最新体育俱乐部实践心得体会(优质9篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育俱乐部实践心得体会篇一

第一段：引言（字数200）

俱乐部实践是大学生活中的重要部分，通过参加俱乐部活动，我不仅开拓了眼界，增长了知识，还培养了自己的实践能力和组织协调能力。在这些实践活动中，我经历了困难，也收获了成功，每一次的体验都使我受益匪浅，今天我想分享一下我的俱乐部实践心得体会。

第二段：团队协作的重要性（字数200）

参加俱乐部实践活动，我深刻体会到了团队协作的重要性。在实践过程中，无论是举办一场大型活动还是筹划一项小型项目，都需要团队成员紧密配合，相互合作。团队成员之间需要相互信任，分工明确，充分发挥各自的优势，共同达成目标。通过团队合作，我们不仅取得了更好的成果，还建立了深厚的友情。在未来的工作中，我将更加重视团队协作，积极参与合作项目，争取更多的成功。

第三段：创新思维的培养（字数200）

俱乐部实践活动是培养创新思维能力的绝佳机会。在实践过程中，我们需要通过不断地思考和探索，解决问题，达成目标。我学会了独立思考，勇于提出自己的观点，解决问题时也能够采取创新的方法。俱乐部实践还提供了丰富的学习资源，让我接触到了各种各样的知识和技能。通过不断的学习和实践，我锻炼了自己的创新能力，从中受益良多。

第四段：责任心的培养（字数200）

参加俱乐部实践活动，让我深刻体会到了责任心的重要性。在实践中，每个人都有自己的任务和责任。只有充分发挥自己的作用，承担起自己的责任，才能够让整个团队更加顺利地运转。在我任职的俱乐部中，我担任了一名干事的职务，要负责协助组织活动的筹备工作。在这个过程中，我深感责任的重大，每一项工作我都力求做到最好，帮助团队取得更好的成果。通过实践，我的责任心得到了有效的培养和提升。

第五段：个人成长的收获（字数200）

通过参加俱乐部实践活动，我个人得到了很大的成长和提升。在实践中，我学会了如何与人合作，解决问题，发挥自己的优势。我也明白了责任的重大，学会了承担起自己的责任。我收获了更多的知识和技能，也建立了很多宝贵的友谊。在未来的工作和生活中，我将继续保持实践的热情，继续参与各种俱乐部实践活动，不断提升自己的能力，并为社会做出更大的贡献。

总结：通过俱乐部实践，我体会到了团队协作的重要性，培养了创新思维能力和责任心，也获得了个人成长和提升。俱乐部实践是我大学生活中最宝贵的经历之一，我会将这些经验和体会应用到未来的工作和生活中，努力实现自己的目标和梦想。

体育俱乐部实践心得体会篇二

一、指导思想：

实施和开发校本课程，满足学生个性化发展需求，弘扬“国粹”，不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣，一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的，是有可塑性的。因此，学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢？我认为可以从以下几个方面入手：

（一）理论联系实际，激发学生兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”；
同时，我们也告诉我们的学生，打乒乓球可以改善他们的眼睛，提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。

同时，我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的，孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励，优先考虑近期发挥好的人。

（二）通过成功的教学激发学生的训练兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节，每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标，让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果，让学生看到自己一步步的进步，从而产生一种满足感，激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中，我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球，一个个扔出去，让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球，但随着时间的推移，学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生，让他们看到自己的成功。

（三）创新乒乓球训练形式，引导学生兴趣。

为了提高学生的训练兴趣，我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置，我都要精心设计，力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要，但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用，让我们的学生对这个动作有一个整体的感知，而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

众所周知，乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中，除了贯彻强化说多练的原则外，我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”，从“周冠军”到“月冠军”，从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新，引导学生的培训兴趣。

球室布局方面，为了给孩子提供一个安全安静的训练环境，学校重新装修了球室，铺设了实木地板，安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候，我从心理学的角度选择了绿色，然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上，激励孩子们，让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。

（四）培养坚强意志，强化训练兴趣。

无论你做什么，“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法，勇敢地克服困难，从而鼓励他们努力训练，增强他们克服困难的信心。只有这样，他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。

二、训练要点：

1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。

2、球感的训练。

3、攻球的训练。

4、推挡的训练。

5、发球的训练。

6、接发球的训练。

7、搓球的训练。

8、拉球的训练。

9、脚步动作的训练。

活动时间定于第2周至18周，每周三下午第三节进行，以实践教学为主。通过这学年的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

总而言之，在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的`教学模式。但是，由于部分学生水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍然有很多不足之处：如学生叫难接受等等；
以后教学中我会从实际出发，讲解更详细、更透切。

体育俱乐部实践心得体会篇三

第一段：引言（200字）

作为大学生，我们常常被告诫要追求多样化的教育经历，其中之一便是参加俱乐部活动。作为一个活动丰富多样的平台，俱乐部无疑为我们提供了一个展示自己才华的舞台，也为我们积累社交经验和锻炼实践能力提供了机会。通过参加俱乐部活动，我深刻地体会到了团队合作的重要性、自我管理的重要性以及才能的培养和发展。

第二段：团队合作（200字）

俱乐部活动中最令我领悟的一点便是团队合作的重要性。在俱乐部，我们通常需要和其他成员一起完成一个项目或者活动。在这个过程中，我学到了如何与他人一起合作，如何共同向一个目标努力。我发现只有每个人充分发挥自己的优势，才能让团队更加协调有序地运作。通过一个个项目的实施，我的沟通能力、协调能力和组织能力也得到了锻炼和提升。

第三段：自我管理（200字）

俱乐部活动让我深刻意识到自我管理的重要性。在俱乐部中，我们需要根据任务分配和时间安排，合理安排自己的学习和活动时间。同时，我们还需要自觉地参与俱乐部的各项活动，并及时完成自己的任务。这要求我们充分调动自己的时间管理能力、计划能力和执行能力。在这个过程中，我懂得了如何合理地安排时间和设置优先级，如何克服拖延和进行高效的自我管理。

第四段：才能的培养和发展（200字）

俱乐部活动鼓励我们发掘和展示自己的才华。在俱乐部中，我参加了很多有关我的兴趣和特长的活动，例如参与音乐表演、创作和排演等。俱乐部提供了一个平台，让我不仅可以把自己的才艺展示出来，还能通过与其他成员的交流和合作，发现自己的潜力和提升自己的实力。通过定期的活动和比赛，我不仅得到了锻炼和成长，还结识了很多志同道合的朋友。

第五段：结尾（200字）

通过俱乐部实践，我意识到团队合作、自我管理和才能的培养是十分重要的。团队合作锻炼了我的沟通能力和组织能力，自我管理锻炼了我的时间管理和计划能力，才能的培养让我更加自信和充实。在未来的学习和工作中，我会时刻记住这些经验，不断提高自己，并将这些技能应用到各个领域中去。俱乐部实践不仅是为了享受活动的乐趣，更是为了让自己更好地成长和发展。我相信通过不断地参与俱乐部活动，我会在团队合作、自我管理以及才能培养方面有更大的突破和提升。

体育俱乐部实践心得体会篇四

时间：07—08学年第二学期开学之初

地点：涿州校区多功能厅

内容：乒乓球双打，分男女两组进行，

负责人：宣传部，组织部，裁判部

参加人数：50对左右队员

总结：08年4月2日----4月9日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.

同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.

本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。

（二）社内羽毛球交流赛

时间：4月15日-27日 每周日下午

地点：涿州校区羽毛球场

内容：以海报的形式招募选手，于每周日下午进行比赛交流，此次活动以技术交流为主要目的，以男女组单打的形式进行。

参加人数：48人

负责人：乒羽社组织部，宣传部,外联部，裁判培训部。

（三）奥运周淘宝活动

时间：5月26日-5月31

地点：涿州校区水上公园

内容：采用以卡片进行奥运知识问答的方法，答案中暗含着下一处藏着问题卡片地址的提示。如此进行下去，一共有6个“藏宝”地点，也就是6张问题卡片。当找出最后一张卡片，也就宣布淘宝成功，会得到一套精美的奥运福娃作为淘得的“宝藏”。

合作社团：足球社、篮球社、排球社、网球社、乒羽社、棒垒社

参加人：大一，大二部分同学

总结：本次淘宝活动主要以娱乐性为主，从侧面考察了同学们有关奥运方面的知识，也让同学们学习到了一些奥运知识。对培养学生们的思维活跃力和对奥运知识的兴趣有着很大的帮助。

（四）社团招新

时间：10月11日-18日

地点：涿州校区

内容：11日在校区教学楼广场进行社团招新，主要面向大一新生，当日报名人数达100多人；
社团于18日在302教室进行社团骨干选拔，经过初试，面试，复试，从报名的35名同学中选出20名同学作为乒羽社新一轮成员。分别为组织部5人，宣传部4人，财务部2人，外联部4人，裁判培训部5人。

总结：此次活动为社团注入了新的活力，壮大了乒羽社的队伍，同时也有利于同学间更好的交流和学习。

（五）社内羽毛球比赛

时间：11月8日-9日

地点：涿州校区羽毛球馆

内容：面向社内羽毛球爱好者，主要是新成员，进行的一次交流活动，本次活动分男女两组进行，为期两天，此次活动分别选出男女队前三名，于9日晚进行了颁奖活动。

负责人：组织部，宣传部

总结：此次活动是选进新社员之后进行的第一次交流比赛活动，看到了新队员的实力同时也让同学之间互相认识互相了解。

（六）阳光工程活动

时间：11月11日 13日

地点：多功能厅

负责人：组织部，宣传部，裁判部

内容：用海报的方式在宣传栏张贴，各系体育委员在其系内宣传。各系10男10女颠球接力，球落地一次加5秒，用时最少者为第一名，取前三名。

总结：在学生团体联合会的周密安排和乒羽社的积极配合下，圆满结束。这次活动不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台，同时，也展现了我校同学良好的团队合作精神和集体荣誉感。

（七）羽毛球训练选手选拔

时间：12月26日

地点：羽毛球场

负责人：组织部，裁判培训部，宣传部

内容：用海报的方式在宣传栏张贴，裁判负责审查选手基本功，以比赛的形式选出十名训练选手，在下学期进行训练，组成校队。

总结：选出了成绩较好的十名同学参见训练。

最后，我们代表乒羽社全体成员感谢学联领导和体育教研室老师的支持与帮助，感谢同学对于活动的积极参与，在新的一年里乒羽社全体成员会再接再厉，弥补工作中的不足，发挥原有的优势使我们的队伍更加壮大，让我们的活动更加丰富多彩。

体育俱乐部实践心得体会篇五

作为大学生活的一部分，俱乐部活动在培养学生多样化的兴趣爱好、提高综合素质方面起着重要作用。参加俱乐部活动，不仅能丰富自己的校园生活，还可以提高自身的社交能力和组织能力。通过多年的俱乐部活动实践，我深刻领悟到，俱乐部实践不仅是探索兴趣爱好的一种方式，更是提升自身综合素质的有效途径。下面就让我通过五个方面的实践心得体会，分享一下我在俱乐部实践中所获得的收获和成长。

第一，俱乐部实践能够培养学生的组织能力和领导才能。在俱乐部活动中，作为一名成员或者领导者，需要参与到活动的策划、组织和执行过程中。这不仅需要学生具备一定的组织能力，还要能够带领团队成员共同完成任务。我曾参加过学校的摄影俱乐部，作为领导者，我负责组织俱乐部成员进行摄影比赛，并且需要与其他俱乐部合作，共同策划一次大型的摄影展览。通过与各方面的合作，我学会了如何进行团队管理和任务分配，以及如何与他人进行有效的沟通，提升自己的领导才能。

第二，俱乐部实践能够帮助学生培养自我管理和时间管理的能力。参加俱乐部活动需要学生在日常学习的基础上，合理安排时间参与到俱乐部的活动中。通过参加俱乐部活动，我意识到自己的时间管理能力有待提高，于是我开始学会制定合理的时间表，合理规划工作和学习任务，提高自己的自律能力。通过这一过程，我慢慢地培养了自己的自我管理和时间管理的能力，不再被琐事所困扰，而是能高效地完成各项任务。

第三，俱乐部实践能够拓宽学生的人际交往能力。在俱乐部活动中，学生需要与俱乐部成员和其他俱乐部进行良好的合作和交流。通过这一过程，我学会了如何与不同性格和背景的人相处，提高了我的沟通和交流能力。在摄影俱乐部的一次活动中，我与不同专业的同学一起合作拍摄了一次大型的校园活动。在这个过程中，我了解到每个人都有各自的特点，学会了尊重他人的意见和建议，提高了自己的人际交往能力。

第四，俱乐部实践能够培养学生的创新意识和创新能力。在俱乐部活动中，学生需要不断地思考如何提高俱乐部的影响力和吸引力，创新俱乐部的活动形式和内容。通过参与俱乐部的策划和创新，我深刻意识到创新意识和创新能力的重要性。在摄影俱乐部的一次活动中，我与其他成员共同策划了一次新颖有趣的摄影比赛，吸引了许多同学的参与。通过这个活动，我发现只有不断地创新，才能让俱乐部更加具有吸引力，提高俱乐部的影响力。

第五，俱乐部实践能够激发学生的创业潜能和发展机会。在俱乐部活动中，有许多机会可以给学生展示自己的才能和激发自己的创业潜力。作为一名摄影爱好者，我在摄影俱乐部中积累了一定的摄影知识和技能，在学校的摄影展览中，我赢得了一个摄影大赛的奖项。这个经历让我深刻体会到，只要拥有一个好的创意和付出努力，就有机会实现自己的梦想。因此，通过俱乐部实践，我不仅意识到了创业的重要性，还积累了一些具体的技能和经验，为以后的创业打下了基础。

总之，俱乐部实践是大学生活中的一部分，不仅可以丰富校园生活，更可以提高学生的组织能力、领导才能、自我管理和时间管理能力，拓宽人际交往能力，培养学生的创新意识和创新能力，激发学生的创业潜能和发展机会。通过这些实践心得体会，我深刻地认识到俱乐部实践对于个人成长的重要性，也为自己树立了明确的目标和方向。因此，我将会继续积极参与俱乐部活动，为自己的成长和发展不断努力。

体育俱乐部实践心得体会篇六

实践心得体会500字(一)

短暂的寒假即将过去，快乐的时光弥足珍贵，但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束，蓦然回首，虽然没有很长时间的锻炼，但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，让我们有机会到社会的大课堂去见识世面，增长才干，磨练意志，在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫，工作很简单，但在这一过程中，我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜，是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中，我感受到了自己微薄的力量，以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单，看似只是一点点的体力活，不过，在这一过程中，我一方面锻炼了自己的能力，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交流，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充实自我，让别人享受到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦，比较乏味，但我更多的感觉到的是我在成长，有意义的成长。而且在另一方面，我也感受到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践经验，处理问题不够成熟，书本的知识又与实际结合不够紧密，没有与人交流的口才，而且有的东西以前没有尝试过，看起来很简单，做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中，我正渐渐把那些错误减少。

这次的实践活动还让我懂得了，我们现在还处于学习阶段，没能真正了解到工作的难处和辛苦，和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书，我们就更应该要学会珍惜，而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人，更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识，那是远远不够的，从现在开始，更重要的是注重自己能力的培养。

实践心得体会500字(二)

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

体育俱乐部实践心得体会篇七

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的'贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增强了才干，并在社会实践活动中认识了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

经历了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。

体育俱乐部实践心得体会篇八

体育俱乐部实践心得体会篇九

“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”

“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”

……

下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：

活动一“家庭垃圾调查”，

活动二“垃圾分类”，

活动三“分离可回收垃圾”，

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。