总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇一
习总书记站在全局和战略的高度，充分肯定了教育实践活动取得的成果，深入总结了活动取得的基本经验，对新形势下坚持从严治党、加强党的建设进行了全面部署，提出了八条明确要求。这八条要求犹如“八盏明灯”，指引着如何在新形势下坚持从严治党的前进方向和科学路径。下面，我结合自己的所学、所思、所想和工作实际，谈一下自己的学习收获和思想体会。
一要强化落实。习总书记指出，各级党委要把从严治党责任承担好、落实好，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，坚决防止“一手硬、一手软”。我们要牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，完善工作机制，强化责任约束，切实履行好管党治党第一责任人的职责。
二要持续改进作风。习总书记指出，不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。我们领导干部要坚决打好持续深入抓作风建设的攻坚战，努力改进思想作风、工作作风、领导作风和干部作风。
三要重视思想制度建设。重视在制度治党上下功夫，既要以求真务实精神抓好突出问题，又要从源头上加以预防，既要制定和完善长效机制，又要保障制度的约束力，在推进简政放权、科学决策和透明政府建设上下功夫，形成用制度保障作风建设的长效机制。四要强化宗旨意识。习总书记指出，群众的眼睛是雪亮的，群众的意见是我们最好的镜子。深入学习贯彻总书记的重要讲话精神，既需要我们进一步强化群众观念，增强宗旨意识，更需要我们把为民务实清廉的价值追求深深植根于自身的思想和行动中。
五要严于律己。从严治党，时刻保持自觉和自省，这是我们党自我完善、自我革新、自我发展的强大动力源泉。正如习总书记所言——必须领导带头、以上率下。我们要从自身做起，率先垂范，严于律己，用“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准严格要求自己。
下面，我说一下街道党建工作方面存在的问题：
一是对党建工作重视不够。时常把发展经济作为第一要务，而把党建工作作为“次要任务”。因此对经济工作思考多、管得多，对党建工作谋划少、抓得少。
二是农村党组织服务能力不强。村级班子力量薄弱，村干部年龄偏大，文化偏低，破解发展难题的办法和措施不多，带领群众致富的思路不够开阔。同时人均耕地少，缺乏主导产业，村集体经济薄弱，稳定与发展的矛盾突出，影响了村干部工作的积极性。
三是社区活动场所建设不到位。街道五个社区中，两个达标，一个在建设中，还有两个未达标。xx社区场所小，墙体漏水，需要修建和扩建。xx社区还没有固定的办公场所，需要新建。
四是具体工作措施落实还不完全到位。基层党员干部的教育培训抓的不实，培训的针对性还需要提高；党建工作发展不均衡，社区党建工作表现突出，农村党建相对薄弱，缺乏示范点；在职党员参与社区建设不够，需要进一步丰富载体。
下一步工作打算：
一是强化责任落实。进一步树立责任意识，牢固树立抓好党建是最大政绩的正确政绩观，加大对村、社区党建工作的重视和指导，强化督促检查。加大对基层党建经费的投入，创新思维，整合资源，保障基层工作的正常运转和重点项目的推进。对街道存在的软弱涣散的基层党组织，加大整顿力度，实现后进社区的提档升级。
二是增强创新意识。按照“三有一化”要求，扎实开展社区结对共建和在职党员进社区活动，实现属地管理、认领岗位、公开承诺、共同推进的工作格局，引领党员发挥作用，参与社区建设。认真落实党代表常任制工作制度，依托工作室，定期开展活动，使党代表常任制工作进一步制度化、规范化。
三是巩固教育实践活动成果。我们要坚持问题导向、深化整改落实，加强跟踪督查，做到真改实改彻底改。街道党委完善各项规章制度，扎紧织密制度“笼子”。进一步严肃党内组织生活制度，认真执行民主集中制和民主评议党员制度，借鉴教育实践活动经验，以整风精神开好今后的民主生活会和组织生活会。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇二
一、领导重视，统筹安排，广泛宣传，使“大讨论”活动的精神，深入人心。
1、我校领导高度重视此次“大讨论”活动，把开展“大讨论”活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口，切实树立“质量立校，质量兴校，质量强校”和“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。校委会扎实认真的学习了文件精神，随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组，全面负责，统筹安排我校的学习讨论活动。领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组，贠致平主任负责数学组，马文武书记负责英语组，王三军主任负责政史地组，马小龙主任负责理化生组，马志袆副书记负责体音美微组。)全程参与，率先垂范，明确职责，确保讨论活动扎实稳妥的进行。
2、广泛开展宣传动员工作，并利用11月23日(周一)例会对全体教师宣传讲解县局文件精神，制定并讨论了我校开展“大讨论”活动的实施方案、工作计划及组织领导，真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。
二、收集资料，撰写讨论稿，深入讨论，形成共识。
1、为了提高“大讨论”活动的质量效率，充分发挥我校教职工主人翁地位，体现问计于师、集思广益的原则，首先让全体教师自学《中华人民共和国教育法、义务教育质、教师法》等法律法规，结合国务委员刘延东和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话，紧紧围绕“推进素质教育，提高质量的基础教育，促进学生健康成长和全面发展”和“正确处理教育质量与学校安全管理的关系”两大主题，撰写讨论稿，充分开展讨论，利用12月3日教研活动时间分组讨论、推心置腹，各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组，最后收集整理归纳。其次，安排在12月10日教师代表研讨会，对此次“大讨论”活动所收集的建议再讨论、修改，确保收到预期的效果。
2、突出素质教育，彰显全面发展，我校开展了丰富多彩的教育教学活动。
在语文组的倡导下，开展了“十一月份读书月”活动，学校开放图书室，各班建立图书角，撰写读书征文和读书笔记，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，针对当前学生字迹潦草的现象，开展了中学生钢笔书法比赛，培养了学生的规范书写情趣，同时还举办了中学生手抄报比赛，乒乓球、篮球、拔河比赛活动，这些活动全校学生人人参与，个个竞争，共评出获奖学生110余名，举办竞赛成果作品展览5次，参观师生达1200人次。整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。形成了“领导全心全意抓管理，教师同心同德搞教学”的良好氛围，学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。
三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。
经过两周的座谈、研讨，总结归纳，现将我校教师提出的建议归纳如下：
(一)、推行校长负责制，教师聘任制工作，大势所趋，势在必行。
1、教育局在提拔学校领导方面，应坚持原则，无德无才坚决不用，无德有才慎重使用，有德无才培养使用，德才兼备提拔使用，使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位，建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子，为学校管理工作注入新鲜的活力，提高学校管理效能，这是提高教育质量的坚实基础。
2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。思想工作不是万能的，离开了必要的强制性，思想工作只能是一句空话。没有压力就没有动力。引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。面对教育质量大滑坡的现状，教师聘任制大势所趋，势在必行。
(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教师工作的动力和源泉，搞好教师绩效工资的足额及时的发放，才能调动教师的工作积极性。请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度，从中不难悟出教育质量滑坡的根源。
(四)、小学教育的散涣现状，值得局里领导慎重考虑。
将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比，同比分数大幅度滑坡，学生基础知识太差，导致学困生太多，为提高教育质量造成了巨大障碍。关于我县小学教育现状，敬请局里领导深入细致的考察。
(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素，学校局应尽可能免费为教师组织各类培训活动，提高教师的业务素质。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇三
素质教育是我国当前教育领域乃至全社会关注的焦点，实施素质教育不仅符合世界教育改革的总趋势，而且有助于我国全面发展的教育方针的贯彻。下面是有20xx素质教育讨论活动工作总结，欢迎参阅。
一、领导重视，统筹安排，广泛宣传，使“大讨论”活动的精神，深入人心。
1、我校领导高度重视此次“大讨论”活动，把开展“大讨论”活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口，切实树立“质量立校，质量兴校，质量强校”和“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。校委会扎实认真的学习了文件精神，随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组，全面负责，统筹安排我校的学习讨论活动。领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组，贠致平主任负责数学组，马文武书记负责英语组，王三军主任负责政史地组，马小龙主任负责理化生组，马志袆副书记负责体音美微组。)全程参与，率先垂范，明确职责，确保讨论活动扎实稳妥的进行。
2、广泛开展宣传动员工作，并利用11月23日(周一)例会对全体教师宣传讲解县局文件精神，制定并讨论了我校开展“大讨论”活动的实施方案、工作计划及组织领导，真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。
二、收集资料，撰写讨论稿，深入讨论，形成共识。
1、为了提高“大讨论”活动的质量效率，充分发挥我校教职工主人翁地位，体现问计于师、集思广益的原则，首先让全体教师自学《中华人民共和国教育法、义务教育质、教师法》等法律法规，结合国务委员刘延东和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话，紧紧围绕“推进素质教育，提高质量的基础教育，促进学生健康成长和全面发展”和“正确处理教育质量与学校安全管理的关系”两大主题，撰写讨论稿，充分开展讨论，利用12月3日教研活动时间分组讨论、推心置腹，各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组，最后收集整理归纳。其次，安排在12月10日教师代表研讨会，对此次“大讨论”活动所收集的建议再讨论、修改，确保收到预期的效果。
2、突出素质教育，彰显全面发展，我校开展了丰富多彩的教育教学活动。
在语文组的倡导下，开展了“十一月份读书月”活动，学校开放图书室，各班建立图书角，撰写读书征文和读书笔记，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，针对当前学生字迹潦草的现象，开展了中学生钢笔书法比赛，培养了学生的规范书写情趣，同时还举办了中学生手抄报比赛，乒乓球、篮球、拔河比赛活动，这些活动全校学生人人参与，个个竞争，共评出获奖学生110余名，举办竞赛成果作品展览5次，参观师生达1200人次。整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。形成了“领导全心全意抓管理，教师同心同德搞教学”的良好氛围，学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。
三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。
经过两周的座谈、研讨，总结归纳，现将我校教师提出的建议归纳如下：
(一)、推行校长负责制，教师聘任制工作，大势所趋，势在必行。
1、教育局在提拔学校领导方面，应坚持原则，无德无才坚决不用，无德有才慎重使用，有德无才培养使用，德才兼备提拔使用，使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位，建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子，为学校管理工作注入新鲜的活力，提高学校管理效能，这是提高教育质量的坚实基础。
2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。思想工作不是万能的，离开了必要的强制性，思想工作只能是一句空话。没有压力就没有动力。引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。面对教育质量大滑坡的现状，教师聘任制大势所趋，势在必行。
(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教师工作的动力和源泉，搞好教师绩效工资的足额及时的发放，才能调动教师的工作积极性。请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度，从中不难悟出教育质量滑坡的根源。
(四)、小学教育的散涣现状，值得局里领导慎重考虑。
将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比，同比分数大幅度滑坡，学生基础知识太差，导致学困生太多，为提高教育质量造成了巨大障碍。关于我县小学教育现状，敬请局里领导深入细致的考察。
(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素，学校局应尽可能免费为教师组织各类培训活动，提高教师的业务素质。
随着时代日新月异的发展，教育也提出了更高的要求;
一、宣传发动阶段
二、研讨阶段
1、是否落实了德育为首的重要地位，实施全员德育;
一、宣传发动阶段
日，在听取政教处汇报其他领导意见后，学校形成了《鸣犊初中素质教育大讨论活动实施方案》，9日后，进入自学阶段。
一是重视理论学习，更新教学观念。更新教师教学观念是实施课程改革的前提。学习《新课程标准》，并在教研组的讨论、交流中不断提高自己的认识。
二是大胆地摸着石头过河，怎样干好，就怎样干。搞素质教育承包责任制是否合理、是否科学，很难说。但是，我们坚信发展是个硬道理，改革就是要摸着石头过河，搞素质教育承包责任制，效果总比不搞好。于是，我们大胆地讲究实效，层层建立各种素质教育的岗位责任制，包学生素质的提高。
三是每位教师每星期听一节课，向其他先进的老师请教学习，而且积极参加学校的教研活动，深入研讨：重视课堂模式及策略的研究，关注教学方法的应用，提高模式意识，不断提炼，实践创新教学模式。
二、研讨阶段
1、是否落实了德育为首的重要地位，实施全员德育，不断提高德育工作的实效性，强化德育的育人功能。
2、是否全面落实国家课程标准，开展好艺术、体育与健康、综合实践活动课程并开足课时，因地制宜开发好校本课程。
3、是否建立了对教师工作综合评价的制度，建立了促进教师专业发展的长效机制，构建了名师成长的培养体系，真正发挥了校本研训的作用。
4、是否确立了全面科学的教育教学质量观，建立了对学生综合素质评价的意见，落实了省市关于考试的相关规定及在中小学推行日常考试无分数评价，注重发挥以评价促进学生发展。
5、是否扎实推进了高效课堂教学模式的构建，根据自身实际创新了课堂教学模式。
6、是否高效开展双休日学生自主学习活动，通过开放学校教育资源和利用校外教育资源，促进学生个性发展，通过丰富多彩的活动培养学生良好习惯。
7、是否体现创新精神，确立了本校的办学特色，制定了打造办学特色的具体规划和措施，并付诸实施。
8、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，如何发挥学校教育的主体作用，将家庭教育、学校教育、社会教育有机地协调沟通，促进学生身心健康全面发展。教师讨论时，根据本校实际情况有针对性的查摆。这一阶段，教师要突出把讨论活动和自身专业发展相结合，进一步提高了教师的专业素质。
三、下阶段工作思路
1、教师发现的问题，形成课题进行研究;
2、总结先进经验，指导实践。
3、继续加强学习，将大讨论活动深入推进。
一、什么是素质教育?
(一)首先要从思想上认识到实施素质教育的必要性和重要性，要从思想上开始转变，摒弃那些不利于学生健康发展的旧的教育观念，积极认真的思考新形势下的教育方法和理念，跟上时代的要求，这样才能在平时的教学工作中，真正的做好素质教育。
(二)热爱自己的本职工作。教师是人类灵魂的工程师，教育起着传播文明的重要作用。教师应当明白自己所担当的重要角色，不要计较个人的得失，努力钻研教学方法，爱护每一个学生，真正做到爱岗敬业。在物欲横流的今天，教师的职业意味着清贫，选择了教师就选择了付出，既然已经是一名人民教师了，就应该清心寡欲，潜心钻研，力争在自己的本职岗位找到人生的价值。
(三)教师应该具备三种优秀的品质：一是换位思考，二是尊重学生，三是互惠。第一是换位思考。“己所不欲，勿施与人。”在工作中，生活中，我们的教师应该多站在对方的角度去思考问题，学会理解别人、同情别人。这样的教师就会被视为一个善解人意的教师。第二是尊重学生，学生的自尊心是很容易被挫伤的，不论是表现的好学生还是表现相对不好的学生，他们都需要别人的肯定和尊重，“好话一句三冬暖，恶语一句六月寒”，所以我觉得应该尽可能的发现不同学生的长处，不断增强他们的自信心，尊重每一位学生，用正确的方式和方法引导他们健康成长。
(四)正确认识教与学的关系。杜威有句名言，“教之于学就如同卖之于买。”教与学就如同卖与买一样是相互依赖、对立统一的。教学过程是师生之间的交往过程。在教学过程中，学生是学习的主体。学生有其独立的人格，独特的精神世界，独特的认知、情感、态度和价值观。学生是教学过程的主体，而教师是教学交往关系的另一方，教师担负着教学过程的组织者、引导者、咨询者、促进者的职责。所以，教师应充分认识的自己在教学中的作用，在尊重学生主体作用的前提下，正确的采取教学方法和教学手段。
(五)处理好与学生之间的关系。时代发展到今天，教师和学生的身份和地位是平等的，教师和学生各有其责。两者不是对立的，而是统一的。教师“教”是为了学生“学”，同时，“教学相长”的道理也使我们明白，教师在“教”的过程中也向学生“学”了许多知识。作为教师，应该放下“师道尊严”，懂得理解学生、关爱学生、认真观察、了解学生的各个方面，帮助学生解决所面临的实际困难。
教师在新形式下一定要有良好的心态来适应新情况，解决新问题，要以平等的眼光来看待学生，尊重学生的发展规律，正确的教育和引导学生全面的发展，不以成绩论英雄，同时也要意识到自己也是学习者，在教育学生的同时也在向学生学习。教师的岗位是平凡的，但教师的作用却是巨大的，在共创和谐社会的今天，我们应该发挥每个人的最大力量，继续推进教育改革，实施素质教育，提升教育质量，构建和谐校园，促进我校的教育水平不断向前发展。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇四
司法局“能力作风提升年”专题讨论情况工作总结 按照全州“能力作风提升年”活动第二阶段的任务要求，县司法局于2020年8月28日组织召开“六看六查找”暨专题讨论座谈会，结合第一阶段的学习、谈心谈话的开展、“六看六查找”查找出的问题集中开展了专题讨论活动。活动开展以来，全体干部职工认真进行讨论，深入查找问题，积极建言献策，提出了一大批切实可行的、能解决实际问题的措施和建议，达到了更新观念，理清思路，振奋精神，凝聚共识的目的，活动成效明显。
一、加强领导，精心组织 局党支部把专题讨论活动作为一项重要的政治任务，根据活动领导小组办公室的要求，加强领导，制定方案，周密安排，精心组织，抓好落实，确保整个活动有序推进、进展顺利。一是健全机构。成立了以局党支部书记、局长任组长，副局长任副组长，科室负责人为成员的活动领导小组，各成员按各自分工，实行一岗双责，加强对整个活动的指导。二是落实责任。领导小组下设活动办公室，由专人负责活动的具体组织实施、综合协调、材料整理和情况总结等，明确分工、落实责任。三是制定方案。活动领导小组紧扣我局的目标定位和发展思路，制定了活动实施方案。四是广泛发动。在全州司法行政系统“能力作风提升年”活动第二阶段任务开展以来，我局迅速启动，及时召开了由全体干部职工参加的动员大会，主要领导亲自作动员和安排部署工作，进一步统一思想，提高认识，明确要求，使活动取得实效。
二、狠抓落实，有序开展 活动启动后，领导小组把工作重点放在建章立制上，努力为活动开展提供强有力的制度保障。一是建立活动考勤制度。对全局干部职工出席专题讨论的情况实行考勤记录，明确参会制度，请假人员一律需向“一把手”告知缘由，待批准后方可请假，其余干部职工全部参会。并明确参会要求，强调会议纪律。二是建立检查监督机制。活动领导小组办公室全程参与专题讨论的各阶段、各环节，对开展活动进行跟踪、指导和检查，及时把活动的最新进展及成果，以填报信息方式向活动办公室汇报，反映活动效果。
（一）观念更新 全体干部职工认识到专题讨论活动是改进自我、提升自我的重要手段。要不断开拓新思路、谋求新措施、采取新方法、创新新机制，实现能力作风新突破。
（二）找准问题 通过第二阶段系列工作任务的开展，全局干部职工明确了个人存在的问题，所在科室存在的问题以及全局存在的问题。
（三）明确目标 通过专题讨论，县司法局全局上下既进一步解放了思想，又指明了方向。不能一味地赶路而忘记为何出发，要时刻懂得自我审视和检查，查找问题症结，坚持把“改”贯穿工作的始终，带着问题学，盯着问题改，从理论学习、工作创新、责任担当等方面明确了今后努力方向和改进措施。
“作风能力提升年活动”心得体会
“能力作风建设年”思想大讨论学习计划
能力提升工作总结
年司法局年终工作总结
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇五
20__年12月2日，自治区发展改革委组织召开《“十三五”新疆高技术产业发展规划》(初稿)征求意见座谈会，会议由自治区发展改革委副主任、援疆办副主任张世俊主持。自治区经信委、科技厅，乌鲁木齐经济技术开发区、高新技术开发区，昌吉高新技术开发区、昌吉国家农业科技园区，乌鲁木齐市、克拉玛依市发展改革委相关负责同志参加了座谈会。
张世俊副主任指出，当前新疆正处在结构调整和产业转型升级的关键拐点上，如何谋划产业发展新动力、新格局、新体系、新方向对于实现新疆加速发展、加快转型、推动跨越具有十分重要的意义。高技术产业是国民经济战略性先导产业，大力发展高技术产业，是实现新疆又好又快发展的战略选择和解决资源环境约束难题、提升发展质量的迫切要求，是提高新疆自主创新能力、增强自我发展能力的突破口，是实现新疆经济结构调整、产业转型升级的新增长点。
张世俊指出，当前新疆正面临经济发展和社会稳定两个“三期叠加”的新常态和特殊形势，更面临着西部大开发、丝绸之路经济带核心区建设、向西开放、对口援疆四大国家战略在新疆深入推进的历史性机遇，新疆向西开放的地缘区位优势开始凸显，市场配置资源的能力逐步增强，新疆真正具备了发展高技术产业的基础和条件，真正具备了高起点、高水平承接国内高新技术产业转移的可能和优势。特别是__提出了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，客观上要求我们必须洞悉和紧跟国家发展大局大势，把新的发展理念与新疆的实际相结合，站在更高的格局、用更宽广的视野来思考和谋划新疆的高技术产业发展。在这样一个时代背景和新疆特殊的历史发展阶段，编制好《“十三五”新疆高技术产业发展规划》具有十分重要的现实意义和指导意义。
会上，围绕《“十三五”新疆高技术产业发展规划》的结构和内容，与会人员各抒己见、畅所欲言、深入交流，并结合本地区、本部门工作实际提出了很多建设性的意见和建议。
最后，张世俊副主任强调，要坚持解放思想、改革创新、实事求是，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为主线统领《“十三五”新疆高技术产业发展规划》的编制，要突出规划的战略功能和引导功能，增强规划的指导性和针对性。既要坚持市场在资源配置中的决定性作用，又要更好的发挥政府的作用，处理好政府和市场的关系;既要坚持立足当前、谋划长远，又要坚持目标导向与问题导向相统一;既要站在更高的格局来顶层设计、统筹谋划、突出战略思维，也要从新疆高技术产业发展的现状出发，把规划做实、更接地气、注重操作性;既要强化全球视野又要立足新疆，面向中亚西亚南亚市场、新疆市场、国内市场等三个市场，准确把握新疆高技术产业发展在全球、全国的发展格局和定位。
自治区发展改革委将进一步加强与自治区相关部门和各地州市的沟通交流，充分听取各方意见，集思广益、凝聚共识，努力编制一个既体现五大发展理念新内涵又符合新疆本地实际，充分反映各方需求，经得起历史和实践检验的《 “十三五” 新疆高技术产业发展规划》，推动新疆高技术产业发展迈上新台阶、开创新局面。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇六
在教育教学思想大讨论的学习活动中，我学习小组两部门领导均以身作，模范带头，积极组织我学习小组开展各项学习讨论活动。在讨论中，积极发言，并能结合此次教育教学思想大讨论的目的、任务、要求，制定计划的讨论主题并传达给每位工作人员。要求全体工作人员按学校的统一安排，每阶段的讨论主题，参加学校教育教学思想大讨论的活动。集中学习时间没有特殊情况不允许缺席，若有事需事先向领导请假。每次会议活动都要做好笔记、总结。每位工作人员都要有高度的责任感、使命感和紧迫感，把每次学习的精神落到实处，结合评建工作的要求，用现代教育发展理念去开展各项工作。此外，我两处领导在每个阶段每个主题学习结束后都进行及时总结。
1、时间保证。由于我校迎评工作已进入实质性阶段，虽然我两处日常工作繁忙，但每周二下午我们都按时开展学习讨论会，充分利用此时间展开热烈讨论，深入探索，升华认识。
2、形式多样。为了充分认识我校教育教学思想大讨论的意义，我学习小组运用座谈会式、小组研讨式、答疑解惑式等方式进行学习讨论。各工作人员在相对宽松的氛围中均能畅所欲言，各抒己见。
3、详细记录。每次进行学习活动，我两处均有一名专职人员负责详细记录每个参会人员的发言建议或意见，并在会后集中整理出材料报送相关部门。
4、及时总结。学完一个大讨论的主题后，大家能结合工作实际和体会，回顾每次学习讨论的议题进行深入研讨交流并及时总结。
言行，将理论知识内化为自觉的行动，从小事做起，从身边事做起。
2、把教育教学思想大讨论与日常工作紧密结合，真正达到转变教育思想，更新教育观念，理请办学思路，统一思想的目的。
3、明确了我校的办学指导思想、定位和办学思路，明确学校的发展目标、战略定位、人才培养目标与办学特色。澄清了过去对一些问题的模糊认识，思想观念得到了转变更新，这将为迎评工作注入强大动力，奠定良好的思想基础。
总体看来，我两处对教育教学思想大讨论的学习已初步取得了一定的成效。通过教育教学思想大讨论，我们统一了思想，加深了对学校办学思想、理念、特色及教学改革等方面的认识,充分认识到我校面临的严峻挑战与良好机遇，增强了教书育人的责任感，更加坚定了将我校建设成一所服务“桂中”地区，教学型综合类本科院校的决心。这次教育教学思想大讨论是一次难得的机会，我两处工作人员将以“大讨论”为契机，尽快转变教育思想，树立现代教育理念，立足本职，勤奋工作，为学校评估工作添砖加瓦。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇七
大家好!
今天，我作为201x年高考先进单位代表在这里发言，感到十分荣幸!感谢大家对xx中学的厚爱与鼓励!
近年来，xx中学高考连创佳绩，上本科线人数由20xx年的48人增加到201x年的160人，实现了上本科人数的大跨越。201x年上一批6人，超任务3人，上二批154人，超任务75人;上专科线562人，突破500人大关。学校多次获得xx市“高考成绩优异”奖，xx市“高考优异”奖。这些成绩相对于多年来我市勇夺xx市中、高考桂冠来说是微不足道的，但对我们来说，却是来之不易。特别令xx人骄傲的是，当年中考成绩列全市第221名的陈xx同学，201x年高考理科648分，列xx市第6名，xx市第10名;20xx年，中考323分的苏xx同学美术上清华大学线，被中国美术学院录取;中考487分的陈xx同学上一批线，被天津美术学院录取;去年只考447分上三a线的钟培智同学，经过一年的复读，今年总分595分考上了第一批;三年前中考仅182分的巫xx同学今年考上了三a。“让学生从平凡成长为优秀，从优秀走向卓越”已成为xx办学的突出亮点。
xx中学高考之所以能连年取得优异成绩，主要得益于：
一、领导重视促跨越
近几年来，xx中学的快速发展，离不开各级领导的关心和大力支持，特别是20xx年75周年校庆，市委市政府高度重视，鼓舞了xx人的士气，激发了校友回报母校的热情。校友们捐资1000多万元，有力地促进学校的跨越式发展。学校先后建成学生公寓2幢，食堂思源楼1幢，教师公寓腾芳楼1幢;重建楼，学校面貌大为改观。“一年一小变，三年一大变”是近几年发展的真实写照，从而吸引更多初中毕业生选择就读，为高考出成绩创造更好条件。
二、独特德育熏陶人
我校由于生源参差不齐，且位于商贸活跃的占陇镇，创造适合学生的德育，创造涌动生命的校园，显得十分重要。我们以“优秀做人，成功做事”为主线，突出“礼仪”、“孝心”、“爱心”、“理想”四大主题，让学生懂礼仪、明孝道、存爱心、有理想，更好地展现自我，超越自我，放飞梦想，为高考的成功而努力。
一是精心打造景观文化，用环境来熏陶学生，在教学楼悬挂巨幅孔子画像和陶行知画像，在楼前精心设计“彩虹映月”景观，在综合楼天井建设“鲤跃龙门”景观，催人上进，激励学生在高考中奋力争先。
二是让学生学习《弟子规》、《了凡四训》等传统文化读物，培养学生爱亲敬长的孝悌意识，养成诚实守信的做人品行，潜下心读好书。
三是利用独特的校友文化，用成功校友激励学生。学校利用校报介绍校友风采，教学楼悬挂知名校友简介，还邀请知名校友回校召开讲座，有世界力学专家许为厚，上海东华大学副书记吴，广东机械高级技工学院陈俊鸿，中国动漫第一编剧庄伟斌，广州美院著名青年画家陈，中国发明专利金奖获得者、全国劳动模范杨瑞雄，xx市畜牧水产局原局长陈喜鸿等七位校友。成功校友的先进事迹，既培养了学生的自豪感和爱校情感，也激发了学生“学习优秀校友，争做成功xx人”的坚定信念。
四是发挥办学特色，活跃校园文化。学校每年开展“科技周”，培养学生的科学态度、科学精神、科学方法和创新精神。参加广东省第22至28届青少年科技创新大赛获1个一等奖(xx市第一个)，9个二等奖，19个三等奖。开展对联传统文化教育，编写对联校本教材，营造书香校园。在全国中小学生“龙虎塘”杯征联现场决赛中，我校陈晓旋荣获全国第一名。学校还将太极拳引入体育课堂，举行太极拳比赛既强健学生的体魄，又使学生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到学习中去。
独特的德育教育，使学生焕发出动人的魅力。这次8.16洪灾，我校地处主灾区，在洪水到来当晚，学校领导、教师奋力抗洪救灾，转移物资直到凌晨三点，减少了校产的损失。第二天，一些学生自发从镇上购买面包、方便面、矿泉水等食品，涉过浸胸的洪水，艰辛地将食品送给受洪水围困的学生。当学校为450名内宿生送上免费热腾腾的饭时，不少学生深受感动。第二天洪水刚退，内宿管理老师立即带领20多名主动留下来的学生清洗受浸的床铺、地板。这不正是优秀做人的体现吗?天灾无情，人应有志，德育的熏陶，凝聚了xx人自强不息的精神力量。灾后，我们默默自救，少给上级领导添麻烦，让领导有更多的时间精力指导其它地方的救灾工作。
三、 师资建设增实力
只有干劲冲天的老师，才能带出壮志凌云的学生;只有没有不认真工作的老师，才能没有不认真学习的学生。多年来，我校致力于打造一支优质的师资队伍，把每一位老师打造成一张张亮丽的名片，为高考提供了动力支持。
一是推行“一帮一”、“老带新”、“新促老”等互帮互促机制，以点带面，全面发展。开展评选优秀科组活动，促进各科组和谐共进，争当教研排头兵。用我校原英语教师、外交部党委委员、部长助理郑泽光的事迹，激励教师勇挑重担，敢于担当，把干出名堂当神圣使命。
二是推行“公平、公正”的管理机制。教师公寓住房的分配采用抽签的办法，按实绩推荐优秀教师评选省、市优秀教师，民主推选教研组长，民主评选“十佳教师”，并由热心校友奖励手提电脑各一台。学校管理阳光公正，深得人心，大大调动教师的工作积极性，为高考提供了不竭的动力。
三是替教师排忧解难，让教师安教乐教。地处农村，原来教师缺口较大。近年来，得益于市委市政府招聘教师的政策，学校招聘本科优秀毕业生100多人，解决教师紧缺的燃眉之急。对招聘的教师，我们给予深切的人文关怀，做到事业留人，感情留人，待遇留人。为方便家住市区的教师上下班，学校租车接送。为解决年轻教师暂时买不起房的问题，学校建了一幢教师公寓，让骨干教师住上二房二厅、三房二厅的温馨居室，个别想走的外省籍老师最后也留了下来。
目前，学校教师凝聚力强，骨干教师留得住，优秀教师引得进，中青年教师跟得上，师资结构得到较大程度的优化，为高考出成绩提供强有力的保障。
四、高效备考谱新篇
学校准确把握高考的发展方向，充分调动全校师生的积极性，在“早、细、实、严”上做文章，既重视传授知识，提高能力，又注重品行培养，激励壮志，使各个层次的学生都能获得超越自己的发展。学校落实六年、三年的高考备考思想，引导初中部学生打好基础，立志上理想大学;高中部实行分层编班、分层编课、分层考试制度，真正体现了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老师到高一、初一任课，把高考从起始年级抓起，为高考打下了良好的基础。如今年高一陈晓燕同学统考列全市57名，比中考进步x名。
同时，着力探索网络化备考的新途径，加大备考信息获取力度。学校借xx教师下乡支教的契机，学习实验中学、斗门一中的先进备考经验，与每一位支教老师做朋友，与支教学校结成友好学校。同时与华师附中、省实验中学、金山中学、一中、xx中学等名校建立长期友好的备考交流关系，大大提高了高考备考效率。
随着教学质量的不断提高，影响力不断扩大，学校也吸引了部分xx区、惠来县的学生前来就读。几年的时间，学生增加了1500多人，教师增加了100多人，出现了教室、宿舍紧缺的难题，原有的实验室不得不腾出来作为教室，教师宿舍也让出部分作为学生宿舍。硬件建设已经与其作为誉满历史名校的身份不相衬。几年前，市委市政府高瞻远瞩，建庄世平博物馆，不但提升了侨中的办学档次，而且提高了知名度。今天，我们斗胆请市委市政府能为第一位院士、中山大学校长许建院士楼，让这所80年的名校焕发风采，造福教育，激发学子以院士为榜样，立大志，读大书，成大才，荣耀。
春归万里江山上，志在一流事业中。我们相信，有市委市政府的高度重视，有占陇镇委镇政府的大力支持，有市教育局的精心指导和兄弟学校的热情相助，xx中学必将乘全市教育创强的东风，继续发扬“自强不息，志在一流”的精神，努力实现“一流，广东知名”的办学目标，争取早日成为广东省一级学校。
最后，祝各位：万事胜意，家庭幸福。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇八
一、宣传动员、深入学习阶段
在“*思想大讨论”活动xx789家。其中，xx业、xx业和xx产业较多，xx和xx少。对此，本单位制定了“壮大现有税源、培育后续税源、发展新型税源、抓住一次税源”的工作思路，采取了四项措施：一是抓好引进扩财源。抓住路北区xx建设的有利时机，加大服务业招商引资力度，积极开展xx企业的引进工作，同时以税源普查为抓手，查清xx等楼宇内的小型公司变动及缴税情况，有针对性地采取措施，把潜在税源变成现实税收。二是重点企业严征管。着力做好重点主导产业和规模企业的税收征管工作，与xx公司、xx公司等x家xx类公司实现全面对接，及时掌握、分析税收上缴情况及增减原因，挖掘税收潜力。三是开工项目护投资。通过完善与xx、xx部门的日常信息交流制度、紧盯开工项目建设单位及开发单位等措施，做好开工项目的监督管理与全程监控，保证项目建设产生的税收和固定资产投资不流失；同时支持企业增资扩建、上档升级，帮助拟新开工项目完善手续，确保按计划开工建设。四是[企业*思想大讨论汇报材料分散税源重统计。对税源分散、种类繁多、隐蔽性强的xx型小纳税户，进行深入细致的调查摸排及分类统计，完善管理机制、规范纳税台帐、加强纳税宣传，及时掌握和规范纳税行为。
三、对标整改、制定措施阶段
一是针对学习深度较浅、学习面较窄的问题，制订学习活动的长效机制。拓展四项必学内容，健全机关党工委中心组学习制度、科室和下辖单位的学习制度、党员学习制度、机关干部职工政治理论和业务学习制度，开展“四个一”学习活动，即“一日一读”，每名工作人员每天至少用半小时学习理论和业务知识；“一周一学”，机关科室、下辖单位实行周五集中学习日制度；“一季一讲”，每季度举行一次专题辅导报告或学习研讨会；“一年一评”，机关每年对工作人员的学习情况进行一次检查评比。
敢试、奋发进取、激情创业的环境氛围。
三是针对发展经济、保障民生的要求，营造干事创业的良好氛围。按照省委“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展”的经济发展战略，紧紧抓住区*提出的“两带、三圈、四大园区、五大组团”的有利时机，坚持发展为先，稳定为基，创新为魂，民生为本，认真搞好调查研究、做到底数清楚，大力拓展xx业等。
座谈讨论工作总结 讨论党建工作总结发言篇九
党的xxx是团结胜利奋进的大会，也是继续解放思想，实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会。xxx胜利召开后，教育局召开“开展继续解放思想大讨论活动”动员大会，全局干部职工又一次掀起学习党的xxx精神的热潮，掀起了新一轮解放思想大讨论的热潮。经过讨论学习，就思想解放这个问题，我在此谈一谈我个人的看法，说一下我学习解放思想的心得体会。
根据镇党委的部署安排，继续解放思想大讨论活动已转入查找问题阶段。在整个大讨论活动中，查找问题阶段起承上启下的作用。承上，就是要在学习动员阶段取得成效的基础上，通过查找问题，把学习动员阶段所取得的成果用于指导解放思想的实践；启下，就是要通过查找问题，把握实情，讨论分析问题，形成对策思路，为下一阶段完善整改措施奠定坚实基础。我们要扎扎实实做好这一阶段的各项工作，认真查找问题，找准突出问题，确保取得实效。
解放思想是民政部门践行民政工作宗旨的客观需要，也是民政工作创新观念、科学发展的客观需要。民政工作如何解放思想呢？笔者认为关键在落实。
解放思想要落实在科学发展上。当前，我省民政工作还存在不少问题，在一定程度上制约了民政工作向全面纵深发展，主要体现在：思想观念不新，思路不开阔，思维不活跃，因循守旧，跟不上时代发展的潮流；法规建设滞后，跟不上社会变革的步伐，?不适应依法治国方略深入贯彻和依法行政全面推进的新要求；经费投入不足，跟不上经济社会发展的水平；人员素质不高，队伍力量薄弱，跟不上改革创新的需要。解放思想是贯彻落实科学发展观的根本保证。解放思想必须落实在科学发展上，按照科学发展的要求，按客观规律办事，实事求是，一切从实际出发，努力消除民政事业发展道路上的障碍，千方百计破解困扰民政工作发展中的难题，才能推动民政工作不断向新的台阶迈进。
解放思想要落实在真抓实干上。要力戒那种在口头上解放而行动中不解放、在理论上解放而实践中不解放、在原则上解放而具体工作中不解放的形式主义现象，把解放思想体现在求真务实、真抓实干上，体现在排忧解难、推动发展上，把解放思想的成果转化为真抓的思路和实干的措施，转化为推动事业发展的实际效果。在解放思想中体现实事求是、求真务实、真抓实干的精神，实实在在地把各项民政工作落实好。把工作的重心放在基层，把工作的重点放在保障好“三个群体”上，把工作的着眼点放在协调发展上。
解放思想要落实在为民谋利上。解放思想就是要进一步牢固树立“以人为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念和“万事民为先”、“群众利益无小事”的观念，把事关民生的工作做好，把为民谋利的事办好，始终把群众的利益放在第一位，把群众的需要作为第一选择，把群众的呼声作为第一信号，把安排好困难群众的生活作为第一任务，把让群众满意作为第一标准，在感情上贴近群众，在行动上亲近群众，真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事，当好人民群众的热心人、贴心人，确实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。着力保障人民群众的基本生活，着力提高人民群众的生活质量，着力维护人民群众的民主权利。
解放思想要落实在改革创新上。以创新为核心，打造活力民政；以完善体制机制为根本，打造健康民政；以法制建设为保障，打造法治民政；以信息化为手段，打造高效民政；以社工队伍建设为途径，打造专业民政。