作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
欢度六一班会教案篇一
邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。
二、活动目标:
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
三、活动准备:
1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。
3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。
四、活动过程:
(一)组织家长和幼儿入座。
(二)活动开始:
(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。
小组内容:
1、水果色拉;
2、彩色的三名治;
3、美味的果汁;
4、包馄饨,饺子;
5、搓团圆;
6、水果拼盘;
7、凉拌菜;
8、家长的拿手菜。
五、活动结束
发奖品,组织各班幼儿回教室。
开场白:
3、强调活动要求
那你们在做的时候能不能吃呢?对了,都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个,懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里,做一个爱干净的好宝宝。
4、幼儿品尝
(1)请小朋友说说做了哪些食品?
(2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝
5、结束语:小朋友,你们吃的高兴吗?今天你们又学到了一个新本领,真棒。祝小朋友们六一节快乐!
欢度六一班会教案篇二
:让学生感受数学与生活的联系,体会数学的应用价值。培养学生从实际生活中提出数学问题的能力和应用数学的意识。
课件、圆片、白纸若干
一、导入
师:孩子们,这是什么?(师出示一个圣诞老人玩具)
元旦快到了,圣诞老人又会来到同学们中间,给你们送来新年的祝
福,你们高兴吗?你想和圣诞老人一起玩什么游戏?
(生自由发言。)
二、看图提数学问题
1、师:孩子们刚才说的活动很有趣,我也想参加,嘿,图上的小朋友正兴高采烈地庆祝元旦呢?他们开展了哪些活动?(课件依次伴音出示4个板块)
(3)加油!加油!我们正在进行一场特有趣的端乒乓球比赛;瞧,赛场上的同学多么认真,场外的小伙伴多么紧张呀!
(4)这儿的节目最能体现我们学校的风彩了。你看,各民族的小朋友多么友爱,跳着欢乐的舞蹈,共庆元旦。
师:根据他们的活动可以分成几个大组?你还能给每个组取上名字吗?
(生发表意见,师归纳:合唱队,绘画组,趣味体育,舞蹈队)
2、小朋友,你们觉得这些活动有趣吗?选你最喜欢的活动图仔细观察,你能提出几个数学问题?想好的悄悄地给老师比手势(2个、3个…)师巡视并鼓励生从不同角度提出不同的问题。
3、小组交流(比一比,哪一组最团结)
(1)组长召集,每个小朋友都说说自己提出的问题和解决问题的算式。
(2)共同选出大家最感兴趣的数学问题记下来。
4、全班交流
师:谁愿意把你最精彩的问题和算式告诉大家,让我们一起分享你的快乐吧!
(生:绘画组共有多少人?
5+5+4+4+4=22(人)
还有不同的算式?如:3×4+10=22)
二、安排自己的活动
1:安排合唱
(1)师:图上的小朋友这么能干,又这么团结,你想对他们说点什么?
(生自由发言,师进行适当的思想教育。)
师:你们想不想像图上的小朋友一样,在我们自己的庆祝活动中露一手?
师:正好,学校安排我们班准备一个合唱节目。要全班同学都参加,我们班有多少人?(25人)合唱时可以怎样排队呢?请小朋友用25个圆片代替25名同学在自己桌上排一排。
看看你摆的,还能写出算式吗?
(2)小组交流,选出最满意的排法。
(3)汇报展示
(一生上台贴出,在塑片下面写出算式,并写出活动名字,其它不同的在展示平台上展示。)
2、(1)师:你还能自己设计一个比合唱更热闹更有趣的活动吗?小组商量(提示:确定活动内容,以及参加人数)
试试看,想好的在纸上(统一发纸)写下来或画出来。
(2)贴在墙上展示。
每组选一名导游介绍情况并说出相应的算式。
三、小结:
欢度六一班会教案篇三
六一节,是我们的节日!六一节,是欢乐的时光!六一节是大家狂欢的日子!
今日,为了庆祝六一节,我们在班里举行了六一联欢会活动。
伴着悠扬的笛音、淳朴的二胡声,联欢会正式开始了!大家舞的舞,跳的跳,开心极了!让我印象最深的还是,五个男生表演的课本剧——《半截蜡烛》。
他们先出场介绍,自我扮演的是谁。蒋宗瑜演的是杰克,他大步地走上了台;王睿从了上去,有点儿不好意思的说:“我是伯诺德夫人”;许梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他学着小姑娘,踮着小碎步,走到了台中间。徐梓天演的正像一个小姑娘啊!说起话来,都是嗲声嗲气的。逗的大家都笑破了肚子。
这时候,朱昕仪和王之也的“表演”也差不多该结束了!她们两个,在黑板上画画。她们一会儿画着精美的礼物盒,一会儿画着美丽的花朵,一会儿又画着欢乐的孩子们……在图画的中间,镶嵌着五个大字,“六一狂欢节”,当我们全班看到了这幅图时,感到异常的激动。
六一节——我们的节日!
欢度六一班会教案篇四
伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。下面本站小编为大家分享欢度六一讲话稿,欢迎借鉴!
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。
转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!
转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!
终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!
前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;
强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;
学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;
伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理;
……
过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。
是的。未来是一道无限解集的方程,总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上,需要一定的信心和顽强不屈的毅力。
人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更大的考验。这已经成了定局,无法改变的事实。 人生路途上的荆棘,也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!
是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道!
我们为你期待!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表##市“十佳儿童”和全市少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对少年儿童的关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)我们每一个少年儿童都深知:今天的幸福生活来之不易,有老一辈革命家的艰苦奋斗,更有在改革开放大潮中各位领导和社会各界的开拓创业。多年来,我市各级党委、政府对我们的健康成长给予了太多的关心和爱护,把儿童少年工作提到重要议事日程,以各种形式为我们办好事、办实事;社会各界也通过实施“春蕾计划”、“希望工程”,开展“社会妈妈”活动等方式,帮助家境困难的儿童,全社会形成了关心儿童、爱护儿童,为儿童奉献爱心的良好风尚。在此,让我代表全市48万少年儿童向在座的各位领导及社会各界表示最诚挚的谢意。
人类历史已经跨入了新的纪元,我们是新世纪的建设者,将担负起中华民族伟大复兴的历史重任。我们不会辜负各位领导、社会各界及老师们对我们的殷切期望,一定会珍惜今天的幸福生活,珍惜今天优越的学习环境,发奋学习,刻苦钻研,掌握现代科学文化知识,全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自己具有“自爱、自强、自护、自律、自学”的能力,成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。相信在不远的将来,在知识经济时代,在市场经济大潮中,我们会用勤劳、智慧和汗水把我们的祖国建设得更加富强、美丽。
再次感谢各位领导与我们共度这快乐的节日。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表##市“十佳儿童”和全市少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对少年儿童的关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)我们每一个少年儿童都深知:今天的幸福生活来之不易,有老一辈革命家的艰苦奋斗,更有在改革开放大潮中各位领导和社会各界的开拓创业。多年来,我市各级党委、政府对我们的健康成长给予了太多的关心和爱护,把儿童少年工作提到重要议事日程,以各种形式为我们办好事、办实事;社会各界也通过实施“春蕾计划”、“希望工程”,开展“社会妈妈”活动等方式,帮助家境困难的儿童,全社会形成了关心儿童、爱护儿童,为儿童奉献爱心的良好风尚。在此,让我代表全市48万少年儿童向在座的各位领导及社会各界表示最诚挚的谢意。
人类历史已经跨入了新的纪元,我们是新世纪的建设者,将担负起中华民族伟大复兴的历史重任。我们不会辜负各位领导、社会各界及老师们对我们的殷切期望,一定会珍惜今天的幸福生活,珍惜今天优越的学习环境,发奋学习,刻苦钻研,掌握现代科学文化知识,全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自己具有“自爱、自强、自护、自律、自学”的能力,成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。相信在不远的将来,在知识经济时代,在市场经济大潮中,我们会用勤劳、智慧和汗水把我们的祖国建设得更加富强、美丽。
再次感谢各位领导与我们共度这快乐的节日。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
今天是“六一”国际儿童节。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力,为把西塘小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后,祝同学们节日快乐!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
明天是“六一”国际儿童节。50几年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
欢度六一班会教案篇五
我睁开眼睛,马上起床,开始刷牙、洗脸,然后吃早饭,我这是在干嘛呢?原来今天是六月一日国际儿童节。我正迫不及待地想早点去学校呢!
到了学校,等到了八点多,游园活动正式开始了,我先玩了我们班的“顶上功夫”,虽然上一次我们班也是这个项目,但是我感觉还是上次的简单,这一次的难。我接过杯子,放在头顶上,等着个斗鸡眼,战战兢兢地迈出了第一步,跨过了第一根凳子,嗯,不错,继续冲!到了第三根凳子时,我感觉重心不稳,连忙张开双臂,还好杯子没有掉下来。终于,我走完了我根凳子,得了十分。之后,我们去参加了其他班的活动……最令我难忘的是六(4)中队的“快乐保龄球”和五(3)中队的“吸管运输”。
快乐保龄球:
我和陈侃排着队伍等了好一会儿,终于轮到了我们,我拿起球朝目标发射,那颗球滚了过去,忽然,方向发生偏移,一个水瓶都没有打中。没关系,还有一球!我又发了一颗球,可是结果还是和上次一模一样,我低声道:“可恶!”这一次,我得了一个鸭蛋。
吸管运输:
比赛开始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可怜我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒霉!
这次的“六一”真好玩!
欢度六一班会教案篇六
清:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!
明:只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。
清:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。
明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。
清:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。
清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。
(分组,选代言人)
明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!
明:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!
清:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。
明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。
清:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。
齐:你们是智多星吗?
明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。
《清,计时,将题目写到黑板上》
明:回答正确(不对!)
(清:时间到。请你们再好好想想。)
明:请b组代言人上来。
以此类推!
必答题一:
若要成功须出力————工
放弃错误求生存————旌
天下四方成一统————奋
国内空前团结————宝
领奖台————凸
说话有礼貌————警
明:第一个环节大家的得分是
清解说。
明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人
(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)
明:第二环节各组的得分是
现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人
明:第三环节各组的得分是
浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子
婉清计分。
最后统计分数……
五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!
齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!