认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
老人与海读后感初中篇一
我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书，让我印象很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥，赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时，作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中，始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服，他最终克服了自身的缺点，用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头，但是并没关系，老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来，一个面对困难去不轻言放弃的人，就是胜利者。
这让我想到了自己，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句泄气的话。学习上，只要有几次考的`不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》，我被老人的意志所打动，我又有了奋斗的那股劲儿，最后，虽然在校排名只是六百多名，但我有了很大的进步，我也是很开心的。
《老人与海》表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但是在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一，是海明威个人世界观很人生观的结晶，体现了海明威的人生哲学和道德理想，永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。
这本书是我懂得了一个道理：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后，不管遇到什么困难，我都要信心十足地去面对，坚持到底绝不退缩。
以后我要把这本书介绍给更多的人，让他们感受到生命的伟大。
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老人与海读后感初中篇二
海，广袤无边，神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人，能与它争斗吗?带着这一疑问，我走进了《老人与海》的世界。
《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下，仍然不放弃，继续到远海打鱼。他历经磨难，征服了一条大马林鱼，又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳，孤独无依，面对凶狠的鲨鱼，却毫不退缩，毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然，最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光，但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。
看了这本书，我明白了：做任何事情，都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否，奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。
暑假里，钢琴老师给我布置作业：两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想：“两天内要把一首曲子弹熟悉，不能有错音，那是什么作业啊?平时一般都是一周完成的。”我很纳闷，但在老师面前又不敢说，只好生闷气。当天晚上，我看到《老人与海》这本书，想到老人遇到的种种困难，我这又算什么呢?于是第二天一早，我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行，两天练五小时。这看起来简单，练起来可没那么容易。早上，我先练了一小时，那两行谱子别说熟悉了，连弹下来都困难。下午，我又练了一小时，前两行谱子勉强熟悉了。第二天，我决心开始苦练。从上午到下午，一次又一次，循环反复地练习。不知过了多久，我练到了第八行。最后两行最难了!这时，我又想起了《老人与海》，于是我咬紧牙关，晚上继续坚持练习，终于攻克了这首曲子。
清代郑板桥有首《竹石》诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的'竹子，意志坚定，不管经历多大的折磨和打击，依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧!
老人与海读后感初中篇三
今天我读了海明威写的《老人与海》。这本书讲的是关于老人圣地亚哥捕鱼的故事。在老人捕鱼的生活中他有一个朋友，那就是从五岁开始就跟着他学习捕鱼的小男孩玛诺林，他常常帮老人捕鱼。
可是老人连续八十四天没有捕到一条鱼，每次出海都是空手而归，跟着他打鱼的的`小男孩玛诺林也被他爸爸安排到另一条船上去了。果然，离开了老人小男孩第一天就捕了三条鱼。
老人虽然有八十四天一条鱼都没有捕到，可是他一直相信自己会捕到一条大鱼，他一直没有放弃过。等到第八十五天的时候老人就碰到了一条超级大的大马林鱼。可是大马林鱼太大了，老人又没有帮手，费了很大的劲老人才把大鱼弄死。可是大鱼的鲜血引来了鲨鱼，老人不希望自己辛辛苦苦捕的大鱼被鲨鱼吃掉。他费尽了自己所有的力气，用尽了自己所有的工具与鲨鱼战斗，虽然鲨鱼被打走了可是大马林鱼也只剩下一个鱼头了。
“一个人可以被毁灭，但是不能被打败”这句话激励着老人度过了这一次艰难的出海。我们应该向老人学习他的坚强和坚持。我和我的爸爸都非常喜欢《老人与海》这本书，我们跟喜欢“一个人可以被毁灭，但是不能被打败”这句话。
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老人与海读后感初中篇四
“人，并不是生来就注定要被打败的，你可以消灭他，但就是不能打败他。”
——《老人与海》
读海明威，读桑格提亚，渴望找到一些提示。
其实《老人与海》并非是一部情节跌宕起伏，离奇怪诞，什么巧合都有的书。它是一片看似质朴却寓意深奥的人生哲学。
老人已经四十八天没有钓到鱼了，为生活所迫，他决定到远处的海域去捕鱼。在哪儿，他钓到一条比他船还大的马林鱼。经过三天三夜的较量，老人终于杀死了它，将它绑在船边。可难逃命运的捉弄——一群鲨鱼让马林鱼只剩下庞大的骨架。老人默然的目光望着深蓝的大海，充满悲苦地“发问”。
我于是重读书中文字，深味其中的坚强，寻求人生的点点哲思。
我似乎读到了这位坚强老人的魄力。
一个无论怎样迟钝的人，都能理解自信对人生与事业的重要性，自信方能成功！可我又忽然觉得可悲，我们中有太多人都在人生的漫漫长路中被几个绊脚石绊倒，失去了继续前进的信心与勇气，蜗居在这个专属于失败者的灰暗角落。我感到，沉默之后便是死亡！老人，似乎成了我人生如前进中的榜样！
我似乎读到了老人的顽强与执着。
是的，在绝望时，从生活中寻找绿色的希望是一个人成功的关键，老人便是如此。他背负得起苦难，包容得了荣辱，他因此而不败，屹立而不倒！当今社会，万象纷争，短暂的曾今，太多的挫折已经过早磨灭了我们的个性与锐气，以至我们在人性特有的弱点里苟安于现状。也许并不是每个人都甘心如此地过活，有人会呼唤勇气的复苏，一如桑格提亚。他们坚信，一切不是只存在于小说与虚幻当中。
我似乎读到了老人让人震惊的毅力——坚持意味着胜利！
毅力的价值，在于它创造了人生中因坚持而获得的快乐与胜利的奇迹。毅力是不会亲易屈服于困难与挫折的。不要因为路边野花的明艳和荆棘的阻拦而迷失了方向，失去了动力。我们为什么不学习这大海上的桑格提亚？一次次在凝重的深蓝中跌倒，有一次次爬起！
朋友们，让我们一起捧着《老人与海》高呼：
“我要做桑格提亚！”
老人与海读后感初中篇五
《老人与海》主要描述了一位老渔夫圣地亚歌已经连续八十四天没捕到鱼了，许多人都笑话他。第八十五天的时候，他来到了很远的海洋捕鱼。一条大鱼上钩了，圣地亚歌与大鱼拼搏了三天，终于捕获了大鱼。可是返回的时候他又遇到了一群鲨鱼，虽然打死了几条，可鱼也被鲨鱼们吃掉了，回家只剩下一副鱼骨架。
这个故事中让我最受感动的就是圣地亚歌与大鱼搏斗的情节了。老人的左手抽筋了，身上也被鱼尾弄得全是伤口，在剧烈动下更加疼痛。老人在船上吃的也是生的金枪鱼和两条飞鱼，还因为缺乏休息而感到头晕，甚至反胃。不过靠着自己的打渔经验和坚强的意志，终于打败了大鱼。在这个过程中，他也经常自我鼓励，努力让自己想开心的事情。看到这儿，我忍不住流下了眼泪。
我觉得圣地亚歌虽然只带回来一副白花花的鱼骨头，可从另外一个角度看，圣地亚歌仍然是个英雄，因为他付出了辛勤的汗水，他有坚强的意志，他面对死亡和失败永远不放弃。我想，这应该也是新时代的少先队员要学习的优良品质和精神吧!
老人与海读后感初中篇六
这几天，我读完了《老人与海》这一则故事，使我受益匪浅。
这个故事的主要内容是：主人公桑提亚哥是一个不向命运屈服的“硬汉”。他是个渔民，自从老了后，运气一直很差，很少钓到过什么大鱼。但有一次出海，一条大鱼咬上了钩。一人一鱼展开了拉锯战，鱼不屈服，老人也不放弃。老人一次次在船上跌倒，受伤，但他还是坚持了两天一夜，将一条不止一千五百磅重的鱼钓了回来，栓在船尾。但那那条鱼引诱来不少鲨鱼，老人拿船桨将它们拍死，可鱼也被鲨鱼吃得只剩下了脊骨。人们知道后，也对老人产生了敬佩。
这篇小说，它虽然没有其它书那样长，但它写得深刻。仅仅是老人一次出海的事情，他却把老人的每一个眼神，每一个动作，以及当时恶劣的环境，都写得详细、具体。他是位穷得不能再穷的渔民，连鱼网都没有，可他却能只靠鱼钩生存下去。他每一次出海回来都是一无所获，但他从来没有抱怨过什么，甚至自己为自己假设、想象。他虽然穷，但他的乐观是多少钱也买不到的；他虽然老，但他就是一个不向命运屈服的硬汉；他虽然弱，但他就是一个永不言败的强者！
在生活中，我们会因为一个小小的困难而半途而废；我们会因为一次小小的失败而放弃希望；我们会因为一个微不足道的小事而一直在意。当我们遇到这一系列事情的时候，我们应该学习老人的精神：坚持不懈、永不言败、乐观向上、不屈服于命运！因为，只有这样，我们才是一个实质上的强者，一定能取得真正的胜利！
老人与海读后感初中篇七
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。看完《老人与海》这本书后，我觉得老人有着一颗坚韧不拔的心，有着自己的理想和奋斗目标，就算遇到许多困难，也不曾放弃。挫败是人生的一段过程，虽然老人始终都没有捕到鱼，但他不会善罢甘休，就算被其他渔夫冷嘲热讽，他也不在乎别人的看法，依然继续捕鱼。老人勇敢地追求着自己的人生目标，不畏层层险阻，即使是到了“山穷水尽疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏。或许他认为：面对自己的人生理想，唯有拼过，努力过，才不会遗憾。
邓爷爷也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想，没有信仰的人，就会对自己要走的路感到茫然。如果没有理想，莱特兄弟就不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；如果没有理想，袁隆平就不可能培育出杂交水稻，解决了中国人多粮少的难题。有了理想，我们才能清楚而理智地规划未来。
记得20__年寒假，我开始备战第一次书法比赛，面对神情严肃的考官，没有经验的我很紧张。我不但在笔画的粗细和力度上写不好，而且有的字都写错了。最后，我没有获奖。这次的失利，在我的书法学习过程中造成了极大的阴影，那段时间，我几乎对自己失去了信心。这时，一个偶然的机会，我阅读了《老人与海》这本书。我静静地翻阅，细细地品读书中老人为了理想而竭尽全力，坚持不懈的故事，一下子我感悟了很多。我若是也为自己的理想竭尽全力，想必也会成功吧！我默默地鼓励着自己，每天我都静下心来，拿着毛笔在书桌前练字，老人理想的力量激励着我，终于，在今年的书法比赛中我获得了少年组一等奖！
《老人与海》讲述的是一股勇气，一股为理想而奋斗的勇气，为了实现理想而竭尽全力的勇气。尽管有时，乌云遮住了蓝天，困难遮住了通往实现理想的道路，但是在一阵甘霖的挥洒后，清新依旧，白鸽挂着风铃没入远空，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上不断闪烁。人类的理想不停，信仰不停。依稀间，昨天的理想也是我今天的导航。
老人与海读后感初中篇八
每一本书都有自己的灵魂，都有自己所要表达的故事。读完《老人与海》后你就会懂得，只有“坚持”，才会有胜利，只有“信念”才会有辉煌的成功，而两者缺一不可。唯有读完全书才能看到人性的光辉。
书中讲的是一位平凡的老人，在海上漂泊了8天没有捕获一条鱼，终于独自钓上了一条大马林鱼，但因为过于的巨大，老人花了整整三天三夜才将这条大马林鱼捕获，老人没有抱怨这条大鱼，反而是对它的赞美，赞美它的出色，它的强壮，老人是善良的，在捕获它后，他看见另一条大马林鱼在船边盘旋，他明白了，也一起与它的同伴悲伤。当然的他也为自己捕获了这条大马林鱼而幸喜，他将大鱼绑在了船的一角，然而这时居然遇见了一群循着血腥味儿跟随而来的鲨鱼群，鲨鱼蜂拥而至，不巧老人那时刚好手指抽筋，他只可以用鱼叉，用小刀，甚至用木棍，老人拼死保护大马林鱼被鲨鱼啃剩下的鱼肉。可他失败了，他没有成功，大马林鱼最终被拖回家后也只剩下了一堆白骨。
这时的`我就疑问了，为什么作者海明威不把老人的这个成功形象继续塑造下去，而却要在老人捕获鱼之后这个即将成为胜利者的时候，突然将他的成功打入了万丈深渊？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是小说所要阐述的哲理。小说没有一句是从正面表达对老人的赞美的，作者是想让我们自己去读懂这位老人，老人是平凡的，但是他在捕获大马林鱼时所表现的坚持，对鱼儿所表现的善良，以及他与鲨鱼对抗时的勇敢，就已经为这位平凡的老人披上了成功的光辉。
人生是精彩的，是艰苦的，是漫长的是永无止尽的追
求， 正因为如此我们谁也不知道下一个成功者是谁，但只要我们用一颗顽强，善良，勇敢的心去迎接挑战，我们就会成为一个永远的真正的胜利者！