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辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇一
儿时的梦想、领导的信任，让我幸福地再次戴上了红领巾，透过竞聘成为了少先队总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大，去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸，得到湖小领导的信任支持，得到湖小老师的理解配合，少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。这天，我就来向老师们汇报担任少先队总辅导员一年多以来的历练和成长。
一、让活动成为学生生命成长的节点
“创新活动，让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨，我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。少先队透过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此，为了进一步加强少先队组织的建设，推出更多受队员欢迎和喜爱的活动，我阅读书籍，了解大队辅导员工作的职能、技能;透过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的状况。
就这样，在领导的点拨、推荐下，在年级组长、班主任的支持配合中，我策划举行了丰富多彩的活动。
从设计方案到组织实施，从策划准备到现场指挥，从幕后安排到现场主持，从整合力量到争取资源，这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血，但它们同样是群众智慧的结晶，是团队力量的彰显，是师生配合的成果。
辛勤地劳作，有花有果，有苦也有乐。江苏省优秀少先队群众、武进区少先队基础建设五单位，这些荣誉就是对我工作的肯定。
二、让专业发展成为个人生命成长的亮点
在少先队工作取得必须成绩的同时，我也不忘发展个人专业，我深知，课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课，才能更好地为孩子的发展服务。因此，我始终将音乐专业成长放在首位，也确实收获了累累硕果。今年，获得了江苏省音乐评优课一等奖，常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名，常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖，撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时，我也不忘关心音乐组内其他老师的成长，和吴薇老师一齐磨课，当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏，并夺得华东地区赛课一等奖时，当庄悦老师的弹唱技能获得提高，独立备课、上课潜力获得提升时，我心中更是充满了自豪和喜悦之情。
三、让反思成为每一天生活的支点
1.如奚校长所说，反思哪些活动终能在学生心底打下烙印，成为他们成长过程中最难忘的活动，努力策划出成体系、成系列，形式新颖、资料精彩的活动，并朝着重体验、重实践的方向迈进，打造具有湖小品牌的活动。
2.提升管理潜力，练就会发现的眼睛，善倾听的耳朵，能沟通的嘴巴，多行动的双腿，用心思考的脑袋。
3.学会把每一天的工作当作是快乐的享受和用心的挑战。
一方沃土，十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树，而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信，只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料，让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿，用生命支撑生命，就能以博爱预约收获的明天!
辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇二
第一，行为世范、为学生起到表率作用
榜样的力量是无穷的，作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员，我首先做到严于律己，军训期间无一日迟到早退，在操场陪学生一同训练，平时时刻注意自己的言行，用自己举手投足的魅力和风采影响学生;其次，我积极参加各种活动，如学校工会组织的教工作品展览等，以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践，培养自己的能力;再次，我争做管理研究性人才，参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1篇、参与着书1部、曾获09年校思想政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门，为学生起到了表率作用，鼓励了他们深入研究专业知识。
第二，科学管理、培养学生的现代公民意识
一是，在班干部、团支部的选拔和任命上，为积极营造公开、公正、公平的环境，培养学生公开、公正、公平的意识，实现“人尽其才、人尽其用”的理念，我在班内公开选举：让学生自主提名、公开竞癣当场唱票，根据学生的唱票结果组织班委会，使选出的班干部能够切实代表学生的意愿，受到了学生的普遍认可。
二是，为使学生工作规范有序，我制订了本年级班委会规章制度，建立班级干部、年级班干部例会制度，明确干部的工作职责，及时发现和解决班级内部的问题，使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面，使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。
三是，在常规性工作方面，我也用同样的思路，刻意培养学生的公民意识。如，在助学金评定、勤工助学岗位等方面，我从学生切身利益出发，由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单，对于评定结果，我所带的187人中没有一位同学提出异议。
第三，强化学风、为学生的成才创设良好氛围
为使班级形成良好的学风，我严格要求每个班级做好出勤记录，对于缺课的同学我逐个谈话，及时给予教育和帮助;并且每班针对自己本班实际情况，制订实施切实可行的学习方案，如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等，使每个班级都形成了各自的特色，促进了良好学风的形成。
第四，关注思想、为创建和谐校园尽心尽责
一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生，我重视对他们的关心和帮助，采取面谈、电话、手机短信、qq等多种方式，深入学生内心、全面了解情况，并及时与家长沟通，共同促进学生成长;另一方面，作为学生支部书记，大力加强党员、积极分子的思想政治教育，有意识进行培养和指导，发挥其先锋模范作用。
在今年的甲流爆发期间，部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动，我从家里拿来了棉被为学生取暖，并多次到校医院、隔离间探望学生，随时与学生电话沟通联系，让学生在身体和心灵上感到了温暖。
针对今年新生中外省学生多这一特点，我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例，合理布局;平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通，如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等，使外省的同学很快融入到集体中，同时也加强了班级内部的团结。
除此之外，抓住建国60周年和校庆30周年契机，积极引导学生开展爱国、爱校系列活动，增强了学生的凝聚力、向心力。
成绩只能代表过去，辞旧迎新，展望未来，今后我将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作，为院系和学校的学生管理工作作出自己的最大努力!以上是我个人述职，敬请各位领导和同事批评指正。
谢谢大家!
述职人_x
20_年x月x日
辅导员个人述职报告 篇4
辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇三
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，因此对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成部分，为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要，及时的对学生进行思想教育。通过与学生个别谈心、年级大会、qq聊天、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系，帮助学生处理好学习成才、心理卫生、健康生活等问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
1、严格制定出勤、晚检、卫检制度，专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度，从制度上营造一个文明、守纪、有序的氛围。要求各班学习委员做好上课考勤记录，对无故旷课的同学要问清原因，及时反馈给辅导员。对于无故旷课达3次以上的学生，视其情节给予相应的处分，并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时，对于能够保持优良出勤率的班级，在期末评定各类班集体荣誉时，给予优先的资格，以次促进班级内部的监督、帮扶风气形成;在卫检和晚检制度上，要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作，并把这些成绩纳入优秀班集体、优秀寝室、资助资格的评定项目，以促进优良学习氛围的形成。严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班集体优良学风的形成，上学期，xxxx级x班获得学校优秀班集体的荣誉称号，多个寝室获得优秀寝室的称号，xx等xx名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号，保研、考研到xx大学、xx大学等名校多达xx名。
2、召开学习经验交流会等主题班会，定期组织各年级学生学习联谊大会，共同探讨总结出一些有效的、切实可行的学习方法。在会上，以一些学生自身为例进行总结、交流，营造一个奋发向上学习氛围的同时，提高整个班集体的学习水平。
3、加强学生的诚信考试意识，严禁杜绝作弊行为。在日常的学习、工作、生活中就经常性的指导学生学会学习、复习，让学生们把诚信考试当成一种习惯。在考前，通过开展诚信参考主题班会等各方面的途径来让学生明白什么是诚信考试，考试舞弊的危害，以及如何做好考前的复习工作，让学生真正明白诚信不仅仅在考试过程中，更是每个人的今后事业上作为不可或缺的重要因素，在思想上杜绝了那些想通过作弊以获取高分的学生，以创造一个良好的学习、考试的环境。
4、我校根据省教育局安排，首次在四川招录免费师范生，我作为文学院专业一组的辅导员，去年的大一新生全是免费师范生。对此，我们也进行了一些关于免费师范生能力的指导和培训，在他们学好专业知识的同时，也注重作为一名准老师应该具有的品质、能力、修养等进行了指导和专题大会，时刻提醒着他们的每一举动都应该以一名老师的要求严格约束自己。
按照学院领导的安排，我负责学院本科大学生就业工作。在学院工作上，我坚持在其位，谋其职的工作宗旨，积极了解当前社会就业情况，不定期的开展了相关就业的指导交流会，给大学生一些就业指导，面试等相关注意事项和技巧，参加学校一对一大学生职业生涯规划的指导。同时，通过各种合法渠道获取招聘信息，及时通过学院的官方微博等新媒体渠道告知即将面临毕业找工作的大学生和各位辅导员，到目前为止，发布的招聘信息多达100多条。为了更好的帮助大学生的就业，不仅从各方面做好接待招聘单位工作，而且还深入实践。就在前不久，我随同马小红书记走访了遂宁一代片区，深入各学校单位、机关单位和企事业单位，积极了解和拓展就业市场，在这其中，我们发现这里的就业条件、就业岗位、就业环境、就业需求都很好，这很大程度帮助了毕业大学生的就业。截止目前，整个学院的本科大学生就业率高达87%，只有十五人未就业，而且这十五人当中大部分是要参加公招考试的.，完成了学校的就业目标。
本人协助院党总支党员培养工作，特别是严把党员发展关，结合学校和学院的相关要求，严格遵循党员发展细则，以规范年级党员的发展程序，避免一些学生在发展过程中出现拉帮结派现象，确保党员发展的质量，同时做好入党积极分子和学生党员的培养和考察工作。
1、学生干部是协助我处理各类工作的主力军，学生干部团队能力的高低对我工作的开展起着重要的作用，因此我会选择定期开展例会，学生会干部成员的述职报告，新闻稿的撰写能力的培训和组织一些特色活动，来加强学生干部队伍建设，提高学生干部的组织管理能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力，从而加强队伍的凝聚力与战斗力。通过日常的例会，组织学生干部观看相关培训的视频，材料，参加学院青葵干培来培训，组织学生干部交流会等形式来提高学生干部的综合素质，使他们真正成为我们工作的得力助手。同时，随着时代潮流的发展，我们也建立了自己的官方微博，用于我们日常事物动态的宣传，记录着我们专业一组的点点滴滴。
2、关心关注三困学生，做学生的良师益友
对学习上、心理上、经济上困难的三困学生通过采取长期追踪，时常关注的形式来帮助他们。对学习上困难的学生，鼓励他们不要灰心和气馁，努力寻找出原因，并结合自身情况探索出一条适合自己学习习惯的办法。在心理上困难的学生，通过与其沟通交流，做好倾听的工作，同时进行疏导，帮助他们摆脱困难以安心学习;在经济生活上困难的学生，在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。同时，鼓励他们要自立、自强，在不影响学习的情况下，通过校内外的勤工俭学等方式以己之力完成学业。对于特殊情况的同学，我们是尽可能的给予最大的帮助。大一新生王若晶同学一进入大学校园，就被不幸的白血病魔缠身，对此，以党委书记袁耀林书记为代表代表学院齐心协力的帮助她，通过微博、新闻稿等新媒体方式宣传寻求爱心人士的帮助，而且我倡导学生会组织募捐活动，为他们家经济困难而又要承担巨额的医药费添一份力，在整个学院的倡导下，校内外的爱心人士纷纷捐出了自己的一笔善款，希望这朵灿烂之花永远绚丽多彩。
在院领导的大力支持下，在同事的帮助下，我较好的完成了本年度的工作任务并取得了一些成绩。但是由于工作经验的欠缺仍存在一些不足，如考虑问题还不够全面，没有对平时的工作进行及时的总结以提升自己的能力。在今后的工作中，我将不断提高自身的素质，坚持与时俱进，及时认真的总结工作经验和教训，讲究工作的科学性、计划性、高效性，使自己的工作更上一个台阶。
回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的工作作风去迎接全新的挑战。
辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇四
您好！
不知不觉间，一年就这么过去了。作为xx级学生的辅导员，我也是在前段时间才完全处理结束寒假的安安排和要求，这才有机会对一年来工作的情况做以下汇报与总结。
回顾这一年，身为辅导员，我在工作中积极严格的要求自身，为自己制定了严格的要求和计划，针对几个班级间重要的问题和管理工作进行调整，顺利的完成了20xx年的辅导员工作职责。
来到大学就容易松懈，这是许多大学新生的通病。在经历了一年大学生活之后，我负责的许多班级中也有许多学生出现了这样的状况。而这些问题，最主要的表现就在于寝室卫生和管理方面！
首先是寝室卫生，大学尽管多出了许多的空余时间，但学生们对寝室打扫反而不再那么积极，有部分是因为寝室之间沟通的不顺利。也有一部分就是单纯的松懈和懒惰。但无论是那种，都并非我们愿意看到的。
在寝室检查中，我严格的进行检查和管理。为此，我经常在每周的星期x去检查寝室的卫生，对卫生不符合要求的寝室，及时进行提醒。当然，如果没有听从告诫，后续也会有宿管会的同学来进行登记和报告，我会将检查结果发放至群中，提醒学生积极完成清扫，并申请复查。
此外，我还会在每天晚上跟随宿管会一起进行寝室的检查，保证每个宿舍人员到齐，并对一些不符合规定的问题，如：“违规电器、私自动用空调插座、不安全的乱拉电线”等等行为进行警告并督促解决。保证寝室的安全情况。
在班会上，我会先对班级一周来的情况进行分析和讲解，在根据班会的主题，让学生积极讨论，思考，加强班级的建设工作。
班会工作作为老师与学生的交流时间，我一直都坚持着与学生共建班级的理念，积极的在班会中提出班级的改进策略，让学生们学会遵守，并能认真的发展班级能力，推动班级的进步。
在日常中，我也一直在关注着学生的健康和生活问题，每天检查的时候，我不仅会检查寝室的情况，也会观察学生的情况，对于健康或是其他生活出现问题的同学我都会第一时间通过手机联系，了解情况后，进一步向办法帮助学生。
在这一年来，面对众多的学生和管理要求，确实让我忙的团团转。但看着学生们在xxx学院中一步步的成长和进步，看着一个个拿到优秀的寝室的班级们，我发自内心的感到欣慰。在今后的工作中我会继续努力，成为xx届学生们优秀的辅导员！
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇五
通过一个礼拜的学习，明确了本职工作的意义：即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员，要建立一种服务意识，我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年，是帮助学生如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训，使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系，对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。
在这一个礼拜的学习中，我逐渐的认识到，成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。
要成为一个合格的辅导员，敬业精神可以说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间，这是一个逐渐的由量变到质变的过程，这就需要我们付出极大的耐心和心血，进行踏实细致的工作，只有我们热爱自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积累经验，提高自身能力，锻炼自己，完善自己。
就像前面所说的：思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念，建立科学的世界观、人生观和价值观，我们自身必须要政治信念坚定，要有一个系统的思想体系，有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必须能被学生接受，对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来，更深入的把握学生的心理。
我们所面对的学生，有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员，我们首先要能学会接受和理解他们，要有宽广的胸怀。这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质，还要有积极稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教，辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低。
以上三方面，是成为一个合格辅导员的基本要求，而要成为一个优秀的辅导员，必须要有出色的工作能力。比如对问题的判断能力，在多项工作中应该善于判断其重要性和紧迫性，集中精力解决主要问题；在解决问题的过程中，还好能善于集思广益，找到解决问题的最佳方案。比如组织管理能力，只有在学生中建立起责权明确，分工明确的负责体系，处理好自身同上级、同事、学生的关系，创造一个和谐的环境，才能有效的开展工作，实现工作目标。比如创新能力，对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇，处于主动的位置。比如学习能力，任何一个人的经验都是有限的，只有不断的及时的在自己和别人的工作上进行总结与学习，才能更快的提高自己。而要更有效的帮助学生全面发展，我们还应该学习各种相应的专业知识，例如心理学、管理学，教育学等。
新生刚刚进入一个全新的环境，只有在入学之初加强对他们的思想教育工作，才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作必须以人为本。我们的学生来自不同的地域，各自成长的环境也不一样，对于不同的问题我们要找准切入点，找准有效的方法。在思想教育工作中，谈心一直是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与学生谈心，我主要有以下几点理解：首先：准备要充分，要做到有的放矢。只有全面具体的了解问题，才能行之有效的解决问题；其次：谈心的内容要实事求是，入情入理，态度上要做到平易近人，只有放下老师的架子，尊重对方，才能做到真正的以心换心；第三：要区别对象，不同的学生有不同的性格，不同的事情有不同的解决方法。只有区别对待，才能因势利导。
另外，特困生是新生中比较特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感，做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生，一方面要加强他们与整体的融合，让他们得到整个班级体的认同；另一方面要鼓励他们增强自信心，让他们正确认识问题，明确努力的目标。
年级工作和班集体建设是培养学生集体主义精神的有效手段。搞好班集体建设，首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确，就是说这个群体目标要符合学校的要求和学生的需要。所谓恰当，就是说这个群体目标要符合班级群体成员实际的思想水平和发展情况。搞好班集体建设其次是要培养良好的班风，良好班风的形成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。
对于年级工作，打算从两个方面入手：
（1）建立一个合理的学生干部队伍，组织年级、班级干部培训，加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系，成立年级委员会对班级具体工作进行指导与监督。
（2）建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛，强化学生的班级意识与集体荣誉感。
辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇六
一、四个目标
对于辅导员的工作，我觉着我们带班的目标很简单：我的学生，政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。
(一)身为思想政治辅导员，我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。我带的都属于九零后的范围，他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻，带有鲜明的时代印记。但是，实话讲，如同大部分老师遇到的问题一样，很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学三年，或许很难完全改变一个人的秉性，但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式，创造亲身体验社会责任的机会，从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。
过去半年，我们程度的发挥班级的导向和示范作用。一个班一个学期至少举行五次主题班会，每次我也都是做好充分得准备与学生交流。在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学，普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后，就是注重社会实践。比如说近期学院组织的“武汉派生科技有限”学生实训项目的开展。
(二)在集体生活上，每年新学年开始，我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。尤其注重两个方面，班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。高职高专生活的意义在于，它既是专业的学习，更是实践技能的培养。当然，更加重要的是人际关系和为人处事的培养，每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的，我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去，不在班级以外的地方寻求发展，老是盯着班级这一小块地方，那就容易起内讧，造成内耗。为此，我们十分注重学生自我成长和自我展示。另外在人尽其才方面，我们尽可能鼓励有能力的同学要在院学生会和校学生会、社联范围内求发展，我也极力的向学院学工办领导推荐，可以说，在整个年级我们付出了很多的努力，也取得了十分明显的效果。
(三)营造良好的环境和氛围。在学习中，良好的环境和氛围对每个学生都很重要，因此，在平日的学习和生活中，我们尽可能的为学生营造较好的学习氛围，希望他们能够在相对较和谐的环境中成长和学习。
(四)最后，用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。我们年级中，有部分比较优秀的学生，有自己独特的技能和爱好，对这些学生，我们采取抓优秀的方法，能让他们尽快的成长起来，带动中间的学生。
二、三份体会
第一份体会就是做好辅导员工作，一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。第二，就是体会到辅导员工作的辛苦和责任;第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。所以作为我本人来讲，也一直在努力，以缩短这个差距。另外一年来，努力的向老辅导员同事进行请教和学习，努力学习学院的新思路、新理念，希望自己能够尽快的融入到学院的新管理中，还阅读了近十本书籍，充实自己的知识储备，以求满足工作的需要。
三、两种感动
第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心;第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。我也希望能够赢得学生的真心喜爱，真心拥护，真心认同和真心尊重。
四、一个问题
回顾了这一年多的辅导员生活，我一直在考虑一个问题：如何才能做一个成功的工管专业辅导员?带着这个问题我对自己现在肩上的责任有了更深的感悟。我会更努力，更用心!在辅导员岗位上继续努力，弥补自身的不足，提高理论素养及管理水平，加强学生工作的管理创新，以取得更大的成绩。
最后感谢院领导对我的关心和指导与谆谆教诲，还有身边这些亲切的同事们的帮助。
述职人：x
x年x月x日
辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇七
您好!
1、召开毕业生返校班会x月x日是大四毕业生实习结束，返校报到的时间，根据学校教学安排。xx日集中召开xx专业和xx专业班会，介绍返校各项事宜，如综合测评、评奖评优、审核毕业生推荐表等;收缴就业协议和合同，并统计第一轮就业情况信息表。
2、各项信息统计汇总学生到校人数统计，缺勤同学名单及具体情况;统计班级学生就业情况并汇总成就业情况统计表。统计班级学生考研录取名单、省考入面试名单，并及时将汇总数据上报学院。毕业生登记表各班级的审核汇总;针对就业困难的学生进行有针对性的帮扶和建议，并进行个别推荐就业。
3、综合测评工作的开展学生返校后即开展综合测评和评奖评优等工作，计算财管专业学业加权，核对所带班级的综合测评纸质稿和电子稿。
4、清欠考试与学位考试联系家长与相关同学鉴于清欠考试、学位考试的重要性，清查班级欠学分与英语、计算机未过学生名单，逐一电话相关同学家长，告知家长情况并与家长共同督促学生积极备考;电话联系相关同学或面谈，了解相关同学的困难和准备，鼓励其积极准备xx月中上旬的清欠考试和学位考试。
下一个月主要做好以下方面的工作：
1、引导学生理性对待就业，不能盲目跟风考试。
2、统计学生就业情况，针对情况开展不同方式方法的帮扶。
此致
敬礼!
辅导员个人述职报告辅导员述职述廉报告篇八
您好!
20xx年x月，我担任了x年级新生x人x个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在责任心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，积极有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中，我院获得学校的“优秀组织”奖。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开，活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得xx国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖，社员xx获得动漫原画比赛个人三等奖，社员xx接受了xx电视台的采访，而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
20xx年x月以表演嘉宾身份参加xx国际动漫艺术展，社员xx接受了xx有线电视台的访问。
20xx年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了一年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。
回顾一年的工作，有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足，面对新的工作与任务，我会优化工作方法，提高工作效率，我将投入全部热情开展工作，力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列，请领导老师给与批评帮助。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日