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初中家长开放日篇一
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的.兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30---4:00
三、活动地点:大班活动室
四、开放内容: 半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:
歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友。
初中家长开放日篇二
为了加强学校教育与家庭教育的沟通,让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的'情况,配合学校共同关注孩子的成长,促进学生健康、快乐、和谐的发展,我们三(1)班特举行家长开放日活动。
二、活动安排
1、活动时间:第14周星期三上午(12月1日)
2、活动地点:民公学校三(1)班教室
3、家长报到时间:7:50前到校
4、具体内容:节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工
班干部:
1、布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。
3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、做好家长签到工作。
任课教师:
1、上课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。
2、其他教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
初中家长开放日篇三
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:
20xx年4月7日上午和4月8日上午
三、活动地点:
武川一小幼儿园
四、开放内容:
半日班级活动
五、活动流程:
(一)7:50—8:10幼儿入园,教师进行晨检。
(二)8:10—8:40家长签到,幼儿进行早餐活动
(三)8:50—9:20室内教学活动展示
(四)9:30—10:00室内教学活动展示
(五)10:10—10:40间操活动展示
(六)10:50—11:20教师讲解本次教学活动及亲子游戏。
(七)10:50—11:20苗班活动展示
(八)11:20—11:30教师小结,家长带幼儿离园
具体教学活动内容如下:
小一班语言《拔萝卜》美术《小树穿新衣》
小二班语言《谁咬了我的大饼》美术《撕面条》
中班数学《区别轻重》音乐《我爱我的小动物》
大班语言《夏》美术《海底世界》
苗班数学《区分左右》美术《海底世界》
体育《有趣的轮胎》
活动总结:
在4月7日及8日上午,我园举行了家长开放日活动,本次活动给幼儿园全体教师带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为幼儿提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。下面进行一下总结:
(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:
1、课堂教学气氛十分活跃;
2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;
3、教学活动有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学;
4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;
5、对家长热情;
6、师生关系融洽、和谐、平等。
(二)幼儿家长能够积极参与。虽然是春忙季节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进幼儿园,走进教学活动,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假。家长们的这一举一动充分说明家长们对幼儿园的教育工作高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对幼儿的重视。
(三)交流朴实真挚。教学活动后,班级老师向来校的每一位家长介绍了本次教学活动的教法,并对教学活动中的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对幼儿园的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为我园办学理念先进,教师素质高,幼儿得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的幼儿园就读而感欣慰,对自己孩子在幼儿园取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了我们不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议:希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进幼儿园,了解幼儿园,以便更好地支持和配合幼儿园开展工作;不仅希望孩子快乐的成长,更重要的是让孩子学会做人,注重幼儿的身心健康教育问题。
(四)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。此活动能够真正让家长走近教师和幼儿,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在园的生活,进一步增进家园之间的友谊。
活动结束了,家长的积极性还没有消减,他们对自己参与的内容非常感兴趣,希望以后多搞几次这样的活动。
家长开放日是个平台,有利于家园之间直接的双向交流与沟通。家长深入教学活动一线,真切地感受孩子活动中表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。
初中家长开放日篇四
本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉,我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成:开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。
12月22日下午14:00—18:00
上课地点由班级老师决定,“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台
一、14:00—15:00
各班老师选择功能室召开班级家长座谈会
二、15:00—15:30
家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动
三:15:35—16:00
各班老师分组上课
四、16:05—16:30
家长为孩子化装打扮,上四楼天台
五、16:35—17:10
亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞,为12月的小寿星过生日
六、17:15—17:40
在《感恩的`心》的旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的父母说一句感谢的话。
七、17:45—18:15
共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”,鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。
八:18:20
活动结束
初中家长开放日篇五
为让家长更好了解学校本学期开展的工作,以庆祝“六一”为契机,通过多媒体展示,让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动,提高对学校的认同感和归属感,为“优雅华景”教育品牌建设共同努力。
优雅华景需要您的参与!
20xx年5月31日14:30——15:00
孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片,班主任适当做简单介绍。
1、班级、校园文化:各正副班、于芳、尤学武
2、班级、校园卫生:各正副班、黄贤爱、万黎刚
3、宣传片内容:
“幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起---青海玉树教师赴穗交流等。
合唱队、鼓号队(问崔要)、di创意大赛、机器人、棒球队等。
4、宣传片剪辑制作:道远文化公司(共刻40张,每班一张,5月30日前发到各班主任手中)
5、各班多媒体设备准备:各正副班、信息科组(吴荣荣协调)
6、拍照:凌勇滦
7、活动通知:尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)
庆祝六一暨家长开放日活动方案
校园开放日活动方案
中学校园开放日活动方案
家长开放日计划书
幼儿园家长半日开放活动方案