青春期心得体会报告大全(20篇)

时间:2024-09-23 作者:灵魂曲

心得体会可以让我们更好地反思自己的成长过程和取得的成绩,从中吸取经验和教训。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,通过阅读他人的经验和思考,不断提升自己的写作水平。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇一

青春期是人生中最富有活力的阶段之一,这个阶段让我感受到了生命的无限可能。回顾自己的青春期,我深深地体会到了以下几点:

首先,青春期让我明白了自我价值的重要性。在这个阶段,我们开始探索自己的兴趣爱好、个性特点,以及自己的价值观。通过自我探索,我逐渐找到了自己的定位,并学会了尊重和欣赏自己的独特之处。这种自我认知和自我接纳,让我在人生的道路上更加自信和坚定。

其次,青春期让我懂得了人际交往的重要性。在这个阶段,我们开始与同龄人建立深厚的友谊,学会了如何与他人沟通和交流。通过与他人的互动,我学会了倾听和理解他人的想法和感受,也学会了如何表达自己的观点和需求。这些技能不仅在青春期,而且在整个人生中都对我产生了积极的影响。

最后,青春期让我感受到了生命的无限可能性。在这个阶段,我们开始尝试新的事物,探索未知的领域。通过不断地尝试和挑战自己,我学会了如何发掘自己的潜力,并不断地提高自己。这种对未知的探索和尝试,让我对未来充满了期待和信心。

总的来说,青春期让我明白了自我价值、人际交往和生命无限可能性的重要性。这些经验不仅让我在青春期中受益匪浅,而且也在整个人生中产生了积极的影响。我相信,这些经验和教训也将成为我未来成长道路上的宝贵财富。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇二

青春期是每个人成长过程中的一段特殊时期,是从儿童向成年过渡的阶段。在这个阶段,我的身体和心理都发生了巨大的变化,带来了许多新的感受和体验。通过经历青春期的种种挑战和困惑,我渐渐明白了许多道理,也积累了一些宝贵的心得体会。

第一段:身体和情绪的变化。

青春期最明显的特征就是身体和情绪的剧烈变化。身高明显增长,声音变得低沉,出现了初次的月经等等。这些变化让我忽然感到陌生和不安,经常怀疑自己是否正常。而情绪上的变化更是难以控制,经常会有无端的脾气暴躁和情绪低落的时候。经历了一段时间的困扰和迷茫,我逐渐发现这些变化是正常的生理过程,每个人都会经历,并且慢慢调整自己的心态,更好地适应这些变化。

第二段:自我认知和身份建立。

青春期是自我认知和身份建立的关键阶段。我开始思考自己是谁,有何种价值观和信仰。通过与同龄人的交流和探讨,我逐渐了解到每个人都有不同的价值观和人生观,并且这些观念的多样性使社会变得更加丰富多彩。我也开始培养自己的独特兴趣和爱好,从而更好地塑造自己的个人身份。正是通过这个过程,我更加清晰地认识到自己的优势和劣势,不再追求与他人的比较,而是努力发挥自己的特长。

第三段:学业压力和自我管理。

随着升学压力的逐渐增大,学业对于青春期的学生来说也成为一道巨大的挑战。压力和焦虑感常常笼罩着我,觉得无法承受。然而,渐渐地,我明白了压力不是坏事,并通过努力学习和自我管理,逐渐找到了解压的方法。我开始合理规划学习时间,控制智能设备的使用,培养良好的学习习惯。通过这些努力,我学到了如何平衡学业与娱乐,提高了自己的时间管理能力,为未来的发展奠定了坚实的基础。

第四段:人际关系的重要性。

在青春期,我与同龄人的关系变得更加复杂。在与他们的相处中,我学会了尊重和倾听别人的观点,解决冲突和处理矛盾的能力也得到了提升。我一方面明白了自己不能仅仅依赖他人的认可和帮助,必须有自己的独立思考和判断能力。另一方面,我也体验到了团队合作和互帮互助的重要性。和朋友们一起共同度过青春期的酸甜苦辣,我们相互支持、鼓励,一同成长。这样的经历让我学会了倾听,尊重和尽力去理解别人,这对我在人际关系方面起到了很大的帮助。

第五段:积极乐观的心态。

通过青春期的经历,我明白了积极乐观的心态对面对挑战和解决困难的重要性。我学会了从失败中汲取教训,从困境中寻求机会。不再纠结于一时的挫折和失落,而是相信自己的潜力和能力。我相信,只要积极乐观地面对生活的种种不确定性,坚持不放弃并不断努力奋斗,就一定能够迎接更加美好的未来。

青春期是我成长过程中的一段特殊时光,给了我许多机会去体验、成长和学习。通过经历身心的变化,建立自己的身份和应对学业压力,理解人际关系的重要性,以及培养积极乐观的心态,我逐渐明白了许多道理,也积累了宝贵的经验。这些都将成为我人生道路上的财富,为我未来的发展奠定了坚实的基础。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇三

青春期是人生中最富有活力的阶段之一,这个阶段让我收获颇丰。以下是我对青春期的深刻体会和感悟。

一、生理变化:青春期开始,身体会发生一系列的生理变化。这些变化让我感到不安,但同时也让我更加关注自己的身体。我学会了更加尊重自己的身体,尊重自己的感受,同时也学会了更加自信地面对自己的身体。

二、情感变化:青春期也是情感变化的阶段。我经历了从未有过的情感波动和情感体验。这些情感让我感到困惑,但同时也让我更加了解自己。我学会了如何处理自己的情感,如何与他人建立健康的关系,如何保护自己。

三、学习成长:青春期也是我学习成长的阶段。我学到了很多新的知识和技能,比如如何学习、如何与人沟通、如何处理压力等等。这些技能将对我未来的生活和工作都起到非常重要的作用。

四、社交关系:青春期也是社交关系建立的阶段。我学会了如何与他人建立健康的关系,如何处理冲突,如何尊重他人的感受。这些社交技能将对我未来的生活和职业生涯都起到至关重要的作用。

总的来说,青春期让我学会了如何面对自己的情感和身体,如何处理人际关系,如何学习成长。这些经历让我更加自信、更加成熟,也让我更加热爱生活。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇四

青春期是一个让人兴奋、充满激情的时期。在这个阶段,我们开始经历身心的变化,开始面对人生的选择和挑战。通过这段时间的成长,我有了许多心得体会。

首先,我认识到青春期是人生中最重要的阶段之一。青春期是我们从孩童走向成熟的过程,也是我们开始独立思考、独立决策的时期。在这个阶段,我们会经历各种体验,通过自己的努力和经历来塑造自己的个性。而这些经历将成为我们人生中宝贵的财富,让我们在未来的道路上能够更加自信和坚定。

其次,我发现青春期是一个充满挑战的时期。在这个时期,我们需要面对各种各样的问题和困扰,如学习压力、人际关系和自我认同等。这些挑战会让我们感到苦恼和困惑,但同时也是我们成长的机遇。通过面对这些挑战,我们可以学会如何解决问题、与人相处以及认识自己的优势和不足。这些经历和领悟将会使我们在未来的人生道路上更加从容和成熟。

第三,我意识到在青春期,我们需要保持积极的心态。青春期是一个充满变数和起伏的时期,我们会面临很多的挫折和困难。在这个时候,我们不能沉迷于自怜和消极的情绪,而是应该保持积极向上的心态。只有以积极的心态去面对挑战和困难,我们才能有勇气和毅力去克服它们,并从中吸取教训。所以,无论遇到什么困难和挫折,我们都应该保持乐观和坚持不懈的信念,相信自己能够战胜困难。

第四,我明白青春期是我们建立人际关系的重要时期。在这个时期,我们开始关注其他人的看法,开始与他人互动和交流。通过与他人的接触,我们能够学习到很多东西,并且扩展自己的视野。同时,我们也需要学会如何与他人相处,如何处理人际关系。只有建立良好的人际关系,我们才能获得支持和帮助,并且在社交场合中更加得心应手。

最后,我明白青春期是我们探索自我和发展兴趣爱好的时期。在这个时期,我们开始思考自己的兴趣和激情,并且开始追求自己的梦想和目标。通过尝试各种各样的活动和课程,我们能够发现自己的兴趣爱好,并且不断提升自己的技能。久而久之,我们会变得更加自信和有实力,为将来的发展打下坚实的基础。

总之,在我经历过的青春期中,我学到了很多宝贵的经验和教训。我明白了青春期是一个关键的成长时期,充满了挑战和机遇。我明白了保持积极的心态和建立良好的人际关系的重要性。我明白了通过探索自我和发展兴趣爱好,我们可以不断提升自己并实现自己的梦想。通过这些心得体会,我相信我能够更好地应对未来的挑战,并且朝着自己的目标勇敢前行。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇五

青春期是人生中充满变化和挑战的时期。我想分享一些我在青春期过程中的心得体会,这些经历对我目前的生活和成长有着深远的影响。

首先,我意识到独立的重要性。进入青春期,我渴望摆脱父母的束缚,寻找自己的道路。我开始关注自己的内心世界,探索自己的兴趣爱好和价值观。这种独立的感觉非常美好,让我明白到自己有能力掌控自己的生活。

其次,我明白了自我认知的重要性。在这个阶段,我开始深入了解自己,探索自己的优点和缺点。这种自我认知让我更好地理解自己,也让我更加清楚自己想要的是什么。

另外,我也体验到了情感的变化。青少年时期,我们的情感世界充满了波动和不确定性。我们试图理解自己的感情,并与他人建立深厚的情感关系。这种情感的变化让我更加敏感和理解他人的感受,也让我学会了如何处理自己的情感。

最后,我领悟到的是挑战的价值。青春期充满了挑战和困难,如学业压力、人际关系问题、自我认同危机等。然而,这些挑战让我更加坚韧和有韧性,也让我学会如何应对困难和挫折。

总的来说,青春期对我来说是一段充满变化和挑战的时期。然而,这段经历让我更加独立、有自我认知、理解情感,也学会了如何应对挑战。这些经验将对我未来的人生道路产生积极影响,并为我提供宝贵的经验和智慧。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇六

爱情是每个青春期少年少女都会经历的一个热门话题。在青春期,人们渐渐脱离了儿童的生活方式,开始追求自己的爱情。然而,由于缺乏经验和心理成熟度低,很多人在爱情的道路上迷失方向,失去自我。因此,我认为,在青春期,如何正确处理恋爱关系,找到真正属于自己的爱情,是每个人必须面对的挑战。

第二段:爱情让我们成熟。

爱情是一种成熟的体验,它能让我们学会如何对待他人,如何关爱他人,如何包容别人的不足,并且提升自己的修养和境界。在爱情中,我们必须要学会为自己的行为和言语负责,保持对自己和别人的尊重和忠诚。这些经验和行为能够对我们未来的生活产生巨大的影响。

第三段:过早的恋爱容易伤害自己。

然而,过早的恋爱也容易使我们迷失自己,伤害自己。在青春期,年轻人的情感旺盛,但心智尚未成熟,还缺乏对自己的真实认识,在追求爱情时武断的选择和行动,容易受到情绪影响,走向错误的决定,最终伤害了自己。我们应该在保持一定的冷静和理智的前提下,谨慎对待爱情,正确处理恋爱关系,避免迷失自己。

第四段:寻找真正属于自己的爱情。

爱情不仅是对自己和对他人的负责,更是关于寻找真正属于自己的爱情。青春期是自我探索的重要时期,在这个时期,我们需要探寻自己的人生目标和价值观,为未来寻找自己的归宿。在选择爱情时,必须保持真实,尊重自己和对方的需求和想法,不盲目追求短暂的性冲动或者社会上的注目和乐趣,要考虑长久的影响。

第五段:结束。

总之,在青春期,我们需要学会如何正确处理恋爱关系,避免迷失自我,在保持冷静和理智的前提下寻找真正的爱情,最终找到自己的归宿。只有这样,我们才能在爱情中成熟、茁壮成长。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇七

在人的成长过程中,青春期是最为重要的阶段,它标志着一个人的身体和心理的蜕变。在这个阶段,我们经历了这个世界的许多第一次,也体验了成长的痛苦和成就。在这个过程中,我们需要有更多的人为我们护航,给我们指引方向。因此,这篇文章旨在探讨青春期护苗的体会和心得。

第一段:自我认知,心理调适。

青春期是青少年的一个新起点,进入了一个全新的身心发展的阶段。在这个阶段,我们不但在身体上发生了巨大的变化,而且在心理上也会受到很大的影响。因此,我们需要花时间去了解我们自己,发掘自己的优点和缺点。同时,也要学会适应变化,处理好自己的情绪,以健康的心态面对生活中的挑战和困难。

第二段:积极进取,勇攀高峰。

在青少年时期,我们应该树立一个积极向上的心态,追求自己的梦想和目标。这个阶段是人生中最有潜力和活力的时期,我们需要通过不断地尝试、学习和探索,去发现自己的天赋和兴趣,进而为自己的未来规划做好充分的准备。

第三段:交友关系,良师益友。

在这个阶段,我们容易受到周围环境和朋友的影响,因此我们需要慎重选择自己的交友对象。我们需要寻找那些积极乐观、品行端正、有共同兴趣和价值观的朋友。良师益友是我们成长过程中的重要支撑和榜样,通过与他们交往,我们可以不断学习和成长。

第四段:家庭教育,沟通亲近。

在青少年时期,家庭教育扮演着至关重要的角色,父母是我们生命中最亲密的人。在成长的过程中,我们经常会面临种种矛盾和挑战,这个时候家人是我们最好的倾述对象。当我们和家人之间有沟通和理解时,我们会感觉到被爱和被支持,从而更加自信和愉悦地去面对生活的各种挑战和压力。

青春期是身心发展的重要阶段,身体的发育可以衡量,但是心理的变化是不可见的。心理健康对我们的生活、学习和工作都有着重要的影响和意义。因此,我们需要注意调节自己的情绪和压力,避免不良习惯的形成,避免在成长的过程中出现严重的心理问题。护苗青春,关注心理健康,是我们身心健康成长的必备条件。

总之,青春期是我们成长过程中最为关键的一个时期,我们需要靠自己和身边的人来共同走过青春期的每一个环节。我们需要树立自我认知、勇攀高峰、良师益友、沟通亲近、关注心理健康的护苗理念,以健康的心态和积极的状态去面对我们前方的人生道路。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇八

青春期是人生中一个重要的阶段,也是一个充满挑战和困惑的时期。在这个阶段,我们经历着身体和心理上的变化,同时也面临着学业、人际关系、自我认知等方面的压力和挑战。在这样一个时期中,父母和老师们的关注和支持显得尤为重要,他们的指导和帮助能够让我们更好地度过这个时期。

第二段:家庭的呵护与陪伴。

在青春期,家庭的陪伴和呵护是最重要的。家长应该给予孩子足够的关注和支持,让孩子感受到爱和温暖。同时家长也要尊重孩子的个性和选择,给予他们一定的自主权。在家庭中,孩子能够得到充分的照顾和呵护,这将对他们的成长和发展起到至关重要的作用。

第三段:学校的指导与帮助。

学校也是青春期的重要场所,学校的教育和指导也事关我们未来的发展。在学校中,老师应该关注学生的学习和心理健康,及时发现困扰学生的问题,并提供必要的帮助和支持。同时,学校也应该为学生提供更多的学习机会和发展渠道,让学生能够全面发展,为未来的发展打下坚实的基础。

第四段:朋友的帮助与交流。

在青春期,朋友也是我们最重要的伙伴,在日常生活中,我们需要跟朋友们交流,分享我们的快乐与忧虑。同时,朋友也能够给予我们支持和帮助,帮助我们摆脱心理上的困扰。在与朋友交往中,我们可以学会如何与人相处,体会团结友爱的力量,这对我们的成长和发展将会产生重要的影响。

第五段:自我认识与素质提升。

在青春期,我们还需要关注自我,积极提升自我素质。我们应该了解自己的性格和能力,学会自我调节和思考。在日常生活中,我们需要注意自己的言行举止,学会与人交往,培养自己的修养和素养。在自我提升中,我们能够发现自己的潜力和优点,让自己更好地适应生活和工作。

在青春期中,我们需要学会如何保护自己,同时也应该关心和呵护身边的人。在这个阶段中,没有谁会顺顺利利走过青春期,但是我们可以通过家庭、学校、朋友和自我努力,让自己渡过这个时期,最终成为一个独立自主,健康成熟的人。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇九

青春期是人生中最为特殊、最具有挑战性的时期之一。在这个时期,我经历了许多痛苦和不安,但也从中收获了许多宝贵的经验和体会。通过这些经历,我逐渐明白了人生的真谛,也学会了更好地面对困难和挫折。在我看来,青春期是一个灵魂的成长过程,无论我们经历多少风雨,我们都应该不断努力成为更好的自己。

首先,青春期对于我来说,是一个自我认知的时期。在这个阶段,我开始对自己的身份、个性和价值观进行深入思考。我开始思考自己是谁,我想要成为怎样的人,有什么样的梦想和目标。我逐渐意识到,一个人的成长和发展需要有一个坚实的内心世界来支撑,所以我开始找寻自己的内在价值和信念。通过与朋友的交流和自我反思,我学会了认识自己的优点和缺点,并在此基础上逐渐塑造出真实而独特的自我。

其次,青春期也是一个与他人关系交往的时期。在这个阶段,我开始关注身边的人,并试图与他们建立更紧密的联系。与之前不同的是,我开始珍惜友情并真心对待朋友们。通过与他们的交流和互动,我不仅在各个方面得到了帮助和支持,还结交了一些真心的朋友。我发现,在与人交往的过程中,不仅仅是我们得到了一些东西,同时也能够给予他人帮助,让他们变得更加快乐和自信。交往中的相互支持和理解帮助我更好地适应和面对生活中的各种挑战和压力。

此外,青春期也是一个探索与追求的时期。作为一个年轻人,我们渴望尝试新事物、追求激情和探索未知。在我的青春期,我尝试了许多我从未尝试过的事情,比如参加社团活动、旅行等。我通过这些经历,发现生活的多样性和美好,也让自己的生活更加丰富多彩。我明白了通过积极地探索和追求,我们不仅能提高自己的素质,还能够收获更多的快乐和成就感。于是我意识到,要活出精彩的人生,我们需要保持积极的生活态度,并勇敢地面对和迎接各种新的挑战。

最后,青春期是一个对未来有所规划的时期。在这个阶段,我们开始对自己的未来有所期望和规划,为实现自己的梦想付诸行动。我明白到,一个人没有目标和方向,就像迷失在黑暗中的船只,没有办法找到正确的前进方向。因此,我开始思考自己想要从事的职业,明确自己的目标,并为之努力奋斗。我知道,实现梦想并不容易,但只要坚持不懈,付出努力,就一定能够迈向成功的道路。

总之,我的青春期心得体会可以概括为:自我认知、与他人关系交往、探索与追求、未来规划。这个时期的我不仅获得了一些成长和经验,更深刻地认识到自己的人生观和价值观。在以后的日子里,我希望能够保持对生活的热情和探索的动力,不断成长和追求自己的理想。青春期的我虽然年少,但我相信我会在不断的努力和坚持中,成为一个有意义的人,活出自己精彩的青春。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十

爱,在我们的成长中起着举足轻重的作用。特别是在青春期,紧张的学业压力和社交焦虑让人们更加渴望得到爱的认可。作为一个正在度过青春期的年轻人,我有着自己的一些体会和反思。在这篇文章中,我将分享关于“爱在青春期”的主题,以及对于它的看法和经验。

一、相信自己。

青春期是我们人生中最重要的阶段之一。在这个阶段,我们往往会遇到各种各样的挑战。面对爱情时,一个最重要的学会就是相信自己。这并不是说要自大狂妄地去追求自己喜欢的人,而是要了解你自己的需求和期望,并试着去寻找与这些需求和期望相符的人。相信自己所爱的人也相信你,这才是重要的。

二、爱要有耐心。

在青春期中,许多人往往希望爱情能够像电影中那样顺利,不需要经过任何挑战或考验。但现实是残酷的,爱情的道路充满了不确定性和挫折。我们需要有耐心,去等待那个值得我们去爱、愿意与我们共度一生的人。我们要记住,爱需要时间来成长,才能在一段关系中生根发芽。

三、尊重对方。

尊重是任何一段关系的基础。在爱情中,要尊重我们所爱的人,我们所爱的人也要尊重我们。这意味着尊重他人的意见、生活方式和价值观,并在意处支持对方。同时,我们也需要学会尊重彼此的私人空间,让彼此得到足够的自由和独立性。

四、诚实和坦率。

爱情的道路充满了不确定性和各种可能性。在这种情况下,诚实和坦率是非常重要的。我们需要学会用诚实的态度和坦率的心态面对自己的感受和对方的需求,这种行为才能够赢得信任,保持彼此间的关系坚实和稳定。

五、爱要分享。

爱,意味着分享生活的点滴和拥抱对方的过程。我们应该学会分享自己的故事,和对方分享自己的生活愿景和目标。同时,我们也要尊重对方的感受,为彼此创造一个有意义的体验。

总之,在青春期,了解自己的需求和期望,相信自己的感受,有耐心并尊重对方,诚实和坦率才能真正构建一段健康,稳定和有意义的爱情关系。我相信凭借这些精神与意识,我们将在这个进入爱情的道路上走得更加稳定和长远。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十一

(一)学生感受:

学生在开展了青春期研究之后,写下了这样的话语:

感受一:通过学习,我们知道了只有获得真正的健康,才有可能快乐。同时我们还知道了应该如何评价自己的心理健康水平,知道了标准,掌握了方法,这很有用。

感受二:原来我们班经常有这样的一类现象:男生和女生之间,不互相体谅,谅解,谦让!还有些男生老瞎说一些特别无聊的闲话,去伤害女生。我觉得很不好,但是不知道怎么办。通过上这节课,我观察到我们班的这些现象慢慢地消失了。班里,不管是男生,还是女生遇到一些困难,大家都会尽全力帮助他,使得我们的关系更加和睦。我们能在这样的一个班里,这是我们的缘分,我们应该去珍惜它,使我们这个大家庭变得更加幸福,更温馨。

感受三:在我们看电视时,经常会看到一些男女共同完成的节目,在学校里,我们也会常常看到大家互相帮助,不分你我。可在以前,我们会觉得很不好意思。可通过这节课的学习,我们发现,男女生交往是正常的,关键是要把心态放正,消除紧张感。

(二)家长感受:

感受一:总说要关心孩子的心理健康,但是什么是心理健康呢?通过教学,我们找到了答案。同时,也学会了怎样评价孩子的心理健康水平。

感受二:教师的精心设计使我们家长能够了解到学生心理状况。原来,总觉得自己的孩子长大了,挺好的。但是,孩子却总抱怨自己对他管得太多,而我们也总觉得自己很累。虽然也知道孩子已经进入了青春期,但是总是无从下手。通过老师的这节课,我们发现:平时与孩子的沟通交流太少了,应该抽出时间多关心他们心里是怎样想的,不可动不动就扣上早恋的帽子。群体的交往不但有很多乐趣,还可以学习多个异性身上的优点。如果一味指责孩子,阻止孩子同异性交往,很可能使他们产生逆反心理,本来不是那么回事,也故意做出那样的事来,结果事态的发展与父母的初衷刚好相反。

感受三:孩子长大了,总担心谁和谁好了,会影响孩子的学习,但又没有什么好办法。通过与孩子们一起上课,知道了做为家长首先要平和自己的心态,才能解决学生的心理问题。

教师感受:在教育教学的研究中,使我们教师觉得:

1.教学思路更加明朗:

我们的教学一定以生为本,做好课前调查,了解学生的需求,使教育更加具有针对性。在对案例分析时,帮助别人分析问题并解决,正向引导学生的心理,获得相应的方法。影射自己做得怎样的时候,学生就能很好地进行迁移,找到自己行为中做得好的地方,和做得不合适的地方,最终不断完善自己,使自己更加健康。期间,教师一定要注意做到尊重、保护学生的隐私。在课堂教学中适当地采用小品剧、心理游戏、实践活动等形式也可以让人耳目一新,充分调动了学生参与课堂的积极性。

2.管理意识更加艺术:

在管理学生方面,我们一定要注意在学生即便犯了错的时候,也要一分为二的看问题,尊重学生的心理,保护好学生的自尊心。

3.师生关系更加和谐:

因为我们要针对学生的年龄特点,开展心理健康教育。所以我们在平常的教育教学中就更加注重自身心理的健康,同时在与学生的交流中,更要注意与学生沟通的艺术,这样才能使学生从心理上愿意与你去交流,发现自己身上的问题。

四、实践效果:

1.教师和家长的教育观念得到更新。刚开始研究时,我们总觉得在小学谈论青春期的问题,太敏感了。经过实践,我们发现:学生很渴望得到这方面的知识,这一点从他们关注的眼神就可以知道。另外,无论是教师,还是学生,慢慢地,已经有羞涩变得很自然、大方,毕竟青春期心理教育能使我们的孩子顺利地度过由儿童逐渐发育成为成年人的转变。

2.促进了学生的健康成长。通过学校和家长的共同努力,青春期心理健康教育已在学生身上出现了明显的教育效应,主要表现在:(1)认识心理健康的标准,学会自测心理健康的方法,并且明确了经常进行心理健康的自测,能够不断提高自我和完善自我。(2)有效地预防和消除因性生理变化引起的心理困惑,如对月经、遗精、手淫等现象产生恐惧、焦虑、自责等。(3)掌握与异性交往的一些准则,便于建立正常的交往,树立健康和异性交往观念,形成正确的异性交往态度,增强自我保护意识,学会必要的自我保护技巧,提高自我保护能力。在一定程度上减少了早恋问题的发生。

总之,高年级青春期心理健康教育势在必行。在这个研究过程中,师、生、家长三方都是受益的。教师能够在和谐之中提高自身;学生能够更加健康地成长;师生关系更加和谐融洽。家长既能设身处地的为孩子着想,又能及时配合教师工作,为孩子幸福人生奠定了基础。对小学高年级孩子进行青春期心理健康教育不是暂时的,而是长久的。面对高年级学生存在的种.种心理问题,只要我们携起手来关注细节,以心交心,针对学生出现和可能出现的各种心理问题,从正面给他们以具体的帮助和指导,使学生的心理处于良好的健康状态,从而促进学生和谐地发展,健康地成长。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十二

我以为青春期,像是春天的迎春花,我会迎来并度过我一生最难忘的时期。可实际上,青春期却是那么的不近人意,它像是冬天里的梅花,寒风如同父母的谩骂那般刺骨,我与青春期相依为命,在与寒风做着斗争。幻想美好,现实残酷。

相信许多人同我一样,会这样:“妈,我想出去和朋友们玩会?”“和谁去啊?去哪儿啊?再说小孩子家的,有什么朋友啊?不准去。”或许是这样:“妈,作业写完了,我想玩会电脑,可以吗?”“玩什么啊,就不能看会儿书去啊!不准!”还有可能是这样:千方百计终于讨得了妈妈的欢心,可是,“嘀嘀嘀,”哎,完蛋了。“怎么又聊天啊?小心把你给聊走。不准玩了,去看书。”

总是满心欢喜的带着希望去问,可是,“不准!不准!不准……”父母给的答案几乎都是不准,躺在床上的我在想,父母为什么那么不近人情?可能,我的父母在想,这孩子什么时候变得那么不听话?于是,我与父母之间就产生了矛盾。

父母的谩骂,使我有所抵触。要我这样做,我偏要那样做,你们说这个好,我非说那个好,叫我相信这个,我非相信那个。这就是叛逆吧!

我不只一次在想,什么时候才能坦坦荡荡的和朋友出去玩,哪怕是有异性,什么时候才能坦坦荡荡的玩会电脑,不用担心妈妈随时会让我看书。也许要求并不过分,可是,现在在我眼中却成了奢望。

爸爸妈妈,我在成长,相信我,我可以使你们对我减轻操劳,我有我自己的.思想,我开始了独立行事,我渴望独立。你们的爱把我困在了失去自由的牢笼,爸爸妈妈,难道你们就不担心,当你们放开牢笼的那一天,不等我展翅翱翔,就跌落在笼口旁吗?青春期,我希望自己可以在你们的帮助下去闯,闯出一个不一样的青春期。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十三

学了心理健康教育专题,我懂得了心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得:

一、教师自己必须是心理健康的人。

通过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导。

教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应该尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,通过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动,不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十四

青春期是人的一生中最重要的时期,在青少年的生理、心理发育过程中对她们进行有关性知识、性心理卫生、性心理健康等方面的教育,引导他们健康、快乐的渡过人生的重要时刻,很有必要。为了帮助学生树立科学健康的性教育观,6月28日下午,由德育处举办,心理教研组协办,组织全校高一女生班参加了“爱!请珍爱!!”青春期性教育讲座。讲座由我校校医、性健康教育高级培训师夏益芝主讲。

在同学们的期盼的掌声中开始了此次讲座,夏益芝介绍了谈性色变的`中国式教育,用案例说明我国性行为及xx的现状。其次,从恋爱与性、恋爱与避孕、流产等之间的联系与后果,引导学生树立正确的恋爱观,正面看待恋爱与责任。并指出,所有人都应该为自己的行为负责。然后,夏益芝向大家介绍了常见的避孕方式与正确的避孕方式及意外怀孕出现的症状。最后,在积极活跃的分组讨论环节中结束了本次讲座。

此次讲座取得了良好的反响,同学们收益良多。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十五

20xx年9月24日至25日,鄞州区教育局、卫生局联合举办了20xx年鄞州区青春健康教育师资培训班。区疾控中心陆怀初书记和区普教科石碧波老师到会并发表讲话,来自全区38所学校的39名负责青春期健康教育的教师参与了此次培训内容。

培训班邀请了宁波市青春健康教育专家、天一职业技术学院副教授尹幼明老师授课,尹教授运用pla互动式活动的方式为大家讲解了“怎样做主持人”、“青春期人际交往”、“保护自己,勇敢说不”、“科学认识和驾驭我们的性”、“预防性病与艾滋病”、“珍爱生命,远离毒品”、“生殖与避孕”以及“计划未来”八大部分内容。培训过程中,尹教授巧妙地运用了小组讨论法、案例讨论法、头脑风暴、角色扮演以及互动游戏等方式来传授知识,调动现场气氛,各学员教师和疾控中心的工作人员也都加入互动环节。生动有趣的游戏、全新的上课方式让学员教师们兴致高涨,师生互动频繁,课堂气氛热烈,收获良多。

我有幸代表蓝青学校参加了此次培训,为期两天的培训让我对青少年青春期健康发展有了更为全面的认知,并同其他学校教师对如何在校内开展学生青春期健康教育等议题进行了广泛地交流。从我校的实际情况出发,可以从以下几点入手开展青春期教育:

开设青春期自我认识、人际关系处理、行为决定相关方面的心理健康活动课,通过小荷才露尖尖角—迎接青春期、把握青春的旋律—青春期人际交往、我的青春我做主—价值与决定、静心听花开—青春期男女生交往等主题心理健康活动课让学生们逐步了解什么是青春期、男女生青春期特征以及如何和异性健康交往等青春期健康知识,使学生了解自己在青春期的生理变化,懂得青春期的卫生常识,更全面深入地了解了青春期知识,消除对青春期的困惑,树立正确的青春健康意识,有益于学生身心健康和综合素质的提高。

培训学生同伴咨询员和寝室心灵护士相互信任的同龄伙伴关系极容易交流与反馈,相互分享生活中有用的知识、经验和信息。在形成正确的知识、态度、行为方面有着十分独特、有效的作用。可根据学生的具体情况倡导“同伴教育”,培训学生同伴咨询员和寝室心灵护士,让他们承担咨询沟通员的任务,以“团体带动个体”的方式开展活动,负责班内和寝室内同学的心理状况,随时与老师联系。根据沟通员掌握的班内和寝室内情况,教师可以有针对性地进行小型辅导或个别交流,再定时、定内容的活动渗透。

学生通过青春期健康教育课能大致了解青春期的基本知识,但还有许多问题需要得到老师的指导和帮助,各班班主任可加入对学生青春期心理咨询的队伍。因为班主任具有熟悉和亲近的优势,这对于学生健康心理的形成和的矫正起着重要作用。班主任不仅是学生的最有影响的教育者,而且还要成为学生最知心的朋友,做学生的生理与心理医生。同时班主任能兼顾到家长的力量,通过和家长沟通,能取得家庭、学校、社会、集体四方面的支持全体动员来关心、重视学生的心理。

通过讲座、宣传橱窗、心灵鸡汤广播、心理社团、团体心理辅导等平台普及和宣传青春期健康教育知识,从学校实际出发,以课堂教育为主阵地,以课外活动和实践为辅助,以生动有趣的系列活动为载体,将青春期健康教育渗透到教育教学活动中,整合学科优势,根据不同年段学生的特点,逐段推进,因人而异,全面实施青春期健康教育,推进我校素质教育全面发展,促使学生健康成长。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十六

5月10日,我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项,让我受益匪浅。

以下是我的一点点感想和体悟:

1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生,以防感染某些妇科疾病,导致无法想象的后果。

2、有些女生为了保持身材,选择节食来瘦身,这是对身体极为不利的影响,爱美之心人皆有之,但这样以牺牲自己健康为代价,会得不偿失,适得其反,所以我们应该要摈弃这种不良做法,应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。

3、女生处于生长发育期,身体各部分器官正在发育,我们应以正确的观念对待,不能借机嘲笑、讽刺,这对他人的心理健康也造成一定影响。

以上就是我的所听所想。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十七

第一段:简介爱在青春期的主题以及重要性(150字)。

青春期是人生阶段中最关键的阶段之一,这个时期人们更加注重自我认知和感情表达。因此,青春期也是情感生活最为丰富的时期。在这个时期,我们常常会遇到第一个喜欢的人,并且开始谈恋爱。爱在青春期中的体验和感悟也成为了许多人一生难忘的回忆。

第二段:青春期的爱的意义与深度(250字)。

在青春期我们与成年人的感情不同。我们的感情比较热烈、真挚以及执着。我们会因为一点小事情而高兴或者难过,对爱情心动,会深怕失去对方。青春期的恋爱,使我们迫切意识到一个人的重要性和生命的价值。尽管这种爱并不是一个长久的关系,但是它会滋养我们的内心世界,使我们开始思考爱的真谛,不断地吸取成长与经验。

第三段:青春期爱的几个阶段(250字)。

青春期的爱情经历包含了许多不同的阶段,其中最重要的几个阶段是:暗恋、表白、恋爱、分手。每个阶段都有不同的感受和思维。在暗恋阶段,我们会想象自己和心仪的人在一起的场景,偷偷地观察他/她。在表白阶段,无论结果如何,都会有一种“迈出了一大步”的感觉。在恋爱阶段,感情会变得更加深厚和真实。然而,分手是最难过的一段过程,但是它也是让我们成长的机会。

第四段:爱情中的知识点(300字)。

在青春期我们的感情生活非常丰富,不断地学习和探索爱情的秘密。我们不能只靠感觉去决定一个人是否适合我们。在选择一个人之前,我们必须确保与他/她彼此了解,理解和尊重对方的感受。我们也学会了如何与人交流,在情感上给予对方支持,在生活上给予对方帮助。我们还学习了处理分手的方式,从中吸取经验教训,用这些经验提高自己,再次投入新的感情。

第五段:结论(250字)。

爱在青春期是一次成长的旅程,虽然在这段期间遇到许多困难和挫折,但是我们收获的不仅是爱情,还有人生的阅历和成长。这些经验都将成为我们未来成长的基础,让我们更加勇敢地去面对未来的挑战,成为一个更加成熟和自信的人。在这段青春期,我们必须学会去爱,去被爱,也要学会坚强地处理任何困难和挫折,携手一起成长。无论在未来的人生中有多少感情经历,青春期的爱都将是我们心灵深处最真挚的记忆。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十八

为了让孩子能体会到做父母的爱,能让其走上正确的路我曾经使用了太多的方法。以前惯用的是讲道理为主,偶尔的打骂为辅。但这次孩子离家的事情,让我困惑了很久。从自身找找原因,看哪个地方存在问题,让孩子会有这样的选择。归类起来就是给孩子的感觉,我们做父母的把她们逼得太紧了,对孩子的要求太高了,太急于求成了。

二、孩子进入初中,身体开始发育,处于青春期,尤其是女孩身体发生一定的变化,对异性会很自然的产生那种神秘感。我们做父母的也同样从这个年龄段渡过,应该很理解那种感觉是什么。但当孩子又这种朦胧感的时候,有些异样的举动,咱做父母大多首先考虑的是咱自己的脸面,怕孩子什么举动会让做父母的丢人现眼。而根本没有站在孩子的角度,看看该如何正确的引导帮助孩子,正确的认识男孩女孩之间的关系,和孩子一起度过这个他们认为是很神秘的时期。其实咱做父母的越避讳去谈,就越是增加了孩子的神秘感。

三、孩子成长到现在,回想一下,我们作父母的表扬过几次自己的孩子?尤其是当着外人面的时候。大多的时间,都是拿周围很优秀很不会闯祸的孩子,在孩子面前说来说去。我们作父母的自己把这个疙瘩系在了孩子的心里。孩子也是人,也有面子,当着外人的面说自己的孩子不如别人,别的孩子多么多么好,孩子自己没有面子,这无形当中又给了她们无形的压力。今后劝慰所有的父母包含我自己,学着把自己孩子身上的优点,在外人面前也很自然的说出来。孩子有了面子,就会更鼓劲,当然咱的这种做法很自然的也能够拉近和孩子之间的距离。

五、孩子在这个逆反期,需要父母帮助,安抚的时候,可能不一定通过语言。有时她们的一个眼神一个举动,如果我们做父母的能理解了,去及时的亲她抱她一下或提供适时的帮助,她们可能会很感动,虽然她们也不会通过语言去表达这种感动。心灵深处的那种默许是要靠心灵去感应的。

所以,想拉近和孩子的距离的父母,这当然包含我自己在内。当孩子犯了错误的时候,要压住自己的火气,努力的挤一个笑脸给孩子,让孩子首先感觉到父母没有背离她们,让她们感受到那份温暖。要培养和孩子有可以相通的兴趣,这样才能和孩子有共同的语言,缩小与孩子之间的代沟。

青春期心得体会报告大全(20篇)篇十九

钱钟书曾经写过一本书《围城》,他告诫我们,婚姻就像一座围城,城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。一旦逃出来,你会发现这座城已经城门紧闭不再对你开放!这不,前几天我的朋友险些逃出。在三五亲人的劝说下才理智的作出决定——这才保住了原有幸福的家庭!

造成彼此感情危机的原因竟由于酒精作怪,喝酒过量对家里的电视撒气,电视遭殃,夫妻反目。然后闹冷战,闹离婚。他们倒是撒气了,遭殃的是亲人。千里迢迢跑去说和,害的亲人们担心不说,大家也受彼此负能量牵连,说话难免冲动,彼此不欢而散。遭遇情绪垃圾攻击,就像路上遇到了便便一样令人不舒服。好一段时间脑补那臭气和丑态,总是挥之不去。孔子对其学生颜回的评价是“不迁怒,不贰过”达到此境界人此乃圣人也,真正做到绝非容易之事,需要不断自我提升人格修养,克制负面情绪,意识到乱发脾气的危害!轻者,物品损坏,重者婚姻破裂,家庭难保!很多人离异的原因,就是不能容忍对方的脾气。著名踢猫效应告诫大家,一天的心情,工作的业绩以及做事顺利与否取决于早晨对情绪的管理能力。

一个人控制情绪的能力,决定你的交往圈子。(有修养的人不会选择爱发脾气爱发牢骚的人)决定你的家庭幸福指数和孩子的教养(你的修养就是孩子的教养)决定你的事业巅峰(良好的品格修养会给你带来财富和商机),要把修身当做终身的必修课!多一分理智,就会多一份从容;多一份包容就会海阔天空!

很多人碰到不满意不顺心的事,家里的宠物,孩子,老婆,丈夫,甚至同事就成了ta的出气筒。造成家庭矛盾激化,孩子在恐惧中瑟瑟发抖,情绪不稳,对家失去安全感和归属感。网上有这样一篇文章“不管夫妻谁吵赢了,最终输的一定是孩子”!要想营造一个和谐温暖的家庭就从控制彼此的情绪开始!让家庭充满歌声与微笑,让家变成爱的城堡,让孩子在爱的包围下成长!

说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,也需要多多向大家学习更好的方法。所以今天在这里也是想跟大家相互交流一下,取长补短,能够更好地帮助孩子进步。下面,我就将我自己平时在教育孩子方面的一些做法简单的和大家分享,有不当之处也欢迎大家一起进行探讨。

首先,我认为要注意培养好孩子的学习动力和学习习惯。从孩子上学以来,我们就比较重视她的'学习,在她的心中也树立了一定要好好学,才能有好的未来,才能过上自己理想生活的观念。明确了大方向,孩子在学习上也就相对来说比较积极主动,能够有效完成老师布置的各项学习任务,当然了,孩子有时候也会出现懈怠心理,这就需要我们及时引导,所以,我们也会不定时跟孩子谈心,了解了解她近段来的想法,在共情心理的基础上,来跟孩子沟通,这样孩子比较容易接受。

在学习习惯方面,我的做法是,及时关注老师们布置的各项作业,提醒孩子按时完成,让孩子有一个良好的时间观念。令我比较欣慰的是,一般孩子都能在完成大部分学习任务后,再去和朋友玩。好的学习习惯,能让孩子受益终生。

其次,我认为学习环境很重要。在学校,有我们负责任的老师为孩子们营造良好的学习氛围,尽心地帮助孩子们学习成长,这一点我很放心。那么在家里,就需要我们家长给孩子创造一个好的学习环境。我们家里的做法是,当孩子要学习的时候,家里人都基本上不开电视,就算开电视,也会把声音调到最低。如果有亲朋好友到来,一看到孩子要学习,大家也会比较自觉地小声说话,就是怕打扰到孩子学习,这也是我们长久以来约定俗成的一个小习惯,一切娱乐活动都要为孩子的学习让步。

另外,要让孩子始终保持一颗善良的心,感恩的心。这一点,我觉得我们的教育还算有成效。孩子从小到大很少去议论别人,很少跟别人有啥矛盾,心思简单了,才会有更多的精力去投入学习。另外,从小学到现在,对待老师,孩子始终都很尊敬,到现在,孩子每年还会去看望他的小学老师和初中老师。经常会听到孩子说,我们哪个老师很辛苦啊,每天那么累,我都可心疼他。上学这么多年来,遇到那么多老师,从来没听见他说过哪位老师哪怕一点不是,甚至不让任何人说老师不好。亲其师,才能信其道,端正好态度,有一颗积极阳光的心,我相信孩子一定不会差到哪里去的。

当然,学生学习的路程还很长,家长的任务也是任重而道远。我们要继续努力,做好孩子前进道路上的守护者,助推器。我也会继续严格而有温度地要求孩子的学习!

青春期心得体会报告大全(20篇)篇二十

这是一节让我们家长受益匪浅的教育课,使我深有感触,让我增长了对孩子教育的认识,学到了许多孩子的教育方法。听完老师的讲座,得知在孩子教育的问题是存在着许多误区,错误的管理方式也存在着。之前我只要求自己的孩子努力学习,不用做其他的事情就行,忽略了孩子的心理和生活上的.适应能力,只要孩子好好学习,考出好成绩就行,这是我以前对孩子的要求。但是通过这次看老师的讲座后,我才知道我对孩子的教育方法是不对的。

处于青春期的孩子,他们有自己的方法,对一切事物有很好的看法及想法,现在的孩子跟家长的想法是不一样的,思想也不一样,甚至在沟通上存在着分歧,作为家长,应该多与孩子友好的沟通,多关心爱护孩子,而不是去打骂孩子。打骂只能让孩子的心理上会留下阴影。青春期的孩子逆反心理太强烈。我们要对他们进行正确的引导,要信任孩子,增强孩子的自信力。

平时我们要与孩子多沟通,人孩子说出自己的心理话,鼓励他们树立信心,,与孩子搞好关系,可以来个互相诉说,互相解决问题的机会。简单粗暴的方法是行不通的,我们做家长的要学会尊重孩子,不对孩子进行指着,不乱批评,要对孩子多一些赞赏。多夸孩子的有点,适当提出孩子的缺点。要让孩子在快乐中改正错误,吸取教训,多一些精神上的安慰,给予孩子更多的鼓励,让孩子保持良好的心态,每天让孩子高高兴兴的上学,高高兴兴的回家。

每个家长都会对孩子的教育有个深刻的认识,最大的认知句、就是多陪伴孩子,多于孩子沟通,多给予孩子精神上的安慰,关怀和爱护。

20xx年xx月。

xx。

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