每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
先生自我评价篇一
我曾经认识一个人，大家都喊他“大先生”。他是一位年过五旬的中年人，身材高大，脸庞上总是挂着慈祥的微笑。然而，他并非是一位顺境中走过来的人，而是通过自己的付出和努力一步一步走过来的。大先生常常告诉我们，他的人生境遇的改变，源于他从年轻时开始的尝试，以及对待挫折的积极态度。
第二段：积极面对困难
大先生与他的家人在为生计奔波的岁月中遭遇了许多困难。他勤勉工作，但时常不得要领。然而，他从未垂头丧气，而是总是积极面对困难。大先生在面对工作的困扰时，总是坚信自己可以克服困难，通过不懈的努力和不断学习，他终于在职场上迈过了每一个关卡。他告诉我，正是因为他的积极态度，不论发生什么困难，他都能勇往直前。因此，他们往往能够找到解决问题的方法。
第三段：追求梦想
大先生在中年的时候，一直梦想着有自己的事业，寻求一份更有挑战性和成就感的工作。然而，在现实面前，他知道光有梦想是不够的，还需要付出努力去追求梦想。于是，他开始学习新的知识和技能，不断提升自己。经过多年的努力，他终于实现了自己的梦想，创办了一家小型公司。大先生告诉我，追求梦想是艰辛的，但只要有足够的毅力和决心，山总是可以攀登的。
第四段：善待他人
大先生懂得善待他人，在他的公司里，他总是以身作则，帮助员工解决问题。他不仅仅是个老板，更是一个亲切的朋友和导师。他用身边的行动告诉我们，处处为人着想，用心去关心他人，是一个人成长的必经之路。大先生总是说，人与人之间的关系是最重要的，只有善待他人，才能获得别人的尊重和帮助，才能走得更远。
第五段：感恩与奉献
大先生常常强调感恩与奉献的重要性。他告诉我们，感恩生活中的一切，在每一天都保持一个善良的心态。同时，他也用行动践行自己所说的，积极参与公益事业，帮助需要帮助的人。他常在人生得意之时回首往事，深切感受到别人的帮助和关爱对自己的重要性。大先生说，只有懂得感恩和奉献，我们才能真正体会到生活的美好和幸福。
总结
大先生以他的亲身经历告诉我们，积极面对困难，追求梦想，善待他人，感恩与奉献，才是人生真正的成功之道。正是这些信念，支撑着大先生度过了数不清的困难和挫折，最终走出了从前的阴影。他的故事不仅仅是一个人的奋斗经历，更是一种生命的智慧和精神力量的体现。因此，让我们向大先生学习，坚定自己的信念，积极面对挫折，热爱生活，创造属于自己的幸福。
先生自我评价篇二
树先生是中国非常有名的教育家和作家，他的成长经历和教育理念受到全国人民的关注和推崇。他的书籍《教育的艺术》更是深入人心，成为了每一个热爱教育的人的必读书籍之一。今天，我们来探讨一下树先生对教育这个领域的心得体会。
第二段：关于教育
教育是树先生一生的追求和事业。他在书中讲到：“教育是指导人的思想和行动，让他们成为真正的人。”这就说明了他对教育的认识和看法。他认为，教育不仅仅是灌输知识，更重要的是要引导学生树立正确的人生观和价值观。只有这样，他们才能成为真正有用的人。
第三段：关于学生
树先生非常重视学生的情感教育。他认为，学生在学校里不仅仅要学习知识，更要学会如何与人交往，如何去关心别人。在他的教育理念中，所谓的情感教育，是指让学生懂得如何去关心弱者，尊重他人的生命和权利，发扬助人为乐的精神。这也是他认为学校教育应该照顾到孩子的个性和心灵需求的原因。
第四段：关于家庭
对于家庭教育，树先生同样给出了自己的观点。他认为，家长的作用不应该只是在孩子学习上的指导，更需要在情感上的引导。因此，他建议父母多注重爱的教育，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。同时，家长也应该注重引导孩子培养独立思考和解决问题的能力，以便他们在以后的生活中更好地应对挑战和困难。
第五段：总结
从树先生的教育之路，我们可以看到他对于教育的热爱和坚持。他认为教育不仅仅是一种任务，而是一种责任。他的教育理念关注学生的情感需求，注重学生的个性和价值观的培养，让学校教育不仅仅是知识的分享，更是人生的指引。同时，他也提倡家庭教育的重视，强调情感教育的重要性，让父母能够成为孩子心灵成长的引导者。在这个繁忙的时代，我们不妨多去借鉴树先生的教育理念，让我们的孩子们能够更好地成长和发展。
先生自我评价篇三
《先生!先生!》钢丝的车轮
在偏僻的小巷内飞奔——
“先生,我给先生请安您哪,先生。”
迎面一蹲身，
一个单布褂的女孩颤动着呼声——
雪白的车轮在冰冷的北风里飞奔。
紧紧的跟，紧紧的跟，
破烂的孩子追赶着铄亮的车轮——
“先生，可怜我一大吧，善良的先生!”
“可怜我的妈，
她又饿又冻又病，躺在道儿边直呻——
您修好，赏给我们一顿窝窝头，您哪，先生!”
“没有带子儿，”
坐车的`先生说，车里戴大皮帽的先生——
飞奔，急转的双轮，紧追，小孩的呼声。
一路旋风似的土尘，
土尘里飞转着银晃晃的车轮——
“先生，可是您出门不能不带钱您哪，先生。”
“先生......先生!”
紫涨的小孩，气喘着，断续的呼声——
飞奔，飞奔，橡皮的车轮不住的飞奔。
飞奔......飞奔......
飞奔......飞奔......
先生......先生......先生......
该诗收录于《志摩的诗》，徐志摩的诗歌共有四本，即《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》和《云游》。以往论及徐志摩的诗歌，多半是仅对其艺术技巧作部分肯定，而对其内容则往往持批判和否定的态度。实际上，徐志摩诗歌的内容也很有细加分辨的价值，不少诗的思想性还是值得肯定的。
先生自我评价篇四
钢丝的车轮
在偏僻的小巷内飞奔——
「先生我给先生请安您哪，先生。」
迎面一蹲身，
一个单布褂的女孩颤动著呼声——
雪白的车轮在冰冷的北风里飞奔。
紧紧的跟，紧紧的跟，
破烂的孩子追赶著铄亮的车轮——
「先生，可怜我一大化吧，善心的先生!」
「可怜我的妈，
她又饿又冻又病，躺在道儿边直呻——
您修好，赏给我们一顿窝窝头，您哪，先生!」
「没有带子儿，」
坐车的先生说，车里戴大皮帽的先生——
飞奔，急转的双轮，紧迫，小孩的呼声。
-路旋风似的.土尘，
土尘里飞转著银晃晃的车轮——
「先生，可是您出门不能不带钱您哪，先生。」
「先生!……先生!」
紫涨的小孩，气喘著，断续的呼气——
飞奔，飞奔，橡皮的车轮不住的飞奔。
飞奔……先生……
飞奔……先生……
先生……先生……先生……
知识扩展：我眼中的徐志摩先生
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
——《再别康桥》
如他所说，他悄悄的来，又悄悄的走了。他虽没带走世间的一片云彩，却把风景和思念留给了中国诗坛。像先生这样的一个诗人，他是幸运的，因为他被无数人、无数后人所谈论，这不是任意一个诗人都能获得的荣耀。但他也是不幸的，在无数的谈论中毁誉参半，有人赞扬，也有人批判。可这或许也说明了他的价值，不论是赞誉还是批评，都说明历史遗忘不了他，人们抹除不掉他。
进一个世纪过去了，我们今天仍在为他短短三十多载的年华而惋惜。但是，诗人的才情也许要因为这种悲剧性的流星般的闪现而光辉熠熠：普希金死于维护爱情尊严的决斗，雪莱死于大海的拥抱，苏格拉底死于前进的道路，拜伦以英国公民的身份而成为希腊民族英雄，在一场大雷雨中结束了生命……或许先生的名字不及他们闪耀，但他的激烈与冲动、爱情的焦躁与渴望，在悄悄的一来一去之间，给我们留下了永恒的思念。
看遍中国历史，它启示这我们：愈是复杂的诗人，愈是用着无穷的魅力。李白、杜甫、白居易、李清照、王勃、苏轼、韩愈、柳宗元、欧阳修、阮籍、嵇康……无不受世人所敬仰。因为他们把自己的一生全部提炼入他们的诗歌中，使之栩栩如生、悲坳动人。
先生是一位生前身后都备受争议的诗人。出生于资产阶级家庭，深受西方资产阶级文化的影响，却处于二、三十年代之交那种革命情绪高涨的年代，他那些杂驳而个性的思想，自然会受争议。像他在《吸烟与文化》中说的：就我个人说，我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自由的意识，是康桥给我胚胎的。像这样的文字，在那个年代，不免被判定为不同于众的布尔乔亚的诗人。
矛盾先生以阶级意识对志摩先生所作的评判，读之至今令人印象深刻：”志摩是中国布尔乔亚‘开山’的同时，又是‘末代’的诗人。““圆熟的外形，配着淡到几乎没有的内容，而且这淡极了的内容，也不外乎感伤的情绪——轻烟似的微哀，神秘的、象征的依恋感喟追求：这些都是发展到最后一阶段的、现代布尔乔亚诗人的特色。”
陈从周之评亦然。“志摩感情之浮，使他不能为诗人，思想之杂，使他不能为文人。”“浮”“杂”二字也确实概括出了诗人的性格和思想特点，二者是联系在一起的。
先生自我评价篇五
大先生（Mr. Dai）是我认识的一个卓越的人，他总是给予我极大的启发和正能量。通过与他的交流和观察，我从他身上学到了许多宝贵的心得体会。
首先，我被大先生的毅力和坚持所打动。无论是工作上的困难还是个人生活中的挫折，他总能始终如一地坚持下去。他告诉我，成功离不开毅力和坚持的支撑。无论遇到什么样的挑战，我们都不能轻易放弃，只有坚持到底，才能收获真正的成果。大先生就是一个最好的例子，他从一无所有开始，一步步走到了今天的高度，正因为他的坚持和毅力，才有了他现在的成就。
其次，大先生的智慧和思考方式也给我留下了深刻的印象。他总能一针见血地指出问题的本质，并给出切实可行的解决方法。他告诉我，事事应该从多个角度去思考，不要被片面的看法所限制，要善于思考和挑战现状。他还教导我，在解决问题时，要保持冷静和客观，不要被情绪所左右。通过大先生的启发，我学到了遇事不慌不乱的重要性，以及处理问题的科学方法。
同时，大先生的关爱和善良给予了我很大的感动。他总是愿意倾听他人的困扰，并尽自己所能去帮助他人。他告诉我，一个人的价值不仅取决于他的成就，还取决于他对他人的影响和关怀。他让我明白，人与人之间的相互关怀和帮助是社会发展的重要支撑。通过大先生的示范，我学到了如何做一个善良、关心他人的人，并一直努力将这种精神传递给身边的人。
此外，大先生还教会了我如何正确平衡工作与生活。他告诉我，工作是人生的一部分，但并不是全部。要学会合理安排时间，尽量避免过度劳累和压力过重。他建议我培养自己的兴趣爱好，并定期放松身心。通过与大先生的交流，我不仅理解到工作和生活的平衡对个人的重要性，更意识到这样的平衡对于家庭、社会的和谐发展同样重要。
最后，大先生还教导我要不断学习和提升自己。他告诉我，知识是一辈子的财富，永远不嫌多。他自己就是一个不断学习的典范，他不仅鼓励我读书学习，还介绍了许多有助于个人提升的培训和资源。通过与大先生的交流和观察，我逐渐明白，学习是一种积极向上的行为，它不仅可以扩大我们的知识面，还可以提升我们的思维能力和创新能力。
总而言之，大先生给予了我许多宝贵的心得体会。他的坚持、智慧和关怀深深影响了我，并激励我在人生的道路上不断前行。我相信，只要我能坚持运用大先生教给我的这些宝贵经验，我一定能取得更多的进步和成功。作为一名年轻人，我会将这些心得体会发挥到极致，为实现自己的理想和目标而不懈努力。同时，我也会将大先生的经验和智慧传递给更多人，帮助他们在人生的道路上找到前进的方向。
先生自我评价篇六
这秋阳。——他仿佛叫你想起什么。一个老友的笑容或是你故乡的山水。你看他多镇静，多自在，多可亲爱，在半枯的草地上躺着，在斑驳的树枝上挂着，在水面浮着。你直想伸手去把他掏些在掌心里，朵着嘴去亲他一口。要是你是一颗露水，低低的蹲在草瓣上，他就从东边的树荫里窜过来，一口噙住了你，叫你一肚子透明的思想显得分外透明。（这段话来自于徐志摩先生的《秋阳》，用于第一段开始刚刚好）
又到了这个季节。叶开始落了，风也渐渐萧瑟，下了一个星期的雨终于停了，说实话我特别讨厌下雨，下的空气里面黏黏的，潮潮的，感觉身体都好像长出来了霉菌。深秋了吧，现在？算是的.，阳光出来暖暖的，我不止一次在很多地方提起我喜欢秋天的阳光，那个季节刚刚好，多一份错觉，少一分萧瑟。我们在这个季节经历着各种事情，或喜或悲那都不重要，你走在故乡的小道，叶开始慢慢的飘落，在空中那么飘曳的滑落，树干越发的显得咖啡色。我在秋日的风里期待着认真，舒心的风暂止了是种悲伤的停顿，表面的慵懒轻佻推迟了我的清晨，睁眼垂眼都是我。
说了那么多的字，尽了那么多的心，一点也不觉得不怎么划算，一百次的经历只要有一次的不遗憾，在这个秋季，就那么清澈。不做一个悲观的人，是一件足够幸福的事。秋日的暖阳总是忍不住的出去，谁不喜欢阳光温暖，那一层层的阳光洒在身上，轻抚这每一个毛孔，就像回忆缠绕，晕开的电影，那么平淡，那么自然的进行，没有剧本的往下走，你不觉得什么是定数，什么是必须的。并不是那么紧张的悠闲，你可以看本书，放着你喜欢的歌曲，或者出去旅游。嗅着舒心的空气，我不合时宜的想起我喜欢的一个歌手，孙燕姿，我喜欢她声音那份空灵中夹杂着有点点的悲伤，很适合唱情歌的嗓音，随性淡泊、率真洒脱的她，和她极为独特的个性，低调生活、专心唱歌的态度，所有这些都天然地融为一体，她的健康，她的笑容，她的声音，无不让人心动。我很少提起某个明星代表我的青春，她是唯一的。人就应该这么做自己喜欢的事情带给关注自己的人快乐温暖，做一个可以让人倾诉和信赖的老友。
秋日免不了谈起伤感和萧瑟，想起曾经离开我们的亲人，逐渐不联系的朋友等等。。。所以说秋日需要更多的暖阳来蒸发空气中难过的味道，带给人力量。我一时有感而发写下这些话，并没有怀念谁，也没有想起什么事情，只是不忍如此美景就这么逝去然后被人遗忘，或许这样的天有很多，我只写这一天，或许就是一种缘分.