中班健康活动昆虫运动会教案 幼儿园中班语言教案昆虫运动会(汇总5篇)

时间:2023-09-28 作者:JQ文豪中班健康活动昆虫运动会教案 幼儿园中班语言教案昆虫运动会(汇总5篇)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

中班健康活动昆虫运动会教案篇一

活动目标:

1、在了解常见昆虫不同本领的基础上理解儿歌并学念儿歌。

2、发挥想象愿意在同伴面前表达自己的看法。

准备:

运动进行曲文字:动物运动会摔跤、飞机、大刀、长枪、跳高、举重的图片

活动过程:

一、引起兴趣

1、森林里要召开运动会了,可真热闹。开运动会有些什么比赛呢?

小结:原来运动会中有摔跤、跑步、游泳、举重、跳高、击剑、长枪等等许多的比赛项目。

二、讨论交流

1、幼儿自由的讲述。

2、教师出示蜻蜓:“看看有哪只昆虫来比赛了呀?”

3、蜻蜓会参加比赛呢?为什么?

小结:原来蜻蜓有一对大大的翅膀可以飞得很快,所以蜻蜓要参加开飞机的比赛呢。(出示飞机图片)

4、“蛐蛐蛐蛐,谁来了?”(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本领他会参加什么比赛呢?

小结:原来蟋蟀平时有摔跤的本领,我们有时候看到斗蛐蛐的',它们就要参加摔跤比赛。(出示摔跤的图片)

5、“嗡嗡嗡,谁来了?小蜜蜂它说,我想参加游泳比赛你们觉得合适吗?(为什么?”小结:小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺,裁判建议它参加长枪比赛。(出示长枪的图片)

小结:原来,螳螂舞大刀,蚂蚁练举重,蚱蜢学跳高,昆虫运动会,大火劲头高。

7、现在有几只昆虫来参加运动会了?它们参加什么比赛?(教师念儿歌)

8、好,现在运动会马上要开始了,运动员入场(放进行曲将昆虫拉进场)

9、昆虫进场了,可是它们把自己要参加的比赛项目忘记了,谁来告诉它们?(请幼儿将不同的图片贴在相应的动物旁边贴教师边念)

10、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?我先叫昆虫的名字你们告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)

11、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?这次你们先叫昆虫的名字我来告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)

12、我来问问这些运动员:“你们高清楚了吗自己比赛什么?它们说高清楚了。”那好,运动员到各自的场地比赛。(放进行曲)

中班健康活动昆虫运动会教案篇二

活动目标:

1.认识几种常见的昆虫。

2.了解昆虫的基本特征。

3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备:

1.玩具卡:《独角仙大赛》

2.挂图:《昆虫大集合》。

3.独角仙相关参考资料。

4.观察记录表。

5.有关描述昆虫的图画书。

活动过程:

1.请幼儿观察挂图,说一说:

--哪些昆虫是曾经见过的?

--它们叫什么名字?

2.请幼儿观察图片上昆虫的外形特征,并将幼儿所说的内容记录在观察记录表格上。

3.和幼儿一起讨论刚才记录的内容。

--我们来比较这些昆虫哪些地方是一样的?(如都有6只角、大部分有翅膀、身体分成头、胸、触角、有壳等。)

猜谜游戏:

--把幼儿分组。

--教师根据昆虫的外形和特征出谜面,请幼儿说出谜底。

--进行抢答,大队一次得一颗星,得星最多得小组获胜。

活动反思:

引导幼儿观察昆虫的特点,了解昆虫的基本形、色彩、结构,体会其美感,能够大胆的想象并进行创作,在课堂中我的教学设想在具体实施中还存在着许多不足。

中班健康活动昆虫运动会教案篇三

1.能积极参与自己选择的运动项目。

2.能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

3.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

4.锻炼幼儿的团结协作能力。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

1. 和幼儿一起设计运动会项目,并制作运动项目胸牌和奖牌。

2. 幼儿自由报名,每人选择2到3个项目参加运动会。

3. 在每天的晨间锻炼活动中,提供所需的运动器械,让幼儿反复练习为运动会做准备。

4. 《运动会进行曲》音乐磁带。

1. 运动员入场。——幼儿挂着自制的运动项目胸牌,在《运动员进行曲》的音乐声中,有精神地入场。——幼儿进行早操表演。

2.小小运动会开幕。——根据运动会项目表,逐项进行比赛。——运动器械的准备、更换、收拾等,由参加该项目比赛的幼儿协助教师共同完成。——鼓励幼儿积极参加比赛,争当文明观众。

3.举行颁奖仪式。——在雄壮有力的进行曲音乐声中,颁发各个项目的金、银、铜牌。——“采访”个别“运动员”,请他们谈谈自己的感受。

1.在设计运动会项目时,教师可启发幼儿回忆看过的'体育比赛或玩过的体育游戏进行设计,要求有一定的速度、力度。与此同时,还可给运动项目起个有意思的名字,如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等,以增强幼儿的参与兴趣。

2. 如有接力赛,可引导幼儿规定每组人数,并事先选好队员,共同练习。

在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。活动进行得比较顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。从中孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。

中班健康活动昆虫运动会教案篇四

活动目标:

1、在了解常见昆虫不同本领的基础上理解儿歌并学念儿歌。

2、发挥想象愿意在同伴面前表达自己的看法。

准备:

运动进行曲文字:动物运动会摔跤、飞机、大刀、长枪、跳高、举重的图片

活动过程:

一、引起兴趣

1、森林里要召开运动会了,可真热闹。开运动会有些什么比赛呢?

:原来运动会中有摔跤、跑步、游泳、举重、跳高、击剑、长枪等等许多的比赛项目。

二、讨论交流

1、幼儿自由的讲述。

2、教师出示蜻蜓:“看看有哪只昆虫来比赛了呀?”

3、蜻蜓会参加比赛呢?为什么?

:原来蜻蜓有一对大大的翅膀可以飞得很快,所以蜻蜓要参加开飞机的比赛呢。(出示飞机图片)

4、“蛐蛐蛐蛐,谁来了?”(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本领他会参加什么比赛呢?

:原来蟋蟀平时有摔跤的本领,我们有时候看到斗蛐蛐的,它们就要参加摔跤比赛。(出示摔跤的图片)

5、“嗡嗡嗡,谁来了?小蜜蜂它说,我想参加游泳比赛你们觉得合适吗?为什么?”:小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺,裁判建议它参加长枪比赛。(出示长枪的图片)

:原来,螳螂舞大刀,蚂蚁练举重,蚱蜢学跳高,昆虫运动会,大火劲头高。

7、现在有几只昆虫来参加运动会了?它们参加什么比赛?(教师念儿歌)

8、好,现在运动会马上要开始了,运动员入场(放进行曲将昆虫拉进场)

9、昆虫进场了,可是它们把自己要参加的比赛项目忘记了,谁来告诉它们?(请幼儿将不同的图片贴在相应的动物旁边贴教师边念)

10、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?我先叫昆虫的名字你们告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)

11、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?这次你们先叫昆虫的名字我来告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)

12、我来问问这些运动员:“你们高清楚了吗自己比赛什么?它们说高清楚了。”那好,运动员到各自的场地比赛。(放进行曲)

中班健康活动昆虫运动会教案篇五

作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的中班健康活动开运动会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、能积极参与自己选择的运动项目。

2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

3、锻炼身体、增强体质,初步形成运动健康意识。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

5、增强合作精神,提高竞争意识。

1、和幼儿一起设计运动会项目,并制作运动项目胸牌和奖牌。

2、幼儿自由报名,每人选择2到3个项目参加运动会。

3、在每天的晨间锻炼活动中,提供所需的运动器械,让幼儿反复练习为运动会做准备。

4、《运动会进行曲》音乐磁带。

1、运动员入场。

――幼儿挂着自制的`运动项目胸牌,在《运动员进行曲》的音乐声中,有精神地入场。

――幼儿进行早操表演。

2、小小运动会开幕。

――根据运动会项目表,逐项进行比赛。

――运动器械的准备、更换、收拾等,由参加该项目比赛的幼儿协助教师共同完成。

――鼓励幼儿积极参加比赛,争当文明观众。

3、举行颁奖仪式。

――在雄壮有力的进行曲音乐声中,颁发各个项目的金、银、铜牌。

――“采访”个别“运动员”,请他们谈谈自己的感受。

1、在设计运动会项目时,教师可启发幼儿回忆看过的体育比赛或玩过的体育游戏进行设计,要求有一定的速度、力度。与此同时,还可给运动项目起个有意思的名字,如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等,以增强幼儿的参与兴趣。

2、如有接力赛,可引导幼儿规定每组人数,并事先选好队员,共同练习。

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