最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)

时间:2024-09-19 作者:梦幻泡

在发言稿中,合理运用一些修辞手法,如问答、引用名言等,可以提升信息的表达效果。下面是一些成功演讲者的发言稿,他们的经验和技巧可以为您的发言稿撰写提供一些参考。

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇一

大家下午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第30个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意,祝愿所有教师的节日快乐!

怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大庄子小学这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!作为一名青年教师,我越来越深刻的感受到一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展,促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下,增强了教师的竞争合作意识,提高教学成绩。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄小教育事业的华丽乐章。最后,衷心的祝愿各位老师工作顺利,身体健康,万事如意。

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇二

大家下午好!

我很荣幸在座谈会上跟各位一起交流,我心里既高兴又激动。首先,我代表全体师生感谢你们能为我们山区教育,以最真挚的感情、最纯朴的爱心、最积极的行动,及时伸出援助之手,对我们学校给予了大力的支持和无私的帮助。特别是明年义务教育均衡发展即将验收之际,使我们学校的硬件设施又得到了夯实。你们能给我校的师生带这么多礼品,你们的深情厚谊让我们全体师生倍感温暖,备受鼓舞,更加激发了我们乐教乐学的信心和勇气。在此,请允许我代表学校全体师生向你们表示最衷心的感谢并致以崇高的敬意!

人们说“受人玫瑰,手有余香”,捐助是真诚的,爱心是无价的。你们的善举以及对教育事业的无私奉献,见证了你们对王家坪小学教育事业的关心和支持,是尊师重教、关心学生的深情厚谊!我相信,我们师生会永远铭记!

作为受资助学校,我们唯一能做的就是认真学习和宣传好各级党委、政府及各位领导的扶贫助学精神,领会各级领导为我们排忧解困的苦心,并将其转化为做好学校工作的'动力。作为教师的我们只有真正的“教好书育好人”,才不愧各位领导的关心和支持。我们要以一颗感恩之心,用优异的成绩来回报家庭、社会和学校。我们深信,有各级党委、政府的坚强领导,有你们及社会各界的关心支持,在教育局的直接领导下,锐意进取,扎扎实实的把各项工作做得更好。

最后,祝各位合成氨的领导、身体健康、合家幸福、事业有成;祝全体教师工作顺利、合家安康!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇三

大家好!

在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校第十九届冬季运动会暨首届教职工运动会。在此,请允许我代表全体教师,向这次运动盛会的召开表示热烈的祝贺!向为运动会的召开精心筹备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

体育竞赛是一种用力来挥写、用美来传达、用速来超越、用度来衡量的.运动形式,它传承的是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上,也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待,象奥林匹克格言一样,追求更快、更高、更强。以友谊第一、比赛第二的心态,站在起跑线上,站在辉煌的领奖台上。

运动员是赛场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作,热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序,互相理解,互相照顾,当好运动健儿们坚强的后盾。

老师们、同学们,让我们在新的起跑线上,听从发令枪的召唤,用坚强的意志,进取的精神,不懈的努力和忘我的速度去追赶前方的太阳。

最后,再次预祝本届运动会圆满成功!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇四

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢!当梁主任安排我教师节会上发言时,我欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,与学校领导相比,他们往往都是为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;与教师骨干相比,工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比,他们的困难、不方便之处比我多。在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取,大家都是当之无愧的啊!

时光匆匆,转眼间,我已走过3年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁。曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干,悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐,带领他们一起摘过教室窗前的黑星星,和他们一起玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为孩子的老师妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不开心了,就和他闹一闹。

虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。

我的发言完毕,谢谢大家!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇五

大家好!

听了中心校的“三名”工程实施方案,我们明白:“三名”工程是我市教育高瞻远瞩、统筹帷幄的一大举措,我们会怀揣着一种感恩的心境,将它化作一份厚重的责任与使命,让它支撑着我们在济水的教育征程上乘风破浪,高挂云帆。

做为一名教师,我们会牢记中小学教师行为“十不准”,爱岗敬业,对社会、对家长、对学生高度负责,努力做好教书育人过程中的每个环节,充分利用教材,加强思想教育;针对学生特点,启迪学生心灵。在工作中勇挑重担,吃苦耐劳,为教育事业默默耕耘。我们会高扬“爱”的风帆,让自己有一个充满关爱、热情大度的胸怀,把奉献作为自己的快乐,把给予作为自己最大的幸福。在乎每个学生,让批评变成甘甜,让惩罚播种召唤,让错误绽放美丽,让人人成为唯一。

马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。所以,我们一定会把学习当作一种政治责任,一种精神追求,坚持学习、学习、再学习,努力使自己成为一名终身学习、不断探索的求知者。我们将积极投身于教育教学改革实践中,创新教学理念,争取由一名成长型教师进步为成熟型教师;虚心好学、勇于探索,掌握过硬的教育教学技能,力争成为骨干型教师乃至名师。我们会站在“名师培养工程”这个崭新的发展平台上,面临着更多机会与更严峻的挑战,与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新。

我们知道:时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不会变,执着不会变,未来会无限。让我们一起梦想,一起创造,用我们的心血与智慧,让济水教育成为我们心中永远的自豪!

谢谢大家!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇六

我是114班的班主任关老师,也许你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的风雨历程所建立的情感何止一个爱在中山!

19xx年的开学典礼,我的发言《做一个有为的好老师》拉开了中山成长的序幕;作为一名拓荒创业者,我曾经带着年轻、赤诚和热情开启了创业、修为、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至终见证着中山起步、发展直到辉煌的波浪式动态全程。

十八年的历练,积淀了最深沉最浓烈的情感——中山是属于我的,我同样属于中山——爱在中山,这就是理由!

十八年后的今天,我们看到了清新典雅的校园、明亮温馨的教室、博雅贤达的老师;十八年后的现在,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;十八年的发展,我们体会到了中山人宁静方正的心境、纯粹儒雅的学养、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!

你们这群诞生在世纪之交的90后和千禧少年,拥有自己独立的个性,更要有正向的核心追求:规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;博采精进、更重品格——相信你们将用求知的慧眼和灵活的头脑去赏读去积聚去释放属于你们的不可抵挡的生命能量,在知识的海洋勇敢地荡起心灵的双桨!

自主、合作、探究是你们的学习方式,读、写、听、说、思、背、做是你们的学习行为;专注、有序、规范、严谨是你们的学习品质;一步到位、必求精准将是你们的学习效果——培养学习能力,提高学习效率,是你们的责任。

竭尽全力挖潜,争取做到听准记准写准算准,有错必纠有纠必正,天天改变日日进步,学业有成人品出众——能够变被动为主动,化要求为追求,是我们对你们学业发展和人格成长的严真期待。

爱在简单里,爱也在平凡中!

精血诚聚,万念归一——让严谨规范成为我们个人成长的最富能量最有价值又最能创造价值的好习惯,因为我们不仅仅要拥有精深广博的知识,更重要的,还要在千变万化的生活中游刃有余地运用知识!这方面,我们,中山的守业者和创造者们会助你们一臂之力!

爱在中山,奉献无悔!

作为中山人,我们活得很谦卑——默承成败、得失、荣辱、欢戚、忧惧所带给我们的心理重压,丝毫不敢懈怠,始终保持着低调的工作学习和为人处事的`生活状态;作为中山人,我们活得很尊贵——我们用勤勉、敬业、挚爱与真诚一起共创中山的昨天、今天和明天,享受着敬业爱业的充实与欢乐,饱尝着努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用坚实的步伐闯出了生命的蓝天——中山的鼎盛和繁荣就是最高最美的回馈!

爱在中山,重在执行!执行力和行动力是我们不竭的生命能量。我们狠抓落实强化执行,拒绝坐而论道-纸上谈兵;我们追求出神入化炉火纯青,拒绝不求甚解似对非对;我们追求建立人生大格局,讲究生命取向之高、生命体验之深和生命能量之强,练就与时消息、与时俱行、与时俱进的本事,繁忙中保持心态的从容坦荡、洒脱与灵性,恪守灵魂的清晰有序、温厚贤达,争取活出生命精彩的情致,享受心灵和谐的美妙感觉——因为心中有爱,爱在中山!

因为爱,在荣誉与自豪、鲜花与掌声中,我们将传承中山久经淬炼的精魂,将付出更勤苦的努力、更敬谨的心态、更执著的信念。我们会一如既往地为中山、为真爱奉献真诚和智慧,我们会让明天的阳光更蓬勃、更璀璨,让我们最爱的中山辉煌如昨、风采依然!

谢谢!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇七

甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,以下是小编给大家带来的几篇教师优秀发言词,供大家参考借鉴。

在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。

这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的。

作文。

xx年的梦想xx年的我文中的我梦想着成为一名教师在母校迎接着我的同学如今文中的我变成了现实中的我我选择了她是为了生存?是为了发展还是让青春与时代同行?答案是唯一的让青春闪光让青春随时代同行。

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!

找到了生命的意义!!

我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师同学们:

大家下午好!

硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉快的心情,我们迎来了第32个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言,我感到十分荣幸。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师这个职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的。

座右铭。

力争把各项工作都做得更好用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业我将做学生的好老师做学校的好教师奉献教育服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书是我的天职育好人才是我追求的目标!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,幸福安康!

谢谢大家!

各位领导、各位同仁:上午好!

(一)明确目标,树立信心。

我校是偏远湖区的农村小学,由于各方面的原因,基础比较好的、条件比较好的学生,大部分都到城区学校就读去了,剩下的名学生基础都比较差,甚至有不少的学生是双差生,有一个叫梅亮的学生考试总是个位数,当时确实感到很惆怅迷茫,要教好这样一个班,谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈,找出了这个班学习成绩不好的症结,就是学生对学习缺乏兴趣,学习目的不明确。明确了这一点以后,我树立了信心,定下了一个目标:一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶,力争在全街占一个好的名次。

(二)严谨务实,真抓实干。

我首先与每一个学生进行了一次谈心,了解他们的思想状况和学习情况,让他们结对子,形成传、帮、带的局面,营造学习的浓厚氛围。

励志。

网。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体,要敢于让学生想、学生说、学生写,同时要懂得适时激励学生,在课堂教学中要让更多的同学主动参与,带动其他同学奋勇争先,就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,分层布置作业,多检查,多批改,由于学生不多,每一次的作业我都是当面批阅,当面指出学生出错的原因,当堂改正,做到堂堂清,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。

(三)人格感召,赢得尊重。

我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。

(四)严格要求,持之以恒。

对学生要求要严格,一方面因为我们的学生基础差,另一方面我们的学生怕吃苦,比如交作业,就是有一部分人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”,下次若犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先,终于在本次考试中取得了全街第一的好成绩。

虽然这次考试取得了一定成绩,但离领导的要求,家长的期望还很远,今后我要多学习多探索多思考,多向各位同仁请教,不断提高自己的文化素养和业务水平,努力提高教育教学质量。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

值此教师节之际,让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意!

回忆两年前的一天,我怀着无比喜悦的心情,迈着轻快的步伐,跨进了阔别十余年的母校——东升小学,再一次扑到了母校温暖的怀抱里。

记得刚来母校时,我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异,从教英语到教数学,从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了,教学方法也各不相同。刚开始我很不适应,正当我困惑的时候是领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热情帮助是分不开的。是东升小学这方热土,培育了我的青春活力;是教育园地里盎然的春意,点燃了我奋斗的热情。此时此刻,我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意:谢谢大家!

从我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是东升小学这所百年名校的一名学子,现在又有幸回母校工作,我应该为母校的兴旺添砖加瓦。于是暗暗下定了决心:要让青春的火花在校园里绽放,让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律,以此来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。

最后,祝各位老师教师节快乐!身体健康、万事如意!谢谢大家!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇八

我是114班的班主任关老师,也许你有所不知,自1995年被聘入中山至今的风雨历程所建立的情感何止一个爱在中山!

19xx年的开学典礼,我的发言《做一个有为的好老师》拉开了中山成长的序幕;作为一名拓荒创业者,我曾经带着年轻、赤诚和热情开启了创业、修为、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至终见证着中山起步、发展直到辉煌的波浪式动态全程。

十八年的历练,积淀了最深沉最浓烈的情感——中山是属于我的,我同样属于中山——爱在中山,这就是理由!

十八年后的今天,我们看到了清新典雅的校园、明亮温馨的教室、博雅贤达的老师;十八年后的现在,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;十八年的发展,我们体会到了中山人宁静方正的心境、纯粹儒雅的学养、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!

你们这群诞生在世纪之交的90后和千禧少年,拥有自己独立的个性,更要有正向的核心追求:规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;博采精进、更重品格——相信你们将用求知的慧眼和灵活的头脑去赏读去积聚去释放属于你们的不可抵挡的生命能量,在知识的海洋勇敢地荡起心灵的双桨!

自主、合作、探究是你们的学习方式,读、写、听、说、思、背、做是你们的学习行为;专注、有序、规范、严谨是你们的学习品质;一步到位、必求精准将是你们的学习效果——培养学习能力,提高学习效率,是你们的责任。

竭尽全力挖潜,争取做到听准记准写准算准,有错必纠有纠必正,天天改变日日进步,学业有成人品出众——能够变被动为主动,化要求为追求,是我们对你们学业发展和人格成长的严真期待。

爱在简单里,爱也在平凡中!

精血诚聚,万念归一——让严谨规范成为我们个人成长的最富能量最有价值又最能创造价值的好习惯,因为我们不仅仅要拥有精深广博的知识,更重要的,还要在千变万化的生活中游刃有余地运用知识!这方面,我们,中山的守业者和创造者们会助你们一臂之力!

爱在中山,奉献无悔!

作为中山人,我们活得很谦卑——默承成败、得失、荣辱、欢戚、忧惧所带给我们的心理重压,丝毫不敢懈怠,始终保持着低调的工作学习和为人处事的生活状态;作为中山人,我们活得很尊贵——我们用勤勉、敬业、挚爱与真诚一起共创中山的昨天、今天和明天,享受着敬业爱业的充实与欢乐,饱尝着努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用坚实的步伐闯出了生命的蓝天——中山的鼎盛和繁荣就是最高最美的回馈!

爱在中山,重在执行!执行力和行动力是我们不竭的生命能量。我们狠抓落实强化执行,拒绝坐而论道-纸上谈兵;我们追求出神入化炉火纯青,拒绝不求甚解似对非对;我们追求建立人生大格局,讲究生命取向之高、生命体验之深和生命能量之强,练就与时消息、与时俱行、与时俱进的本事,繁忙中保持心态的从容坦荡、洒脱与灵性,恪守灵魂的`清晰有序、温厚贤达,争取活出生命精彩的情致,享受心灵和谐的美妙感觉——因为心中有爱,爱在中山!

因为爱,在荣誉与自豪、鲜花与掌声中,我们将传承中山久经淬炼的精魂,将付出更勤苦的努力、更敬谨的心态、更执著的信念。我们会一如既往地为中山、为真爱奉献真诚和智慧,我们会让明天的阳光更蓬勃、更璀璨,让我们最爱的中山辉煌如昨、风采依然!

谢谢!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇九

师就是有魅力的老师;上中学时;我觉得能管住学生的老师是有魅力的;上高中时,我认为有魅力的老师是英汉字典、是百科全书。当我走向神圣的讲台,成为教师中的一员,却发现要做一名有魅力的老师并不容易。首先要有人格魅力。著名的俄国教育家乌申斯基说过:“只有人格,能影响人格的发展和形成。”

在平时的教学过程中,要尊重学生,多和学生交流,懂得呵护孩子的自信,懂得用不同的尺子来衡量孩子,才会会发现孩子的亮点、长处和不足。爱默生说:“教育成功的秘诀在于尊重学生。”只有把微笑带进课堂,把关爱带进课堂,把宽容带进课堂,把理解带进课堂,用宽容的心态去接纳孩子,以坦诚的胸怀去理解孩子去,去尊重孩子,才能赢得学生的尊重和爱戴。再次还要有反思的魅力。——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静???我坚信每天都这样和自己比,每天都做反思,每天都做到无愧于心,那么就离有魅力的老师越来越近。我是一名普通教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我现在觉得作为教师,生活在学生中,为学生答疑解惑,看着学生走向成功,就是幸福,就是“有魅力”!做一名有魅力的教师,并不是魏书生、窦桂梅等教育家的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真诚的“爱”去献给孩子,用高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么同样可以成为一名有魅力的教师。

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十

迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。此时冬意浓浓,当我们还沉浸在西方元旦的钟声。迎接着黎明的第一缕曙光,我们大家汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx年,祈盼20xx年的到来。为此,我向所有的老师和同学们送上新年的祝福,真心的希望大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回20xx,我们与学校同进步、共成长,学校每一点成绩的取得都是师生们共同努力的结果。同时,学校的发展进步也为同学们的成长提供了更好的沃土。在20xx年刚刚定格的镜头里,留下了我们挥洒汗水的奋斗足迹,留下了我们青春飞扬的欢声笑语。

展望20xx年,将是我们成长中又一片新的天地。同学们,看到我们学校门口的施工工地了吗?这是我们学校在建的食堂,再过一段时间,等它建好我们就可以在新食堂里吃饭了,此刻,你们心中是否多了一份期待,希望它能早日建好。再看我的左手边,这是我们学校在建的艺体馆,到时候一旦落成,体育课下雨就不用愁了,我们可以进艺体馆上课,照常可以奔跑跳跃,现在,你们心中是否多了一丝向往,期盼早日进入艺体馆一展身手。除了这些,20xx年我们学校将迎来“百年校庆”活动,届时将举办丰富而又隆重的庆祝活动,此刻,你们心头又多了些兴奋和激动,在期盼新的一年到来的时候,播撒下希望的种子,辛勤的耕耘,为学校百年校庆送上最美的礼物!

最后,我衷心祝愿亲爱的队员们在新的一年中学习进步,身体健康;祝愿敬爱的老师们事业有成,合家幸福。

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十一

各位老师们、同学们:

大家,早上好!

很荣幸借用这个机会,向刻苦学习、执着拼搏的全体同学,特别是临近中考的初三同学致以最诚挚、最亲切的问候!

当我们还沉浸于春的喜悦时,初夏的芬芳与烂漫却已悄悄来临,时光真的太匆匆??

初三的同学们,回首近三年来我们一起走过的仆仆风尘,我们是否无怨无悔?三年,在历史的长河中,只是一瞬,可是这三年对于你们这些在学习路上求索的人,它却是一个刻骨铭心的难忘历程。你们当中,有的曾是运动场上健儿;有的曾是学海中的骄子??这三年记载着你们面对困惑时的坚韧,拥抱成功时的喜悦,铸就辉煌时的自豪。

回首昨天,有太多的“家珍”可数;展望明天,我们重任在肩。6月14日屈指可数,我们仅有5天,这5天弥足珍贵,它最容易被人忽视而又最容易令人后悔,十年寒窗,即将决战中考,亲爱的同学们,千万要谨记:十年磨一剑,剑出必破竹,切不可因一时的疏忽而功亏一篑,否则,那将是切肤之痛,终身之憾!

今天,我们在庄严的国旗下,头顶苍天,脚踩大地,壮怀激烈,我们已领略了书山题海的煎熬,我们已忍受了“衣带渐宽人憔悴”的苦楚,试问,还有什么能够挡住我们前进的步伐!

亲爱的同学们,昂起你的头,昂起我的头,昂起泰山一样不朽的追求。“会当凌绝顶,一览众山小”是我们的气概;“自信人生二百年,会当击水到中流”是我们的信念;“直挂云帆济沧海”是我们的追求。就让我们以山川为纸,以行云为墨,用我们的青春,书写志气;用我们的奋斗,书写希冀;用我们的辛勤,书写理想;用我们的热血,书写一份壮举,来兑现入学时的铮铮誓言:今天,我因石中而自豪;明天,石中因我而骄傲!

号角已吹响,我们全体师生都会用生命中最浓的激情,最美的期待来迎战中考,让我们共同预祝xx年中考凯歌高奏,捷报早传,祝愿我们每个人梦想成真!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十二

尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

今年暑假我校经历了合校**的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。

付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾。

在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束,谢谢大家!

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最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我是拉伯中学的周文学,很荣幸,在这充满希望的季节,在这个特别的日子里,作为一名优秀教师代表在这里发言,首先向在场的各位领导、老师道一声:节日快乐!站在这里我认为我代表的不仅仅是我自己,还代表着像我一样年轻的所有老师。今天是对我所取得成绩的肯定更是对年轻老师的鼓舞。

成绩已经成为历史,新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。

平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢至极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。对待较顽皮的学生,我则做大量的思想工作,弄清学生的情况,给他们讲道理。作为一名教师,我个人认为对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。

在教学中,凡是我要求学生做到的,我首先做到,让学生心服口服。和他们同甘共苦,关心学生的生活,如学生的饮食与休息等,经常提醒学生要想学习好,必须有好的身体,天凉了,就让学生多穿衣服,天热了提醒学生谨防中暑等,使学生感受到温暖,心情舒畅地全身心地投入到学习中去,完成学习任务。

在备、讲、批、考、评方面,我也狠下功夫,课前能在理解教材、学生,并向有经验的老教师请教的基础上,写出切实可行的教案,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后都认真做教学反思。

正是如此,在上学期的期末考试中我所任教的三门课程取得了较为喜人的成绩,说实话过去一年我真的感到很累。但从结果来看我的付出是值得的。请大家放心以后我在成绩面前会更谦虚,在赞扬声中努力寻找差距,做一个“较劲”的老师!

老师们,收获的季节不仅在自然界,她也蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,祝愿拉伯乡的教育事业明天更加美好!我的发言结束了!谢谢大家!!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我很荣幸,在这收获的季节,在这个特别的日子里,作为一名成绩进步教师在这里发言,首先,请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师问声下午好,同时致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,我们要时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。在我们学校我作为一名年轻教师兢兢业业、勤勤恳恳,对于学校交给的任务我从不拖拉推诿,总是出色地完成领导交给的各项任务,上学期,我担五年级语文、数学、科学三门功课,另外还担任五年级班主任,回顾上学期的工作,真是既辛苦又充实。

古人云:师者,传到授业解惑也,作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标,端正学习态度,激发学生学习的积极性,培养学生的自觉性,深入了解学生,和学生建立感情,在教学中我根据学生不同的特点因材施教,好学生多表扬,但又让他们记住不能骄傲,使他们懂得虚心使人进步,骄傲使人落后,勇往直前更上一层楼,后进生多鼓励,平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,在每次周清月考中只要有进步的就给予物质奖励,使他们看到自己的成绩与进步,提高勇气,增强信心,振作起来,奋起直追,提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫郭光宝的学生,身体长得结实,但经常不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。黄金湘同学虽然是名女生很调皮,平时我行我素、课堂纪律较差,但是经过多次的谈话做大量的思想工作,弄清学生的情况,给他们讲道理,并结合家长来转变她。使她改变很大。他们的进步让我真的很吃惊。作为一名教师,对学生的'爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。

正是如此,在上学期的期末考试中我所担的语文、数学、科学三门课程均名列我总校第一名,三个第一名的取得,虽然我们站在人数少有利的条件上,但是对于我们五年级来说真是很不容易,能取得今天可喜的成绩,同学们背后的努力和辛苦可想而知。我们今后应在成绩面前更谦虚,赞扬声中找差距,我在以后的教学中,我更要加强学习教育理论,努力响应新课改,在新学期里,我争取能给学生、学生家长和校领导一个更满意的答卷!

老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,祝愿干树沟小学明天更加美好!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十五

尊敬的领导、亲爱的老师同学们:

大家下午好!

硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉快的心情,我们迎来了第32个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言,我感到十分荣幸。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师这个职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,幸福安康!

谢谢大家!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十六

又是一个秋来到,又是一年教师节,像往常一样,空气中时刻飘扬着温情。以下是小编给大家带来的几篇优秀教师经典发言词,供大家参考借鉴。

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。

在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!

各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

二十年前,当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!

二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛,因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。

我的演讲完了。

如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响乐,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融进了甜蜜芳香的教育事业;我绚丽多彩的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响。

永远记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕。在短短的教学工作中,发自内心的和大家分享一个“苦”字,苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福。我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来的每句话、每一个微笑;感谢他们每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手;感谢他们给我的自信,让满身学生气的我信心百倍的站在讲台上。点点滴滴的感动和幸福,让我深切体会到,原来,教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间,就是那一瞬间,把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存,我从内心深处真真切切地领略了“教育是美丽的”这句话的博大与深厚。

每天,习惯面带微笑走进教室,一直记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问,成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开始。我相信,我的学生也是快乐的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因为前者是融入,而后者是消失。融入学生的世界,你收获的将是整片海洋。

“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧,因为,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。而师爱,正是开启这未来之门的伟大力量。

看看汶川地震吧,在多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的,是教师;面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的,是教师;在废墟上一趟趟的搬运碎石,抢救学生,却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的,也是教师——流血的双手啊流血的心,只有在夜深人静的时候,面对这一地的瓦砾,在心底深情的呼唤着孩子的名字,任凭泪流满面,任凭心在流血——在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒!在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋!在这一刻,我多么希望时光能够倒流,不要让这么多年轻的生命就这么走远,这么消失,为亲人们留下了诉说不尽的思念,一生也抹不去的伤口!我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。

其实,在生活中,在你我周围,有许多工作在平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,用实际行动表达了自己对教育事业的忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨,迎着朝阳来到校园,心情不由得感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐,放眼望去,喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们获取知识的殿堂。

泰戈尔这样说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子,更坚定了我对绿叶的追求,因为在我身上,承载着花的甜蜜与期待。我坚信,有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载,一定能编织出果实累累的秋天!

有一首歌最为动听;有一种人最为美丽;有一种风景最为隽永;不要说我们一无所有,当我们的青春走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”去试着体会生活的零零总总,然后在和我一样,让自己的青春因为教育而闪光!

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:

一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句。

名言。

:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展。

作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌。

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!在第25个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的。

座右铭。

力争把各项工作都做得更好用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业我将做学生的好老师做学校的好教师奉献教育服务学生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师,您辛苦了,老师,祝您节日快乐!

谢谢大家。

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十七

亲爱的老师们、同学们:

大家,早上好!

今天我发言的题目是《祝福中考为初三喝彩》。

在这个充满希望、生机盎然的季节里,苦读四年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表建平实验的全体师生祝福初三的同学们,祝愿你们心想事成梦想成真!

今天是6月13日,距离中考仅有5天。在这最后的阶段中让老师们再来叮咛一下:5天的时间,平时看似十分短暂,但对中考复习来讲却又是十分宝贵的黄金时间。一方面,正像比赛前的热身一样,初三的同学们要在最后的冲刺阶段做好抓基础、练技巧、提能力等各学科的整理复习工作;另一方面,面对中考的挑战与压力,你们还要做好坚定目标、调整心态、鼓励信心等心理方面的调适工作。在这个时候,每一分每一秒都是珍贵的,你们要把每一点时间视作努力的冲刺。我们全校师生也会为你们祝福,希望你们能达到自己期望的目标,用自己的智慧和汗水为初中生涯画上最绚烂的一笔,迎来人生的第一个转折点,不留一丝遗憾。

回首过去,你们怀着梦想与期待,迈进了建平实验的大门;回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;四年的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。每当日历撕下一页,你们离梦想更进一步,面对未知的将来,你们的理想充满希望!

中考是一种磨练,磨练的是你们的毅力,磨练的是你们的勇气,磨练更是你们的心态;当然,它也能让你们在拼搏的过程中丰富人生的内涵!四年积累的汗水,将在这里挥洒。一千四百多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青春岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们以信心,以耐力,以压倒一切的劲头去迎接考验!让自己的人生扬帆远航!

最后,预祝全体初三同学在20xx年中考中创造新的辉煌!也预祝其他年级的同学们在期末考试中考取优异的成绩!

我的发言到此结束,谢谢大家!

最优教学成绩教师发言稿(案例18篇)篇十八

尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。

付出总有回报,期中。

考试。

我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾。

在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束,谢谢大家!

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