优秀的作文能够打动读者的心灵，让人感受到文字的力量和美妙。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
树木三年级（汇总15篇）篇一
一天我看见一群伐木工人砍走到了一棵大树旁边，他们准备砍掉那棵树。
只见他们离树越来越近，我的目光转向了那棵树，那棵树的树枝越垂越低，好像是很绝望，但我想树应该不会后悔，因为它要是后悔的话，就不会帮我们人类遮风挡雨，吸收我们吐出来的二氧化碳。
伐木工人准备开始砍树了，我想总有一天他们会后悔的，因为他们继续果断砍树会造成空气污染，对人类非常不利，到时候他们会恨自己为什么会砍树。
树在无私的'奉献，而我们却一点也不领情，我多想大喊一句告诉人们：“不要再砍树了，要保护人类自然生态环境”。
树木三年级（汇总15篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起;从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。
为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境，公司向全体员工提出以下倡议：
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护公司绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理，不乱折花朵，爱护花草树木。
三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为公司的整洁献出你的爱心。
树木三年级（汇总15篇）篇三
今天，天气特好，妈妈和爸爸带我是花园玩，我看见一片地方全是花，有很多种花，有牡丹花、红玫瑰、喇叭花。
我闻了闻，都可香了。我就问妈妈：“妈妈，这些花都有什么作用呀?”妈妈说：“宝宝，你知道什么是蜂蜜吗?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采过来的，小蜜蜂，它飞的时候是嗡嗡嗡的，像唱歌一样，它们的家离这里都很远，我希望你也能做一个勤劳的孩子。”
我赶紧跑了进去，看见旁边有个牌子，上边写着：爱护花草树木。看过之后，我自言自语道：“我要采花。”我刚要摘一朵大红花的时候，小明走过来了，就对我说：“喂!请你不要摘花，难道你没看见旁边的牌子上写上了爱护花吗?”我又说：“这么漂亮的花，你不采，你傻呀。”小明说：“花和草都和我们一样的，也是有生命的，我们呼吸的时候，都是花的功劳呀，所以，我劝你不要采花。”
我听了小明的话低下头说：“对不起小明，我知道错了，我以后，再也不采花了。
树木三年级（汇总15篇）篇四
秋天，一阵阵风吹过，大树的枝叶随风摇来摇去，有的树叶全都落到地上去了，大树光秃秃的。
小明在家里，从窗户探出头往外看，看到了大树，他心想大树光秃秃的，到了冬天它肯定会冻坏的，我要拿又粗又长的稻草绳把它捆起来，让它在冬天也暖和暖和。于是，小明找来了稻草绳，把一棵棵树小心翼翼的一圈一圈的捆了起来。小明对大树说：“你们可以过一个暖和的冬天啦!”
树木三年级（汇总15篇）篇五
达州陆军医院是一座美丽的医院，那里风景优美。院内都是花草树木：有高大的黄桷树、笔直的梧桐树、绿绿的香樟树……后院山坡上各种各样的树木，郁郁葱葱。人们在树下下棋、打牌、小朋友在树下嬉戏玩耍，有的人在林荫道上有说有笑的散步，呼吸着新鲜的空气，时时能见鸟儿的啼鸣，非常动听，看到鸟儿在林中飞来飞去，十分可爱。
树木是人类的朋友，如果砍下树木，我们就失去朋友，如果丢下朋友不管，将会得到惩罚，不管生命的'大与小、贵与贱、轻与重，我们都要关爱，只要有了树木，有了花草，我们的城市才会更加美丽，人们才会生活得更加幸福！
树木三年级（汇总15篇）篇六
现在人们砍伐树木的现象较多，导致许多的山坡、树林都没有了树木的覆盖而变得光秃秃的。所以我积极倡议大家都来保护树木。
恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们队自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”不是吗？从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取，大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。他们在地球上大肆砍伐树木，建立化工厂，排污排废......于是，曾经山清水秀，一片蔚蓝的地球母亲望去已是满目疮痍，乌烟瘴气。如果再这样的话，估计到下世纪中叶，地表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6玩平方公里的土地沙漠化，威胁着60个国家。
朋友们，现在我们一起行动起来保护树木，让我们的家园变得更美好！
树木三年级（汇总15篇）篇七
每年6月5日是世界环保日，地球是我们共同的家园。但是由于我们不珍惜环境、爱护环境，现在地球上好多物种都快灭绝了。黄色多了，绿色大量减少了，大树都快砍没了，小鸟都很少看到了!
我知道我们每天都在制造污染、破坏环境!汽水罐子是一种污染，因为罐子是铝做成的,而铝对人体是有害的。我们用过的玩具里废电池中有大量的重金属污染物一一汞，它有毒呢!也是一种污染!白色的塑料袋子也污染环境，所以我们如果看到这些垃圾就应该捡起。
所有人都行动起来吧，不要乱砍树，要多栽树!树多了，绿色多了，空气才会好，小鸟也会开心!
我会以自已的实际行动来保护环境，比如节约用水，随手关掉水笼头。洗菜水用来浇花，不乱扔垃圾，和小伙伴们一起保护环境，明天就会更加美丽、整洁。
树木三年级（汇总15篇）篇八
各位市民朋友：
因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝，毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境，现向辖区全体居民提出以下倡议：
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的.组成部分。
二、爱护社区绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、不践踏草坪，不随意向草坪上扔到垃圾。
四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。
五、遵守公德，倡导文明，共建环境幽雅，和谐文明的社区。
六、小朋友放学回家时，请别攀折树枝，踩踏花草，毁坏社区公共设施。
望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩，让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的社区更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
倡议人：
日期：
树木三年级（汇总15篇）篇九
一天,小明和小红出来玩，看见小兰正在跳橡皮筋，但她把橡皮筋系在树上，小红说：“小兰给树带来了危害。”“是呀”小明说，“可是又有什么办法既不损坏树，又能让小兰专心地跳橡皮筋呢？”小红灵机一动，说：“用砖头！”“对啊，我怎么没想到呢。”小明说。
于是，他们俩便四处寻找砖头，好不容易找到两块完整的砖头，对小兰说：“你把橡皮筋解下来，系在砖头上，既不损坏树木，又能玩个尽兴。”“好吧。”小兰说。小明说：“咱们走吧。”
树木三年级（汇总15篇）篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当你漫步入校园绿树成荫的林荫小道，当你驻足于绿草如茵、鸟语花香的花园，你是否感到有一种充盈着生命活力与激情的色彩在舞动。那就是需要我们用爱心和行动去呵护的、绿色的花草树木。
为了维护这个绿色、洁净、健康、文明的校园环境，我们向全体师生员工及家属发出如下倡议：
1、树立爱护植物、爱护环境、爱护公物的文明观念。
2、珍惜校园花草树木，不攀树、不折枝、不摘花及果实，不踩踏草坪。
3、保护校园植物介绍牌，不拉扯、不玷污、不乱涂乱画。
4、支持并维护校园绿化工作、不损坏绿化公共设施。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情，让我们行动起来，让爱护植物，保护环境的文明之风吹遍校园，让校园变得更加美丽、和谐。
后勤服务中心绿化中心。
20xx年9月5日。
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树木三年级（汇总15篇）篇十一
一天聪头和小乖出去玩，走着走着，聪头发现一棵弯了的小树气愤地说：“谁那么没有公德心那!把小树给弄弯了!”小乖说：“就是，就是。哥哥你也别生气，我想到了一个好主意!”“什么好主意?快说，快说!”哥哥急忙问道。小乖急忙说道：“哥哥别急，就是……先卖个关子，你先把小强见车和修车的木牌拿来。”
“终于做好啦!其实我想做一个栅栏和一个‘保护树木’的木牌……”小乖的话还没说完，聪头插嘴说：“你怎么不早说，早知道我把皮蛋他们也叫来。”他们把小树的“腰”扶起来，然后插好栅栏和木牌。
从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土……老师发现他们常常迟到，就开始了他的“a计划”——暗访。老师看见他们这么爱护小树苗，就评他们为“绿色环境·爱护树木”的组长。以后他们更爱护树木了。
树木三年级（汇总15篇）篇十二
一天，我去多年不去的森林里散步，到了那，我一下车就被眼前的样子吓住了，眼前一棵棵大树都成了树墩，满地树叶。我连忙问住在这里的`百灵鸟，它说：“前不久，有一些人到这里以后，开始用电锯伐树，又过了几天，一辆车开来，拖走了被伐倒的树，它们伐了整整一个星期就走了，可大树呢？就剩下这么多了。”
可等我想完这些话，又一想：我天天用的纸、桌子、椅子、盒子、柜子······这些不都是用木头么？但一想天天一写错字，为了美就不要那张纸了，我和那个伐木工人都一样啊！但伐木工人是故意的，而我们是生活用品，还是我们好点。
虽然我很伤心，可如今已经形成了这个结局我只能接受了，我伤心的回家了，一路上一句话也没有说。
我决定为了树木，我每天种一颗树，天天浇水、松土。
请大家记住，树木为我们提供空气，没有空气，地球就没有空气，沙尘暴就会到来。
树木三年级（汇总15篇）篇十三
今天，我看了一则漫画，这则漫画让我陷入了沉思。
这则漫画写了一片十分茂盛的森林，突然传来大树倒下的巨响，紧接着一阵哈哈哈哈……的笑声，原来是一个长着木头脑袋，穿着一件工作服，还穿着一双名牌皮鞋的伐木工。他自言自语地说：“那边的树看起来不错，砍了它，就有钱买名牌衣服了，”说完就抡起斧头砍了一下那棵树，一只啄木鸟飞到他的'头上，啄了两下说：“这段木头里一定有虫……”
在现实生活中我们不也是这样吗？家里的水龙头里的水总是一滴一滴的掉下来。晚上开着灯睡觉。每天吃剩很多饭菜……如果有一天地球消失了，这些都是我们的罪证。
这则漫画教导了我们要如何去保护这片重要的森林，让我们把这苟延残喘的地球变成生机勃勃的仙境吧！
树木三年级（汇总15篇）篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
春风送暖，吹动二月兰花开;美景盛况，吸引四方宾客来。每年此时，我校水杉林便成了一片紫色的海洋，置身其间，丝毫不逊于那举世闻名的普罗旺斯薰衣草花园。作为校园一抹亮丽的风景，二月兰业已成为南理工的另一张名片。
如此佳景，难得易失。君不见留影者深入花丛肆意践踏，君不见拍照者躺入花丛任意碾压，君不见爱美者漫步花丛随意采摘，君不见二月兰“胆战心惊”“惶惶度日”。
作为学校一员，我们在此郑重向所有老师、同学以及慕名来校观赏二月兰的朋友发出倡议：
1.爱护二月兰，从自我做起，做到“留影不践踏，拍照不碾压，赏花不采花”。一朵朵二月兰正如一块块试金石，考量着每一位赏花人的品德素质，请大家不要图一时之美，在不经意间丢弃了公德。
2.爱护二月兰，做好护花使者，发现破坏行为及时劝阻。“学校是我家，维护靠大家”，每一位老师、同学、朋友只要及时伸出自己的双手，就可以让二月兰免遭破坏，使二月兰开的更艳、花期更长、声名更远。
举手之劳，即是奉献;春风美景，永驻心间。
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树木三年级（汇总15篇）篇十五
这棵树又粗又高，叶子也很茂密。这棵树可以给我们遮风挡雨，下雨可以在树下躲雨，刮风的时候可以在树后面躲风。课余我们还可以在树边玩捉迷藏。
这棵树不远处的山坡上有成片的树，树林间有虫子、小鸟。树下有一大片的草坪，草坪上有花，花丛中有蝴蝶，有蜜蜂，有各种昆虫。有树的地方就有很多生命，这样地球也更美丽了。我们也要植树，拿一个木板写上：我们要保护树木，挂在树上。
如果我们都植树，都爱护树，地球也更加美丽了，会让我们生活在绿色的世界里。
树木是人类的朋友，我们都要爱护树!