初中周记四百字通用

时间:2024-09-05 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中周记字初中周记四百字篇一

人与人之间少不了什么?我的答案是诚信。世上没有了诚信,人类会如何?我们不得而知。

朋友之间没有了诚信,也就没有友谊。亲人之间没有了诚信,也就没有了信任。师生之间没有了诚信,也就没有了知识的桥梁。最近,班里生日的人可真多啊,送礼也就流行了起来。“哎,又要送礼物。”这成了多少同学的口头禅,我的好朋友生日快到了,我的花心思买礼物了,那可是我的朋友。妈妈不肯给零花钱,我只好请我吃饭的钱扣了。

进到饰品店,里面的礼品可真所谓美不胜收啊,我挑选了一个漂亮的音乐盒,一问价,竟然比我吃饭一半的钱还要多,最后还是咬牙买了去,我依依不舍地付了钱,售货阿姨找了钱我,我惊异的发现多找了钱我,我站在那里好久,心里一大串想法,“正愁我这星期没饭吃了呢。”“但……但还是还给那位阿姨吧。”“不行不行,不能还,好不容易捡了个便宜。”最后,我像丢了魂似的走出了饰品店。

事后,我上课老走神,心中总想那件事,心中好似有两个小人似的,各有各的想法。“我这样做是不是不对啊?”“反正都是售货员找的钱,又不是我们偷的,谁叫那个阿姨那么粗心,活该。”“可是我们也不能这么做啊。多缺德啊。”“怎么?难不成你还想还回去啊?好啊。那你就准备挨肚子吧。”“小红,你来讲讲这道题,看你掌握了没有。”两个小人被老师的喊叫声惊跑了,我也从胡思乱想中醒了起来。“糟了,老师讲的我一个也没听啊。”随后,老师向我的家长反应了这件事情。

我也向母亲坦诚了这件事,母亲心平气和的跟我说:“别以为你得了便宜,这也害你被老师点名吗?”这简单的话语给了我巨大的勇气。我再一次进到这家饰品店,没有往日那么轻松,仿佛步伐显得沉重了。再一次看到那位阿姨,但我没敢面对她,我支支吾吾的拿了钱给她:“这……这是我上个星期到这买音乐盒你给我多找的钱,现在……现在我把它还给你。”说完,我仿佛如释重负似的。

对啊,如果人人都贪那些钱,还有谁愿意做生意啊。

这一刻,我看见了世界都开满了花,花香直沁心扉。

初中周记字初中周记四百字篇二

几乎每一个人都期望着一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。

说挫折是人生的财富,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得越来越坚强,变得越来越成熟,变得越来越完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。

但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!

这又怎么样理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。由于聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。

初中周记字初中周记四百字篇三

起初,爸爸拿了一个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!

我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!

”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!

按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!

初中周记字初中周记四百字篇四

豆豆,是一条棕色的泰迪犬,浑身长着卷卷的毛,有一双大大的、圆溜溜的眼睛,鼻头油光锃亮,总是湿漉的,充满了活力,看起来可精神了。

周末,妈妈和我领着豆豆去宠物医院。豆豆很久没洗澡了,身上又脏又臭,有一股酸溜溜的味道,让人闻着就皱眉头。

豆豆喜欢在遛狗的时候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太长了,兽医和护士都建议剃短。

护士先细心地把它身上的毛清洗干净,然后吹干,接着,拿剃毛机和剪刀开始给豆豆剃毛。豆豆有些紧张,微微地发着抖,一双大眼睛不安地看着我,好像在说:“小主人,剃毛会不会很疼啊?”我微笑着看着它,并向它竖起大拇指。它仿佛明白了我的意思,乖乖地蹲坐着。一会儿功夫,豆豆的毛变短了,它的尾巴还被剪成了一个漂亮的球形,看起来更帅更精神了!

经过兽医们的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干净净的,还有一股清香味儿呢!

洗过澡的豆豆毛很蓬松,很干净。我怕它再弄脏了,不想让它出去。可豆豆住在阳台,平时很喜欢出去玩,它想出去的时候就在阳台一边叫,一边抓窗户,看起来好可怜,所以每天我得尽快完成作业,好早点带它出去散步。

虽然它依然喜欢奔跑、挖坑,弄得身上很脏,但看着它在草地上欢快的样子,我特别开心!

照顾可爱的宠物,也应该像照顾婴儿一样充满爱心呦!

初中周记字初中周记四百字篇五

和谐到底是什么?和谐就是世界的本质!没有和谐,世界将不再和平;没有和谐,社会将不再安定;没有和谐,人类将永远消亡。一个人、一件事,无论是大是小、是多是少,也无论是丑陋还是漂亮,无论是聪明绝顶还是愚昧无知,他都是和谐的,和谐是内在的,和外在的东西是没有关系的。一个方程式,它是拥有一个未知数的,要想这个方程式成立,那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此,人与是社会也同样如此。

蓝天像是白云的母亲,她让白云在她的怀抱下玩耍;大海像是贝壳的母亲,她让贝壳永远在她的洗礼下生活;大树像是小草的母亲,她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友,他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲,我们就是他们的孩子,老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。

要有一个和谐的校园,那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间,少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧,有一集是这样的:在一次主题班会课上,老师问同学:“同学们,你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢?”下面的同学议论纷纷。

甲同学就说:“是一个管理者和被管理者的关系。”

乙同学却说:“是猫和老鼠的关系。”

而老师却说:“是相互辅助的关系。”

显然,甲同学是班上的优生,他的观点我不喜欢,因为这个观点缺乏活力,他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生,这个观点我同样不喜欢,虽然带有一定的活力,但它也带有一点自嘲的语气,说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点,的确在校园里,老师不能缺少学生,学生也不能缺少老师,这两个角色是相互辅助的,相互帮助的,就像是对好朋友。

冰心老人曾说:”美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。“马克思也说过:“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友,建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹,书写辉煌。

我们的明天无限美好!

初中周记字初中周记四百字篇六

我度过了一个快乐的寒假,虽然没去旅游,我的表弟却从磐石来到了九台。

于是,我们到超市买了一根火腿肠,六袋小袋的青豆。回到家表弟就说饿。

我打了一个鸡蛋,把火腿肠切成丁,又切了些葱花。

由于以前做饭有经验,家里用的是花生油,所以没等油热就下葱花,紧接着就倒鸡蛋,在锅里搅碎,再下米饭。炒一会儿后倒火腿丁,等炒得火腿丁干巴了,再下青豆,炒出来很好看。红有火腿,绿有青豆,黄有鸡蛋,白有米饭。最后,小弟都捧着盘子吃了。真是旗开得胜,马到成功。

我寒假的收获很大,我之前也会做几道菜,但没这次成功,而且又是一个第一次!

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