心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
动力圈心得体会篇一
10月29日，中国关心下一代工作委员会教育专家来我校作《激发孩子持久的学习动力》专题讲座。我校全体学生家长现场聆听了这场生动的报告会。作为一名教师，我怀一颗期待的心抽空去听了讲座。
专家的报告重点关注家庭教育对学生学习能力的影响，针对家庭教育中出现的种种现实问题提出了解决方案。问题孩子多数出自问题家庭，让差生转变的最好方式就是让孩子找到自信。她说：“对于孩子，你说他是龙，他就腾飞；你说他是猪，他就只能趴在地上。”从这里可以悟出一个道理，家长对孩子的鼓励对孩子的成长是非常重要的。（打开自信之门，给孩子赢的机会。）对于此，钱老师提出切实可行的方法：适度夸大孩子的优点，缩小孩子的缺点，为孩子描绘美好前景，帮助孩子制订学习计划，制定孩子能达到的目标。孩子出了问题不要简单粗暴的处理，一定要找到孩子问题的根源，批评只能打击孩子的自信，家庭的不安定只会动摇孩子的信心。当孩子成功时要帮助他找方法，孩子失败了也要帮助他找原因。她说：“误人子弟可恨，误自己的孩子就是可悲。”她劝告家长要紧紧抓住每一次学习的机会，认真学习教育孩子的好方法。她还举了邓亚萍从1米50到世界冠军；从兵兵女皇到共和国最年轻的厅级干部的故事；说明邓亚萍的成功离不开家人的鼓励。
打开孩子梦想之门，让孩子找到学习的理由。要让孩子懂得要为荣誉而学习——为自己、为家庭、为社会、为国家。钱老师引用了美国前国务卿赖斯小时候的一段故事。赖斯出生在种族隔离制盛行的阿拉巴马州伯明翰。一次，小赖斯和父亲一道去白宫参观，看着一家家人进去了，他们却被卫兵挡在门外，只因为他们是黑人。小赖斯用不服气的眼神盯着白宫的大门，说：“总有一天，我要成为这里的主人！”赖斯的父亲说了一句：“好样的，孩子！但是要实现梦想，就得需要加倍的的努力。”后来当赖斯成功之后，记着问她成功的秘诀，赖斯回答说：“我没有什么秘诀，我只是比别人多付出八倍的辛劳！”因此，钱老师指出一定要让孩子明白为什么学习，要让孩子向着梦想的方向努力奋斗。她还讲了一段父与子之间感人的故事。一位家境并不富裕的父亲带着他即将参加高考的孩子去北京参观了清华、北大两所著名学府，坐在北大的湖边，父亲对儿子说：“儿子，你希望将来考进这所学校吗？”孩子说：“想啊！”父亲对孩子说：“那你一定要加倍努力，实现你的理想！”孩子点了点头。在回家的火车上，孩子无意中发现了父亲的医院诊断书——癌症晚期。孩子的精神受到非常沉重的打击，对父亲说：“爸，我不读书了，我要把钱用来给你治病！”父亲生气了，说：“我不想告诉你这件事，就是为了让你安心的读书，希望你能考上你理想的学校！”在父亲临终时，紧紧拉住儿子的手，用尽生命中的最后一口气对儿子说：“孩子，一定要考上重点大学！”当儿子接到复旦大学的录取通知书，他长跪在父亲的坟前，泪流满面：“爸，我终于考实现我的梦想了！”讲完这个故事，钱老师流泪了；听完这个故事，所有人无不为之动容；留给所有人，不会仅仅是一时的感动而是更多的是思考！
打开孩子习惯之门，让孩子学会感恩。生活、学习中的不良习惯会影响孩子日后成才。家长良好的习惯是孩子学习的榜样，习惯的形成源自不断地重复。钱老师指出了几个让大家很容易忽视又确实存在的现象：孩子在读书的时候，家长是不是在一旁看电视？孩子在完成作业的时候，家长是不是还在“酣战麻城”？常言说，“养子不教如养虫（寄生虫），养女不教如养猪（任人宰割）。”如果孩子的鞋子乱扔乱放，你应该对孩子说：“你能让你的鞋子排好队吗？”如果家里有了好吃的东西，你应该对孩子说：“可以让爷爷奶奶，爸爸妈妈先尝尝吗？”一定要让孩子学会感恩家人、感恩老师、感恩社会。在学校，不要等到临毕业才知道老师的苦心，才知道多么的不舍离开校园；在家里，不要等到父母头发花白、牙已掉光，才懂得父母的含辛茹苦。
此外专家强调了孩子兴趣的重要性，（打开兴趣之门，让孩子爱上学习）她语重心长地告诫在座的家长，停一停匆忙的脚步，用我们的眼睛去发现，用我们的耳朵去倾听、用我们的心灵感应，我们的孩子的兴趣。小心地呵护，耐心地引导。因为爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。
最后，专家还说：孩子的阅读能力与其综合素质的形成有密切相关。其实，松山湖中心小学也在一直培养学生的综合素质。我们一直坚持的“美文诵读”、“读书节”和开展书香家庭评比活动，无一不是在向提高我们孩子阅读兴趣，提高学生的综合素质的方向而努力。而作为孩子最亲的人--父母，我们可有陪孩子一起阅读过他们喜欢的课外书？和他们分享书中人物的喜怒哀乐；跟他们一同探讨书中的人生哲理？钱老师的话留给家长们的是更多的行动空间！
听完了专家的报告，我相信在场的家长都和我一样深受启发：“再富不能富孩子，再穷也不能穷教育”。作为父母，不管在事业上成功与否，在社会上的地位高与低，我们都是孩子生根发芽的沃土，驶向成功彼岸的导航灯。因此，我们不能再一味地指责，一味地逃避了，静下心来细细思量：我们该为孩子做点什么？去慢慢体会领悟教育专家给我们的--如何教育孩子的“精髓”吧！
动力圈心得体会篇二
近期，我参加了一场为期两周的学习与动力训练营，这是一个集中培训个人学习和提高动力的机会。通过这段时间的参与和观察，我收获了很多，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享五个方面的体会和心得。
首先，这次训练营让我深刻认识到学习的重要性。在日常生活中，我们经常可以看到学习的影子，但大多数时候我们并没有意识到学习对个人和社会的巨大价值。然而，通过这次训练营，我看到了学习的无穷魅力。训练营中的导师们和讲师们分享了大量的学习资料和技巧，让我眼界大开。我学到了许多新知识，扩展了自己的知识面，并逐渐意识到学习是一种积累和成长的过程。只有不断学习，我们才能提高自己的能力，为更好地适应社会的发展做好准备。
其次，训练营的动力训练使我意识到动力是成功的关键。一直以来，我都知道动力对于实现目标的重要性，但是我总是很难长时间保持动力。然而，在训练营中，导师们通过激励和引导，教会了我如何培养和维持自己的动力。他们告诉我们，当我们对目标充满热情时，我们将会有足够的动力去坚持努力。此外，导师们还分享了他们个人成功的故事，让我们看到了动力的力量。通过动力训练，我找到了自己的梦想和目标，并且制定了详细的计划去实现它们。我相信只要我能保持动力，坚持努力，我就能够实现自己的梦想。
第三，这次训练营帮助我树立了正确的学习态度。在训练营中，导师们总是强调学习的重要性和学习的正确态度。他们告诉我们，学习不仅仅是为了取得好成绩或者追求名利，更重要的是要追求个人成长和全面发展。此外，他们还强调了学习的过程和方法的重要性。他们建议我们要制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯以及坚持不懈的学习。通过训练营的学习，我认识到学习不是一蹴而就的，而是一个终身的过程。只有坚持下去，努力学习，我们才能够不断进步。
第四，训练营中的团队合作让我深刻体会到了团队的力量。在训练营中，我们被分为小组，并且需要在小组中合作完成一些任务和项目。在这个过程中，我发现只有团队成员相互配合，互相支持，才能够取得更好的成果。在小组中，每个人都有自己的优势和特长，并且通过相互合作，我们能够更好地发挥个人的优势，克服困难，实现目标。这次团队合作的经历让我意识到，一个成功的个人需要良好的团队合作，并且团队合作的力量是无穷的。
最后，参加这次训练营使我认识到自己的潜力是无限的。在训练营中，导师们不仅给予了我们知识和技巧的教导，也给予了我们关怀和鼓励。他们相信每个人都有自己的独特之处和潜力，并且鼓励我们去发现和发挥自己的潜力。在训练营的学习过程中，我发现了自己的许多优点和能力，也发现了自己的不足之处。通过不断的努力和改进，我相信自己能够不断超越自己，实现更大的成就。
总而言之，参加学习与动力训练营是一次非常有意义的经历。通过这次训练营，我有了更深刻的学习认识，学会了培养和维持动力，树立了正确的学习态度，领悟了团队合作的重要性，并且更加相信自己的无限潜力。通过这次训练营的学习和成长，我相信我能够在未来的学习和生活中取得更好的成绩和更大的成功。
动力圈心得体会篇三
彭勇qq281701778 3月4-6号，公司安排我去参与了三天的《生命动力训练营》，从中彼受启发和感受较深。
第一天学习内容是孝道，导师让我们明白只有父母是无私疼爱自己的孩子的，他们会自己省吃捡用、承受生活压力也要支持自己的孩子享受好的生活、学习及工作环境，当自己的孩子有所成功或成就时，他们会为我们开心，当我们遇到困难而困苦其中时，他们会及时引导劝解，他们表现得总是那么无私与高尚。当我们一天天长大成人并有了自己的孩子时，父母已经开始衰老，导师说父母超过60岁时，他们开始新的年龄，那么我的父母都有10岁了，而通过导师的计算方式，能与父母在一起的时间只有短暂的21天，经过导师的引导后才发现，为人子女的我做得真不够好。由于父母不与我同住一个城市，以前多采取电话问候的形式来履行孝道，一年也只有一到二次去看望父母，忽略了对父母面对面的关怀。学习中场，我给父母电话：告诉他们我以后会一个月回去一次看望他们，而且承诺给他们购一个洗脚盆，他们听了非常的高兴。
竟我们的目标是一致的。在责任的学习单元上，导师安排我们15人的家庭成员围成一团，然后由个人不停重复大叫：我在负责任。通过自己发自内心的我要负责任的态度来感染人。这一关我自己参与做得不够好，但我从“家庭”成员努力中感受到了对自己亲人、家庭、工作、社会等的责任的重要性，我们不能自私，我们在做任何决定时都要兼顾别人的感受，要做一个敢于负责任和有责任心的人。
第三天继续是心态的练习。一个活动是我们全戴上眼罩在完全黑暗的环境下去用心找我们的搭档，虽然空间不大，但想找到自己搭档还真是一个异常难的事，虽然我找到了三次（有很多人一次都没有），但都是功归于我的搭档是唯一一个戴帽子的人，所以给我机会。此活动的目的是告诉我们要珍惜各种关系与友情，哪天由于各种变化，大家想在茫茫人海中再找到对方都很难，所以要珍惜每一身边的人，珍惜每一个有缘的人和单位。二是我们面对面围成一个很大的圈，这是一种对待人和事上四种不同处理方式的学习：拒绝、逃避、放下、接受。刚开始，我们面对不同的人时所表现出的处理方式各不相同，很少有人能不断放得下面子接受对方----陌生人。但经过导师的不断侧面引导，让我们能逐一能从感情上完全放开，把对方视为自己的亲人和朋友，最后整个学员都因此而感动流泪，活动也就结束了。
怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待亲朋，看待工作，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
动力圈心得体会篇四
近期，我有幸参加了一期学习与动力训练营，这是我人生中一次非常宝贵的经历。在这段时间里，我真切地感受到了学习与动力的重要性，并汲取了许多宝贵的经验和启发。下面，我将分五个部分，分享一下这次训练营给我带来的启示和体会。
第一部分：掌握学习技巧
在训练营的第一周，我们主要学习了高效学习的技巧和方法。我们被告知要拆解学习目标并制定明确的学习计划，合理安排学习时间，同时还要保持专注集中。我以前常常学习时会被其他事物分散注意力，往往效果不佳。但通过这次训练营，我掌握了一些有效控制注意力的方法，如番茄钟学习法和静心冥想等，这使我在学习期间能更加投入，并取得了很好的效果。
第二部分：锻炼自我动力
动力的重要性在训练营的第二周得到了重点强调。我们学着如何激发内在的动力，以推动自己前进。通过参与各种小组活动和讨论，我了解了不同的激励方式，并学会了如何制定具有吸引力的目标以及如何保持对目标的持久动力。在这一周的培训中，我重新审视了自己的梦想和目标，并找到了一种更深刻的动力，这让我有信心去追求梦想，并愿意为了它付出更多的努力。
第三部分：培养良好的学习习惯
学习习惯是我们养成的一种行为模式，它直接影响着我们的学习效果。在训练营的第三周，我们学习了如何培养良好的学习习惯。我们被鼓励制定一个固定的学习计划，并保持每日的学习习惯。在实践中，我逐渐养成了每天早上定时读书的习惯，并把这段时间视为学习的黄金时刻。通过不断地坚持，我发现自己的学习效率和质量都得到了明显的提高。
第四部分：建立自信心
自信心是成功的基石之一，也是学习与成长的必备品。在训练营的第四周，我们进行了一系列自我挑战的活动，旨在培养自信。这包括发表演讲、参加辩论以及完成团队项目等。通过这些挑战，我意识到自己的能力不仅限于表面，只要克服了内心的恐惧，我可以做得更多并取得更好的成绩。这种自信心的建立，激发了我更加积极主动地去探索新领域并迎接更大的挑战。
第五部分：持续进步和发展
训练营的最后一周，我们集中讨论了如何持续进步和发展。我们学习了目标管理和自我反思的重要性，意识到真正的成长来自于不断地自我挑战和改善。通过反思自己的学习和表现，我不仅更加清楚地了解了自己的优势和不足，还懂得了如何定期检查和调整自己的目标。这种持续进步和发展的意识，让我在回到日常生活中时，能够始终保持进取的姿态。
通过参加学习与动力训练营，我在学习技巧、自我动力、学习习惯、自信心以及持续进步和发展方面取得了巨大的收获。这次的经历不仅改变了我的学习方式，也深刻地影响了我的人生态度。我将继续努力学习并将所学应用于实践中，以不断提升自己的学习效果和成就。
动力圈心得体会篇五
第一段：介绍学习与动力训练营的背景和目的（200字）
学习与动力训练营是一个专门为学生提供学习方法和增强学习动力的课程，旨在帮助学生取得更好的学习成果。在我参加这个训练营之前，我一直觉得自己的学习方法有待改进，并且常常遇到学习动力不足的问题。因此，我报名参加了这个训练营，希望能够提升自己的学习效果和动力。
第二段：学习方法的改进和适应（200字）
在学习与动力训练营中，我学到了很多关于学习方法的新知识和技巧。比如，我以前常常是通过长时间的死记硬背来记忆知识点，但现在我知道了通过提取和整理重要信息可以更加高效地记忆和理解。此外，我们还学习了如何合理规划学习时间，如何进行有效的复习等等。这些学习方法的改进，使得我在学习上更加有条理和高效。
第三段：学习动力的提升（200字）
除了学习方法的改进，学习与动力训练营还给了我很大的学习动力。在训练营中，我们进行了各种竞赛和活动，通过互相比拼和交流，激发了我的学习热情和动力。而且，我们还组织了一些讲座和座谈会，邀请一些成功人士和优秀学生分享他们的学习心得和经验，这些经历也进一步激发了我学习的动力和决心。
第四段：学习成果的展示和认可（200字）
在学习与动力训练营的期间，我不仅在学习方法和动力上有所提升，而且在学习成果的展示和认可上也得到了一定的机会。我们组织了一次学习成果展示活动，每个学生都可以展示自己在课程中的学习成果和进步。我通过展示自己的学习笔记和整理的复习资料，得到了其他同学和老师的认可和赞赏。这使我更加坚定了自己的学习信心和动力。
第五段：对学习与动力训练营的总结和展望（200字）
学习与动力训练营对我来说是一次非常有意义的经历。通过这个训练营，我学到了很多关于学习方法和动力的知识和技巧，提升了自己的学习效果和动力。此外，我也认识到了学习不是孤立的个体行为，而是需要通过与他人交流和分享来提高。因此，我将继续坚持并运用这些学习方法，努力提高自己的学习效果和动力。同时，我也希望将这些知识和经验分享给我的同学和朋友，让更多人受益。