当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
励志文章读后感篇一
《尼尔斯骑鹅飞行记》；《励志小故事》；《八十天环游地球》；《名人小故事》；《金银岛》；是我看过的励志书，其中我有很多的感想和收获。
《尼尔斯骑鹅飞行记》，在这本书中：“尼尔斯是这个故事中的主人公，他很贪玩，经常把小动物的生命当成儿戏。后来，他被一个小精灵变小了，与他家的一只鹅飞上了天空。奇怪的是，他能和小动物谈话了，经过长途飞行，尼尔斯也爱惜小动物了。看完这本书之后，我体会到了生命的可贵，以后我要珍惜地球上的所有生命。
《八十天环游地球》，在这本书中，主人公为了证实自己在八十天能环游地球，亲自去环游地球。最后成功了，而且在游行中，还救了一位小姐，回到家后与这位小姐结了婚。读了这本书，我以后也要为我决定的事做证明。
《名人小故事》，在这本书中有一个名人的故事是这样的。郭沫若，他自幼聪明，5岁进私塾念书。有一次他和几个小伙伴进了一座寺庙，在寺庙中吃桃子，被捉住了，教书先生出了个上联，说如果有人能猜出下联就不打他们的小手，郭沫若猜出了下联，免去了打手。大家都很佩服他。从此以后，郭沫若努力学习，再也不贪玩淘气了。
《金银岛》一文写出了人类的坚持不懈。为了梦想，为了友谊，他们付出了生命。我以后也要做一个这样的人。
《励志小故事》中有一个故事，是范仲淹刻苦读书。他两岁时父亲就去世了，母亲改嫁。范仲淹长大以后，知道了自己的身世，决定自己成就一番事业。范仲淹辞别母亲，跟随老师学习。他争分夺秒的学习刻苦用功，每天只用稀粥匆匆填饱肚子。范仲淹以这样的毅力克服了种种困难，终于考取了进士，实现了自己的理想。
通过读这些书我收获了很多，我以后要好好学习这五个主人公的精神。
励志文章读后感篇二
古语有云：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。而我却说书给了你成长的智慧，面对困难的勇气，和面对生活的那点坦然与豁达。书籍，饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石瑟瑟，成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！读了《成长。青春励志》这本书，我感慨万千，这本书中的每一则故事都蕴藏着深刻的哲理；每一段文字都寄寓着感恩的情怀；如金色的阳光，驱走你内心深处的阴影；似怒放的玫瑰，让那些荒芜的日子溢满花香。文章中的一个段落使我深有感悟：
回顾高三，我仍然心潮起伏。这是攀登的一程，每一步都面临着挑战，充满了艰辛，然而，每进一步我都发现自己在成长。你可能要面对许多从未遇到过的抉择与困难，挑战面前，仅有知识是不够的，要有坚忍不拔的精神和过人的心理素质，要认定自己的目标勇敢地向上攀登，这样，当走出高考时，你获得的将不只是一张大学录取通知书，你还将拥有一份更坚定更成熟的笑容！我不会忘记高三时我在日记中给自己留下的那句话――会当凌绝顶，一览众山小。
也许，有的时候梦想真的离我们很遥远，对于这世界上大多数人来说，穷其一生，不过是在生活中苦苦挣扎。他们一辈子都在抱怨，认为机会的敲门声太轻，他们还来不及开门，就溜走了。而对于有些人，或许，实现梦想就是需要执着的精神。正如一个人在人生低谷中徘徊，感觉快要坚持不下去的时候，其实就是黎明的前夜，只要你坚持一下再坚持一下，前面肯定是一道亮丽的彩虹。
励志文章读后感篇三
我的梦在哪里?或许在伊甸园。或许在爱琴海。无论在哪里，我都要带着梦想出发去寻找心中的女神。
阿佛洛狄忒，一个古希腊神话中的女神;一个罗马人眼中的维纳斯。我不知道你是否还在米克洛斯?如果还在，我就要去远航，装载着你的美丽和幸福，回到我的故乡。
刘家港，一个曾是郑和下西洋的港口。当然今非昔比。沿着当年郑和下西洋的航线是我不二的选择。我有了这条可以参照的航线，减少我许多不必要的麻烦。我不用重选航线图，不必要去重走许多弯路。
我的航队没有大规模的船只。只有一艘诺亚方舟和几艘承担后勤保障的扁舟。这些装载着我的爱，我的梦，我的情感的船只，就是我的全部财富;也是我沿途取之不尽的源泉。
船只慢慢地驶离港口出发。扬帆顺着风向南下。茫茫大海真是壮观。碧浪翻腾;浪花飞舸;海燕展翅，无际的海平线仿佛将天一分为二。一半是漂浮的蓝，一半是波动的蓝。一条水道，一衣带水。台湾海峡那是一条扯不断的脐带。
穿越这条海峡，不竟有许多感慨。难道不足300海里的通道，真的能阻隔母子之情。台湾岛毕竟是母亲身上掉下一块肉，即使母子间貌合神离，但血肉相连的事实不可否定。团圆总比分离好。
驶离国门，犹如游子。客走他乡，心系故土。马六甲将太平洋和印度洋贯通。太平洋不太平，风浪也很大。印度洋也发怒，地震、海啸，海难频发。我的船队沿着曲折的海岸线艰难地进发，波斯湾就在眼前。
霍尔木兹海峡，一个连接印度洋和波斯湾的通道，这里扼住了通向波斯湾的咽喉。海盗扰海，战乱连绵，这是一个永不平静的海峡。
波斯湾一个阿拉伯的世界。也是一个充满血腥味的海域。战争在这里成为常态。谁扼住了这里的海湾，谁就扼住了这里的经济命脉。石油的血液就会流进谁的躯体。
船只驶入长长的苏伊士运河，进入了埃及的地界。两岸是望不到边的沙漠，显示出这个北非国家的特色。法老的威严，金字塔的雄伟，不愧为世界四大文明古国。
告别苏伊士运河，船只进入爱琴海水域，这里是一个神话的世界。有爱琴海的传说;有奥林匹斯的传说;有特洛伊战争的传说;有宙斯和十二神的传说，最注目的是女神阿佛洛狄忒的传说。
阿佛洛狄忒，是宙斯与大洋神狄俄涅的女儿，她从浪花中出生，故称为阿佛洛狄忒。她又是锻治工匠之神赫准斯托斯之妻，又是战神阿瑞斯的情人，生下5个子女。与赫耳黑斯生子，与英雄安喀塞斯生子，生下埃涅阿斯，她被视为尤里乌斯皇祖的女始祖。
我知道，你是女神阿佛洛狄忒的化身。所以我不远万里来爱琴海寻找。我不是寻找你身上的缺陷，而是寻找你追求爱情的执着，寻找你身上残缺的美。
我被你的美貌所折服，被你的爱情故事所感动。我需要你的智慧;我需要聆听你的琴声。爱神，请跟我走吧!去看看东方的世界，去看看中华民族的繁荣。
星光灿烂的夜空，那颗明亮的金星是我黎明前的梦想。我的诺亚方舟满载着辛酸、自豪、幸福，乘着西风归航。
我找到了我的梦想，我放下了桅杆，收起了风帆，回到了刘家港。这不是一千零一夜的故事，而是我单独为你构思的一个神话。
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励志文章读后感篇四
作者用一些很普通的例子，很普通的方式让我们认识自己的灵魂，让我们了解自己的生活态度和各种情绪，就像一面镜子，但是镜子只能让我们看到自己的外表，而作者的文字让我们看到了自己的心，是积极的还是消极的。
在看到作者的观点之前，我也是一个喜欢抱怨的人。在我看来，抱怨只是一种宣泄情绪的.方式，没有阻碍、伤害到别人。但是这位作者让我知道抱怨不仅让自己不快乐，还会像传染病一样传递给身边的人，引起旁人的共鸣，最后是所有人都不快乐。那么让这种不快乐终结的方法很简单，就是运用我们的理性，停止抱怨，不再把时间浪费在抱怨上，而是用来解决问题或是做其他更有意义的事情。
作者说过一句话：“诚实面对情绪，安于自己的不安，对发现自己的不足不必惊慌，既然已经产生了，就应该诚实勇敢的面对它;就应该去想办法结束它，也才能最终安于自己的不安”。我们要勇于剖析自己、改变自己。由少抱怨到学会沉默，再到安于沉默，再到安于不说的状态，最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。
励志文章读后感篇五
是大家耳熟能详的伟人，然而，伟人终究还是凡人。从恰同学少年这本书里，我读到了他的青年时代。似乎和我们都差不多，然而，往往一个细微处，一个选择，便决定了人的一生。
这本书讲述了求学过程中的经历，内容丰富，面面俱到而又不缺乏代表性。我认为，这本书主要是围绕几个困扰年轻人的问题展开的。
奉献还是索取?孔子曰：“学而优则仕。”然而孔圣人自己已经学得够“优”的了，仍是个教书匠。所以读书是为了奉献社会还是谋取高官厚禄，一直是个令读书人为难的话题。他们也遇到了，是上师范还是上北大，两者差距甚大。最终，他选择了师范，选择了奉献。感谢他的选择，否则，他将遇不到像杨昌济，方维夏这样的老师了。对比在那个时代背景下的其他同龄人，比如说追求功名利禄想要“傲立于天地间”的刘俊卿，的选择确实是不容易的，他知道那时的中国百废待兴，唯有教育是立国之本，于是，他一心求学，只为中华。
磨砺还是刁难?老师中有一个前清的举人袁吉六，满腹经纶，学术深厚。是他欣赏的学生，但却不喜欢他过于张扬的性格，他的文笔也正如他的性格一样粗糙，文章“扯着个嗓子从头喊到尾。”于是批他的作文，分数越来越低。然而似乎与他杠上了，仍是招摇过市的笔风，最后一次40分的成绩，终于忍无可忍，在课上顶撞老师后冲出门去。后来被杨昌济开导后“袁门立雨”，师生关系融合，大有长进。很显然，在课堂上袁老师一次次批评他的作文，一次次降低他的分数，只是为了让他悔改。但是，这时的“书生意气”，哪里受得了这般奚落，于是彻底闹翻。现实中，我们身边也不乏这种例子，记得初中时，我同桌上课睡觉，被老师点名批评后，拍桌起身，冲出教室，还说：“你以为你是谁啊，不上你的课我会死啊。”情节惊人地相似，并且最后以“在班会课上自己检讨”闭幕。所以说，好老师，不是把你当学生，而是把你当孩子，哪家父母不骂孩子，不打孩子的，然而天下父母都是最爱孩子的。面对老师的批评，就算太过分，也是为我们好，我们应该感谢他们把我们当自己的孩子。
友情还是爱情?书中一共有5对“鸳鸯”，成了3对。其中和陶斯咏的故事尤为突出。书一开篇便有陶斯咏和在书店相遇，后来又邂逅了几回，成了朋友。然而陶斯咏长沙首富的千金大小姐的身份，令她不得不接受另一场在她未出世就定下的婚姻。日子越来越近了，她想到了和一起去湖北，也就是“私奔”。然而这时全国政局动荡，各方起义甚多，情形危急。当然不会错过这个热闹，而且他只当陶斯咏是好朋友。另一方面，陶斯咏的爸爸陶翁因为曾经闹事顶撞了政府，也对他有意见。倒数第二章“梦醒时分”，陶斯咏理解了他们，但是终身未嫁。青年时期，“风华正茂”，我们应当抓紧时间好好学习，以备成为有用之才，若是沉浸在儿女情长之中，未免太浪费时间了。的选择，成就了自己，也成全了陶斯咏。然而，再拿刘俊卿做个反面教材，他喜欢赵一贞，然而一贞的父亲迫于情势想把她嫁给了一个混混，刘俊卿此时正好倒霉被捕入狱，一贞用自己愿意嫁的条件，让混混想办法让他出狱，然而最后在花轿上自杀。这个结局太惨了，我都不忍看下去，若是刘俊卿当时就说服一贞离开他，那么结局也许会好些。求学时的情分，太脆弱，经不起一点波折，只保持友情，对大家都好。
帮助还是讽刺?同学间，日日在一起，难免会有各种摩擦。蔡和森在辩论课上把刘俊卿说得哑口无言，颜面扫地。但他不是故意要他难堪的，只是辩论而已。然而刘俊卿记在心里，吃饭时奚落蔡和森家贫。若不是徐老师解围，我不知蔡和森该怎么下场。“百年修得同渡船”，既然有缘分成为同学，为什么不好好相处呢?非要处处占上风，风光全占尽，那别人怎么活?若是把你一个人关在教室里上课，想必没有人愿意吧，同学在学习上给你的帮助有时是老师不能给的，毕竟都是同龄人，想法差不多。有摩擦时要冷静，他们没有必要故意讽刺你。
亲人还是佣人?对待家人，是关心他们，还是只管使唤他们。全书不断有各种家庭生活的描写，等等的表现都不错，只有刘俊卿，开学第一天，他爸爸送他上学，校门口被问他俩什么关系，他怕丢人，居然说是他雇的挑夫，道德如此败坏，令人震惊。还有在家里他不断要钱，还嫌父亲咳嗽着洗衣服吵到自己看书了。试问这样一个人，对家人都如此，对外人又会怎么样。“有才无德”是危险品。家人并不只是满足我们各种需求，毫无怨言地为我们服务的佣人，他们更是我们在这个世上最亲的亲人，也只是唯一没有理由害你的人。我们虽然学业繁重，但是，仍要关爱他们，或者，对他们的关爱，心存感激。
想当年，也不过是长沙师范大学的一个穷学生，不是什么北大的尖子生，也不是有身份有地位的人物。但他却硬是创建了一个泱泱大国。他有的只是毅力，勇气，知识和一颗正直坦然的心。“乱世出英雄”，还要感谢当时的时代背景，使英雄有用武之地。“问苍茫大地，谁主沉浮?”合上书，让当今的我们，在自己的地盘，放射出8，9点的太阳般的光辉，让神州大地，因我们而灿烂!
励志文章读后感篇六
这本书一共分为八个部分，让我印象最深刻的是第四部分――守到黎明见花开。文章的作者是个大学生，毕业后他并没有很快找到工作，万分焦急之下生了一场大病，只好去乡下养病。听说那儿有一种叫“黎明花”的植物，之所以叫这个名字，是因为只有到黎明才能见到花开。作者突然明白：自己太过于浮躁，太急功近利，所以才会对自己失去信心。只有耐得过漫漫长夜，忍得住风吹雨打的人，才能守到黎明的到来，看见世间最美的花朵。
读完这一部分内容，我不由得陷入了沉思：记得在三年级的时候，我被老师选中，有幸参加市里的舞蹈比赛。音乐老师每天教我们练基本功，欣赏音乐，学习舞蹈的基本动作，我每天都要排练很长时间，经常累得腰酸背痛。终于有一天，我觉得练舞蹈实在太辛苦了，便对老师提出退出比赛，老师也勉强同意了，看到老师满脸失望的表情，我突然产生了一种莫名的失落感，我觉得对不起老师对我的殷切希望，但又不想练，就在我想放弃的时候，妈妈的一句话提醒了我：“孩子，你要明白，坚持，一定会成功，但如果不坚持却一定会失败。”妈妈的话给我敲响了警钟。哎呀，我太糊涂了，遇到一点小小的困难就害怕，光想着放弃，为什么不坚持到底呢？第二天，我鼓起勇气，又一次来到了舞蹈室，经过我的刻苦训练，终于取得了市一等奖的好成绩。
太多的时候，我们与成功擦肩而过，就是因为缺少坚持的勇气。最艰难的时候，就是最接近成功的时候。就像黎明的黑暗，只要你不放弃，就会迎来灿烂的曙光，看到世间最美的花朵。
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励志文章读后感篇七
这天我读完了红色经典文章《少年邓小平》，既感动又激动。我感受最深刻的几点是：
少年邓小平有坚定的信念，向着自己定下的目标前进，不达目标不罢休。文章中有很多励志的词语，比如，“为中华民族的崛起和富强而读书奋斗”、“既来之，则安之”、“士可杀，不可辱”、“今日莘莘学子，明日国家栋梁”、“落后就要受人欺负”、“世界上任何一个国家和民族，从古代走向近代，从闭塞走向开放，从落后走向进步的历史，也往往是它打开眼界、敞开国门、走向世界的历史”。
少年邓小平知道去法国的费用来之不易，因此到了法国后，开始勤工俭学。他节约地花着每一分钱，日子虽然辛苦，但他从来没有忘记“为中华民族的崛起和富强而读书奋斗”的目标。他说不能勤学就去勤工，有志不在年高。他来到钢厂，干各种体力活，一天能够挣10个法郎，他就这样一点一滴的积攒下钱去俭学。
少年邓小平乐于助人。虽然他家生活也很艰苦，但他看到同学有困难，必须会竭尽全力帮忙他们。有一次同学的妹妹生了重病，邓小平不顾自己的困难，把自己仅有的钱给了同学，让他拿钱去给妹妹看病。另一个同学的母亲病入膏肓，那位同学准备“割肝救母”，邓希贤(邓小平小时的名字)劝他不好这样做，并请了一个郎中，帮他母亲治好了病。他这种助人为乐的品质值得我们学习。
少年邓小平严于律己，宽以待人。每次作业他都对自己要求十分严，得到很多“鸡蛋”，也就是我们此刻的优星。他学习刻苦认真，作业一丝不苟，毛笔字刚劲有力，背诵倒背如流，讲故事津津有味，说道理头头是道，写文章胸有成竹，说名言脱口而出，各方面的成绩在学校都是出类拔萃的。
少年邓小平胆识过人，不信邪，不信鬼。他小时候居住的村子有个鬼屋，谁也不敢去，一天他和几个同学放学一齐去鬼屋。鬼屋白巾飘扬，野草丛生，小鸟在草丛中做窝，他还大胆地从鬼屋走了出来。人们都夸他胆识过人。
少年邓小平虽然个子不高，但他志向远大，有坚定的信念，永远不会屈服。正如红色经典的封面中写的“信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火，不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你摆脱饥寒交迫的日子，而奋发图强……”
看完少年邓小平的故事，我暗暗下定决心，99zuowen，必须要好好学习邓爷爷的优秀品质，做一个严于律己，乐于助人，能够为自己的目标而奋发发奋的好孩子。