在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
信任篇一
天渐渐黑了下来，风疯狂地向我身上刮过来，周边的树木“沙沙”作响，我只好抱紧双臂，毫无目的地快步向前。突然，一道微弱的光线出现在眼前，也照进了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓紧，于是踉踉跄跄地向前冲去，摔倒了也不觉得痛，拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了，仿佛也在助我一臂之力。
抬起头一看，映入眼帘的是一头黑中带白的头发，但从我看来，那像是一群可爱的小精灵在那跳着欢快的舞……当踏上归家的公车上，恐惧，欣喜的泪水早已交织在一起，颤抖着不停地向他道谢，他仍然吐着烟圈，微笑地看着我说：“以后不要在一个人走这么远了……”轻松而略带着责备的话语更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人，却能彼此信任……
信任篇二
快乐，来自各方。有人因为得到了物质上的东西而快乐；有的因为帮助别人而快乐；有的甚至什么都没有而快乐。但是我却因领悟了道理而快乐。
有一年暑假，我们一家四口到美国去游玩。
这天阳光明媚，太阳晒得暖洋洋的。我们到红木林去玩，一阵阵微风朝我们的脸扑来。在这里，所有的红木都有70~80年的历史了，最大年龄的树还有100多年呢！空气中弥蔓芳香的木屑味，阳光透过树叶洒在地上。我还看见了又肥又大的松鼠，它们正捧着松子吧唧吧唧地嚼着。
听了爸爸的话，我还似懂非懂。只记得我把松鼠放了。
信任篇三
“一言既出，四马难追。”这句名言代代相传，要就是要告诉人们做人一定要诚实。每个人都有撒谎的时候，我也不例外，但我已经改正了。
那一次，我下午写完了作业，闲着没事干，就悄悄地拿起妈妈的手机玩了一会。过了一会，电量不足。我刚拿起充电器，正要充电的时候，突然，我的小伙伴喊我出去玩，我不顾三七二十一的就飞一般的跑了出去。充电器重重地摔在了地上，已经四分五裂了。
在外面我玩了一阵，回到家中，我惊讶的发现充电器已经摔坏了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。怎么办，妈妈回来一定会打我的。
果然，妈妈回来了，当妈妈看见了地上的充电器已经坏掉时，生气的问：“是谁弄坏的？”我只好承认是我把它弄坏的。妈妈并没有责怪我，反而说以后一定要小心，还说我是一个诚实的好孩子。我开心的笑了。
我现在终于知道了诚实的重要。
信任篇四
忽然，坐在同一排的林溢抬起头来对我说：“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借我看看？”说着，他从书包里掏出我的那本《意林》。
林溢，一个胖乎乎的男孩，长着一双小眼睛，是我们班典型的差生。
记得有一次，班主任陈老师让我一日之内尽量写出林溢的优点。我整整观察一天，观察结果如下：作业，语文、数学、英语，三项作业他没交一项；上课，他不是滔滔不绝地发表他的论坛，就是趴在桌上沉沉入睡。至于体育，由于他体型的原因只能勉强混过关。在他身上似乎找不到任何一个闪光点。
“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借给我？”林溢又轻声问了一遍。
怎么办？该借给他吗？万一我的书借给他就像他的作业一样石沉大海了怎么办？万一我这干净整洁的书借给他就像他的语文书一样变得皱巴巴的怎么办？我的内心翻江倒海般地翻腾，但望着林溢那双真诚的眼睛，我选择相信他。
我微微一笑，答道：“没问题。”林溢脸上露出从未有过的纯洁的笑容，轻轻地对我说了一声“谢谢！”我愣愣地望着他，简直不敢相信这么有礼貌的话语能从林溢嘴里说出来。
下课了，林溢静静地坐在座位上，双手捧着那本《意林》，那样认真，那样投入地看着。我望着他，第一次见他这么安静地坐在座位上看书，第一次见他对待一件事这么认真。以往，每次下课，他可总是第一个冲出及教室……看着看着，我甚至忘了—他，林溢，是同学心中品德差，学习差的双差生，是所有同学最排斥的一个同学。我甚至觉得他其实非常可爱。
其实，林溢同学何尝没有优点呢？在运动会时，有的同学没穿班服，而被称为第一后勤小组（其实就是不参加走队列，在大本营为我们拿东西）中的一员的林溢，却毫不犹豫地与那个没穿班服的同学换班服。
还有，自从老师实行班风评比，一向不交作业的林溢，竟破天荒地交了作业。
其实，林溢在不断地进步，只不过他进步得比较缓慢。
信任篇五
现在，社会竞争越来越激烈，心与心的交流少了，利与利的争夺多了。再加上滥用信任带来的流弊，几乎使人们丧失了彼此之间的基本信任。这一切引发我对“信任”问题的思考。没有信任的社会是不可想象的：工作上缺乏合作，人们发挥了个人才华还得忍受着相互猜忌；感情上没有付出，人们渴望相互间的交流却又不得不忍受生活中的孤独。互不信任给社会带来了不良影响，我们不能让它再延续下去了。
当然，信任也得讲原则，不加选择的信任是滥用信任，反而会导致不信任。比如，由于骗取信任而上台的贪官污吏，最终不会丧失政府和群众对他们的信任，还会进而影响人民群众对政府的信任。可见，信任必须坚持原则，原则就是做人的基本准则，我们应当选择值得自己信任的对象。如果这一步错了，那就如下棋，一着不慎，满盘皆输。
信任又是相互的。当两个人互不信任的时候，如果谁也不采取主动，那么信任就只能是空中楼阁。不少人都渴望跟人交流，而又不愿敞开心扉，这正是互不信任的症结所在。信任需要一个过程。根据对对方的初步了解，给予一定的程度的信任，加深了解后，再决定是否给予更多的信任，如此一直到真正了解对方，信任也就找到了恰当的位置。像这样，把信任始终建立在逐步了解的基础上，这才是对待信任的正确方法。
信任篇六
纸是包不住火的。有一天，小影上学去了，她的妈妈在给她收拾房间的时候，看到了一个很漂亮的小本本，就打开来看了，那是小影写的日记，结果她的爸爸妈妈终于知道了这件事情。他们把小影教训了一顿，跟她讲道理，要她知道事情的严重性，小影最终流下了后悔的眼泪。第二天，她去学校，结束了那段不该有的感情，并发誓今后一定要好好读书。
她原本以为，只要改正错误，这件事情就会过去了，其实不然……她渐渐发现，父母对她越来越不信任。往常，她周末上同学家玩，爸爸妈妈只会说让她早点回家，别玩太久了，可是现在，他们问这问那，反正就是一个意思：最好是别出门。以前，她总爱借同学的mp3或者其他的小饰品来玩，爸爸妈妈只会说，别给弄坏了，还要还给别人呢。可是现在，他们说的第一句话总是：这个东西是男同学的还是女同学的，别老借别人的东西，读你的书。这让小影感到很不自在，她原本想找父母谈谈心，但是她还是没有，既然是自己种下的果，免不了自己尝其味道。
前几个月，小影家里买了电脑，她爸爸妈妈只让她查资料，看作文，不让她上qq，别人不知道，她自己还不清楚吗？爸爸妈妈是怕她在网上跟一些男孩子瞎聊。前几天，小影在网上看到了一篇写的很好的作文，想把它转到自己qq空间里去，于是就上了一下qq，正准备开始转载，有一位网友发来信息说：“你好，在吗？”小影本来想说：“我现在有事，不跟你说了。”但是碰巧妈妈这时候进来了，她一紧张，就打错了。打成了：“我现在有事，比分。”然后就急急忙忙把聊天窗口关了。
但是还是被妈妈看到了，她妈妈就说：“你在跟谁聊天？看到我进来就关掉，是男的吧！你跟他比什么分？说了多少次让你别上qq，要上也只能跟女生聊天，你又不听话了是吧！”小影说：“是个不认识的，他发来信息，我就说我有事，没跟他聊天。‘比分’是我打错了。”妈妈还是不相信，结果她就和妈妈顶了两句嘴，差点吵起来。她好难过，这失掉的信任再也找不回来了，爸爸妈妈都不会再相信她了。
在父母的眼中，子女一旦做错了事情，仿佛就永远都会错下去，那份信任感，就从此荡然无存了。
犯过的错，失掉的信任！
信任篇七
在生活中，信任是快乐的歌声，是美丽的图画，是温暖的春风，但就是因为有人的不屑，歌声被打破，图画被撕碎，春风也变成了凉飕飕的寒风。
但在现实中信任又去哪了呢？
在老师心中我是一名差生，我是一个整天要惹事的大草包，我是一点上进心都没有的“学生”。
但——老师您可知道我内心的想法？我承认，我的学习成绩并不理想。您认为是因为我没有在努力。但，您知道吗？其实我努力过，我勤奋过，我刻苦过。我曾经每天晚上挑灯夜读到10点，要知道我才读八年级呢。最终，我收获过果实，我收获过成功。在那一次期中考试中，我进步了10名。但换来的只是你的一声“偶然”，同学们的一声“水分”。“偶然”，这两个字眼对我的打击是多么的大。仿佛我之前的每一个不眠之夜，都化为了泡影。您可知道，那一夜。我哭了，一向不爱哭的我哭了。我只想让您对我说一声“加油”。然而，这两个字却始终不愿出现在我的世界中。
老师，我想跟您说，其实那些差生并没有那么差，他们只是比别人“爬”得慢了一些，或许他们需要的仅仅只是您的一个浅浅的微笑，一个暖暖的目光，一个小小的信任！
信任篇八
一个小小的无人售货摊，盛载着摊主满满的信任，也盛载着顾客满满的希望。为何人人自觉？只因为被给予了足够的信任。
信任是阳光，暖人心扉。蜀国大将赵云“单骑救主”的故事历来被人称颂，他单槍匹马杀回长坂坡，以数十骑拒曹操大军，可谓赤胆忠心。赵云为何有如此超凡的力量？我想除了他的天赋外，更重要的是刘备的信任。诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间”，鞠躬尽瘁，死而后已，也正是因为刘备的信任。当自己被信任时，便有了一份责任与感动，从而激发出无限的潜能。
有了信任，人与人之间才拉近了距离，世界才变得透明，充满温情。买馍的顾客变得自觉有序，卖馍的摊主也自由自在，大家坦诚相见，活得简单而又快乐。有了信任的世界，才是一个充满和谐的世界。如果信任越来越多，那么我们的未来，也会越来越美好。
小悦悦事件中为什么会导致小悦悦的悲剧？是18个路人的冷漠。为什么18个路人冷漠？是人与人之间的不信任。如此恶性循环，我们的社会可就真就变得无可救药。
没有信任，一个团体便无法合作，无法发挥应有的力量；没有信任，一个民族便无法凝聚，无法傲立于世界；没有信任，充满提防与猜忌，整个世界将是一片死寂。
信任是一束光，划破长夜的黑暗，让光明重回大地；信任是一支画笔，点缀色彩，让世界更加美丽。
信任篇九
六年级的一个下午，阳光耀眼地洒满了一桌，安逸的坐在属于我的位置上，头倚在靠窗户的墙上，任一缕缕的轻风拂过我的发梢，班上并不安静，数学老师正站在讲台上批改昨天晚上的作业，但老师一抬头，同学们又变魔术似的都认认真真地做着自己的事，我好几次都被这场景逗得要笑出来。
大概是改到了不顺心的作业，老师有些生气地将笔一摔，班上瞬间恢复了寂静。我抬起头，见老师目视前方，似乎在想些什么，然后又在班中“扫描”环视一周，大概是想叫学生帮他分担改一些作业吧!我低下了头忙自己的事，这类事情通常没有我，安静而又平常的我极少能引起老师的注意的，虽然心中也常暗自期待老师叫我的名字。
耳坠上的那个耳环闪闪发光，脸上爬上了不少皱纹，她温柔的对我笑着，将六七本作业递给我，我赶忙接住，又看到了老师的那双手，已全是皱纹，握笔处留下了厚厚的老茧，在阳光的反射下有些发光，指关节上大概是由于红笔漏油留下了一块刺眼的红。老师看我接住后，又赶忙低头批改其他的作业。我一步一步返回座位上，感觉比来时的路要长一些，有些兴奋、激动、骄傲，同时还有对老师的敬重和心疼。
那一次我改得很认真，老师还让我给那些同学进行了讲解，让我以后要多帮助他们，我深深感觉到了那种被信任的自豪感。