最新爱国主义广播稿 爱国主义教育广播稿(模板5篇)

时间:2023-10-08 作者:GZ才子最新爱国主义广播稿 爱国主义教育广播稿(模板5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

爱国主义广播稿篇一

大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主题是《我的祖国》。

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,马革裹尸!直到7年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

啊!祖国,我的祖国!您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!

古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

爱国主义广播稿篇二

大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主题是《我的祖国》。

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,马革裹尸!直到63年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

啊!祖国,我的祖国!您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!

古老的.文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

爱国主义广播稿篇三

老师们、同学们大家中午好:

今天,我们的主题是——《爱国主义教育》。

a在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,

b在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;

a奔腾不息的黄河是她的血脉,

b巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

ab这就是我们的祖国——中国!

拜伦说过:一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。

1931年,九?一八”事变后,我国东北沦陷,许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内,他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘让我们时刻记住痛的历史,血的烙印。

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们每个少先队员必须具备的个人素养。

二、下面请大家和我们一起走进校园你我他栏目,看看最近校园情况吧

好,我们去看看:

这里是教学楼:上课时间:老师讲解,娓娓动听;正在播放的可见生动形象;

这里是活动教室,同学们又剪,又拼,忙的不亦乐乎;

下课了,操场上,打球的,踢毽的一个个生龙活虎;

太难为情了,以后再也不能乱扔垃圾了。

那如果你不是那个乱扔垃圾的人,现在你看到了,你又会怎么做?

捡起来,送到垃圾箱里呀。

光说还不去?

立刻去。

同学们,校园是我们的家,有谁不希望自己的家整洁美丽呢?,希望大家从自我做起,从每一个细节做起,爱护我们的校园。

三、下面让我们来轻松一下,我为大家送上笑话一则,题目是《天才儿童》。

老师说:小明,你用果然这个词造句。”

小明说:先吃水果,然后再喝汽水”

老师说:不对,不对,不能将果与然两个字分开!”

小明说:老师别急,我还没有说完,整个句子是xx先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。”

果然用上果然了,不过同学们,我们可别学笑话中的小明这样乱吃食物呦。

四、听完了笑话,我们一起来关注校园新闻吧

书35页

同学们,平时作文大家都觉得难写,其实不同类型的作文,我们只要根据其特点,写好相应的几个板块,做到有点有面,详略得当就行。比如说写人,主要写人物外貌、语言、动作、心理活动4快,本文中小作者(书36页方框内)

六,又到了和大家说再见的时间了,让我们在美妙的乐声中挥手说?

同学们,下次播音再见,谢谢大家

爱国主义广播稿篇四

女:敬爱的老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家,早上好!

女:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至。

男:我是——

女:我是——,今天的活动由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

男:这次播音的主要内容有:1喜迎国庆专栏——《国庆节的由来》、诗朗诵《祖国颂》。

女:2轻松一刻:笑话《老师和同学们》。

男:3你知道吗——《如何预防甲型流感》。

女:4好歌放送《国家》。

男:哎,,你知道国庆节是怎么来的吗?

女:我查了一下资料,“国庆”本来指国家喜庆的事儿,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载。我国封建时代,国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。当今,我国就将国家建立的纪念日为国庆。

男:对呀,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央政府毛泽东主席庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议决定把10月1日定为我国的国庆节。

女:你知道的还真多,不过我也知道,由于文化背景、历史渊源、发展轨迹的迥异,世界各国国庆日的“诞生”更是异彩纷呈。

男:是吗?能不能说来听听?

女:亚洲的阿曼11月18日、尼泊尔12月28日、日本4月29日、泰国12月5日都是以国王生日为国庆日。

男:有意思!

女:再听听:

亚洲的巴林12月16日是埃米尔即位日、非洲的摩洛哥7月30日是国王穆圣六世的登基日,他们都是以登基日为国庆日的。

男:嘿嘿,真的很有意思!

女:再来,中国、朝鲜、老挝、蒙古、印度、几内亚、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫都是以共和国成立日为国庆日的。

美洲牙买加的国庆日最有趣,是每年8月的第一个星期一。由于年轮的更替,国庆日也总是在变。

男:太有意思了,在祖国母亲60岁华诞之际。

女:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!

男:让蓝天白云抒写着我们的祝福。

女:让山川田野荡漾着我们的深情!

男:让我们送上发自肺腑的心声——

合:祖国,生日快乐!

继续播放《今天是你的生日我的中国》尾曲。

男:九月,我们告别暑假重返校园;

女:九月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

男:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;

女:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。

男:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!

女:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》。

男:祖国。我们,在您的胸怀中生存了五千年,骨子里便有了不变的中华魂。

女:祖国,我们,在您的肩上成长了五千年,性情中刻下了不变的“勤奋”。

男:当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我们的双肩将托负起您明天的希望;我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合:祖国,我们定将令您永远屹立在——世界的东方!

男:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

笑话《老师和同学们》。

女:轻松一刻。

男:轻松一刻。

女:请听笑话《老师和同学们》。

一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”

老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”

于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”

老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”

学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”

老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”

学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”

老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很坏。”

老师:“到处阳光明媚。”

学生:“到处阴云密布。”

老师:“有个年轻人站立在路上。”

学生:“有个年老人躺倒在路上。”

老师:“我捡到一元钱。”

学生:“我丢了一元钱。”

老师:“我捡到一元钱,交给老师。”

学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”

老师:“错误,不能这样说!”

学生:“正确,应该这样说!”

老师:“这不行,这是违法行为!”

学生:“这可以,这是合法行为!”

老师:“我说错误。”

学生:“我们说正确。”

老师:“听老师的,老师说的才是正确!”

学生:“听我们的,老师说的都是错误!”

老师:“你们愚蠢。”

学生:“我们聪明。”

老师:“你们现在停止!别说了!”

学生:“我们现在继续!还要说!”

老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”

学生:“我们都是天才,我们说继续!”

老师:“学生都得听老师的!”

学生:“老师都得听学生的!”

老师:“现在你们停止练习!”

学生:“现在我们继续练习!”

老师:“你们没完没了了吗?”

学生:“我们有始有终的呀!”

老师:“那你们就停止!蠢猪!”

学生:“那我们该继续!天才!”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

哈哈哈哈哈哈哈……

你知道吗——《如何预防甲型流感》。

男:你知道吗?

女:你知道吗?

如何预防甲型流感?

1.最最重要的就是洗手,尤其是咳嗽和打喷嚏之后洗手。

2.感觉不舒服的人戴口罩要比普通人戴口罩的意义更大,对于想戴口罩的,建议买医用口罩。

3.充足睡眠、勤于锻炼、足够营养。

4.避免接触流感症状和呼吸道病人,避免前往拥挤场所。

好歌放送——《国家》(国家是童谣版的)。

男:最后请欣赏歌曲《国家》。

女:红领巾广播在歌声中要与大家说声再见了。

男:本次节目由六一中队主办,谢谢大家的收听!

女:老师、同学们。

合:咱们下次再见!

爱国主义广播稿篇五

合:大家上午好!

甲:我是144中队崔凯元

合:下面我们主持的是红领巾广播第四期:爱国教育之“小学生爱国主义教育”

甲:亲爱的老师们、同学们:

乙:早上好!今天我们演讲的题目是:爱国爱校,从小事做起。

甲:《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是人民所推崇的精神。

乙:作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?‘爱国’绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

乙:答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。

甲:我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?

乙:道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。

甲:对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

乙:同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。

乙:同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的'母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!

甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的老师、同学们,我们衷心地祝愿:“红领巾之声”广播站能成为你的良师益友。

乙:愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:我们下周见。

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