范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
爱的教育读书心得篇一
我喜欢看课外书籍，所以妈妈经常经常给我买课外书。最近我在看《爱的教育》，我很喜欢看这本书，因为它是一本外国名著，而且是以小朋友的日记方式记录下来的。它每一篇都不长，但故事却很感人，更重要的是它的主人公是一个和我年龄相仿的小学生。
这本书虽然我还没有看完，但让我记忆深刻的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生不被马车撞倒，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，成了残疾人，永远只能靠拐杖行走，看完这个故事，我的眼睛都红了。妈妈问我怎么了，我把这个故事讲给妈妈听，妈妈听了摸着我的头说“在我们的生活中帮助别人的人多的很，但像他这样的小学生，但像他这样为了保护别人而牺牲自己，并且还是一个二年级的小学生，这种事项境界真的是很少见”。妈妈还和我一起看这本书，教育我要多多帮助别人。
读了《爱的教育》这本书，让我明白了我们从小就要有一个感恩的心，学会疼爱父母，尊敬老师，关心他人，要做一个勇敢、真正、不图回报、善良的人!
爱的教育读书心得篇二
这学期读了李镇西老师所著的《爱心与教育》，让我感受颇多。也许读了这本书，所有的人都会思考这么一个问题：当一个好老师的基本条件是什么？李镇西老师的回答是：拥有一颗爱学生的心！同样，这也是我的答案，当一个好老师就必须要有一颗爱学生的心！
古今中外的教育家们的教育思想虽然有所不同，教育风格也都各有千秋，但是他们都拥有一个共同点，那就是“充满爱的教育”。离开了爱，离开了情感，一切教育就都无从谈起。当前所推崇的素质教育，就是充满情感的教育。虽然情感不能取代教育，但是教育却离不开情感。从李镇西老师的《爱心与教育》中，我深深地体会到了，拥有一颗爱学生的心是多么的重要。但是爱学生不是盲目的去爱优等生，而是爱所有的学生，包括后进生。其实李老师做的很多事情都是比较普通的，我们也可以做到，只是我们有时候会忽略掉一些细节。从而达不到理想的效果。
在李老师的这本书中，记载了他和多种学生打交道的事迹，这是伟大而又平凡的事迹。李老师以他自己的'人格魅力和学识魅力教育并影响着学生，用爱去呼唤教育学生，这是非常值得我们学习的地方，《爱心与教育》这本书给我是一种领悟，更是一种发现！它使我懂得了在日常的教育活动中，不能吝啬自己的微笑，对自己的学生要由衷的赞叹，热情的鼓励，真诚的帮助，更要奉献自己无私的爱心！以后我要像李镇西老师那样，用自己的真心、爱心和责任心，教育、关爱、感动每一位学生，以自己的包容之心去拥抱我们的事业，拥抱我们的孩子！
爱的教育读书心得篇三
人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题，我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。
这一个个小故事感动了我，令我感慨万分。
尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过，男孩猛地松开过，像一块石头一样落在了地上。读到那里，我的心怦怦地跳，一边在心里祈祷：“不会死的，不会死的。”一边急切地往下读，可是最终男孩还是死了。读到那里，我鼻子一酸，被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信，最终还英勇地牺牲了。
每次想到这儿，我就感到异常羞愧。有一次，我和妈妈去商场逛逛，我觉得十分口渴，就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活本事，便让我自我去买。我胆怯地说;“妈妈，我不敢去，还是你去吧!”妈妈鼓励我说：“人家又不会吃了你，怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟，妈妈不耐烦了，我只好硬着头皮自我去了。我连买饮料的胆量都没有，我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自我都不害怕，以后，我要多锻炼自我，向少年学习。
这就是《爱的教育》这本书给我的启迪，让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。
爱的教育个人读后心得7
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。写的是一个四年级小学生安利柯在十个月中的许多平凡而让人感动的故事。
《爱的教育》中有每月故事，《爱国少年》这个故事我记忆犹新。一位意大利的少年，很小就被卖到了罗马的一个马戏团每天被人打骂，吃的是别人剩下的饭菜吃不饱也睡不好。终于有一天，他在朋友的帮助下，登上了回家的航班。舱中，孩子的身世打动了许多乘客，一些乘客趁着酒兴，将一些硬币递给他，“来，拿去!”少年低声答谢并回到他的床位拉上了帘子。这时给他钱的那几个人，开始批评意大利，越说越起劲，最后竟然把意大利说成了世界上最糟糕的地方。这时，帘子被拉开了，一把硬币扔了出来，少年看着几双疑惑的`眼睛说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱!”
爱，其实很简单。无论是父爱、母爱、友爱、还是师生之情、爱国之情，都时时刻刻在我们身边。《爱的教育》就像一湾清泉，洗涤着我们的心灵。
爱的教育读书心得篇四
读了《水浒传》这本书后，我感觉自己受益匪浅。
《水浒传》这本书中刻画些浩大繁杂的场面，刻画了一百多名好汉的形象。场面十分吸引人，引人入胜，尤其是一些武功高强并且很有心计的英雄好汉的故事，我更是爱不释手，故事的一切尽收眼底。
想必大家都知道《武松打虎》的故事吧!武松喝酒，醉得不省人事，差点被一只大老虎偷袭。然后，他不仅没有惊慌失措，相反，他还临危不惧，毅然地与老虎拼杀起来。最后，他灵活地躲过了老虎的进攻，赤手空拳打死了老虎。
读完这篇故事，我对武松从心中升起一种敬佩之意。
武松临危不惧。在一只老虎出现他面前时，他没有选择逃跑，而是毅然拼杀。我读这句话时就从毅然此种感觉到武松这种临危不惧，我就开始佩服他了。
武松还有一点，便是他的武艺十分高强。因为书上说老虎用三招来对付人们：一扑，一掀和一剪。这三招足以置人于死地了可是令人意外的是，武松虽高大，但步伐十分灵活，老虎用一半力气对付武松，但武松却全部都躲过了，还在老虎露破绽时见缝插针，给予有力的回击。由此可以体会到，他武艺高超、身手敏捷，这令人佩服。
可再看看我，我的缺点就立刻显现出来：平时，路上的一只小狗都会让我害怕，更别说是一只老虎了，要是见了这么凶狠的动物我肯定会吓得屁滚尿流;做一道奥数题时，我遇到了难一点的题就放弃，而不知道仔细读题后见缝插针;武松面临危险时临危不惧，而我却在别人打架时上去起哄。这些鲜明的对比让我惭愧。我和武松真乃天壤之别啊!
《武松打虎》这一篇文章让我明白了做人的道理，以后我要向武松学习，照他面临困难时的精神学习，改掉我的缺点!
啊!《水浒传》这本书不仅内容丰富，而且还有一些宝贵的做人道理，读了这本书真是受益匪浅啊!
暑假水浒传读后心得5
一篇，武松打虎:武松高举木棒，劈向虎头，只听“轰”的一声，木棒断了。武松睹状，破马一跃，跳在虎的腹上，三拳两下，就把虎打逝世了。从这些动息上，我领会到了武松铮铮铁汉的本质。
二篇，林冲雪夜上梁山：夜深，大雪纷飞。林冲抗枪吊酒，奔在雪地。足未破手也肿。但林冲不瞅，畏缩不前，替的就是天下好汉聚一堂。让我懂得要有超乎长人的毅力。
三篇林冲棒打洪教头：夜深月光，林冲跟洪学头在月光下大战三百归折。二我击的不分高低，林冲把棒一横，来了个拨草觅蛇，洪教头一望，还了个把火烧地。就在这时，林冲把棒一举，洪教头一瞅吓的倒在地上，大伙哈哈大啼了伏去……让尔理解了什么鸣艺高己胆大。
《水浒传》的故事多如繁星，这只是一局部。《水浒传》的事例良多，我也播种了许多。
爱的教育读书心得篇五
家庭是一个人成长的温床，自古以来一直是教育孩子的最初场所。家庭教育中最重要的则是爱，父母的爱会对孩子产生深远的影响。在我看来，家庭爱的教育是一种源远流长的经典教育，无论在孩子的成长过程中的哪个阶段，家庭爱的教育始终占据着至关重要的地位。
第二段： 爱的教育在孩子成长的不同阶段的影响
孩子的成长需要不同的阶段的爱，这也是家庭爱的教育的一大特点。在幼年时期，父母的关怀和呵护让孩子感到被照顾和被爱；而在青少年时期，父母的支持和鼓励可以让孩子更加自信，认知自己的潜力和能力。等到了成年后，孩子往往已经独立了，这时候的爱则应更多地体现在互相理解与支持中，以及强调尊重差异，认识到家庭成员的价值和重要性。由此可见，爱的教育具有耐久性和可持续性，在不同的阶段都能对孩子的成长产生积极而深远的影响。
第三段： 爱的教育和读书的关联
读书是一种优秀的行为习惯，更是一种高雅的生活品质。在我们的成长过程中，读书对我们的影响在很大程度上是由家庭爱的教育所决定的。父母的言传身教和鼓励，以及家庭中的看得到和看不到的文化氛围都会对孩子的阅读兴趣和能力产生重要的影响。因此，从读书的角度来看，家庭爱的教育不仅对孩子的内心有正向的认知影响，更能激发孩子的自我学习欲望和阅读兴趣。
第四段： 爱的教育对孩子的心理健康有哪些影响
心理健康是人生中最重要的足球之一。家庭爱的教育对孩子的心理健康有着非常重要的作用。在一个充满爱的家庭环境中，孩子可以得到父母的关怀和嘉用，不会感到孤独和无助，得到充分的心理支持；在遇到挫折和失败时，爱的教育也会给孩子充分的勇气和信心去面对和克服困难。因此，爱的教育对孩子的心理健康有着至关重要的作用。
第五段： 总结
家庭爱的教育是一种非常有价值的教育方法。在教育孩子的过程中，我们应该努力营造一个充满爱的家庭环境，通过体现人性和关怀的行为来影响和改变孩子的生活品质、品德和修养，为孩子的心灵成长注入充实而强大的能量。所以，为了给孩子一个更好的成长环境和未来，我们更要重视家庭爱的教育，让孩子从小就明白什么是真正的美好生活，也让家庭成为真正的温馨、和谐和幸福的家庭。