2023年汉堡diy亲子活动方案 儿童节活动方案(实用5篇)

时间:2024-09-30 作者:FS文字使者

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汉堡diy亲子活动方案篇一

音乐表演游戏:小鱼游来了 教师:李淑静 谢俊 游戏目标:1、体验捕鱼游戏带来的快乐。

2、随着音乐旋转表演小鱼游的动作。

3、能听音乐信号灵活的躲避渔网。

:音乐《鱼儿水中游》,小鱼头饰若干,渔网一个,池塘背景。

一、 幼儿随着音乐进入场地,鱼妈妈带领小鱼随音乐踏着碎步,做

一些简单的小鱼游的动作进入池塘。

鱼妈妈:鱼宝宝们。(唉)我们去池塘做游戏喽!

二、 舞蹈表演:鱼儿水中游戏。第一遍音乐,当唱到时,

音乐停止。

鱼妈妈:如果捕鱼人来了,鱼宝宝们要怎么做?(我们躲起来)躲在那里?(躲在水草、石头、荷叶后面)等一下捕鱼人来了,鱼宝宝可要保护好自己哦!

三、 捕鱼

(1) 第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上场边

喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

(2) (2)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

捕鱼人:唉!今天真是奇怪一条小鱼也没看见,我回家啦! 鱼妈妈探头出来:嘘!鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有? 宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

(3) (3)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作,(小鱼躲起来)网住一条小鱼。

捕鱼人:哈哈,终于网住一条小鱼喽!收网回家啦!

四、救鱼

捕鱼人:唉!好困啊!我先睡上一觉吧!

鱼妈妈:鱼宝宝们,我们有条小鱼被捕鱼人抓走了,我们去救他它吧!现在妈妈摸到头的小鱼和妈妈一起去救它。

鱼妈妈带领小鱼救鱼。救出小鱼后欢呼。

四、 结束部分

鱼妈妈:鱼宝宝们,我们回家喽!

鱼妈妈表演舞蹈带领小鱼游下场地。

汉堡diy亲子活动方案篇二

六·一活动方案 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

中国梦、我的梦、童心向党

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

朱明乡中心小学。

全校师生。

20xx年5月30日

朱明中心小学操场

自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

3、颁奖仪式

1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

4、摄像:安维义

5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

7、收分、统分:许艳 董志华

8、音乐播放:许迪

9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、

10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

1、游行

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演(上午)

6、颂歌及童谣(下午)

7、颁奖仪式

棉线2个、自喷漆5瓶、气球20xx个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a) 集体奖:

低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。

b)个人奖

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

汉堡diy亲子活动方案篇三

通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

(一)作品展示

幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

(二)文艺联欢活动

都有三个篇章的内容,节目形式不限。

2.时间:

(1)彩排时间:5月27日(星期五)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从小一班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

(2)文艺联欢活动时间:5月31日(星期二)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

(3)6月1日(星期三)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

(4)6月1日(星期三)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

3.要求:

(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。

(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

(3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

(4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。

各班5月16日(星期一)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。

(一)总策划:

(二)具体负责:

(三)整个活动安全、秩序负责:

人员:各班教师、保安、 。

(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:

人员: 。

(五)主持人:教师:

幼儿:大一班一名、大三班一名

家长:大一班一名

(六)服务、摄像和演出时的指挥:董先丽、卢绍娅。

(七)宣传报道:董先丽

(八)音响、放音:陶晓华、字正华

(九)环境卫生:苏文萍。

(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。。

汉堡diy亲子活动方案篇四

在儿童节当日举办现场活动,邀约客户带孩子一同参与,利用欢快的游戏气氛进行暖场,并且增进客户对项目的亲切感,提升品牌,促进新成交。

20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00

观锦——“欢乐儿童节”沙画diy、冰激凌品鉴主题活动 四、销售邀约客户说辞

您好,我是观锦的置业顾问xxx,在儿童节(6月1日)当天我们会在售楼处“欢乐沙画diy”主题活动,届时孩子们不仅可以一起发挥创意创意制作沙画作品,还可以品尝到美味的冰激凌甜点。不用发愁六一带孩子去哪里玩了,来观锦参与儿童节专场活动,与孩子一同留下美好回忆吧!

现场提供物料: 桌子、椅子

沙画diy区:赵洁 拍照:李晓喆

冰激凌品鉴区(水吧、陈秀妍)

销售负责邀约客户到场、讲解活动细则,带引客户参与活动

到场客户均可参与,沙画区签到即可领取沙画框进行沙画绘制。活动时间内均可参与。 水吧区负责分配冰激凌送给客户品尝。

微信:活动开始前三天开始进行推广告知宣传,活动结束后进行成效推广

汉堡diy亲子活动方案篇五

二、活动流程

1、庆祝大会8:10---9:00

2、校园趣味运动会9:10---11:05

3、班级自主活动12:30---14:50

三、具体安排

1、5月14日----5月18日:宣传准备阶段

2、5月21日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交

3、5月21日----5月29日:活动项目准备阶段

4、5月30日:六一庆祝活动布置会

5、6月1日:六一庆祝活动

附件1:校园趣味运动会活动具体细则

一、拔河比赛

参赛形式:以班为单位参赛

要求:

(1)参赛人数:参赛名单班主任自定(不用上交)

一、六年级每班30人(男生15人,女生15人)其它学生为啦啦队

二、四、五年级每班26人(男生13人,女生13人)其它学生为啦啦队

三年级每班20人(男生10人,女生10人)其它学生为啦啦队

(2)参赛方法:握绳采用分组两侧、前后、混合式。

(4)参赛顺序:按年级由高到低(六年级——一年级)

(5)班主任要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

(7)教师参赛队伍,共分2组:二、三楼混合办公室,一楼、行政一(1)混和办公室,分组进行比赛,并对参赛小组进行奖励。

二、乒乓球挑战赛

1、比赛项目:男子单打女子单打原地对空托乒乓球(一、二年级)

2、比赛方式:

(1)分组比赛:低年级组(一、二年级)

中年级组(三、四年级)

高年级组(五、六年级)

(2)中、高年级组(参赛人员按组别进行淘汰赛,赢方继续比赛,输方换下一位选手参加比赛,赢一场发一个小奖品。

(3)低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品

八、比赛规则

1、单场比赛采用一局定胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中

先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

3、比赛所用球拍均自备。

三、花样跳绳

1、比赛内容:除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳绳,如:

(1)正2摇双脚跳

(2)反摇双脚跳

(3)正摇单脚交换跳

(4)反摇单脚交换跳

(5)正摇活编花跳

(6)正摇固定编花跳等

2、奖励方法:每位选手一种花式必须连续完成六个动作以上方能获一个小奖品,中途停断不算。

3、比赛所用跳绳均自备。

四、玩转魔方比赛

规则:

1、比赛时间限定在10分钟内,超时视为“未完成”。

2、打乱:比赛前魔方由参赛选手互相打乱后,经裁判员检查并说比赛开始后,方可进行比赛。

3、奖励方法:完成一层还原,奖励一个小奖品;完成二层还原,奖励2个小奖品;以此类推。

4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。

五、现场绘画比赛

比赛具体内容以及要求:

1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、()色彩和谐的绘画作品,形式不限,主题不限,绘画当场完成。

2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级。

4、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。

六、现场书法比赛

比赛相关要求:

1、工具准备:

硬笔:低段自带2b铅笔,自带自带高段黑色钢笔,纸张统一下发。

2、纸张规格:低段:四尺对开(70*70),高段软笔:四尺对开(140*35)。

3、比赛内容:现场下发。

4、软笔硬笔书写字体不限。

5、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。

七、五人六足跑比赛(预备:若时间允许就进行,否则取消。)

比赛方法:

1、每班派10人参加比赛(男女不限)。

2、每班分成2组,每组5人,同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起,变成5人6条腿,形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米,先到终点线为获胜方。

注:时间允许2组都比,时间紧只比1组(由班主任自定哪组)

3、参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)

竞赛要求:

1、比赛用绳子由学校统一提供,每组比赛完后班主任应立刻收齐绳子,保证交给体育组负责老师,保证比赛顺利进行。

2、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节之间任意一处。

3、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消成绩。

4、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前进。

5、每组有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一组队员才能起跑。

6、此项目具有一定危险性,请各班熟练练习,以免发生意外。

八、教师排球发球赛

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