教师党员先进事迹材料(大全7篇)

时间:2024-09-09 作者:雅蕊

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师党员先进事迹材料篇一

xxx同志,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

x老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。

为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

现在的学生靠硬性要求是不成的,x老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。一位家长说:“x老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。”

x老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是x老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

教师党员先进事迹材料篇二

xxx同志作为一名普通的职业教育教师,没有什么豪言壮语,也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日,执著、热爱、钻研、奉献于职业教育,在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。xxx同志是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表,是创先争优活动中涌现出的先进典型。

xxx同志是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师,连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。xx年9月6日,他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号,并受到xx、刘延东等中央领导的亲切接见。以xxx同志为原型的电影《徐老师的故事》已开机,将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力,之所以能够得到社会各个方面的认可,根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色,充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。

学习xx同志,就要学习他坚定理想信念,不为名利所动,始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子,诲人不倦,甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位,多年如一日,努力钻研业务,创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。

我们教育系统的干部教师,虽然大家工作岗位不同,但我们工作的出发点和落脚点都是一致的,都是为了努力提高教育教学质量,为学生服务,为人民谋利益。广大党员干部、教职工学习xx,就要像他那样,做对党的事业忠诚,让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师,圆满完成党和人民交给的各项任务。

xxx同志是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学习xx活动,关键要在实践上抓落实、行动中见成效。

一是要与加强“两支队伍”建设相结合。今年以来,为落实去年制定的“干部队伍建设三年计划”和“教师队伍提升行动计划”,我们通过启动“爱、尊重、责任”师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施,大力加强干部教师两支队伍建设。学习xx先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机,广大党员干部、教职工要立足岗位学先进,切实提高做好本职工作的能力,不断提高教育教学水平,努力促进学校全面发展。

二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是“xx”开局之年,也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学习xx同志先进事迹激发出来的工作热情和进取精神,转化为做好本职工作的实际行动,积极为学校发展建设出力献策。

三是要与深入开展创先争优活动相结合。xxx同志是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表,具有鲜明的时代特征,是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学习xx同志先进事迹融入到创先争优活动中,引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优,发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物,通过积极有效的措施,把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感,充分发挥先锋模范作用,不断为教育事业作出更大贡献。

教师党员先进事迹材料篇三

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。

要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为人民群众服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

在日常工作学习中,我坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和的一系列重要讲话,坚定社会主义和共产主义信念,贯彻落实党的政策方针,努力干好自己的工作,争取最大可能的服务人民群众。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

认真观看学习《新闻联播》是我每天必不可少的功课,通过新闻内容,我及时了解党的重要政策和决定,了解国际事件,这不仅开阔了我的视野,更培养了我敏锐的政治嗅觉,让我在工作中能更好的把握理解各项政策的精神。

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照 “ 三个代表 ” 要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

今年开始的“两学一做”学习活动,我认真的学习了每一次局机关组织的党课学习,通过学习《党章》、学习系列重要讲话,争做合格共产党人,我认真做好每一次的学习笔记,工作之余细细体会学习的精髓,受益匪浅!

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起 “ 创新 ” 的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 “ 情况不明决心大 ” 的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 “ 习惯成自然 ” ;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。

做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在 “ 建设 ” 上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

通过此次学习,我对党性修养、党性认识都有了更深层次的理解,作为党员,工作中不仅仅要时刻以人民群众的利益为出发点,还要在各个方面都要起到带头模范的作用,通过自己的努力在单位中起到积极作用,做一名合格党员。

教师党员先进事迹材料篇四

付天学同志,男,彝族,镇沅县勐大镇小学高级教师。1992年参加工作,1995年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:

一、坚定信念,关心他人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以'八荣八耻'作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在汶川地震、玉树地震时,心系灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心300余元。

二、钻研教学,狠抓教学质量。

付老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做学生的“益友”

现在的学生靠硬性要求是不成的,付老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。一位家长说:“付老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。”

付老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是付老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

本年度我支部刘聪辉同志被光荣的评选为优秀共产党员,该同志在本年度中工作优秀,成绩显著,出色地完成了一名优秀党员和人民教师的神圣使命,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到了模范带头作用。现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“八荣八耻”作为自己的行动指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,为人师表,教书育人。他积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。

凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震,玉树发生地震,云贵地区发生特大干旱时,心系灾区,先后利用教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心,与全校20xx多名师生一起,与全国各族人民一道共同唱响“一方有难,八方支援”的赞歌。此外,他还积极响应学校的号召,为生病住院的学生捐款,为因心脏病突发不幸在校早逝的一名女学生捐款。他还多次积极主动参加无尝献血,为他人,为社会奉献一片爱心。

他曾多次担任高考监考任务,连续几次代表本校监考员在高考大会上,向局领导递交《监考员承诺书》,在今年高考大会上,他还作为270多位监考员的代表上台承诺发言。话语铿锵有力,掷地有声,自信从容,表达出了他及全体监考老师要忠于职守的决心与信心。在高考前,陆续有同事好友来找过他,有的递给他一些写有考生姓名、考场、考号的条子,希望在高考时,如果巧遇,能往开一面,“照顾”一下,并承诺有重谢。高考大事,如此之举,人之常情,可以理解。但公私分明,背后他却悄悄地将那些字条丢进了垃圾箱中,无牵无挂,轻松上阵。无欲则刚,在监考过程中,他严格按照程序办事,纪律严明,一视同仁、真正为考生创造出一个公平、公正、和谐的考试环境,实现了他在高考前的郑重承诺。在20xx年,他还被评选为“省级优秀监考教师”荣誉称号。

他西楼门站岗,尽职尽责,确保上千名学生进出安全。本校现共有20xx多名学生,而有将近一半的学生会从此门进出,但由于此门过于窄小,所以安全问题也就显示得尤为重要,特别是在课间操,中午、下午放学时,在不到十分钟内会有五六百名学生进出,安全上不能有一点马虎。他每天总是在第一时间到位,认真组织学生有序进出,从不漏岗。几年内,从未有学生在此跌倒受伤,更没有发生过拥挤踩踏事故。在严寒的冬季,门口按装有塑料挡风门帘,比较沉重,学生进出时,总得掀起,经常还会有同学因此打到脸上、身上,多有不便,于是他先用横木支起两扇门,再把一条条门帘搭在上面,成形一道拱门,便于学生进出。此举虽为小事,但足可见工作之细,服务之周。

他主动要求拖一楼楼道,为全校师生创造干净整洁的办工学习环境。本校一楼六个班,均为一年级。学生很小,不会拖地,加上每天从此走过的学生达上千人之多,尤其阴天下雪、下雨更是泥水满地,脏乱不堪,每天班主任都要亲自拖,还要管理组织学生上早自习等,非常辛苦、不便。刘老师看在眼里,记在心上,本学期开学不久便主动向学校申请要每天早晨拖一楼走廊、大厅。从此,除因工作等其它原因外,从未间断,每天坚持。学校小卖店的一位阿姨总是开玩笑地对他说:小伙子真能干,这活算是让你包下了。此刻,他总是微微一笑,说句:没什么。在他看来,区区小事,的确算不了什么,能为学生,老师,做点实事,做点有意义的事挺开心的。大家不知,在学校,刘老师的每周的课节也最多,七个班,22节。他以自己的实际行动履行“全心全意为人民服务的”誓言。

二、潜心教学,精益求精。

刘老师现在从事二年级体育教学工作,一个看似与他不太相称的工作。个子不高,有些削瘦,还戴着一副眼镜,文质彬彬。但作为党员,学校分配什么工作,就要担当,强烈的责任感不容他有所退缩,为了能胜任此项工作,他虚心向有经验的王老师、主管王主任等请教学习,主动听课,还花费了许多业余时间来学习研究,特别是利用寒暑假。20xx年寒假期间,他主动借来《体育教科书水平一》、《水平二》、《水平三》三本书,认真研读了五六遍,并记笔记,还提前写完了下一学期的工作计划

对待教学,刘老师一向认真严谨,课前总是提前到操场等候上课,并准备好上课所需器材,学生们在老师的影响下,也早早来到操场等候。无论严寒还是酷暑,刘老师总是和学生们坚持在室外上体育,有时在纷纷大雪或绵绵细雨中也能看到他们的身影。刘老师说,学生们每周最盼着上体育课了,无论天气怎样,学生们都喜欢在室外上。他也经常教育学生越是如此天气,越能锻炼身体和毅力。他经常给学生们讲像等英雄的故事,以此激励学生坚持锻炼,战胜自己。即使上室内体育,刘老师也决不应付了事,他学期前早已准备好五六节室内课,还有能开展的有趣的游戏。并做了课件,收集许多图片资料等,课上与同学们分享。室内课学生们同样很喜欢。

体育课上最重要的是要保持好纪律,注意安全,这不仅是每位体育老师,也是每位校长、领导最关心,最担心的事情。为解决此难题,第一要重点保护好身体有特殊情况的学生。刘老师在每学期前就及时向班主任详细询问班级有无身体特殊情况的学生,并认真记载下来,贴在墙上,时时提醒自己:课上要妥善安排他们,保护其身体健康。同时与他们的班主任、家长经常联系,密切合作。

在每学期第一节课,他都要认真做好学生的思想工作,让每位学生都牢固树立“健康第一”的思想,遵守纪律,上好体育。并与学生制定相应条约,比如“我喜欢上体育课,我能遵守纪律,注意安全,不随便说话,不打闹,有事先举手。如果违反纪律,我愿每次用田字格工整抄写3遍”等。必要的惩戒是不能缺少的,但还有一个更重要,那就是奖励,为此,刘老师每班制定了一份加花表格,规定谁加到十颗花就可得一块橡皮,并请体委和四个组长协助管理。到现在为止,许多表现好的学生都得到了一块。那些用来奖励学生的橡皮也是他用自己的钱买的。有老师半开玩笑地说:我可没钱给他们买橡皮。对此,刘老师只是说:这没什么,只要能上好体育课,值得。有付出必有回报,因赏罚分明,并能坚持到底,从刘老师担任体育课以来,课堂纪律良好,没有发生过一次学生伤害事故,也没有学生、家长反映有体罚学生现象发生。

在教学中他发现适时适当地开展体育游戏,有助于激发学生喜欢体育课的热情,调节课堂节奏,充实课堂内容,提高教学效果,同时对维护课堂纪律也有着不可小视的作用。为此,他积极开展主题为“游戏在体育教学中的运用”教研活动,想尽办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,并详细记载,现已整理出许多适合低年级学生开展的游戏。几年来,他组织学生开展的有趣的游戏有:你追我躲、胯下传球、集体保龄球、投篮比投,长江与黄河、接力跑、仿模跳跃、快乐分组、丢沙包,跳绳、老鹰捉小鸡等,而且和学生一起还对这些游戏进行了大胆的创新改编,便之常玩常新,百玩不厌。在游戏中,学生不仅锻炼了身体,还获得了快乐,友谊,增强了团结合作能力。

在学校,学生们总是喜欢主动走上前去与他打招呼问好,特别是在放学站岗的时候,学生们总是接二连三地问好、再见,刘老师也总是不厌其烦地微笑着点头回应。他说那一刻自己特别有成功感,也觉得能从事这份工作特别幸福,别无他求。不过刘老师说当学生在校外与他打招呼问好的时候,总让他既高兴,又有点不安,因为大多数人一定觉得他不像体育老师。但事实是,他确实是孩子们心中最好的,能带给他们健康快乐的体育老师。

刘老师的教案书写认真,各环节完备。还有一点值得称赞:那就是他写的教案内容与实际上课内容都能一一吻合,这与他开学前的认真研读,计划周全有关,也与他一向实事求是的作风相一致。而在现实中,在应试教育仍然强势的今天,体育等学科并不被重视,很多体育老师的教案都是写给检查领导看的,至于上课内容,那可以随心而定。相比来看,足可见其对教育事业一片忠诚。

第三,积极参加党内活动,促进自身素质发展

他积极参加党内“争先创优”等各项活动,从无缺席、迟到早退现象,认真写读书笔记和体会文章,积极开展批评和自我批评,虚心听取群众意见,及时改正不正确的思想和行为。不断增强党性,廉洁奉公,从不利用职业之便为课后班拉生员,或向学生兜售学习用品以谋私利等。在工作中,他时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,曾被评为“师德优秀标兵”荣誉称号。

从参加工作至今,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、勤勤恳恳,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠诚。

我叫代玉英,32岁,中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校,现于蒙古族小学任教,做为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(本站为您提供)行"三个代表"。工作中,曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任” 的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动,我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献

作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨老师回了老家,所以缺了一个演员。这时领导找到了我,我没做任何考虑,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次,在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。

还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长知道了,非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也知道:能力有限,努力无限这句话。

二、关爱幼儿、家长信赖

一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。

记得在1999年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,可是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学,可是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习情况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。

三、爱心助教、爱满人间

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。

同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材,对幼儿进行“爱心”的培养。例如:我通过年前的一场雪灾,选择“爱在天地间”这一主题活动,通过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,让幼儿了解爱,懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报,从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”,让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。

教师党员先进事迹材料篇五

女,1963年4月出生,1993年7月1日加入中国共产党,本科文化,中学高级教师。1980年7月参加教育工作,xx年8月调县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来,以其感人的人格魅力,求真务实的工作精神,令人瞩目的工作成果,赢得了一个个耀眼的光环:先后16次被评为县优秀教师,10次被评为县、乡优秀共产党员;3次获得县政府嘉奖,xx年被评为市“优秀教师”并记三等功;xx年和xx年分别被评为省芙蓉百岗明星、市芙蓉百岗明星;xx年被评为县“名优校长”曾4次当选为市、县党代会代表。

人格魅力师生敬佩敬业奉献。

没有上、下班之分,一个“工作狂”眼里。没有节、假日之分,总是连轴转。县幼儿园,每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。xx年她家建房,从策划到搬家,总共花费的时间仅是两个星期天的下午,几乎淡忘了家”概念。

但对师生却倾注着她满腔的爱。道林时,对自己的要求近乎苛刻。为帮助困难学生上学,花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说,实在好难好难呵!平时,老师遇到什么困难,只要她知道了就是最难,也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难,想申请一套廉租房,可那个老师所在社区名额有限,这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房,四次到社区,三次去找房产局,最后她找到县委副书记,磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问:什么人呀?傻笑着回答:娘啊!

孩子们欢快地叫为“钟妈妈”同事们则亲妮地称她钟大姐”这一声声饱含深情的呼唤,幼儿园里。折射出来的就是人格的力量!

优良素质刮目相看勇于攀登。

但她有一个终身学习的理念,同志毕业于师范学校。先后参加了教师岗培,普通话、计算机培训,校长和园长岗培班、研修班学习;研读过18本教育专著,写下了30万字的读书笔记;经过六年的自考获得了专科、本科文凭;普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。

使的教育教学工作能力迅速提高,专业知识的不断充实。并取得了显著的教育教学效果:道林镇学校20xx年,竟有20xx年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一,5次被评为优秀班主任,4次被评为优秀少先队辅导员。

更新了教育理念,教育理论水平的提高。使她教育科研中游刃有余:还在道林时,承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究,就得到总课题组郑和筠教授的充分肯定,课题获省级一等奖;县幼儿园后,更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力,和同志们一道,六年的时间里,先后承担了省、市、县7个课题研究,已有5个结题并取得优异成果,其中省级“”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于xx年3月正式出版,填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白。

使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验,长期的实践和探索。把它整理出来,使之升华,并给人以启迪和教益。近年来,撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖,其中《呼唤责任心,培养责任感》一文获国家级一等奖;让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖;幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表;录相课《跳房子》获得省级一等奖。

骄人的科研成就,因显著的教育效果。被推选为中国教育学会教育实验研究会理事、省教育学会小学管理专业委员会理事、市教育学会教育科学专业委员会理事、县幼教协会副会长。同事们对这位曾经的乡村女教师刮目相看:不起,真是不起!优秀党员申报材料管理业绩令人惊叹开拓创新。

面临的员工不安心、生源不足、负债350万元的困境。从打破“铁饭碗”入手,xx年8月调县幼儿园时。率先在公办幼儿园实行全员聘任制、结构工资制、岗位责任制,千方百计组织资金,大力改善办园条件;实施精细化管理,大幅度提高保教质量;努力改善员工的政治待遇和经济待遇,凝聚人心,最大限度强化、调动员工的主人翁意识和工作积极性。功夫不负有心人,经过全园上下的不懈努力,短短的六年,县幼儿园发生了翻天覆地的变化:现已是市示范性幼儿园”市教育科研先进单位”市语言文字规范化示范性幼儿园”市食品卫生a级单位”市芙蓉标兵岗”最受市民喜爱的十优孕婴童产业品牌”县优秀共产党员示范岗”县先进基层党组织”县文明单位”连续五年被评为县教育系统“目标管理先进单位”成了三湘大地一颗璀璨的幼教明珠,如今的县幼儿园。吸引了众多的学习、参观者。xx年4月,县幼教考察团在园参观后说,县幼儿园的发展真是个奇迹!钟园长更是奇人!

同志深悟教书育人之道,30年来,久拥爱生敬师之情,谨遵严己宽人之训,不沾庸坠懈怠之行,用心灵感化心灵,用精神召唤精神,塑造了一个优秀共产党员的形象,更成就了一个教师的辉煌!

教师党员先进事迹材料篇六

梁丽芬,女,二级教师,长期从事小学数学、英语教学及班主任管理工作。
从教以来,她怀揣着对教育事业的无限热爱,本着“干一行,爱一行;干一行,专一行”的精神,长期潜心于教学方法钻研提高。她对待教学以严谨认真著称,精心备课,快乐教学,她的课堂深受学生欢迎;特别注重学生良好学习习惯的培养,以春风化雨的滋润功夫,培养了一批批品学兼优的学生。天道酬勤,2016至2017年度,其所带毕业班数学在期末考试中获得全镇第一;2018至2019年度,所带毕业班英语,五年级语文和英语均为全镇第一。
有爱才为教育,她用自己的爱心浇灌学生的成长。她用爱倾听每一个孩子心底的声音,化解学生成长心理的每一个困惑,关心学生在校的生活点滴,赢得了所有学生的爱戴。
2015至2016被评为"师德标兵";2016至2017学年度、2017至2018学年度考核均为"优秀"档次;2017至2018学年度、2018年至2019学年度均被评为"优秀教师"。
展望明天,她依然坚定初心,无悔选择,如她所言:
选择了做平凡的叶的事业,就精心耕耘,用汗水浇铸生命之花,以平和的姿态望其灼灼盛放。

教师党员先进事迹材料篇七

买买提,女、维吾尔族,大专学历,19年月出生于,1996年10月参加工作,20xx年7月加入中国共产党,该同志自参加工会工作以来,就能不断学习领会工会职责使命,并在工作中不断加强贯彻落实和实践创新,全面履行工会的社会职能,在维护群众总体利益的同时,较好地表达和维护干部职工的具体利益,有力促进了干部职工的工作积极性,为全乡“三个文明”建设起到了积极促进作用。

重视学习努力提高自身能力

作为一名少数民族干部,她始终把学习当成重中之重,始终把工作能力的提高作为履职尽责的动力源泉,为了全面正确领会和贯彻落实工会职责,她始终坚持学习汉语,坚持利用业余时间学习政治理论,几年下来,汉语读写能力有了全面提高,政治立场更加坚定,同时能够正确领会县工会的各种文件精神,并能自觉对照要求不断提高自我约束,工作能力得到了不断提高,为圆满完成各项工作打下了坚实基础。

忠诚履职认真完成各项工作

作为一名工会的干部,她始终把县工会安排部署的各项工作作为重中之重,坚持带头抓落实,能够依照宪法和法律的规定行使民主权利,积极发挥国家主人翁的作用,通过多种途径和形式,履行工作职责。“组织起来,切实维权”,是工会工作的总体要求,也是当前工会工作的主要任务,为健全工会工作网络,她结合本乡实际,积极推行工会组建与基层党建工作捆绑式推进,坚持党建带动工建,扎实开展工会组织建立,同时积极发展工会会员。目前,我乡的职工入会率达到100%,同时,她经常深入各村、站所和学校指导工会开展工作,她坚持经常组织干部职工开展宣传教育,经常深入干部职工中问寒问暖,积极为干部职工解决工作和生活中的实际困难,全年来共组织组织干部职工开展座谈会4次,深入困难职工家走访慰问6次24户,并想法设法为贫困户解决了生产生活中的实际困难,有力促进了大家的工作积极性,有力保障了干部职工的权益。

在维护职工政治权利的同时,始终积极维护干部职工的劳动权利和物质文化利益,并把参与协调劳动关系,调节社会矛盾作为一项重要工作,经常性随同信访干部进村入户了解社情民意,全年来她先后走访农户670余户,同时深入外来务工人员中开展工作,先后参与矛盾纠纷化解7次,有效保障了劳动者合法权益、有效化解了劳务纠纷,为促进我乡经济社会和谐发展和社会的长期稳定。

勤于奉献深受干部职工爱戴

为了切实抓好工会工作的贯彻落实,为了切实保障干部职工的权益,她经常放弃休息时间到干部职工家进行走访,深入了解干部职工的权益保护情况。在日常工作生活中,她总是想法设法丰富大家的业余文化体育生活,并把开展各项活动作为提高干部职工凝聚力的有效途径,经常性组织大家开展篮球比赛和网球比赛,全年来积极协助乡领导开展了2次农牧民体育活动,通过开展活动,增强了领导与干部之间的沟通与了解,促进了干部群众的团结协助意识,有效促进了各项工作的顺利有序开展,为丰富工会工作活力,她开创性的将工会工作与创先争优相结合,为了强化干部职工的“创先争优”意识,她积极组织干部职工参加县委、政府组织的红歌比赛,并在乡机关开展了创先争优公开陈诺,有效激发了大家的爱国热情和工作积极性,加深了同志们之间的信任和了解,增加了大家争当优秀、争创佳绩的干劲。

迎着朝阳、踏着余晖,依然在平凡的岗位上忙碌着,她始终把奉献作为人生追求,从不计较个人得失,淡泊名利,克己奉公,踏踏实实贯彻落实工会各项工作,切切实实维护干部职工合法权益,受到干部职工一致好评。

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