每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的二年级字篇一
秋姑娘带着丝丝凉爽离开了我们，冬爷爷迈着沉重的步伐来到了我们身边，大地别有一番滋味。
在我眼中，冬天是美丽的。冬天一到，世界变得雪白一片。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，好似为大地盖上了一条厚厚的白色毛毯。被誉为“岁寒三友”的苍松和翠竹在大雪覆盖下，依然挺直了腰板，为世界增添了一点不一样的色彩；那朵朵金黄的梅花凌寒独自开放，散发出阵阵迷人的芳香，为冬天增加了一抹独特的清香。
在我眼中，冬天是宁静的。风爷爷唱起了动听的歌儿。大街上的人们穿上了厚厚的棉袄，戴上保暖的帽子和手套，把自己包裹得严严实实。可爱的小动物们有的在呼呼大睡，有的躲在洞里吃着夏天准备好的食物，有的早已无影无踪，飞向温暖的地方过冬。除了风爷爷在唱歌，其它的一切都是静悄悄的。
在我眼中，冬天是快乐的。大雪过后，孩子们聚在一起，推雪人、打雪仗，脸上洋溢着笑容，玩得不亦乐乎！校园里，同学们跳绳的跳绳，跑步的跑步，打篮球的打篮球，踢足球的踢足球……在他们身上，丝毫没有惧怕寒冷，他们的笑声传到校园的每一个角落，每一个缝隙。
冬天是一个与众不同的季节。它不像春天那样生机勃勃、绿意盎然；不像夏天那样骄阳似火、汗流浃背；不像秋天那样秋高气爽、硕果累累，但它却是独一无二的。
我喜欢美丽、宁静，却充满着欢声笑语的冬天！
我的二年级字篇二
我的爸爸是市第六中学的老师，他长得又高又胖，嗓门可大了。
别的老师讲课用小喇叭，他从来不用。要是他在四楼讲课，你在一楼都听得一清二楚。他要训起学生来，那就更厉害了。学生可怕他了，学生偷偷给他编了一个顺口溜：班主任一回头，吓死路边十头牛。
爸爸只是嗓门大了点，其实，他人可好了，学生都喜欢上他的课。他教的班级成绩每年都是第一名。今年又被评为商丘市模范班主任。每年教师节，爸爸都会收到许多学生的祝福。
爸爸是个好老师，但不是个好爸爸。他每天早出晚归，没时间辅导我写作业，也没时间陪我玩。记得有一次离星期还早呢，他就告诉我：“星期天，我和你妈妈咱们一起去淮北相山公园玩。”我一连高兴了好几天，还跟朋友分享了这个快乐。可是到了那一天，又变卦了，因为爸爸的单位里有急事，他不得不赶回单位去，我们的出行计划泡了汤。
他把大多数时间都给了学生，妈妈每天都说：“把你卖给学校得了！”爸爸听了总是笑笑，又去忙他的工作了。
这就是我的爸爸。
我的二年级字篇三
我，剃着一个小平头，圆圆的脸，长着一双亮晶晶的眼睛。老师总说我机灵，同学们都说我活泼，其实呀，我觉得自己还挺多变的。
有时，我是个“搞笑专家”。“我觉得美丽的花儿都在生气，不然，哪里来的鲜花怒放？”如果你听到这样的奇谈怪论，不用猜，肯定是我又开始耍嘴皮子了。
有时，我是一个“小演员”。晚上，我睡不着觉，就在床上玩。只要一听到妈妈的脚步声，我便火速躺在床上装睡，保准妈妈识不破。等妈妈一走，我又开始玩起来了。
我还是个“书呆子”。有一次，妈妈喊我吃饭，我不假思索地回应道：“马上，马上。”结果一个不小心，我让妈妈足足等了我十多分钟。等我从书里“钻”出来，饭菜都凉了。
其实，我还有更多的变化，想深入了解我吗？那就跟我交个朋友吧！