这些年，正是国内互联网大爆炸的时代。他们中几乎每个人都是在少年时就处于互联网的熏陶中，这让他们更加了解互联网，也让他们能够从互联网中获得更多的知识。因而在互联网创业的浪潮中，相比于80、70后的人，他们的成长有着先天的优势。

2.年轻人敢想敢拼。

20来岁的年轻人正处于人生的黄金时期，思维活跃，接收能量强，也有了一定的知识储备，正是跃跃欲试准备大展宏图的时候。有梦想，有激情，办事没有拘束，也让他们更加容易打破常规，干出一些伟大的事情来。

3.国家政策的扶持。

从“互联网+”的支持，到两会期间简政放权等多种创业引导计划的推出，国家对全民创业越来越重视，对创业的扶持力度也不断加大。而找准国家政策风口，往往也是取得成功的有力保障。

虽然国家不断加大力度对大学生创业给予支持，但大学生创业也有不得不面对的现实。缺乏社会阅历也容易在创业的实践过程中经受多种困难挫折。所以，大学生在创业路上带着梦想和激情前进的时候，也要注意以下一些问题。

延伸阅读：

1.谨慎选择创业方向，不能盲目跟风。

创业之前，首先要设定创业的目标和方向，主业是什么、如何经营、资金从哪里来、市场及前景如何?这些问题都需要在创业前进行充分论证，才能做决定。不能盲目跟风，一定要深思熟虑、准备充分后再行动。

2.寻求经验，融入氛围。

大学生创业由于缺少社会经验和商业经验，如果贸然就冲入进去，往往难以把握。可以通过拜访一些有经验的前辈或者商会、行业协会等途径了解市场信息，结识行业伙伴，获取宝贵的社会经验。同时可以寻求广泛合作机会，强强合作，取长补短，从而提升自己的竞争力。

3.具备较强的责任感，树立企业的商业信用。

大学生刚刚进入社会，独立人格可能还未真正形成，这时候要尽快树立起个人的责任感，为自己的目标负责，否则，再多的团队也可能只是一盘散沙。而商业信用则是企业的根本，创业初期就要把诚信放在第一位，才能保证企业的长远发展。

4.摆正心态，不断进步。

创业的道路不是一蹴而就的，特别是在初期，万事开头难，会碰到各种各样的问题，作为刚入社会的大学生一定要摆正好心态，从容面对，坚持不懈，才能不断锻炼自己，充实自身能力，最终走向成功。

多学多问，虚心请教。

学习一直是成功人必备的品质。尤其对于缺乏社会经验的大学生创业群体，学习不可放下，而且应该是多方面并且有实效的。做事不能一意孤行，向别人多多请教，不只局限于成功的创业前辈，亦或是你的目标消费者，他们也是你的创业导师。

2耐住性子，不可冲动。

冲动是很多年轻人的共性，而作为创业投资来说，更应该耐住性子，行事千万不能冲动。要多思多虑，年轻人创业本身就是有风险的事，所以后期经营过程中更应该深思熟虑，做有把握的事。

3勇于承担，负责到底。

一个成功的领导者必不能少的品质就是用于承担，不论失败成功，不能责怪别人或是怨天尤人，要多从自己身上找原因，错了就是错了，要敢于担当。

4要认识并接受人的本性。

大学生沉浸在校园简单人际交往中，而步入社会经验不足，所以在前期人际交往中一旦受挫情绪和思想浮动会很大。大学生创业群体一定要认清社会，学会正确接受人的本性。

5要有大局意识，不能只顾眼前。

做长久之事，行事需看到五步之外，之所谓深谋远虑是也。大学生在创业的时候不能只看到一时得失，行事考量等都需往长远看，做合理的投资。

6向竞争者学习。

竞争者虽然会在短期内给自己造成压力，但成功抑或是失败的竞争者都可以成为自己创业的现成教材。而且通常近地域和相似性，更加可以清楚的看到自己经营的好坏所在。

7做事前要仔细分析，请教前辈。

投资本身就是一项很需要智慧和社会经验的脑力体力活。而这些又是大学生的硬伤，所以要多向前辈请教，借鉴前辈的经验，少走弯路，避免犯错。在自己思维范围内，做事前一定要先思考三分钟，拿出切实可行的决策依据。

8不可任意挥霍，合理理财。

大学生习惯了衣来伸手饭来张口的生活，所以初期对于花销上没有概念。而创业又是一个很需财力的投资，所以一定要克制自己，用钱的地方很多一定要花到实处，绝不可以任意挥霍。

9要有从屡次挫败中爬起的勇气。

数据表明大学生成功创业者往往不到两成，这和他们自身局限以及性格特征或者阅历有诸多关系。既然失败的可能性很大，所以一旦面临失败，决不能灰心丧气，依然要保持热情，就算创业不成，也可转向工作或其他行业，力求在工作的磨练中自我，重回创业的舞台，成就另外一番光景。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇十

大学生自主创业可采用的市场主体类型主要有：个体工商户、个人独资企业、合伙企业、农民专业合作社和有限责任公司等。创办不同类型的市场主体，需要准备的材料和办理流程如下：

1、个体工商户。

(1)需准备的材料：

(一)经营者签署的个体工商户注册登记申请书;。

(三)经营者身份证明;。

(四)经营场所证明;。

(八)国家工商行政管理总局规定提交的其他文件。

(2)办理流程：

(一)申请：

1.申请人或者委托的代理人可以直接到经营场所所在地登记机关登记。

2.登记机关委托其下属工商所办理个体工商户登记的，到经营场所所在地工商所登记。

3.申请人或者其委托的代理人可以通过邮寄、传真、电子数据交换、电子邮件等方式向经营场所所在地登记机关提交申请。通过传真、电子数据交换、电子邮件等方式提交申请的，应当提供申请人或者其代理人的联络方式及通讯地址。对登记机关予以受理的申请，申请人应当自收到受理通知书之日起5日内，提交与传真、电子数据交换、电子邮件内容一致的申请材料原件。

(二)受理：

1.对于申请材料齐全、符合法定形式的，登记机关应当受理。

申请材料不齐全或者不符合法定形式，登记机关应当当场告知申请人需要补正的全部内容，申请人按照要求提交全部补正申请材料的，登记机关应当受理。

申请材料存在可以当场更正的错误的，登记机关应当允许申请人当场更正。

2.登记机关受理登记申请，除当场予以登记的外，应当发给申请人受理通知书。

对于不符合受理条件的登记申请，登记机关不予受理，并发给申请人不予受理通知书。

申请事项依法不属于个体工商户登记范畴的，登记机关应当即时决定不予受理，并向申请人说明理由。

(三)审查和决定：

登记机关对决定予以受理的登记申请，根据下列情况分别作出是否准予登记的决定：

1.申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式的，登记机关应当当场予以登记，并发给申请人准予登记通知书。

根据法定条件和程序，需要对申请材料的实质性内容进行核实的，登记机关应当指派两名以上工作人员进行核查，并填写申请材料核查情况报告书。登记机关应当自受理登记申请之日起15日内作出是否准予登记的决定。

2.对于以邮寄、传真、电子数据交换、电子邮件等方式提出申请并经登记机关受理的，登记机关应当自受理登记申请之日起15日内作出是否准予登记的决定。

3.登记机关作出准予登记决定的，应当发给申请人准予个体工商户登记通知书，并在10日内发给申请人营业执照。

不予登记的，应当发给申请人个体工商户登记驳回通知书。

2.个人独资企业。

(1)需准备的材料：

(一)投资人签署的《个人独资企业登记(备案)申请书》;。

(二)投资人身份证明;。

(四)企业住所证明;。

(五)《名称预先核准通知书》(设立申请前已经办理名称预先核准的须提交);。

(六)从事法律、行政法规规定须报经有关部门审批的业务的，应当提交有关部门的批准文件。

(七)国家工商行政管理总局规定提交的其他文件。

(2)办理流程：

(一)申请：由投资人或者其委托的代理人向个人独资企业所在地登记机关申请设立登记。

(二)受理、审查和决定：登记机关应当在收到全部文件之日起15日内，作出核准登记或者不予登记的决定。予以核准的发给营业执照;不予核准的，发给企业登记驳回通知书。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇十一

这篇文章主要写给师范类的学生，以及非师范类以后想去教辅培训机构(非企业培训)从事“灵魂工程师”的亲们。

作为师范类的应届毕业生，专业背景和教学实践是最重要的2部分。下面以乔小堂应聘教师的小容量模板为例(因为他的经历确实不太多)，分析一下应聘老师简历的基本要点。

一、教师资格证：应聘幼儿园和中小学的必备利器。

如果你是师范类毕业生，恭喜你，毕业的时候就有高中教师资格证了，前提是，你在大学读书期间心理学、教育学课程不挂科，能拿到毕业证书。学校一般会帮你办理教师资格证，有了这个证，你可以横扫中小学所向披靡，当然，如果你想要和小朋友亲切的交流，那还要拿到幼师证。

如果你不是师范类的学生，但有一颗教书育人的心，那么你需要先去考一个教师资格证，考出这个证说明你学习了教育学和心理学中学理部分，知道最起码的教学流程了。

学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时，无一例外会先看教师资格证，所以一证在手是基础。

简历tips:在你的简历上请将教师资格证特别标识出来，包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找。

二、专业背景(教育经历)。

由于学校的事业单位性质，在招聘时学校会格外看重你的专业背景，包括“专业”和“成绩”。

1、专业。

小编们查看了大量不同教师招聘信息，结合询问业内人士，得出以下规律：

高校：专业对口(要求很严格);。

中小学：专业对口师范类;。

幼教：专业对口或者文体类专业;。

培训和教辅中心：不看专业看经历;。

2、成绩。

网上有人问，新东方的老俞当年不是成绩很差么，怎么也留在b大当老师了?这个问题不用采访老俞也知道，当年学英语的优秀人才大部分都出国了，剩下的去外企了，北大招不到老师就留了老俞。个例不能代表全部，我们这里说的是大概率下发生的事情。老俞的故事告诉我们，即使成绩不好也可以搏一搏运气。

我们询问了一些学校，由于学校收到的简历多，同时成绩能部分代表你的学习能力和学习态度，因此学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准。

简历tips:奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明，写在简历中显眼的地方。

如果你曾经获得过奥数，物理、化学、计算机等竞赛的奖项，千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现，因为那可能说明：

你知道竞赛的流程，可以帮助学校参加竞赛;。

你知道如何准备竞赛，可以辅导学生参赛;。

你在该领域是有能力的。

在这份简历模板中，竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力，因此放在简历最明显的位置。

三、教学实践。

这是教师简历的特色部分。

在师范生的学科设置中，有3-6个月的教学实践。无论你之后是否要当老师，都要好好把握这段经历。至少在应聘教师的简历中，这部分内容可能成为你支持简历的一个主体。

如果你是非师范生，在教学实践中可以挖掘这些经历：

家教经历。

培训机构代课经历。

参加类似juniorachievement等活动时的教学经历。

总之一切与教学相关的，无论是室内户外，面对单人或一群人的，都可以。

四、学生工作。

学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历，这是从另一个方面对你的补充，也是软技能的体现，包括组织协调、策划沟通、解决问题等。

这些事情可以不大，但最好是你或者你与他人合作完成的，而不仅仅是“参加影视协会，每周看两场电影”这样的经历。

五、教师简历上的基本信息。

简历上的基本信息，一般是限制你的硬性条件。如果你不能符合该条件，前面写的再优秀也没用。但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历。试想，当招聘官看着你的简历，兴叹：“唉，这么优秀的人才我却不能招!”时的凄凉心情吧。

关于教师简历，小编还要再叨逼叨的，罗嗦以下几点：

(1)性别和年龄。

对于性别和年龄，国家没有任何规定，因此按理说，学校引进人才不受年龄和性别限制。但我们发现在学校老师的招聘信息中，一般都会对这两项做规定。

通常学校更愿意接收成家有孩子的教师，因为会减少很多未来(学校)的负担。但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)。在一些限定条件下，年龄越小，成果越多，说明基本素质越好，学校更会乐意接收。

此外，很多学校性别比例失调，学校更乐意接收男老师，有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状。由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展报告》中提到，截至，全国中小学专任教师队伍中，女性教师所占比例已达52.93%。从小学到初中、高中阶段，女性教师占教师总体比例依次下降，即小学女老师相对较多。从城乡分布来看，城市教师队伍更为“女性化”，县镇次之，农村学校中女性教师所占比例最小，即城市女老师比例高，20北京地区女性教师比例达到74.4%，在所有地区中最高。

简历tips：如果招聘信息中明确注明性别和年龄，而你又恰好符合，建议在个人信息中注明。反之则不需要。

(2)生源地。

这是一项非常有中国特色的信息。生源地与编制有关，直接涉及社保和福利。

(3)照片。

因为着装打扮得体是作为老师的最基本职业要求。虽然几乎所有学校的招聘老师都一致强调，照片不是他们最看重的(或者说是最不看重的)，但作为“人类灵魂的工程师”候选人，招聘方也没有否认他们不看照片。一张能反映你气质的照片非常必要。

(4)兴趣爱好。

兴趣爱好是锦上添花的内容，内容不用多，选出1-2项与应聘岗位相关的，能说明你性格的兴趣，而这种性格在工作里是很需要的就可以了，但切忌无中生有。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇十二

文件1：《重庆市人民政府关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（渝府发〔〕86号）。

亮点：大学生创办微型企业给予不超过注册资本金50%的补助资金。

这是一个支持高校毕业生就业创业的综合性文件。为鼓励中小企业吸纳更多高校毕业生就业，86号文件进一步强调从资金、贷款、贴息、社保补贴等方面支持中小企业吸纳高校毕业生就业。

高校毕业生到中小企业就业的，在专业技术职称评定、继续教育、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。

在支持高校毕业生创办微型企业方面，每年计划新增高校毕业生创办微型企业1000户，吸纳4000名以上高校毕业生就业。高校毕业生创办的微型企业，财政给予不超过注册资本金50%的补助资金；除享受国家和我市对中小企业及特定行业、区域、环节的税收优惠政策外，符合规定的企业其所得税享受西部大开发优惠政策，其实际缴付的所有税中地方留存部分，以微型企业注册资本金等额为限，按规定实行补贴；办理证照、年检、年审等手续，3年内免收行政性收费；可按规定申请小额担保贷款和微型企业创业扶持贷款，并按规定享受财政贴息。支持高校毕业生创办的小型微型企业进入创业孵化基地孵化发展。

在贷款方面，全市小额担保贷款借款期限由1年放宽到2年，担保基金投放比例从1∶5提高到1∶10，贷款额度从不超过8万~10万元提高到不超过15万元。

文件2：《重庆市人民政府办公厅关于印发重庆市微型企业创业扶持管理办法（试行）的通知》（渝办发〔〕192号）。

相关文件：重庆市工商行政管理局重庆市财政局重庆市教育委员会关于做好在校大学生创办微型企业有关工作的通知（渝工商发〔2011〕22号）。

相关文件：重庆市人力资源和社会保障局重庆市财政局重庆市就业工作领导小组办公室关于印发《重庆市创业孵化基地管理暂行办法》的通知（渝人社发〔〕245号）。

亮点：高校毕业生创也享受长租减免、税费减免等政策。

这一系列文件中，有几大亮点：首先，高校毕业生创办的微、小企业可进入创业孵化基地发展，并享有长租减免、小额担保贷款贴息、免费培训以及税费减免等优惠政策。

对高校毕业生创办微型企业，给予除享受国家和我市对中小企业及特定行业、区域、环节的税收优惠政策外，符合规定的企业其所得税享受西部大开发优惠政策，减免相关费用，还享受财政贴息。

持《就业失业登记证》的高校毕业生在毕业年度内（指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日）从事个体经营的，3年内按每户每年8000元为限额，依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

自主创业高校毕业生从毕业学年起可申请小额担保贷款，并按规定享受财政贴息政策。对合伙经营和组织起来创业就业并吸纳就业人员达到一定数量的，可申请不超过200万的小额担保贷款。

市教委。

记者高敏。

文件：《重庆市教育委员会关于做好普通高校毕业生就业工作的通知》渝〔〕4号。

亮点：将创业教育纳入高校必修课程。

引导鼓励毕业生到基层和部队建功立业：

实施好“选聘高校毕业生到村任职”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等已有基层项目的实施工作，启动实施“农业技术推广服务特设岗位计划”，鼓励涉农等专业毕业生到农技一线服务。积极引导毕业生到渝东南、渝东北贫困地区和边远地区就业。

高度重视免费师范毕业生的就业工作和履约管理；继续做好重大科研项目聘用吸纳高校毕业生的工作。引导毕业生到重点产业、中小微企业和艰苦行业就业。加强组织动员鼓励大学生预征入伍。

另外，支持和推动大学生创新创业，普遍开展创新创业教育和实践活动。如，将创业教育纳入必修课程，不少于32学时，2学分；积极组织学生参加各类创新创业竞赛、模拟创业等实践活动。

加大创业扶持服务和基地建设力度，组织1000名有创业意愿的高校毕业生参加创业培训和创业实训，切实提高创业能力。各高校要积极出台并不断完善本校促进学生创新创业的措施办法，加大创业扶持力度，鼓励高校开辟专用场地建设创业孵化基地、设立校级大学生自主创业资金，切实帮助大学生成功创业；积极挖掘和宣传创业典型，带动更多的大学生就业创业。继续做好微型企业指导和《高校毕业生自主创业证》的审核发放工作。

共青团。

重庆市委。

文件1：《关于举办第三届重庆市青年创业月的通知》（渝青创基〔2012〕20号）。

亮点：利用专项资金集中开展青年创业的帮扶项目。

“第四届重庆市青年创业月活动”将在9月前启动，参考去年8至9月的第三届重庆市青年创业月活动，即将举办的第四届创业月活动将对高校毕业生带来很多帮助。

在活动月期间，将充分利用好青年创业就业专项资金，集中开展青年创新创业基地建设、青年创业小额贷款、青年就业创业技能培训和大学生村官创业帮扶等项目。

在活动月期间举办的中国青年创业国际计划（ybc）将积极推动本地区ybc青年创业扶持项目的申报，为创业青年提供无利息、无抵押、免担保的资金支持、“一对一”的陪伴式导师辅导和系统化的创业培训。

如果想要参加第四届青年创业月的各项活动，可以拨打63634050详细咨询或发送资料到cqfyie@。

文件2：《共青团重庆市委关于大力促进青年创新创业的意见》（渝青发〔2012〕78号）。

亮点：帮助提高青年创业技能，提供金融支持。

实施意见指导团市委成立市青年创业就业促进会创业办公室，以中国青年创业国际计划（ybc）模式标准帮助青年创新创业；组建创新创业导师团，举办专场报告会、开展“一对一”创新创业辅导，在项目甄别、设计论证、注册登记、产品研发、市场营销、企业管理、资金融通等方面提供指导和服务，提高青年创新创业技能。依托全市“1+6+38”工业园区体系，以及高新企业、大学科技园、生态农业园等，创建全国、市、区县三级青年创新创业基地，围绕基地建设鼓励和引导青年创办小微企业。

而在实施意见中的公益项目对青年就业创业也有很多指导意义，“天使计划”、“青锋计划”、“阳光行动”、“好借好还”、“金穗行动”、“青春小康”等项目，为青年创新创业提供了金融支持。

公益项目。

解读。

中国青年创业国际计划（ybc）公益项目。

针对人群：18~35岁，有好的商业点子。

是瀛公益基金会旗下的扶持青年成功创业的教育和扶持性公益项目，这一公益项目通过构建一个适宜初创企业者成长的环境，为缺乏条件启动创业和发展企业的创业青年提供咨询培训、资金支持和三年陪伴式导师辅导。

只要你是18至35岁之间的青年人，在没有就业之前，有很好的商业点子和创业激情，但却苦于缺乏商业经验、筹措不到创业启动资金，那么，向ybc提出申请，它将会为你提供3万至5万元的'无利息、无抵押、免担保的创业启动资金借款，“一对一”的陪伴式导师辅导，系统化的创业实践培训，并引导青年进入工商网络。

/，或是拨打63634050咨询详细情况吧。

市青年创新创业“天使计划”公益项目。

针对人群：创办科技型小微企业的青年创业者。

这一公益项目是针对创办科技型小微企业的青年创业者。

首先，在市青年创新创业基地内设立“天使服务站”，为创业青年搭建“资金链”与“服务链”相结合的金融服务平台。

其次，设立1亿元的“市青年创新创业天使基金”，为科技型小微企业青年业主提供不高于10万元的短期、小额、无息创业借款，或是低息创业贷款以及无利息、无抵押、免担保的股权投资。

未来企业家“青锋”计划公益项目。

针对人群：通过筛选的优秀创业青年。

通过组织推报、青年自愿申报等形式面向全市征集、筛选优秀创业青年，针对“有创业意愿、有创业能力、有创业基础”的创业青年，为其创业不同阶段、不同类型、不同目标的具体需求，提供“借资金、贴利息、送培训、配导师、助推介、树典型”六个方面的帮扶。

大学生自我发展指南（优秀13篇）篇十三

职业着装，这是态度端庄的仪表能给人留下好印象，没有人会对第一眼看上去邋里邋遢的人感兴趣，所以面试的时候最好穿上职场的标志--职业装。

明确意向，这是选择要清楚明白自己要向那个方向，明确自己的意向，机会是留给有准备的人的，要做好充足的准备。

规范举止，这是修养行为举止要斯文，配的上一个职业人应有的素质，别开口说爹骂娘的，这是一个人的修养，不能让十几年的书白读。

得体问答，这是重点面试官的提问，要理清思绪在做答，别长篇大论的还说不到重点，耽误时间，也会让面试官对你没兴趣。

聚焦眼神，这是亮点与面试官对话要专注的看着他的眼神，即使面试官说的话没有完全听进去，但是看着人说话是一种礼貌。

适当点头，这是互动当只有面试一个人在说话的时候，不要像个木头一样在一旁听着，要适当的点点头，让面试官知道你是在听他说话的。

控制时间，这是规范控制好每一个过程的时间，会给面试官留下很好的印象。给力道具，这是加分，戴个手表或喷个令人赏心悦目的香水。手表是为了体现自己是一个守时的人，香水是为了体现品味。

良好准备，这是演出要时刻记得生活每天都是现场直播，没有彩排，调整心态，做好准备。

真材实学，这是根本是骡子是马，拉出来溜一溜就知道了，不要把自己吹嘘的有多高，要看自己本质有多少资本。

转变学生心态职场起点。

前辈妙招。

先按资历给同事排座次。

部门统一加班时，新人完成了工作任务是否就可高枕无忧了?问题看似老套，但职场前辈的妙招解决老套问题却能收到奇效。

拉长工作周期：其他同事都在努力加班，与其提前完成任务无所事事，不如将工作周期拉长，原本6小时可完成的工作，不妨在白天喝水、补妆等“磨蹭”中拉长到7小时。

慧眼识人深浅：新人首先要识别出资深和资浅的同事。工作上遇到问题时，应先请教资浅员工，若在10个人的部门中连续有4人回答不上来，就应将问题拿到周会上解决，没必要再让老员工脸上无光。

新人之间可激烈争辩：新人之间出现观点差异和冲突应据理力争，甚至形成激烈辩论，让上司和同事看到你是个有想法、个性鲜明的人。

出场新人：黄木兰，某网络公司市场推广，英语专业毕业。

入职时间：一周实习经历：暑期曾在快餐店做兼职。

心态调整。

焦点1：别拿领导的话当圣旨。

新人发言：“领导交待的工作就要独立完成”

工作第三天，领导把我叫到办公室，让我在两小时内把公司产品在北京市场的占有情况做成excel表格。当时我对excel等办公软件并不精通，肯定不能在规定时间内完成任务，于是委托同事帮忙做完。交活时，领导面带愠色。此后，凡是领导布置给我的任务，即使超出我的能力范围，我也会熬夜独立完成。

前辈回应：独立完工与请教同事不冲突。

非圣旨，其根本目的在于更好地完成工作。

点评：尝试与领导沟通。

在公司里，新人的直接上司是领导或老师，二者之间是沟通协作的`工作关系，以提高工作质量、达到更高效益为工作目标。因此，新人应尽量多尝试与上司进行沟通，若遇到力不能及的任务，应提前告知上司，不要硬着头皮接活，最终却无法完成。也可以在合理的范围和恰当的时机与领导就具体工作进行讨论，提出自己的见解。

焦点2：工作并不是家庭作业。

心态调整。

新人发言：“自己是否太笨?”

昨天的部门会议结束后，领导让我搜集游戏、动漫行业的相关资料，还问我有没有疑问，由于事先没有任何准备，我想还是自己边查资料边找问题，便摇摇头赶紧在电脑前泡着。谁知越找问题越多，忍不住对着一堆网页生闷气，别人工作都得心应手，我却什么工作都完成不了。

前辈回应：工作是一种群体行为。

在学校完成作业是一种个体行为，是否完成、完成质量如何，最终由个人承担责任。而工作是一种群体行为，会牵涉到其他同事和部门。因此，在完成工作的过程中一定要注意沟通和团队协作，遇到问题要及时反馈，以便调整任务方向和进程。新人应放下学生心态，遇到问题别自己硬扛。

点评：职场人责权共享。

从学生心态到职业心态，最重要的是转变认识。学生交学费给学校，从经济角度而言，学生属于被服务的甲方。而在单位，员工与公司是签订劳动合同的契约关系，在付出劳动、承担责任的同时获得相应薪酬。新人只有认识到这些，才能明白，工作不是必须在某个时间段内完成的，而是应该更好、更有效率地去完成。

职场新人应从以下几个方面做好充分准备：

一，随时做好入乡随俗的准备。在信息时代，勤勉和努力固不可少，但掌握让知识快速转化为财富的方法更重要。

二，带着空杯上路。在职场中，你的杯子倒得越空，将来的杯子就会越满。自以为知之甚多者，恰恰给人一种无知的印象。

三，天生我材必有用。好心态加成功教材再加好平台就等于成功。你只要肯换个想法，调整心态，就能让自己有新的心境。

四，让能力大于位置。工作永远为简历奔忙。只有付出大于得到，让老板看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会。

五，真诚带来好运气。新人给别人一次机会，也就等于给自己一次机会，真诚会为我们的生活带来好运气。