无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我眼中的春天小学作文三年级篇一
她来到了河岸边，桃花开了，有的花瓣全展开了，有的才展开一两片花瓣儿，有的还是花骨朵，但饱涨得好像马上要破裂似的。迎春花开出了一串串的小黄花，垂挂在河岸边，整条河岸顿时有了春天的信号。
她来到了我们的身边，轻轻地吹着春风，我们感觉到了春天的气息，脸上都洋溢着笑容。
春天，又像一位顽皮的小女孩，脸色说变就变。
刚刚还是春意暖暖，一阵春风吹来，就滴答滴答下起了春雨。
滴答，滴答，春雨滋润了泥土，小草悄悄露出了头。我家种的凤仙花籽也急不可待地发了芽，像是要急着赶上春天的脚步。
滴答，滴答，春雨像一把钥匙，悄悄地把春天的大门打开了。大地喝饱了水，苏醒了。轰隆隆的春雷像闹钟一样，把所有的生命都唤醒了：小鸟叽叽喳喳地唱起了春天的歌，小松鼠上蹿下跳地在寻找美食，小蚂蚁也排着队到处忙碌着。
我眼中的春天，像一位充满活力的少女，总是给人们带来新的生命，新的希望。我爱这样的春天。
我眼中的春天小学作文三年级篇二
春天，在我的眼里美得无法形容。
风儿低低的拂过树梢，穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。几多淡淡的浮云，飘过晴朗的天际，一下子就被风吹散了，我独自走在小径上，欣赏着色彩斑斓的春天。
在无边无际的天空，太阳公公露出了它那红彤彤的笑脸，还有几朵云彩在天上飘来飘去，成群的燕子不停的飞来飞去，小鸟欢快地唱着动听的歌曲。
小草探出了绿油油的脑袋，小花也不例外，花儿衬着那绿得发亮的小草，更是美丽极了！竹笋也不甘寂寞，想出来透透气，剥去那层层叠叠的外衣，一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了，出去采蜜，出去玩耍。
杨树、柳树、桐树……有的长出了叶子，有的开满了花。听，沉睡的小溪也醒了。是谁叫醒它的？噢，是春姑娘把它叫醒的。
春天，雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟似的出来。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
我眼中的春天就是这样的。
我眼中的春天小学作文三年级篇三
古往今来，春天在文人墨客笔下那么美好。朱自清在散文《春》中写道：“春天小像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”是啊，春天是那么美好!
我与文人墨客产生了共鸣，我对春天情有独钟。
悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，给大自然披上了一件美丽的新衣。
春回大地，一切那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天，终于挣扎，它那嫩绿的身躯，给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放，开得那么妖娆，好像所有人的眼球吸引。花儿那浓郁的香气，令人心旷神怡，大片的绿草有鲜花的点缀，显得更绿;花儿也应草儿的陪衬，显得更鲜艳。
，是美丽的花，嫩绿的草，能够有现在的辉煌，来之不易。谁曾知道心酸的成长历程，就拿小草来说，它们从种子到破土而出，经历了磨难，在泥土中，小草们奋斗着，挣扎着，终于………而春天就像华丽的舞台，给它们展示的机会。春天不像花草的“秋天”吗?
春天是展示的季节，播种希望的季节。
在秋天，大家见过丰收的景象，那金黄的稻田里，一粒粒饱满的稻谷仿佛在向微笑;那丰收的果园里，沉甸甸的果实压弯了枝头;那……，谁曾想到，要是春天，要在春天播下希望的种子，何来的丰收?
俗话说得好“一年之计在于春”。春天，只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是新的起点，新的开始，新的抉择。在春天，农民播下种字，学生播下勤奋，商人播下资本。
美丽的春天，我的启迪……