在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
专科大三的计划书篇一
高中是同学们至关重要的一年，规划好未来三年的高中学习对孩子将来考大学，乃至工作有重要的影响。我们来看一篇高中三年规划范文：
一、首先要认识高中知识和初中知识的不同
1、数学语言在抽象程度上突变
2、思维方法向理性层次跃迁
3、知识内容的整体数量剧增
4、知识的独立性大
二、改变观念。
三、提高听课的效率是关键。
学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面：
1、课前预习能提高听课的针对性。
2、听课过程中的科学。
首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象，其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、特别注意老师讲课的开头和结尾。
老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
4、要认真把握好思维逻辑。
分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。
四、做好复习和总结工作。
1、做好及时的复习。课完课的当天，必须做好当天的复习。
复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
2、做好单元复习。
学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对容完善，而后应做好单元小节。
3、做好单元小结。
单元小结内容应包括以下部分。
(1)本单元(章)的知识网络;
(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
(3)自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
五、学生有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动。
其实，自学能力的提高也是一个人生活的'需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18---24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠的自学最终达到了自强。
六、打好基础。
古人云：良好的开端是成功的一半，一年之际在于春，一日之计在于晨。“万事开头难”，打好高一的基础至关重要。高一上学期特别是“一(上)”的前半学期，是实现从初中学习到高中学习的“转轨期”，高中数学课即将开始与初中知识有联系，但比初中数学知识系统。高一数学中我们将学习函数等，函数是高中数学的重点，它在高中数学中是起着提纲的作用，它融汇在整个高中数学知识中，其中有数学中重要的数学思想方法;如：函数与方程思想、数形结合思想等，它也是高考的重点。
七、厚积薄发
高二是高中的关键，在整个高中阶段有承上启下的作用，经过高一年的学习，无论是从知识上还是从思维习惯上都有了很大的提高，使自己已经完全适应了高中生活，高二要乘胜追击，利用高一学过的知识和学习方法，充分发挥自己的主体作用，在高二把所学知识学好。
八、查漏补缺，准备冲刺
高一、高二几乎学习完高中的所有知识内容(各学校情况不同)，高三进行全面复习，高三将有数学“会考”和重要的“高考”。在高三要做大量的练习，还要经常的考试，即每次的考试与练习都要有收获，都有认真的总结，及时发现问题，解决问题，查漏补缺，巩固基础，深化题型，循序渐进，到时会收到意向不到的效果。
以上希望同学能够尽最大努力做到，也可以随着自己学习能力的提高，根据自己的学习进度做出相应的调整，养成一个良好的学习习惯，在三年的高中生活中，过的充实愉快。
专科大三的计划书篇二
人才是实现科学管理，确保各项工作顺利实施的有力保证，xx医院要打造成一流的妇产医院，产房作为一个非常重要的科室，肩负着至关重要的责任。但是，产房长期以来面对的是人才短缺、技术力量薄弱、硬件设施不够等等亟待解决的问题。要打造一支技术过硬、服务一流的专业技术队伍，除了产房全体医生的不懈努力，还需要医院领导的高度重视和大力支持。
1、在现有人员的基础上，增加助产人员3—4名进行专业训练，大约需要一年时间顶岗。因产房现有人员处于不稳定状态，一人属医疗人员在产房进修，月底离开产房;一人面临生育，随时可能休假。人员严重短缺和不足。加上产房工作具有不可预见性、集中性、突发性、紧急性等特点，要保质保量完成各项工作和服务，人手不够是万万做不到的。
2、产房全体医生积极参加医院组织的各项业务学习和专业技能培训，学习时间及学分与奖金挂钩，做好奖惩考核工作。
3、严格制定和落实学习、考核、考试计划，根据学习计划进行提问、考核和考试：每月业务学习讲座一次(轮流主讲)，每周提问考核一次，每季度专业知识闭卷考试一次，每半年技术比武一次。考试成绩与奖金、工资挂钩，考试成绩不合格者扣除当月奖金(按规定数目)，成绩优异者年当月奖励(按规定数目)，年度涨工资时作为参考。
4、积极开展比、学、赶、帮活动，高年资的帮助低年资的，技术好的帮助技术差的。要比谁的专业技术水平高，比谁的服务态度好;要向积极进、技术业务棒的同事学习，赶超先进，争做先进。使专业技术达到一流水平，使服务质量更上一个台阶。
5、根据产房的工作任务和助产士的具体情况，优化护理力量的组合，进行科学合理的排班，严格各班岗位职责。
专科大三的计划书篇三
广东医科大学2016年本科招生总计划4220名，比去年增加1020名，今年计划在广东招生3882人，在全国其他24个省市自治区直辖市招生338人。
广东医科大学设有普通本科专业25个，覆盖医学、理学、管理学、法学、工学、文学、经济学等7个学科门类。今年新增专业为应用化学(化妆品方向)和生物技术2个专业。学生入学后，在不同时间，根据学校相关规定，按照学生的学业成绩并结合个人志愿兴趣进行专业方向的分流。
据悉，广东医科大学所有专业均在广东省内招生，并进一步稳定热门专业招生计划的投放，今年广东医共有11个专业纳入一本招生。分别为临床医学、口腔医学、麻醉学、医学影像学、医学检验技术、药学、中药学、卫生检验与检疫、预防医学、信息管理与信息系统、生物医学工程。11个一本专业计划招收2500人左右，占本科招生计划的60%。
广东医表示，学生进校有转专业机会，其他专业学生进校后也有机会进入临床医学专业学习。据悉，学生入学后有两次转专业的机会，分别为第一学期初和第三学期初。根据规定，二本录取的专业不能转入一本录取的专业学习。一本专业录取的学生，如学习确实有困难，可申请转入二本录取专业学习。理科生源可调整到理科或文科专业，文科生源可调整到文科或文理兼招的专业，但不能调整到理科专业。广东医还规定，低分录取的专业申请调整到高分录取专业的学生，第一学年考试课程平均成绩须排在本年级本专业前10%(含10%)。
据悉，广东医还正在着手开展儿科学专业的申报工作，预计2017年将招收儿科专业学生。据了解，广东医正在对护理学专业实行2+2(2年学校学习，2年医院临床学习)改革试点，对临床医学院部分专业进行3+2(3年学校学习，2年医院临床学习)改革试点，提升学生的理论水平和实操能力。
据了解，广东医的药学专业、护理学专业、检验学专业、生物医学工程专业有和台湾高校开展交换生的项目。
2016年本科招生总计划4220名,比去年增加1020名。计划在广东招生3882人,在全国其他24个省市自治区直辖市招生338人。
据悉,广东医科大学设有普通本科专业25个,覆盖医学、理学、管理学、法学、工学、文学、经济学等7个学科门类。今年新增专业为应用化学(化妆品方向)和生物技术2个专业。学生入学后,在不同时间,根据学院相关规定,按照学生的学业成绩并结合个人志愿兴趣进行专业方向的分流。
广东医科大学招生负责人透露,广东医科大学所有专业均在广东省内招生,并进一步稳定热门专业招生计划的投放,相较去年的临床医学首度进入一本招生,今年该校将增加10个专业纳入一本招生,分别为口腔医学、麻醉学、医学影像学、医学检验技术、药学、中药学、卫生检验与检疫、预防医学、信息管理与信息系统、生物医学工程。11个一本专业计划招收2500人左右,占该校本科招生计划的.60%。
校方表示,学生入学后只有一次转专业的机会,可选择为第一学期初或第三学期初。二本录取的专业不能转入一本录取的专业学习。一本专业录取的学生,如学习确实有困难,可申请转入二本录取专业学习。低分录取的专业申请调整到高分录取专业的学生,第一学年考试课程平均成绩须排在本年级本专业前10%(含10%)。
据了解,该校还正在着手开展儿科学专业的申报工作,预计2017年将招收儿科专业学生。此外,该校正在对护理学专业实行2+2(2年学校学习,2年医院临床学习)改革试点,对临床医学院部分专业进行3+2(3年学校学习,2年医院临床学习)改革试点,提升学生的理论水平和实操能力。
专科大三的计划书篇四
1、在网上学习象棋。
2、看五本有益的课外书，(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。
3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)
4、每个晚上复习背诵唐诗83首
5、将一年级的知识进行系统复习，将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)
6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成 面暑假作业。
7、暑假练习键盘盲打，每天一次，每次一个完整的进程。
8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。
1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣，守时可以再第二天奖励五分钟，守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)
2、 随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。
3、 每天在网上浏览社会新闻，挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。
4、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等。
5、邀请同学或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做个合格的小主人。
6、培养个人的生活能力，比如:帮父母干一些力所能及的家务活，洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
7、爸爸妈妈不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话，要保护好自己。
专科大三的计划书篇五
天津医科大学是“211工程”重点建设院校之一，“卓越医生教育培养计划”试点高校，是国家最早批准试办八年制的医学院校，也是首批试办七年制的15所院校之一。为了方便想要报考天津医科大学的考生获取信息，百分网小编整理了天津医科大学2016本科招生简章，详情如下：
第一条 为规范天津医科大学招生工作，保证学校依法招生，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2016年普通高等学校招生工作的通知》有关规定，结合天津医科大学实际情况，制定本章程。
第二条 本章程是天津医科大学向社会公布有关招生政策、规定及相关信息的基本方式，也是天津医科大学开展招生工作和录取新生的基本依据。
第三条 学校概况
一、学校名称：天津医科大学
二、办学类型：公办全日制普通高等学校
三、办学层次：博士、硕士、本科、高职
四、学校代码：10062
五、学校地址：主校区：天津市和平区气象台路22号
广东路校区：天津市河西区广东路1号
六、学校基本概况：
天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年，是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校，著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。 1993年，天津市委、市政府决定天津医学院与天津第二医学院合并组建天津医科大学，同年12月得到国家教委批准。1994年6月，天津医科大学正式组建成立。学校现任党委书记为姚智教授，校长为著名生物化学与分子生物学家、中国科学院院士尚永丰教授。学校为国家“211工程”重点建设院校、“省(市)部委共建”高校。
天津医科大学是继协和医学院后，国家最早批准试办八年制的医学院校，也是首批试办七年制的15所院校之一。现有全日制本科以上在校生9787人，其中，本科生5322人，硕士生2950人，博士生425人，学历留学生1090人。
学校现有本科专业19个，博士学位授权一级学科7个，博士学位授权二级学科41个，硕士学位授权一级学科11个，硕士学位授权二级学科73个，博士后流动站6个。博士生导师274人，硕士生导师900名。
学校现有国家级特色专业5个，国家级专业综合改革试点1个，国家级精品视频公开课3门，国家级精品资源共享课5门，国家级精品课程7门，国家级双语示范课程 3门，国家级教学团队2个，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级实验教学示范中心2个。自建校以来，学校已培养了40000余名各层次医学人才。 2002年和2008年，学校均以优秀成绩通过教育部本科教学和七年制高等医学教育教学工作水平评估。学校分别通过了护理专业、口腔医学专业通过教育部专业认证，临床医学专业通过教育部国际认证。2005年以来，学校获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，市级教学成果一等奖9项、二等奖12项。
学校拥有一批国内外知名的教授、学者，现有教职工8697人，其中各类专业技术人员8342人，包括正高级专业技术人员589人，副高级专业技术人员 1110人。现有中国科学院院士1人，中国工程院院士2人，，教育部“长江学者”特聘教授5人，教育部“长江学者”特聘讲座教授5 人，“973”首席科学家4人，国家杰出青年科学基金资助者5人，国家“万人计划”领军人才3人，国家自然基金委“优秀青年科学基金”资助者3人，国家百千万人才工程人选8人，教育部新世纪优秀人才17人，国家有突出贡献专家10人，国家卫生计生委有突出贡献中青年专家8人。
学校现有国家级重点学科4个、国家重点培育学科1个，“211工程”重点建设学科10个，天津市重点学科17个，省部级重点实验室15个，研究所15个。“十五”以来，学校共承担国家和各部委及天津市科研项目2668项，获省部级及其以上科技奖励267项，其中国家级科技奖励5项，获省部级一等奖17项、二等奖86项。
学校有6所大学医院，15所非直属临床学院，1所教学医院，共计19216张教学床位。大学医院有：总医院、第二医院、肿瘤医院、口腔医院、代谢病医院、眼科医院。肿瘤医院是全国首批国家肿瘤临床医学研究中心。13个专科入选国家临床重点专科建设项目。
学校先后与22个国家的96所大学和科研机构建立了学术交流与合作关系，成立了“外国专家顾问委员会”。聘请了119位世界知名医学专家、教授担任天津医科大学各学科的名誉教授和客座教授，在医学和生物医药领域开展高水平国际科技合作。
第四条 学校设有招生委员会，全面负责学校的招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生的重大事宜。招生办公室负责本科、高职招生日常工作。
第五条 招生委员会下设招生监察办公室，对学校招生工作进行监督、检查。监察办公室常务机构设在监察处，负责日常工作的组织与协调。
第六条 学校根据发展规模、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求，按照教育部核准下达的具体招生专业、招生人数，面向全国27个省、自治区、直辖市制定 2016年招生计划，按照教育部核准下达的招生计划在规定时间内寄送到各省、自治区、直辖市招生委员会。通过各省、自治区、直辖市招生主管部门向考生公布，同时天津医科大学还将通过媒体及其它方式向社会公布。分省分专业招生计划以有关省级招办公布的招生计划为准。在录取过程中天津医科大学根据各招生省、自治区、直辖市的生源及招生计划执行情况，按教育部相关文件精神，经校招生工作领导小组批准，在总计划内可对招生计划作适当的调整。预留计划数不超过学校招生计划的1%，主要用于生源较好的省、自治区和直辖市以及最低分同分录取或顺延录取。
第七条 收费标准
一、学费标准：本科4400～5800元/生、年，高职收费标准为5500元/生、年。
“5+3”一体化专业研究生阶段按照当年研究生学费标准收费。
二、住宿费标准：根据不同住宿条件，住宿费为800～1000元/生、年。
各专业收费标准详见省、自治区、直辖市招生委员会公布的招生计划表和天津医科大学下发的新生报到须知。如政府对当年度收费标准进行调整，以政府规定的标准为准。
第八条 学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则;执行国家教育部和各省、自治区、直辖市招生委员会制定的录取政策，以及本章程公布的有关规定;以考生填报的志愿和高考文化课成绩为主要录取依据，兼顾德、智、体、美全面考核，择优录取。录取过程中，自觉接受各省、自治区、直辖市招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。
第九条 院校志愿录取执行所在省、自治区及直辖市的'相关政策，分为顺序志愿和平行志愿两种录取规则。
按照顺序志愿规则录取：院校录取以“志愿优先、按志愿顺序依次投档”为原则，在同一科类、相应批次的省、自治区、直辖市录取控制分数线上，报考天津医科大学第一志愿考生从高分到低分录取，当报考人数少于招生计划时，录取第二志愿考生，依次类推，院校志愿不设分数级差。
按照平行志愿规则录取：院校录取以“分数优先、遵循志愿、一次投档”为原则，先对同一科类、相应批次的省、自治区、直辖市录取控制分数线上符合条件的考生，按高考成绩从高分到低分进行排序，依次检索每位考生填报的高校志愿;若考生符合其中一所以上高校的投档条件时，则投档到序号在前的高校;若考生只符合其中一所高校的投档条件，则直接投档到该高校。
第十条 专业志愿录取以分数优先为原则，先对同一科类、相应批次学校录取控制分数线上符合条件的考生，按高考成绩从高分到低分排序，依次检索每位考生填报的专业志愿，若考生符合其中一个以上专业的录取条件时，则录取到序号在前的专业;若考生只符合其中一个专业的录取条件，则直接录取到该专业;若考生高考成绩达到学校录取控制分数线且符合录取条件，但未达到所填报专业的录取分数，凡服从专业调剂者将被调剂到未录满的专业;不服从调剂者，作退档处理，专业志愿不设分数级差。
第十一条 多元评价选拔模式的省市录取原则。
一、在江苏省录取中，实行先分数后等级规则排序，决定能否录取与所录专业。选测科目和等级按照招生计划中公布的内容为准。
三、在内蒙古自治区录取中，实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
第十二条 对政策加分考生的录取，按照教育部有关规定执行。体育特长生必须经过学校面试考核。临床医学(5+3)、口腔医学(5+3),在学生德、智、体全面发展的前提下，不考虑任何加分因素，按考生原始高考成绩录取。
第十三条 同等条件下，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号及专业相关科目分数较高的考生。
第十四条 体检标准依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会2003年颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。鉴于医学类专业的培养要求和就业特点，建议报考护理、口腔专业身高低于1.55米者、残疾考生慎报。
第十五条 新生入学后，学校将重新对考生进行资格和身体健康状况审查，对弄虚作假、不符合标准的考生，按照《天津医科大学普通全日制本科生学籍管理规定》、《天津医科大学普通全日制专科生学籍管理规定》等规章制度进行处理。
第十六条 非英语专业的公共外语课程均为英语,小语种考生慎重填报。护理学专业有性别限制，具体见招生计划。
第十七条 报考本校、符合入学条件的考生，经所在省、自治区、直辖市招生主管部门批准后，学校即向其发放录取通知书，录取通知书一律以特快专递方式寄出。
第十八条 按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第十九条 新生入学后，学校依据《天津医科大学普通全日制本科生学籍管理规定》、《天津医科大学普通全日制专科生学籍管理规定》等规章制度进行管理，按照教学计划对学生进行培养。学校实施弹性学制，无转专业政策。
第二十条 学校专业介绍、奖贷学金政策等详细信息见《天津医科大学2016年招生简章》。学校设立校长奖学金，凡高出本科第一批次录取线160分的各省考生(不含各种政策性加分)，报考天津医科大学并被录取者，学校免除其在学期间学费和住宿费。
第二十一条 学生完成规定学业经审查达到毕业标准的，颁发天津医科大学全日制普通高等学校毕业证书，高职毕业生的毕业证书注明“高职”字样。对符合天津医科大学学位授予条件的毕业生，颁发学位证书。
第二十二条 本章程仅适用于2016年普通本科、高职招生工作。
第二十三条 本章程经学校招生委员会审查通过，报上级主管部门审核。
第二十四条 本章程由天津医科大学招生办公室负责解释。
第二十五条 在招生咨询过程中天津医科大学咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不作为学校录取的依据及承诺。
第二十六条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程冲突，以本章程为准。
第二十七条 招生咨询与录取信息公布方式。
网址：http:///cn/jwch/recruit/
e-mail：zhaoban@
邮编：300070
地址：天津市和平区气象台路22号