军训总结是对我们参加军事训练期间所经历的一系列训练内容、个人感悟和收获等进行总结和概括的一种书面材料，它能帮助我们回顾整个军训过程，反思自身表现和提高自我素质。以下是一些关于知识点总结的范文，供大家参考和借鉴。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇一
阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的`阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
在书中，家长与孩子们一起享受共读的乐趣。同时，各个班级充分利用晨读和阅读课的时间共读图书，与主人公一起飞翔。同时，经过各个班级的申报，共评选出赵颖等十七个学习型家庭。
本次家庭读书活动取得了圆满成功，也希望我们的学生、家长和教师天天读书，一起享受读书的快乐。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇二
教师是人类灵魂的工程师，像一支蜡烛燃烧自己，照亮别人。我们作为教师家庭，每时每刻总是以身作则、争做楷模。坚决拥护中国共产党的领导，爱祖国、爱人民，忠诚党的教育事业。自觉遵纪守法，每年订阅一些法律书籍，利用休息时间认真阅读有关法律法规，并坚持每天收看中央一台播发的“今日说法”节目。及时了解中央各部门颁布的新法规，然后传达给老人和孩子，让他们心知肚明，更好地依法办事，坚决不参与赌博、偷盗等违法活动。工作中，我们能认真执行《教师法》等法律法规，按师德标准严格要求自己。工作勤恳、任劳任怨、助人为乐，能认真处理好与领导、同事及邻里之间的关系，和睦相处。教育孩子要尊敬老师、团结同学、热心助人，只要自己能做到的，总是倾注全力去做，毫无报酬之心，并且积极参加校内外社会公益活动：捐款给生病教师、贫困学生、孤寡老人等，进一步培养孩子的助人为乐精神。因此得到学校、家长及社会人士的一致好评。
在紧张而有序的工作中，认真处理好工作与家庭事务关系，从不因家庭事务而影响学校的工作。今年暑假，家公因患脑梗塞导致身体半边不能动弹，饮食起居均需要人料理。而我自己亦有腰间盘突出。行走有时很困难，但我仍然与丈夫一道，毅然挑起家庭的重担，忙完繁重的家务后，又匆忙送饭到医院，一天来回好几趟医院，而丈夫从早到晚要在医院服侍老人。经过一个多月的治疗，基本上有了好转。这种病是一种慢性病，治疗以后，还要慢慢的疗养、按摩、锻炼，恢复期比较长。假期还好一些，开学了，就更加累了，白天我和丈夫都忙于学校的工作，晚上回家还要帮老人熬药、擦洗、背他下楼去练习走路。家务虽然繁重，但是我们从没有影响学校的工作，学校教师都是有目共睹的，我每天坚持提前半小时以上上班，一年来从没有请过一天假、迟到过一次；丈夫走教也是很早去了，他在学校也获得老师们的好评。几年来我所教的班级的教学成绩都是名列全县同年级的前茅。
勤俭是中华民族的美德。我经常教育孩子勤俭节约，不乱花钱，更不能与同学、亲友等人攀比，少用零花钱，合理利用积攒的钱更好为家庭，社会服务。同时教育孩子要珍惜国土资源，利用双休日带孩子走出户外，到山野里，到风景区，观赏祖国的大好河山，开阔视野，提高审美能力。让孩子进一步明白：只有保护好大地球才能使祖国的山水更美，才能吸引更多的游客。我们更是以身作则，处处给孩子树立榜样，如不乱丢东西、保护小树等。鼓励孩子用小行动保护大地球：如参加“漓江洗脸活动”、“小树护卫队”、“街道保洁小队”等有意义的环保活动，增强环保意识。在日常的学习生活中更好地从自己身边的小事做起，以保护环境为荣，以破坏环境为耻，争做一个合格的“地球村民”。
21世纪是充满竞争的高科技时代，每个人只有不断提高自身的各种素质，才能与时俱进、开拓进取，创建中国这一文明古国更美好的明天。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇三
为深入贯彻落实习近平总书记关于领导干部家风建设的系列重要论述，认真落实党的__届四中全会提出的“注重发挥家庭家教家风建设在基层社会治理中的重要作用”和__届中央纪委四次全会提出的“注重家风建设，引导党员、干部修身律己、廉洁齐家”的安排部署，县纪委、县委组织部、县妇联会决定，联合在全县开展“清风正气从家出发”家庭助廉活动，现制定活动方案如下：
一、活动目的。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调家风建设的重要性，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》也明确规定“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风，教育管理好亲属和身边工作人员”。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。通过在全县党员干部家庭中深入开展“清风正气从家出发”家庭助廉活动，教育引导广大党员干部立家规、严家教、正家风，自觉做家风建设的表率。
二、活动内容。
(一)家规家训建家风。利用传统节日，持续开展“讲家史、传家训、立家规、正家风”活动，做好家风建设“必答题”、制作发放廉洁过节“提醒卡”；结合党员干部办理婚丧嫁娶、子女升学、职务晋升等家庭重大事项，及时推送廉洁短信或当面提醒。
(二)倡议监督助廉风。加强家庭监督，印发《“争当廉内助树立好家风”倡议书》，鼓励党员干部家属积极为党风廉政建设建言献策，发挥“廉洁家风监督员”作用；强化亲情助廉，开展党员干部家庭成员手写廉情寄语活动，借助亲情力量守住廉洁底线，推动廉洁家风建设。
(三)讲述经历齐家风。组织家庭成员撰写深刻影响个人成长、促进家庭健康发展的家风故事，通过真实生动的故事，彰显守规矩、重勤俭、守纪律、肯担当等时代精神，引导党员干部清白做人，清正做事，清廉为官，教育子女不奢华、不攀比，带头培育廉洁家风。
（四）格言警句展家风。动员党员干部及其家庭成员总结归纳、提炼创作弘扬传统美德、体现时代要求、符合核心价值、贴近生活实际的廉洁自律、清廉治家格言警句，以毛笔作品、硬笔书法、绘画、篆刻等多种形式书写体现。
(五)最美家庭树家风。推出一批廉洁治家“最美家庭”。在全县开展“树清廉家风创最美家庭”活动，发现、挖掘、推介一批弘扬崇德向善、崇俭尚廉家风的“最美家庭”，引导广大党员干部将爱岗与爱家结合起来，推动党员干部特别是领导干部提升以德齐家、以廉保家的意识，涵养新时代的良好家风。
三、活动要求。
(一)提高政治站位，强化思想认识。开展“清风正气从家出发”家庭助廉活动，是在寻找“最美家庭”活动基础上，组织动员广大党员干部，尤其是党员领导干部，开展形式多样的清廉家风建设活动，推进党员干部坚定理想信念、增强党性意识，将廉洁从政与廉洁齐家有机结合起来，把党章党规党纪要求融入和落实到家庭这一社会基本细胞，为党风廉政建设和全面从严治党构筑坚实的社会基础。
(二)结合工作实际，创新开展活动。要把“清风正气从家出发”家庭助廉活动作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容，纳入到各级党组织建设和思想政治工作之中，融入到群众性精神文明创建和文化建设之中，推动机关、社区和家庭联动共建。要从实际出发，从讲齐家故事、立家规家训、强家教家风等方面入手，创造性地开展丰富多彩的主题活动，形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识，推动各级涌现更多弘扬清廉家风的“最美家庭”，筑起反腐倡廉的家庭防线。
（三）注重社会宣传，营造浓厚氛围。要注重加强活动宣传，扩大优良家风传播效应，充分利用主流媒体、网络新媒体和本单位、本行业媒体宣传平台、廉政教育基地家风家教馆以及基层巾帼宣传队等，加大党员干部清廉家风、优良家训和廉洁齐家典型的宣传力度，全媒体、立体化展示活动开展情况和优秀成果，扩大活动的社会影响力。
（四）注重典型示范，及时总结经验。各乡镇、各单位要根据各自实际，抓好活动的落实，及时上报相关材料，推出先进典型，让广大党员干部在清廉家风建设中学有榜样、赶有目标。要总结好的经验和做法，及时报送活动的信息和照片，并于11月10日前将活动总结报县妇联。联系电话：__，邮箱：__。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇四
为推动__镇廉洁家庭建设，进一步弘扬“倡廉”、“促廉”、“助廉”的家庭美德，根据《中共韶关市浈江区纪委关于在全区开展“家庭助廉”主题活动的通知》（韶浈纪发〔20__〕5号）文件要求，特制定本活动方案。
一、活动目的。
通过扎实开展“家庭助廉”主题活动，一方面教育引导全镇党员干部坚定理想信念、增强党性意识，自觉做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家；另一方面切实增强干部家属自我约束、自我教育的能力，共同构筑起拒腐防变的家庭防线，以良好家风促政风带民风。
二、组织领导。
为切实开展我镇“家庭助廉”活动，特成立__镇“家庭助廉”活动工作小组，负责相关活动的组织协调、统筹部署等工作。
组长：__（镇党委委员、纪委书记）。
副组长：__（镇纪委专职副书记）。
成员：__（镇纪委副书记）。
__（镇残联理事长、纪委委员）。
__（镇人大办主任、团委书记、纪委委员）。
__（镇计生服务队副队长、纪委委员）。
__（镇城建办主任、纪委委员）。
工作小组办公室设在镇纪委，办公室主任由__同志兼任。
三、活动时间。
20__年6月1日至9月30日。
四、参与人员。
镇领导班子、镇中层干部、各村（社区）两委干部。
五、活动内容。
（一）派发“家庭助廉”倡议书。由镇纪委统一制作“家庭助廉”倡议书，各干部领取后，转发给家属。
（二）组织观看警示教育片。镇机关集中组织干部及其家属到我镇六楼会议室观看警示教育片；有条件的村（社区）自行设立会场，组织干部及家属集中观看警示教育片。
（三）开展“家庭助廉”座谈会。邀请干部家属进行座谈，主要座谈内容为习近平总书记关于注重家庭、家教、家风的重要论述。
六、活动要求。
（一）加强领导，确保活动顺利开展。“家庭助廉”活动工作小组要精心策划具体活动方案，制定专人负责该项工作，加强组织指导，密切村（社区）开展活动，确保活动落到实处，取得实效。
（二）及时总结，为后续活动积累经验。要及时跟进了解和掌握“家庭助廉”活动开展情况，注重改进和提升活动质量，认真总结活动做法和经验，形成书面材料上报区纪委。
（三）加大宣传，扩大活动社会影响力。要及时总结活动中的先进经验和亮点，充分发挥当地报刊、电视台和网站等媒体进行宣传，扩大我镇“家庭助廉”活动社会影响力，营造浓厚的宣传氛围。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇五
__年5月15日是第__个国际家庭日，本着中国纪念活动的主题是人人健康，家家幸福。今天早上八点半至十一点半新店子社区全体居干及计生专干来到社区人流量最大的位置(新店子十字路口)，认真耐心的向过往的每一位群众宣传计划生育知识、健康知识和一些家庭生活小常识。
虽然已进初夏，天空还飘着蒙蒙细雨，柔软的微风吹来，人们都还有几分冷意，但我们的社区居干向群众们宣传发放资料的热情一点也未减弱，计生专干还幽默的向群众宣传避孕知识，怎样和谐的过好家庭生活的有关知识。
本次活动新店子社区从__年4月14日下午到一些特殊家庭进行走访慰问宣传持续到__年4月15日中午，共发放家庭健康宣传资料200余份，计划生育宣传资料150余份。
这次宣传活动得到广大人民群众和有关领导的好评!
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇六
本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。
一、召开主题班会，构建家校合力。
本年度，我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会，与家长举行了交流会。在交流会上，明确了家校之间的共识，建立了家校联系的渠道，邀请家长做家庭教育的报告。
家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中，家长往往出现以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情;好为人师、自以为是;总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;不是处理事情，而是在发泄情绪;完全以孩子为中心。而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的健康成长。
二、约谈家长和家访，有针对性的解决孩子的教育问题。
小戴同学物品整理习惯很差，经常丢三落四。在多次纠正未果后，我进行了家访，也立即找到了问题的根源。我建议他父母定期进行房间卫生打扫，做好卫生保洁，父母与孩子互相监督，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”，通过跟他妈妈的交流，得知他爸爸也是游戏迷。于是，我约谈了小王爸爸，指出网络游戏对未成年人的利与弊，请他能够把握住度，既可以保持与孩子的共同语言，又能够不让游戏影响到孩子的学习与健康成长。在这次约谈以后，小王同学的游戏瘾得到了一定的控制。
没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规管理，可以解决共性问题，但是涉及到具体孩子的教育问题，需要有不同的方法。很多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题，都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候，我的介入，往往可以帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。
三、召开三方交流会，为家长合力搭建桥梁。
三方交流会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质，但在学习动机和学习习惯方面存在不足。针对这一类孩子，召开三方交流会，使孩子能够意识到来自老师、同学的关心帮助鼓励，使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时，主要内容是学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步，并且在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。
相比传统的家长会，三方会议让学生直接参与到会议当中，目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者，但这一角色不是由外部强加的。学生、老师和家长三方平等地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进行讨论，使学生更为明确，他们是学习的主体，而不是被动的接受者。学校是会议的召集者，起主要的引导作用。老师提前给家长发送会议邀请函，感谢他们的支持，提醒家长在网上预约会议时间，并且提供必要的相关信息。同时，老师会指导和帮助学生准备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料，确保学生对其学习的进展有较好的理解，并提前与学生讨论会议的进程。家长通过孩子所展示的作业等材料，分享他们学习进步的喜悦，同时了解他们的不足;更为关键的是，家长参与到促进学生发展的任务中，为日后积极支持和配合孩子实现学习目标做了充分的心理准备。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇七
5月15日，昭阳镇计生站和市人口计生委在市区八字桥广场开展主题“隆重纪念第21个国际家庭日”宣传活动。
活动现场树立内容丰富多彩的宣传展牌语，设立宣传台、义诊服务台，精心印制并发放了涵盖人口计生法律法规、奖励扶助政策、关爱女孩、生殖健康、优生优育、诚信计生等宣传资料，向群众宣传科学、文明、健康、和谐的生活理念和生活方式，让科学、文明、进步的“幸福家庭”新理念走进千家万户，以提高社会各界对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福，宣传倡导了创建幸福家庭的重要意义，同时现场为部分群众进行了健康体检，深受群众欢迎。
通过开展国际家庭日主题宣传活动，让广大人群知晓国际家庭日的相关知识，知道家庭是社会的细胞，和谐社会的建立，需要每一个家庭的共同努力。同时倡导了优生优育、少生快富的婚育新风，引导广大群众更加重视人口问题、更加重视家庭建设，进一步提高群众对计划生育政策法规和健康知识的知晓率，切实增强自觉遵守计划生育法律法规的意识。
本次活动，共向育龄群众开展计生政策法律法规生殖健康和避孕节育等知识宣传咨询520人次，发放宣传画册5000余份，义诊150余人次，发放避孕药具2400余份。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇八
为纪念第__个“11.25”国际反家庭暴力日，贯彻落实《反家庭暴力法》，引导家庭提高文明程度。11月25日，社区组织党员群众观看反对家庭暴力的视频短片，并通过发放宣传资料等活动，增强居民反家庭暴力意识，推动建设平安家庭。
同时号召每一位居民积极投身反对家庭暴力活动中，倡导文明，做反对家庭暴力的宣传者、实践者和维护者。
我国首部《反家庭暴力法》的实施，意味着家庭暴力的范畴首次以法律形式明确，学会用法律保护自己，对家暴勇敢sayno!!!
家庭是社会的最小单元，家庭和谐方能促进社会和谐。通过这次活动的开展，号召广大女性通过树立自尊、自立、自强的意识，勇敢地对家庭暴力说“不”，让更多的女性朋友远离家庭暴力，营造出一个尊重妇女、保护妇女的良好氛围，促进社区和谐发展。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇九
为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏-校长为组长的“-学校第十四届家庭教育宣传周“领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传周特点为：策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。
本次家教宣传周，无论在规模上，形式上、效果上可以说是内容丰富，亮点频频，不仅推介了学校发展，还让家长们像过节一样，乘兴而来，满意而归，尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇十
为深入落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织开展好20__年家庭教育宣传实践月活动，按照全国、省市妇联有关要求，我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与，得以圆满举行，现将活动进行简单总结：
一、因地制宜，精心组织。
接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。
二、宣传到位，互相配合。
活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和配合，有的愿意提供菜地做场地，有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳，以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇十一
家庭是社会的细胞，是和谐社会最基本的组成因素。我乡为了营造清正廉洁的家庭环境，增强家庭这个社会细胞的免疫力，以廉政为主题，以文化为载体，积极开展了一系列为广大党员干部和人民群众易于接受、乐于参加的廉政文化进家庭活动，取得了意想不到的效果。
家庭助廉教育工作是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分，开展家庭助廉教育工作，是妇联组织服务于党风廉政建设和反腐败工作大局的创新实践。我乡妇联认真履行牵头单位责任，制定了《关于落实乡党委建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施意见的实施方案》和《关于开展廉政文化进家庭活动的实施方案》，下发了《关于深入开展家庭助廉教育活动的意见》和《关于开展廉政文化进家庭活动的通知》。成立了家庭助廉教育工作领导小组、廉政文化进家庭活动领导小组，认真研究制定具体意见和实施办法，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好工作机制，为活动的开展提供了有力的组织保证。
我乡妇联充分发挥联系妇女、儿童和家庭的优势，通过丰富多彩的活动，大力推进廉政文化“进家庭、进妇女活动阵地、进家长学校”，引导妇女和家庭积极参与廉政文化建设，以家庭的和谐促进了社会的和谐。
1、以“人生旅途、廉内相助”为主题，在党员干部家庭中开展家庭助廉宣传教育活动。一是开展反腐倡廉警示教育，组织广大妇女收看正反两面电教片，加大家庭助廉重要性的认识，使妇女同志当好领导干部的“廉政监督员”；二是以营造幸福婚姻、构筑家庭防线为主题，结合创建“五好文明家庭”活动，教育领导干部家属、子女当好廉内助。
2、深入推进“双合格”活动，我乡妇联有效利用家长学校这一有利阵地，以“敬廉崇洁、培育新人”为主题，积极配合有关部门进一步加强未成年人思想道德教育，在青少年学生中开展廉洁教育，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观、权力观和地位观。
3、我乡妇联致信乡里党员领导干部家属，要求家属们时刻提醒党员领导干部珍惜政治生命和家庭幸福生活，在家庭中当好“三员”，即宣传员、监督员、守门员；做到“三管”：即管好自己、管好家人、管好子女；严把“五关”，即把住收入关、收礼关、社交关、人情关、教育关；达到“四廉”，即敬廉、守廉、助廉、倡廉。在广大干部群众中反响极大，受到群众的好评。
（二）创新载体，积极推进“廉洁家庭”创建。
一是与“文明家庭”、“平安家庭”、“和谐家庭”等创建活动相结合，注重营造勤俭持家、廉洁文明、健康向上、崇尚美德、和睦温馨的家庭文化氛围，坚持不懈地进行爱国主义、集体主义、反分裂教育和社会主义荣辱观的教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是把家庭廉政文化建设融于家庭读书活动和廉政知识进家庭活动之中，争创学习型家庭，提高家庭成员素质，培养家庭倡廉理念，形成爱国爱民爱家的良好社会风范。
三是把廉政文化建设融入未成年人思想道德建设。以“双合格”活动为载体，开展了“廉洁新一代”、“小手拉大手，廉字在心头”、“关爱流动留守儿童阳光教育展示”等活动，通过写廉政小作文、讲廉政小故事、作廉政小卡片、开辟廉政小园地，让少年儿童从小树立廉洁自律意识，切实加强了对青少年正确的价值观和高尚的道德情操的教育培养。
四是配合有关部门开展先进评选活动。如开展评选表彰家庭助廉教育活动先进单位、廉内助、贤内助等，并大力宣传，发挥积极的导向作用。
三、强化宣传，努力营造家庭助廉的良好社会氛围。
充分利用广播、电视、报刊、互联网、标语、板报、集市等多种渠道和手段，广泛宣传廉政文化进家庭活动的意义和目的，弘扬“遵廉”、“倡廉”、“助廉”的家庭美德。并且加大宣传力度，使廉政文化成为主流文化的重要组成部分，积极营造家庭廉政文化建设的良好舆论氛围。除对其建设、进展、成效、经验和先进典型予以大力宣传报道外，还要对热点、难点问题进行正确引导，增强反腐倡廉宣传的声势和效果。
我乡妇联通过开展丰富多彩的廉政文化进家庭活动，充分发挥了家庭和妇女在反腐败斗争中的重要作用，构筑起家庭反腐倡廉的牢固防线，从源头上预防和抵制了腐败，维护了家庭和社会的稳定，为促进我乡党风廉政建设和反腐败工作，构建社会主义和谐社会做出了积极的贡献。
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇十二
学《准则》《条例》，当廉洁内助。
二、指导思想。
按照中央、省、市、县纪委全会的工作部署，以及习近平总书记的重要讲话精神：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德。”、“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”深入开展家庭助廉活动，推进家庭廉洁文化建设，构筑家庭反腐倡廉牢固防线，提高家庭成员的廉洁意识，促进我县党风廉政建设和反腐败工作。
三、活动时间。
20__年5月—6月。
四、活动内容。
1、开展党规党纪学习教育活动。充分利用“主题党日+”活动等方式，组织单位女干部、女职工深入学习，强化政治意识、大局意识、核心意识，提高广大妇女干部和女职工的政治思想素质，引导领导干部家属学习廉洁知识、树立廉洁思想、筑牢廉洁防线。
2、召开家庭助廉座谈会。县妇联组织各乡镇，县直各单位党政正职配偶召开家庭助廉座谈会，各单位组织中层以上领导干部配偶召开家庭助廉座谈会，倡导家庭廉洁文化，积极营造“以廉为荣，以贪为耻”的好家风。
3、开展培育家庭助廉典型活动。各单位组织领导干部家庭开展读廉政书籍、讲廉政故事、唱廉政歌曲、看廉政警示片、创廉政艺术作品等活动。每个乡镇和县直部门至少培育10户家庭助廉典型，每个村（社区）、县直部门二级单位至少培育3户家庭助廉典型，并收集作品、活动照片、文字资料等建立家庭助廉典型户档案。将家庭助廉典型户名单及开展家庭助廉活动情况于20__年6月10日前报县妇联办公室和县纪委宣传部（邮箱：，联系人：李文，电话：4331340）。
4、参观廉政教育基地。组织妇女干部和领导干部家属到廉政教育基地参观学习，引导家庭成员认识腐败的危害性，增强拒腐防变的免疫力。
5、签订家庭助廉承诺书。要求广大妇女干部遵纪守法、廉洁奉公；引导领导干部家属吹好“枕边风”，当好监督员，营造健康、积极、乐观、向上的家庭文化。
6、倡导文明新风活动。引导广大家庭在婚丧嫁娶等事宜中移风易俗，提倡婚事新办、丧事简办，防止一些领导干部家庭借婚丧嫁娶之机收财敛财，用文明家风抵制腐败现象。
7、开展跳廉政舞、唱廉政歌活动。在“三八”维权周、“六一”儿童节、“6。26”禁毒日、“12。4”法制宣传日等重要节日，以跳廉政舞、唱廉政歌等多种多样的方式进行宣传教育，营造浓厚的廉洁文化氛围。
五、有关要求。
1、加强领导，强化责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，各单位负责妇联工作的主要负责人为第一责任人，向同级党委、纪委负责人汇报，加强领导和协作，共同开展好对本单位干部职工的宣传教育活动。
2、开展丰富多彩的教育活动。各乡镇妇联，县直机关、企事业单位妇委会要因地制宜地组织开展富有特色的教育活动，通过家庭助廉活动，引导每位家庭成员洁身自好、相互监督、相互提醒，共同培育和建设清廉家风。
3、请各乡镇妇联，县直机关、企事业单位妇委会将活动开展情况、总结和家庭助廉承诺书于20__年6月30日前报县妇联办公室。
为积极营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚，切实发挥亲情监督预防作用，从源头上构筑起一道预防和抵制腐败的家庭防线。我作为一名家庭成员，积极响应县纪委、县妇联“关于在全县开展家庭助廉教育活动”的倡议，我承诺：
1、自觉学好中央八项规定和党员干部廉洁从政的有关规定，牢固树立家庭思廉助廉意识，做家庭助廉的支持者和参与者。
2、自觉抵制各种腐败的诱惑，把好“家门关”。
3、不接受有碍配偶公正执行公务的礼金、礼品和有价证券，切实做到洁身自好，拒腐不沾。
4、不插手配偶工作，不干涉配偶正确行使权力，不利用配偶的职权和职务、不以配偶的名义办私事、谋私利等。
5、支持配偶顶住歪风，守住廉洁，远离腐败，共同构筑家庭反腐倡廉的坚固防线。
6、帮助亲属把好“廉政关”，及时提醒配偶严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。
7、严格管教子女，不纵容子女搞特殊。
8、发扬艰苦朴素、勤俭持家的美德，营造和谐、幸福、廉洁、文明的家庭。
干部所在单位（盖章）：
干部姓名：配偶签名：
实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇十三
古人云：“子不教父之过。”家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一任老师。教育孩子，父母责无旁贷。近日，聆听了中国陶行知研究会赏识教育研究所高级讲师李建军教授关于家庭教育的精彩讲演，对我感触很大，受启迪，我认为家庭教育孩子应从以下四个方面下功夫。
良好的家庭氛围，是孩子身心健康发展的重要因素。人无完人，孰能无过。当孩子犯错误时，我们应耐心地给她讲道理，晓之以理，动之以情。当我们因不了解实情而错怪孩子时，我们应真诚说一句“请原谅，爸爸妈妈错怪你了。”并告诉孩们犯错误不可怕，关键是要知错就改。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子今天的很多行为，不论是好还是坏，都直接和家长的行为有关。我们应努力给孩子树立一个榜样，在家里要热爱劳动，多学习、孝敬老人，遵守社会公德，团结同事，不随意发脾气，不嘲笑挖苦。
好奇、好问、好动是孩子的天性，作为家长应有意识地把孩子带到大自然中观光，到大城市体会乡村与都市的差距，与孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同得出结论。为使孩子养成爱学习、爱提问的习惯，家长应告诉孩子，问题都有答案，有的问题是孩子自己能弄明白的，有些不能解决的问题，家长应坦然地说：“爸爸妈妈也不知道，等会我们一起去查资料吧。”有些观察和思考能力的培养远远重于答案本身。例如孩子问：“蝌蚪怎么会长出腿?”“蚕为会么会长大后不见了?”如果这类问题家长不能回答，就应买回蝌蚪和蚕，让孩子自己去观察得出结论。
好孩子是夸出来的，现代家庭中“望子成龙”、“望女成凤”的观念很重，认为“严师”出高徒，往往只注意孩子的缺点和不足之处，批评多于表扬。这样往往会使得其反，使孩子性格孤僻、自卑、缺乏进取和自信心。作为家长，对孩子的赏识至关重要，应是用“放大镜”多角度去寻觅孩子在各方面的“闪光点”，并加大表扬肯定。在孩子取得成功时应鼓励，与其一起分享成功的喜悦。在孩子遭到挫折时，家长更应给予爱抚和鼓励，帮助孩子树立信心，“爸爸妈妈相信你做得。”
家庭教育和学校教育都很重要，密不可分。家长只有和学校老师密切配合，才能更好地教育孩子，孩子上学后，大部分时间都在学校，与老师一起度过，孩子各方面的能力提高离不开老师的辛勤培育。作为家长应积极和老师联系沟通，参加学校举办的“家校联动周”活动，了解孩子在学校的学习及其他方面表现，了解学校的教学情况。
孩子是家庭的希望，更是祖国的未来，愿我们一起携起手来，共同探究家庭教育问题，为孩子们健康、快乐成长营造一个良好的环境，为孩子们铺设一条健康的道路。
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实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇十四
孩子，是祖国的未来，培养好孩子是每个家长义不容辞的责任。孩子的家庭教育是他以后各方面成长的基石！今天，在这里与大家分享一位非常棒的妈妈的点家庭教育心得体会。
在教育方面，作为家长不要把孩子看做是被教育者，应该成为孩子的朋友，你不和孩子做朋友，或是孩子没有把你当作朋友，他就不会百分之百、毫无隐藏的敞开与你交流。和孩子交流，应该像好朋友间交流一样，有一个很随意的感觉，家长要了解孩子的想法，体会孩子的感受，才能让孩子敞开心扉的跟我们交流。
在对待孩子的学习问题，主要以鼓励为主，其实就是在孩子的普通表现中发现亮点。鼓励，也是孩子的加油站。对于课堂上的学习内容，别过多的督促和要求，促使孩子养成自觉学习的习惯。同时尽可能满足孩子对课本学习以外的学习兴趣，轻轻松松地学习，在兴趣中学习到所有的知识。
总之，教育孩子要讲究方法，好的教育方法，决定着孩子未来的道路。希望家长和老师看了这篇家庭教育心得体会可以改正以往的一些坏习惯！一切都是为了孩子！
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实用开展家庭助廉活动总结（案例15篇）篇十五
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承文明家风家训，落实在全县中小学中开展好家风好家训，营造注重家庭、注重家教、注重家风的氛围，现将我校开展的实践活动总结如下：
一、本年度活动征集的“好家风、好家训”作品紧紧围绕活动主题，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。有的是代代相传的家风家训家规，有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，或是家庭对孩子的期待和希望等。内容健康、语言精练、内涵丰富。有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。
二、家风是一个家庭或一个家族的家文化。好家风对好学风起着重要的促进作用。开展手抄报展评活动，让同学们在传承家风之时，更好地把优良家风发扬到学习生活中，营造“明理、崇德”的学习氛围，形成“正言、正行”的育人环境。
三、讲自己的家庭故事，晒自己的家庭生活。一张张照片记录一家人相聚时最幸福的画面，更让人感动的是照片背后的温暖故事。家长向孩子讲述自己的家风家训，补拍全家福，将这份爱传承下去。
通过本次活动，有效引导广x学从优秀家风家训中汲取培育道德的养分。许多同学一致表示：今后将用实际行动践行家风家训。