优秀作文是对所学知识的灵活运用和独特见解的体现，它能够引起读者的共鸣和思考。对于写作优秀作文来说，阅读一些优秀的范文是非常有帮助的，下面是一些值得一读的例子。
写吴用的初中（热门18篇）篇一
在我很小很小的时候总是一股喷香的香味唤我在早晨的睡梦中醒来。那是种带着焦香味的鸡蛋和香葱白米混合的味道，它总是最能够触动我的味蕾。
回忆中，我从小就很喜欢蛋炒米这种饭。也许是因为不喜欢白米饭那需要拿其他饭菜来辅助的无味，也许是因为不喜欢五谷米汤各种豆类的掺杂……原因吧多得很，可是我觉得最重要的原因还是因为那在众饭中如小家碧玉般的蛋炒饭它的每一粒被金黄的蛋液包裹的米粒中都凝聚着姥姥对我的爱。
姥姥是这样答的：“用新米做的蛋炒饭会黏，口感没用陈米做的好吃，苏一会吃着不舒服的。”
这还是后来妈妈告诉我的。由于年纪大而记性不好的姥姥在这件事上从来都没有忘记过。这让我的鼻子不由得一酸，入口的那一勺蛋炒米也变得更加的好吃。
为了不耽误我上学，姥姥每天早上总是同太阳一同早起。我和姥姥住一个屋，我知道姥姥为了不吵醒我而刻意地去轻手轻脚地翻身下床，刻意地轻轻关上房门。平日里因为心脏不好而动作总是显得格外沉重的姥姥，在这一刻，总是如燕子般轻盈，轻盈的让我想哭。
其实，姥姥，只要是你做的我都喜欢，根本不在乎那些口感的。这些话我没告诉姥姥，因为我知道就算我告诉了姥姥她也只会笑笑却仍然我行我素依旧照做的。因为她是那么的那么的爱我，爱到多费些功夫只要我吃的好喝的好，能好好学习就都是值得的。
如今我也大了，对很多事物都失去了小时候的喜爱，可是唯有蛋炒米仍旧是那么的让我眷恋，它总是让我有一种家的亲切感，以至于在任何时候，只要一想到它便有种回到家的感觉。
一碗金黄的米粒中点缀着点点青葱，浓浓的亲情在其中融化发酵，是如此的芬芳又令我沉醉。
也许再过很多年，等我长大成人后也依旧会喜爱着那碗记忆中散发着芬芳香气的蛋炒饭吧。因为那是家的味道，因为那里有姥姥爱的味道。
写吴用的初中（热门18篇）篇二
我国有一句话叫做：“诚信是金。”意思是：做人讲讲信用，就像金子一样宝贵。可我却不这么认为，我认为讲信用比金子更沉重，更宝贵。我国悠久的文化历史已有成百上千年了，自古都以“言行一致，表里如一。实事求是，讲究信誉”为人们追求的品德和德行。如今，已是二十一世纪，我深信每个人都一定会做到“言必信，行必果”的。
讲信用，其实很简单。借了别人的东西总是要还的！在规定的时间内还了，那就是讲信用；朋友相互之间的一个承诺，双方都做到了，那就是讲信用。对讲信用的定义我认为：承诺信任=讲信用。讲信用能增进你与周围人与人之间的感情；讲信用能使你问心无愧；讲信用能让你独步于天下；讲信用让你无时无刻都有好心情；讲信用能让性格各异的人之间搭起一座沟通和相融的桥梁；讲信用能？讲信用无所不在，无所不能！
讲信用，其实不简单。天生的性格驱使变得人们不讲信用了。随着人们生活的不断改善，讲信用陡然也变得轻于鸿毛。不懂讲信用者，不遵从讲信用者，必然会遭到人们的排遣；不懂讲信用者，不遵从讲信用者，必然不会得到他人的讲信用对待；不懂讲信用者，不遵从讲信用者，永远不可能触摸到生命的真谛！
朋友！不要再犹豫彷徨，讲信用是做人的最基本原则。没有了讲信用，就连做人的资格也丢失了。我们应立刻行动起来，让自己有讲信用。用讲信用感化身边的人，用诚心对待每一个人！
写吴用的初中（热门18篇）篇三
我妈妈有一张光大信用卡，最近光大银行搞活动，购物、看电影都非常实惠。
如果用它去万宁超市买东西，买满80块钱立减40块钱(也就是半价)！如果用它去中影乐佳影城看电影，只需10块钱/人(3d电影20块/人)（每次只限两人）！前提是只能是一周一次，只能在星期六用！我们来计算一下：一个月有4周，也就是一共优惠4周。
去万宁买东西，买满80元钱，就减半，也就是如果没有优惠，就一共花了80×4=320(元)，优惠后实际付款320÷2=160，也就是一共优惠了160元！真是超值啊！
用它去看电影，只需10块钱/人(3d电影20元/人)！八月我和表哥看了四次电影，其中有一次是3d的。2d原价80/人，3d原价120元/人(也就是2d优惠40元，3d优惠100元)。我们来计算一下：如果没有优惠，算式就是(分步计算)：120×2+80×3×2=720(元)，优惠后实际付款10×2×3+20×2=100(元)，最后省了720-100=620(元)！哇！超级超级划算啊！
这样，用光大信用卡购物和看电影一共节省了620+160=780(元)！原来用信用卡消费，即不用立即付款(有一个月的还款期)，又可以省钱！
写吴用的初中（热门18篇）篇四
从五湖四海来，到天南地北去，不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手，愿友谊在竞争中更加深厚。
写吴用的初中（热门18篇）篇五
星期五，第四节课的铃声终于打响。我无意中坐在我同桌的位子上，望着靠近走廊边的窗户，正视前方---也是我曾经读过书的地方厚德楼。望着从那栋里出来的学生不知道为什么出现内心出现了一种很奇怪的心情，说成愤怒吧！也不完全是，脑海里总浮现一些画面。
这让我不禁回想到以前来到这学校上学时的情景。对这个学校充满好奇的我，内心又开心又胆怯。不管怎么说我还是鼓起勇气的走进七年级7班的教室，和大家成为了朋友。
那栋楼的第三层的第一个教室里，还有可能残留着不被岁月侵蚀——那时上课无聊在桌子上刻的那些字，现在看起来还真有点珍藏价值呢！在那个虽然是学习地方的我们眼里去是快乐的游乐场，真还发生了不少趣事!在那栋楼的走廊上会经常望着敏行楼那里，渴望有一天我会站在那个地方直视那个曾经被我们看作是游乐场的那个教室，回忆曾经发生的那些趣事，就好像是昨天发身的一样。
还记的那一次年级的篮球比赛，一直都认为我们班篮球技术最差的我，没有对我们班抱太大的希望，有时在旁边无意间听到别人闲言乱语，隐隐约约的听到“九班那个体育委员很会打球，哪个班要是抽到九班就死定了，还有十二班的男生也挺会打球的，男生的身高都很高，而且都会打篮球。”听到这些话时，我的心都凉了半截。我快对我们班彻底失去信心了。
那一天我们迎来了第一场的篮球赛，面对的是一班，还好还好，对站一班，我们赢了，这时我又对我们班燃起了希望。第二次，对站二班，虽然中途有些波折，但还是赢了。第三站，却让我有所担心，这次对战的可是就班，怎么办！九班啊!九班啊！怎么会是九班，苍天啊！我们还能不能愉快的玩耍了啊！双方站在篮球场中央，一声令下，比赛正式开始，先开始我们那落后了好几分，九班的人开始得意了，我们班的啦啦队也不甘示弱的喊起了加油!就在这时，马老师选择了暂停比赛，我们商量对策把九班的主力的体力消耗掉，比赛又开始了，打了几分钟的我们，已经把他们的主力给打躁了起来，显然这个方法很成功。下课铃的响起，比赛结束了，我们班又一次奇迹般的赢了，就这样我们班得了全年级篮球第一名。
上楼之后，马老师非常高兴，但高兴过后马老师却拿出作业本说"今天把18，19着两面写完。”我们顿时懵了，然后马老师就说了一大堆的理由来让我们写作业，但我们内心还是很开心。
这时，同学门纷纷走向教室，也意味着我们又要继续上课了，望着你们离开的步伐，我们渐渐的上起可来，回想当初是多么渴望来这栋楼上学的我现在是多么想回到当初啊!
写吴用的初中（热门18篇）篇六
大仲马的巨著《基督山伯爵》最后一句令我刻骨铭心：“人类的全部智慧都包含在这两个最美的词中——等待和希望……”
——题记
记得幼时曾在杂志上看过一则介绍：在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花。名字已记不清了。只记得花期仅有两个月，花开之时极为美丽，花谢之时也是整个花株枯萎之时。然而，谁能想到，这种花为了两个月的花期竟等了100年！
当时，我还讥笑道：“用100年去等待一次花开，等待一次仅有两个月的美丽，值吗？”
但鉴于此，我开始相信等待之美更在于等待本身所追求的美好。
不喜欢几米太过喧闹的作品风格，惟独《希望井》中的一句：“掉落深井，我大声呼救，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。”的确，人生不会风平浪静，生活也不会一帆风顺，任何时候都有可能出现困境。这时候，你就应该学会等待。“上帝在为你关闭一扇门时，会为你打开一扇窗。”在等待中，你也许会发现生活的另一个出口，由此走进更美丽的生活天地。
诗人苏轼，早年辉煌一时，后几度下放，宦海失意。但他并为因此卑屈，他开始等待，等待生命的另一个起点，等待已在政治上死去的苏轼，在历史上重新建立一个光明磊落的生命情感。于是，在等待中他静下来，在等待中成熟起来。“多情应笑我，早生华发”，正是因为等待，苏轼懂得随缘自适的道理，明白历史上的争名夺利均是一场空。他由得意、刻薄的学士苏轼变为豁达睿智的文豪苏东坡，他的生命开始有另外一种包容，另外一种力量。“回首向来萧瑟处，也无风雨也无情。”我相信美是一个自我的循环。而苏轼正是在等待中回到自我，回到美的原点！
等待之美实是一种美的坚持。只要等待就有希望，而希望是生活的源泉和动力。希望到来前是等待，希望到来后还是等待，因为那时又诞生新的希望！其实，生命就是一个等待的过程，等待之美则依托生命而绽放！
写吴用的初中（热门18篇）篇七
宋·陆游。
久雨重阳後，清寒小雪前。
拾薪椎髻仆，卖菜掘头船。
薄米全家粥，空床故物毡。
身犹付一歃，名字更须传?
作者简介：
陆游(1125年11月13日-121月26日)字务观，号放翁，汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋爱国诗人，著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世，自言六十年间万首诗，今尚存九千三百余首，是我国现有存诗最多的'诗人。
陆游(11251210年)，字务观，号放翁，南宋越州山阴(今浙江绍兴)人。著名爱国诗人。生于1125年，陆游自幼好学不倦，在饱经丧乱的生活感受中受到深刻的爱国主义教育。20岁时与唐琬结婚，后被其母强行拆散。这种感情伤痛终其一生，《钗头凤》、《沈园》等名作即是为此。29岁时，赴南宋首都临安(今杭州)应锁厅试，名列第一，因居秦桧孙子之前，又因他不忘国耻喜论恢复，竟在复试时被除名。后得夔州(今四川奉节)通判和蜀州、嘉州、荣州代理通判、知州等职。淳熙二年(1175)，范成大镇蜀，邀陆游至其幕中任参议官。淳熙五年，陆游诗名日盛，受到孝宗召见，但并未真正得到重用，孝宗只派他到福州、江西去做了两任提举常平茶盐公事。在江西任上，当地发生水灾，他草行露宿，亲到灾区视察，并奏拨义仓赈济，檄诸郡发粟以予民，不料却固此触犯当道，竟以擅权罪名罢职还乡。陆游在家闲居6年后，又被起用为严州(今浙江建德)知州。淳熙十五年，陆游在严州任满，卸职还乡。不久，被召赴临安任军器少监。次年，光宗即位，改任朝议大夫礼部郎中。于是他连上奏章，谏劝朝廷减轻赋税，结果反遭弹劾，以嘲咏风月的罪名再度罢官。此后，陆游长期蛰居农村，于嘉定二年十二月二十九日(1210年1月26日)与世长辞。
写吴用的初中（热门18篇）篇八
1、性命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。
2、甘泉在流出地面以前是苦的。
3、不做第二个，只做第一个。
4、领悟这件事，不是缺少时刻，而是缺少发奋。
5、不相信任何人人的人知道自己无信用。
6、立志在坚不欲说，成功在久不在速。
7、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
8、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
9、爱拼才会赢，追求不止步。
10、不经历风雨，如何见彩虹?
11、用今天的泪播种，收获明天的。
12、唯有不发奋的学生，没有读不了书的学生。
13、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
14、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财产。
15、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
16、立下人生志向，活出人生精彩;铺好今天沙石，走出明天大道。
17、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
18、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。
19、放弃时间的人，时间出会放弃他。
20、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!
21、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
22、别等待运气降临，应该去努力掌握知识，去应对人生的每一次考试。
23、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。
24、最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。
25、学有千千，耐心解。
26、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
文档为doc格式。
写吴用的初中（热门18篇）篇九
灿烂明媚的阳光下，我迎来了初中军训。
来到布满阳光的操场上，我们的教官先帮我们把队伍整理好，然后叫我们站军姿、稍息和转向等，我一开始想，呵呵，果然是初中军训，一点难度也没有!可是我错了，原来站军姿是不容易的。要做到挺胸收腹头抬高才行，可做到这一点就已经很累了，而且还要坚持一段时间，脚都麻了，如果做不好还要罚蹲，别小看这个蹲，要是姿势正确的话蹲久了脚就会痛得要命。无耐我还是被罚了，过程中我咬紧牙关一直忍耐着脚的疼痛。
经过这次的军训，我感受到军人是有多么辛苦啊!为了做好一个标准的动作是多么严格要求自己，可知道在军队里的训练比我们还大一百倍甚至一万倍，军人到底有多辛苦哇!看看小区上的保安在烈日当空之下，他笔直有力的站在小区的门口，他的汗水浸湿了衣服，可他一点怨言也没有，一样笔直的站在那里，而他们这是为了树立国防观念、保国为家、让我们有良好、安全的生活环境。
经过这几天个军训，让我自己也懂得了人要有吃苦耐劳的精神，而且通过军训能磨练人的意志还有团队精神跟纪律的严格性，让我体会到这是我们班上要学习的，能提高与同学之间的团队精神，努力为班级争光荣。
相信在今后的日子里，我不会再畏惧一切困难，一定会披荆斩棘，所向披靡!
写吴用的初中（热门18篇）篇十
一、课堂发言尽量用上好词好句。
口头语言是书面语言发展的先导。口头语言有了良好的发展，书面语言的发展才有坚实的基础。没有口语训练的基础，将会出现“教师出文题，学生抓头皮，文章写不出，成为苦差事”的现象。
那你特别要注重课堂发言的“水平”。珍惜每一次课堂发言，在发言前，多思考，把积累的好词好句表现出来，使语言表达条理化，心里默默地说一遍，然后大胆地在同学们面前发言，尽量用上好词好句。话不怕不说，只怕不用。多说、多用、多练，好词好句就会脱口而出，就会“讲起来顶呱呱，写下来顺溜溜”。
二、平时练笔尽量借鉴课文精彩片断。
模仿在小学作文中起着十分重要的作用，有了模仿才会有创造。作文的过程是伴随着模仿生成的。模仿并不是机械地一模一样重复别人的话，而是从学到的词语结构和句子的'格式中“不自觉的替换”类推而得出的，这是语言创造能力发展的萌芽。著名教育家皮亚杰说：“模仿是孩子的天性，而兴趣是学习的动力”。
模仿先要从学到的课文精彩片断入手，把课本中的好词好句学好用好。
比如，苏教版四年级下册13课《第一次抱母亲》中有一段精彩片断，写得感人泪下。
我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子”。
母亲身子之“轻”却承受家庭担子之“重”，一“轻”一“重”，道出了伟大的母爱。我们在写母爱这一类文章中可以借鉴这一段精彩片断，可以写母亲对自己的“轻”来映衬对别人之“重”。也可以写母亲的话语之“轻”来突出母亲责任之“重”……巧妙迁移借用，全会使文本语言渐渐成为自己的语言，使文章彰显文采，不再平淡。
三、修改习作时尽量吸纳别人的好词好句。
自己习作用不上好词好句不要紧，你可以吸纳别的同学的好词好句。班上几十位同学都是你的老师，都是你的好词好句库。每次写作时，老师评讲时，会读一些好作文，别的同学也会读一读自己写的习作。这时候，你不仅要用耳听，而且要拿出笔来记，把别人的好词好句好段，记下来，补充或添加到自己的习作中去。
比如，写一篇《我喜欢的水果》，你自己通过看，闻、尝写一篇习作。其实班上其他同学也通过自己的实践体验写出不同的《我喜欢的水果》的作文。他们体验到的，你也许没有感受到；他们写出的个性语言，你也许没有写出来。这时，你把别人作文中描写“皮、肉、味、核”等的精彩好词好句添加到自己的作文中，，会使自己的作文增色不少。
四、日常生活中尽量充实大脑中的“库存”。
小学阶段是人的一生中打好语言基本功的最佳时期。这一阶段，孩子在日常生活中可以的更多的精力，有更有利的条件多记忆一些常用的字、词、名言、警句，多背诵一些诗文佳作。江苏省原省教委副主任周德藩在《大面积提高语文教学质量》中深刻地指出：“语文学习要重视积累，中小学阶段要养成喜爱读书、看报，多做笔记的好习惯。”
千古流传的名篇、警句，有极强的语言艺术魅力，精彩生动，意境深远，富有人生哲理。同学们要在日常生活中多读一点诗文佳作，日积月累，充实“库存”。
那么你要规定自己每天读一小时书，每天做一篇读书笔记，每天记一句精彩的话，每天用一句好词好句。多读科普和经典文学方面的书，在日常生活中积累，在日常生活中观察运用。在大自然的怀抱中吟诗引句，在生活实践中大胆交流。“库存”多，不怕“无用武之地”。
同学们，以上一些方法，你只要用心去做一做，自己的作文肯定会生动起来。当然，好的语言还在生活之中，你在生活中要用耳听、用脑记、用笔写，用自己的语言去表达，那“好词好句”就更丰富多彩了。
写吴用的初中（热门18篇）篇十一
昨天，我在乡下外婆家过了一个快乐的元旦！想到自己要到乡下去过元旦，我真是开心极了。
昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了乡下。乡下的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。
接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。
然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。
啊，乡下的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。
时间不早了，我们乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。
写吴用的初中（热门18篇）篇十二
大家在学习中会遇到哪些比较常用的俗语呢?还记得的俗语有哪些?今天就由小编为大家带来关于初中常用俗语，希望能够帮助到大家，一起来看看吧!
1、力是压大的，胆是吓大的。
2、先钉桩子后系驴，先撒窝子后钓鱼。
3、谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。
4、水满自流，人满自夸。
5、一羽示风向。一草示水流。
6、有病早治，无病早防。
7、蜂多出王，人多出将。
8、男大当婚，女大当嫁。
9、就是好说不坏，就是坏说不好。
10、一针不补，十针难缝。
11、寒门出才子，高山出俊鸟。
12、路不平，众人踩;事不平，大家管。
13、欺人是祸，饶人是福。
14、母大儿肥，种好苗壮。
15、只有扯皮的人，没有扯皮的事。
16、是草有根，是话有因。
17、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
18、土中生白玉，地内出黄金。
19、人不可貌相，海水不可斗量。
20、赌钱众人骂，读书众人夸。
21、知己知彼，百战百胜。
22、牙不剔不稀，耳不挖不聋。
23、有事叫公公，无事脸朝东。
24、说书的嘴快，演戏的腿快。
25、人就是实的好，姜就是老的辣。
26、秀才饿死不卖书，壮士穷途不卖剑。
27、苗多欺草，草多欺苗。
28、睡着的人好喊，装睡的人难喊。
29、鼓要打到点上，笛要吹到眼上。
30、学好三年，学坏三天。
1、聪明在于学习，天才在于积累。
2、上顿不吃饱，下顿省不了。
3、不怕家里穷，只怕出懒汉。
4、打虎要力，捉猴要智。
5、妻贤夫祸少，子孝父心宽。
6、要想长寿，先戒烟酒。
7、白米饭好吃，五谷田难种。
8、刻薄不赚钱，忠厚不折本。
9、打铁看火候，庄稼赶时候。
10、在家不理人，出外没人理。
11、会说的说一句，不会说的说十句。
12、贪别人个花，误自己个家。
13、冬吃萝卜夏吃姜，不老医生开药方。
14、夏吃大蒜冬吃姜，不用医生开药方。
15、若要断酒法，醒眼看醉人。
16、寸草铡三刀，料少也长膘。
17、说人别说短，打人别打脸。
18、会打会算，钱粮不断。
19、有山必有路，有水必有渡。
20、听人劝，吃饱饭;识人教，武艺高。
21、没有大粪臭，哪来五谷香。
22、顺着鸡毛找鸡，顺着蒜皮找蒜。
23、病从口入，寒从脚起。
24、没钱时挨饿，有钱时摆阔。
25、不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩。
26、眼就是孬汉，手就是好汉。
27、信了肚，卖了屋。
28、千里之堤，溃于蚁穴。
29、刀不磨要生锈，人不学要落后。
30、水滴石穿，坐食山空。
写吴用的初中（热门18篇）篇十三
暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背，我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了，我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样？”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧！”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰？”“当然是冷水！”我胸有成竹的说.“哦，你是这样认为的？”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水，我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么？”爸爸说：“咱们来做个实验，看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰？因为我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。
过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来，两个杯子里的水都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水同时结冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固，这时候我突然想起自己在书上看到的：水蒸发需要热量.便告诉了爸爸，爸爸点头表示同意.他又问了一个问题：“冷水与热水哪个温度高？”这么简单的问题当然难不倒我，我说：“是热水！”
通过爸爸的启发，我终于明白了这个问题：热量是水蒸发的基本条件，热水比冷水温度高，蒸发的热量快，所以热水比冷水先结冰。
我把自己的告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”然后又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，不要凭自己直觉去推断呀！”
听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊！他们的伟大发明来自于生活实践，这值得我们学习、沉思呀！
写吴用的初中（热门18篇）篇十四
夏天来了，池塘里的`小鱼儿在快乐地嬉戏，小青蛙端坐在荷叶上大声地歌唱。
1、《孟夏》。
唐·贾弇。
江南孟夏天，慈竹笋如编。
蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
2、《山亭夏日》。
唐·高骈。
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
3、《夏时田园杂兴》(其一)。
宋·范成大。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
4、《小池》。
宋·杨万里。
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5、《晓出净慈寺送林子方》。
宋·杨万里。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
6、《初夏》。
宋·朱淑真。
竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。
谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
7、《初夏绝句》。
宋·陆游。
纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。
8、《西江月·夜行黄沙道中》。
宋·辛弃疾。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
9、《初夏即事》。
宋·王安石。
石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度西陂。
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。
10、《饮湖上初晴后雨》。
宋·苏轼。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
11、《三衢道中》。
宋·曾几。
梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
12、《初夏睡起》。
宋·杨万里。
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
写吴用的初中（热门18篇）篇十五
倚竹梅，听鸟语，闻花香，看遍人世繁华。荏苒岁月盖住了过往。华世浮沉，但凭杯酒念昔日。桃之夭夭，灼灼其华。愿我一生有树可依，有梦可栖，余生有件长衫相护，不再颠沛流离，一世平安。如花美誉，似水流年。
若决定了去旅行，就别怕风雨兼程。落花人独立，微雨燕双飞。三岁那年，抓住那只蝉，以为能抓住夏天；十三岁那年，握过你们的手，以为能和你们永远。我只叹时光太短相遇太晚。思念入骨，无法让往事随风。岁月无情将我们分开，微笑祝福后各走一边。想去追逐叶的舞步，又想去观烟花怒放，还想随风流浪……我们选择了不同的路，随着风断了联系。望在我看不见的远方你们别来无恙。浪迹天涯，忽晴忽雨，你我有梦为马，随处可栖。
夜深了我站在原地，看车水马龙人潮拥挤，起风了，你在哪，还不回来吗？时光依旧，但你们却一直是我年少的梦想。人在远方，一颗心随之飘荡，浮生未歇。一生追逐，怀着赤子心。就这样吧，即使后来我们都各安天涯。但你们随时可以回眸，我会给你们肩膀。岁月如故，眉眼如初。
愿岁月无可回顾，愿人生无可辜负。不想和你们尘归尘土归土相忘于江湖，我最初的梦啊，你们都可安然无恙。好想给你们拥抱，即使隔了天涯海角岁月苍老。似是寥寥，却早已思念成殇。山涧河川，风朗明媚，你又在哪里？人海茫茫，未来看不到尽头，快来带我走。我依是岁月如故，眉眼如初。
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写吴用的初中（热门18篇）篇十六
在二十世纪的年里，拿着糖葫芦和糖人牵着大人的手在街上走，晚上可以与伙伴玩耍放烟花，没有现在那样的复杂，只是单纯的年。
与亲人在一起谈谈新年的开始该如何打算，讨论这一年的农物庄稼，长辈无论多大，总会陪或看着孩子玩耍。也许，这样的年啊，才是真的年，充满年味的年。
而在除夕三十日的晚上，二零一七的最后一天，我边看电视边守岁，静静的等待新一年的到来。
新年前一天的夜晚与往常不同，往日是寂静而乏味，但新年的夜晚却是那样的温馨和热闹。只听电视中的春节联欢晚会的主持人大声的说出倒数五秒时，我十分紧张，“五—四—三—二—一！”
等到双眼睁开，已经是正月初一了，我迫不及待的跑到厨房里对长辈们说：“新年快乐！”便还使脸色给他们看，我便笑了，“意思是红包拿来哈哈哈！”
说完，我再也没有心情写作业，直奔朋友和亲戚家，张口便是：“新年快乐！万事如意！”那些街坊里的老年人们听了心里不知道是多甜，心里的喜啊，都呈现在脸上了，没有任何遮掩，没有一丝别扭。
二零一八年，也许——是我过的有史以来最幸福的一个春季了吧。因为春节里不仅有亲朋好友的陪伴，还有迷人的春气，令人陶醉沉迷的春香，一切都是春的模样。
新年的一天，我没有任何想学习的心情，但是心里啊，并不觉得失去了什么，反而觉得自己得到了什么很宝贵的东西。那种东西看不见也摸不着，但是就像花香一样溢满我的心田。
这一年的年，我觉得过的很长，真的很长很长，长到我觉得自己从来都没有体验过这样的幸福。只是——很羡慕以前的那些孩子，可以有伙伴到处嬉笑，可以有大人的陪伴。
写吴用的初中（热门18篇）篇十七
早晨起来，房间内是温暖的空气，外面却是刺骨的寒风，看着挂在墙上的年历，突然发现今天是我盼望已久的除夕。
吃过早饭，我们买好香烛和钱纸，踏上了为姥姥送亮的路途，到姥姥的坟墓前点上香烛，拿上三批钱纸并点燃；站着三拜，跪下三拜，站起来又拜三下。
给姥姥送完亮回到家，妈妈和奶奶已经做好了团圆饭，桌上共摆着十样菜：一碗色香味俱全的煎鱼寓意着年年有余、一盘小炒青菜代表着亲戚平安……正当我手拿筷子双眼气势汹汹地注视着那碗煎鱼的尾巴时，我的父亲对我笑着说：“过年吃鱼，留尾留头！”我只得把目光从鱼尾上转移到鱼腹处，心有不甘的吃起了其它的菜。
吃过团圆饭，我们从新家来到正快要拆迁的老家，我们从屋内找来了一个大铁锅，搬来许多的柴火，有找来了不少木屑，开始了守岁，当然守岁也少不了陪伴了老一辈35个岁月的春节联欢味晚会，我们从二楼帮下来了电视机，打开发现春节联欢晚会已经开始了直播，我和我表姐两个人拿着钱往外面的商店跑去，回来的时候兜里满满的，手里捧着快要抱不起的大小鞭炮，有：刮炮、冲天猴、冲天炮、喷泉、礼花……妈妈和姑妈对我们哭笑不得地说：“你们俩买就买干嘛往口袋里放呢？”我们拿出一盒刮炮，一个一个地放，但觉得没味，便拿出一盒，刮燃一根火柴点燃整整一盒，过了一会，突然“嘭”的一声，吓得我们一跳，其他人更不用说了，那个大铁盆差点就翻了，没办法我们就只好坐着看春节联欢晚会……不一会，离新年就只剩10秒了，10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。
虽然时代正在变迁也在进步，但中华民族却没有抛弃中国的千年传统习俗。
写吴用的初中（热门18篇）篇十八
永寿寺中语，新昌坊北分。
归来数行泪，悲事不悲君。
悠悠蓝田路，自去无消息。
计君食宿程，已过商山北。
昨夜云四散，千里同月色。
晓来梦见君，应是君相忆。
梦中握君手，问君意何如？
君言苦相忆，无人可寄书。
觉来未及说，叩门声冬冬。
言是商州使，送君书一封。
枕上忽惊起，颠倒著衣裳。
开缄见手札，一纸十三行。
上论迁谪心，下说离别肠。
心肠都未尽，不暇叙炎凉。
云作此书夜，夜宿商州东。
独对孤灯坐，阳城山馆中。
夜深作书毕，山月向西斜。
月下何所有，一树紫桐花。
桐花半落时，复道正相思。
殷勤书背后，兼寄桐花诗。
桐花诗八韵，思绪一何深。
以我今朝意，忆君此夜心。
一章三遍读，一句十回吟。
珍重八十字，字字化为金。