在这个阶段，我对...有了更清晰的认识，我相信这对我的未来发展将起到积极的影响。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样本，供大家参考和学习。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇一
实验报告是一件烦琐的事情，但是每次完成实验，写好实验报告后我都会有种莫名的成就感。而且，在这个过程中我也获得了很多经验和收获。
写实验报告的过程，让我增强了工作能力和心理素质。每次实验后，我们都要进行试验数据处理，这对我们的操作能力提出了很高的要求，我们必须仔细、认真地进行数据处理，排除干扰因素，分析实验结果。在这个过程中，我的认真与耐心得到了锻炼，也增强了我的抗压能力。
第三段：收获。
通过实验报告，我还领悟到了科学实验的本质，清晰的实验设计和准确的数据处理有助于更好地理解理论知识。在不断地实验中，我逐渐理解了理论知识的深层次含义，更好地掌握了科学思维的基本方法。
第四段：实践与理论。
实验报告让我深刻地认识到实践和理论之间的关系。通过实践，我将理论知识转化为实际应用，发现理论知识的局限性，并深刻认识到实验在理论验证中的重要性。因此，实验与理论相辅相成，相互促进，形成了更为完善的知识体系。
第五段：结语。
总之，实验报告不仅仅是人们的作业或者是一项考试任务，更是锻炼实力和增长见识的重要工具。它教会了我们如何有效地收集信息、分析问题，并将结果转化为结论。不管在以后的学习生涯中还是工作中，这些技能都会让我受益匪浅。完成实验报告是一项烦琐而艰辛的任务，但我相信不论在哪里，这个经历会成为我人生中最有价值的一段记忆。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇二
此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。
一、扎实的理论知识是前提。在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。
三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们认识到了这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。
通过这次实习，增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习，我将受益终生!
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇三
科学课时，老师让我们做了一个小实验，用火来烧铜球。目的是为了让我们明白热胀冷缩的原理。我有些害怕火，可是一想到又要做科学实验，我也莫名有些小兴奋。
开始实验了，老师让外侧的人来点火，可坐在我外面的赵丰年却死活也不点，把这活推给了我。是福不是祸，是祸躲不过。我只好硬着头皮拿起火柴。
我做第一次实验时，因为怕火，所以导致我只轻轻把火柴靠着盒子的外壁划了一下，结果火柴没点着。我暗自为自己鼓劲：这一次我一定要使劲点!第二次，我拿着火柴重重地往盒子上一划，火终于点着了!我心想：这一次应该能成功了吧。我心里美滋滋的。可刚把火柴靠到酒精灯旁时，火柴熄灭了，同学们哈哈大笑。我还不明白怎么回事，一位同学就告诉我：“你的火柴拿反了!”我恍然大悟。
第三次实验，我点完火柴之后，迅速将火苗朝向正确的地方，再把火柴慢慢靠进酒精灯的灯芯，这一次终于点着了!我松了一口气。
点完火后，我们又开始了第二个实验：火烧铜球。我先拿起铜球，放在火的外焰部分烤。一分钟过去了，铜球依旧能穿过铁环。我等啊等，又过去三分钟。这时我又将铜球来穿铁环，竟然能卡住，这意味着我们的试验成功了!我高兴得一蹦三尺高。这对于我来说是一项全新的突破!
这次实验不仅使我明白了热胀冷缩的原理，还是我懂得了失败是成功之母，没有失败就没有成功!
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇四
实验在科学研究中有着非常重要的地位，通过实验可以验证理论，发现问题，解决难题。实验不仅测试我们的假设，也要求我们思考，分析和总结。实验心得体会及收获就是我们在实验中学习和体验到的东西，它可以启发我们深入思考和更好地理解科学知识。本文将介绍实验心得体会及收获的写作方法以及对我的学习有什么帮助。
第二段：描述实验过程和重点。
实验中我们需要观察实验结果，记录数据，分析结果，发现问题。在写实验心得体会及收获之前，我们需要回忆和总结整个实验过程，重点思考在实验中发现的难题和解决难题的方法。我们需要考虑什么实验步骤是关键的，哪些要注意，什么错误可以避免，如何更好地记录结果和分析数据。
第三段：总结实验感受和体会。
在实验过程中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，也会受到不同的影响和启发，这些都是实验心得体会及收获的内容。我们需要总结所学习的技能和知识，包括实验方法的使用、数据分析技巧、相关概念的理解等等。我们也需要考虑实验对我们的思维方式和研究兴趣的影响。在总结实验感受和体会的时候，最好要通过一些实际例子来具体说明。
实验心得体会及收获可以帮助我们更好地理解和掌握知识。通过实验，我们可以更直观地感受到知识，更好地理解和记忆它。实验心得体会及收获也可以提高我们的创新和解决问题能力，让我们更好地应对未来的挑战。通过总结实验心得体会及收获，我们可以更好地了解自己的兴趣和优势，从而更好地规划个人发展方向。
第五段：总结。
总之，实验心得体会及收获对于我们的学习和个人发展有很大的帮助。通过反思和总结整个实验过程，我们可以更好地理解和记忆知识，提高自己的解决问题能力和创新能力，规划个人发展方向。因此，我们需要认真总结实验心得体会及收获的内容，不断提高自己的学习和研究能力。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇五
第三个实验要做的是用4位全加器74ls283实现由8421码到余3码的转换。这个实验虽然比第二个实验难一些，但是经过两次实验后我已经能较熟练的运用软件了，而且之前也把原理图大概画出来了，经过老师的讲解很快就准确的做好原理图，这次选择的电脑也运行得很快，又不用进行波形仿真的操作，一个小时没有就完成了，但是在等下载电路板和数据线这里花了大部分时间。这一次顺利的完成了实验，拿到了第一张实验报告纸！
介于前两次实验都遇到了重重阻碍，这一次如此顺利的完成实验让我有点受宠若惊，有点经历风雨见彩虹的感觉，也超有成就感！也让我有了更大的信心，只要用心努力做就一定能顺利完成实验！但是还是没有剩余的时间来完成实验一二，眼看只有两次机会了说没有压力是不可能的，但是没有压力哪来的动力呢？有了成功的经验以后操作起来就更加顺了，一定可以把实验完成的！
这一次能这么顺利的完成实验，准备工作是关键。预前画好原理图，选择电脑、下载电路板，由于借u盘不方便我还买了u盘，一切准备就绪接下来做实验就简单多了。相信只要按照这种方法进行实验一定会像这次一样收到很好的效果！
我也相信随着熟练度的提高知识的积累速度也一定会提上来，从而腾出时间来完成实验一和实验二。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇六
一、遵守工作纪律，按时上下班，做到不迟到、不早退。
二、按规定着装，保持良好形象。
三、工作中不准嬉笑打闹，不准聊天、干私活、吃零食、看电视、打手机。
四、不准与顾客发生纠纷。
五、工作中做到“三轻”(动作轻、说话轻、走路轻)、“四勤”(眼勤、嘴勤、手勤、腿勤)。
六、工作中按规定用餐，不准吃、拿出售的成品。
七、休事假或公休要提前请假，按服务区《考勤和请销假制度》执行。
八、爱护设施、设备，人为损坏，照价赔偿。
九、落实例会制度，对工作进行讲评。
2、餐具卫生管理制度。
一、餐具经消毒后必须存放在保洁柜内。
二、员工不准私自使用餐厅各种餐具。
三、保洁柜内不得存放个人餐具和物品。
四、餐具要干净、卫生，无手印、水迹、菜渍、灰尘。
五、经常检查餐具的完好状况，对残损餐具要及时更换。
3、餐厅个人卫生管理制度。
一、服务人员必须有本人健康证明，持证上岗。
二、按规定着装，工作服必须干净，无污渍。
三、工作时不许戴首饰和各种饰品。
四、工作前按要求洗手，始终保持手部清洁。
五、不准在食品区或客人面前打喷嚏、抠鼻子等。
六、上班前不准吃异味食品，不准喝含酒精饮料。
4、餐厅设施设备保养制度。
一、餐厅的设施、设备按规定要求定期进行保养。
二、保温台每班要及时加水，避免干烧情况发生。
三、定时清洗空调虑网。
四、调整保温台温度要轻扭开关，避免用力太猛，造成损坏。
五、保温台换水要先关电源，后放水，再清除污垢。
六、对设施、设备出现异常情况及时报告餐厅主管。
5、后厨日常工作制度。
一、检查工具、用具情况，发现异常情况及时汇报。
二、按岗位要求规范操作，保证质量。
三、爱护公物，不吃、拿后厨食物及原料。
四、值班期间保管好后厨物品，严禁无关人员进入后厨。
五、落实各项安全防范制度，确保后厨的设施、设备食品原料的安全。
六、遵守工作纪律，有事提前一天请假。
七、落实例会制度，对工作进行讲评。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇七
作为学生，实验是我们学习的重要环节之一。进行实验除了培养我们的动手能力外，还能让我们亲身感受科学知识的魅力。在参与实验的过程中，我积累了丰富的实践经验，也收获了很多心得和体会。
首先，实验让我意识到实践是理论的验证。在课堂上，老师讲解了很多理论知识，但是唯有亲身实践，才能真正理解和应用所学内容。例如，在化学实验中，我通过亲自操作各种试剂和仪器，观察不同物质之间的化学反应过程，才真正明白了化学反应原理和反应条件的重要性。实验不仅让我理解了知识，还让我发现了一些理论上不容易理解的现象，让我更加坚定了学习科学的决心。
其次，实验培养了我细致观察和分析问题的能力。在实验中，细致观察是非常重要的，往往一个细微的差别就能决定实验结果的正确与否。一次实验中，我在进行化学反应的过程中发现产生了不明物质，经过耐心观察和积极思考，我发现是试剂的浓度不够导致了化学反应的异常。通过分析问题产生的原因，我及时调整了实验参数，成功完成了实验。实验让我懂得，只有将问题细化并仔细观察，才能找到问题的真正症结，并提出解决方案。
同时，实验也让我体会到了团队合作的重要性。在实验中，与同学们共同完成一项任务需要相互协作和配合。例如，在物理实验中，我们需要一起操控仪器测量物体的速度。这就需要我们分工合作，有的负责测量时间，有的负责记录数据，有的负责计算。只有各自履行好自己的职责，相互协作，才能完成实验并得出准确的结果。通过实验，我认识到合作的力量，学会了与他人相互支持和信任，在团队中感受到了共同奋进的快乐。
此外，实验也使我增强了自信心。刚开始进行实验时，我总是对自己的操作手法和实验结果产生怀疑，缺乏自信。但随着实验次数的增加，我逐渐熟悉了实验过程和技巧，掌握了解决实验问题的能力。在一次次成功的实验中，我逐渐对自己产生了信心。实践证明，只要勇于尝试，坚持不懈，就能取得好的成果。实验让我明白，自信是成功的关键，只有相信自己才能付诸行动，迈向成功。
最后，实验也教会了我耐心与细心。实验中往往需要耐心等待反应的进行，更需要细心观察实验现象。例如，进行植物生长的实验，我需要在长达数周的时间里观察植物生长的变化。这需要我耐心地水洒、光照、记录数据，一点一点地等待植物的成长。实验让我懂得了耐心和细心的重要性，不仅仅是在实验中，也逐渐运用到了我的学习和生活中。
总之，实验是学习的重要途径之一，它不仅让我们亲身体验知识，还培养了我们丰富的实践经验。在实验中，我意识到实践是理论的验证，通过实验的亲身经历，理解了知识更加深入。实验也培养了我的细致观察和分析问题的能力，教给了我团队合作的重要性，增强了我的自信心，并让我变得更加耐心与细心。实验为我打开了知识之门，让我更加热爱科学，也坚定了我追求科学知识的信心。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇八
做物理实验是一个全新的体验，它带来了很多收获和心得体会。下面从以下五个方面来谈谈我对做物理实验的体会。
第一段，提到“学习知识的新途径”。物理实验可以将理论知识和现实相结合，让学生观察和实践，更深入的理解了先前学到的物理知识。同时，我们还能够理解到物理原理者，在实践方面可以更好的上手。
第二段，讲述“克服困难的过程”。在做物理实验的过程中，会遇到各种各样的困难和问题，也会发现实验结果和理论知识之间的偏差。在克服这些困难和问题的过程中，我们不断调整和改善自己的实验方法，也不断地实践和尝试，这样，我们的实验水平也会随着时间的推移而提高。
第三段，提到的是“培养团队合作的能力”。在做物理实验中，通常不是一个人单独完成的，而是需要几个人协作完成。这使我学会了与团队人员合作，分配任务，以及互相鼓励和帮助。
第四段，讲述的是“提高思考和解决问题的能力”。做物理实验需要严谨的思考，常常需要找到问题的根本原因，然后采取措施加以解决。在这个过程中，我的智力和思维能力得到了很大的提高。
最后一段，总结了做物理实验的主要体会和收获。通过做物理实验，我不仅学到了物理知识，也提高了自己的实验能力和思考能力。同时，还锻炼了团队合作的能力和解决问题的能力。这一切都为我今后面对各种问题和挑战做好了准备。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇九
物理实验是一种很有趣的学习方式。通过亲身实践，可以把理论知识转化为实际经验，使我们更好地理解和掌握所学的知识。在我的物理实验中，我得到了很多收获，这些收获对我今后的学习和生活都是有益的。
一、实验室规范意识的培养。
在物理实验过程中，良好的实验室规范习惯是必不可少的。确保自己和他人的安全，保护实验设备的完好性，都需要我们严格遵守实验室规则。通过实验，我体会到了这些规则的重要性，并认识到了任何一次实验都是需要认真对待和仔细准备的。
二、解决问题的方法和能力。
在物理实验中，难免会遇到一些问题，例如实验数据的偏差，设备的故障等等。这时，我们需要去分析问题的原因，找到解决方法，如何调整仪器测量精度等。这一过程培养了我解决各种问题的思维方式和能力，让我更好地了解和掌握物理知识。
三、实验数据处理能力的提升。
物理实验的结果是通过实验数据得出的。处理实验数据的能力对于物理实验的评估和后续分析都非常重要。在实验中，我学会了如何使用计算机软件进行数据处理，学会了如何分析结果。这些能力不仅能帮我更好地理解实验的结果，还能帮助我在其他方面的学习和工作中更好地处理数据。
四、团队合作能力的培养。
在物理实验中，很多实验需要分组进行，这时的团队合作能力至关重要。每个小组成员都有自己的职责和任务，需要协调分工，相互配合以完成实验。在实验过程中，我学会了如何与他人协作，如何更好的分配任务和利用不同的专业技能。这样的经验对我以后的工作和学习中同样有很大的提升意义。
五、增进对物理学的理解。
通过亲身参加物理实验，我们可以更好地理解和应用物理原理，对物理学的基本概念和面貌有一个更加直观的了解。观察实验现象，分析实验结论，我们不仅掌握了专业知识，也在实践中发现了许多有趣的现象和问题，从而加深了对物理学的感性理解和认识。
总之，在物理实验的过程中，我们不仅学会了专业知识，更重要的是培养了实践能力和团队协作能力，增进了对物理学的理解。在今后的学习和工作中，这些经验和能力都会有重要的作用。以此为契机，我认为通过实验学习和实践探索的学习方法是学习物理的一种优秀的方式，我会继续努力，让物理这门学科更好地服务于我的人生和事业。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇十
近期，我在大学物理实验课上进行了一系列的光学实验，通过这些实验我不仅了解到了光学原理，还深刻体会到了科学实验的乐趣。在这些实验中，我不断探索、观察、思考和分析，从中获得了许多宝贵的经验和收获。以下是我对光学实验的心得体会。
首先，光学实验让我深刻认识到观察的重要性。在实验中，我们需要仔细观察光线的行进、折射和反射现象。只有通过细致入微地观察，我们才能发现并理解光学现象的本质。例如，在实验中，当我在光线下安装不同形状的透镜时，通过观察透镜放大或缩小图像的变化，我更加深入地理解了透镜的工作原理。观察是实验研究的起点，也是我们获取知识的捷径。
其次，光学实验促使我加深了对光学原理的理解。通过实例实验，我们能够直观地感受到光线的传播和光学器件的作用。而且，实验操作的亲身体验能够帮助我们更深入地理解理论知识。例如，当我在实验中学习了光的反射定律时，我通过不同角度和不同形状的平面镜的实验操作，清楚地看到了光束的反射方向和入射角与反射角之间的关系。这让我对光的反射规律有了更直观的理解。
再次，光学实验让我感受到了团队合作的重要性。在实验中，我们需要与实验伙伴共同完成任务，共同分析和解决问题。通过与同学们的讨论和合作，我从中学到了很多。例如，在一次折射实验中，我们使用了一个分度圆盘，需要测量它的旋转角度。尽管我们对仪器和测量方法不熟悉，但我们相互鼓励、相互配合，共同找到了合适的解决方法。最终，我们成功地完成了实验，并取得了准确的实验数据。这次合作让我体会到了团队协作的力量，并学会了与他人共同学习和成长。
然后，光学实验教会了我注重细节的重要性。在进行实验之前，我们需要对操作步骤进行准确详细的计划，以确保实验的顺利进行。而在实验过程中，我们需要保持仔细、细致的注意力，注意每个细节的变化。即使是最小的误差或忽略也可能对实验结果产生重要的影响。例如，在一次干涉实验中，我发现当实验室的灯光亮度发生微小变化时，干涉图样也会相应发生变化。这个实验让我深刻认识到实验时纪律严谨和专注的必要性。
最后，光学实验增强了我对科学方法的理解和运用能力。在实验过程中，我们需要遵循科学方法的步骤，提出假设、设计实验、收集数据、分析结果，最终得出结论。通过这个过程，我理解到科学方法的合理性和重要性。实验后的数据分析和结论得出，让我认识到数据的重要性，数据是我们研究和验证问题的根据和依据。通过光学实验，我不断提高了自己的科学思维和实验操作能力。
总之，光学实验不仅加深了我对光学原理的理解，还提高了我的观察力和分析能力。同时，通过实验的团队合作和细节注意，我获得了更多的实践经验和合作交流的能力。光学实验给了我探索和学习的机会，让我在真实的实验环境中感受到科学知识的魅力。这些宝贵的经验和体会将对我今后的学习和科研道路产生深远的影响。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇十一
今天，我写完作业，找了几张紫色的皱纹纸，要做一个“水变色”的实验。
我把几张皱纹纸拿到卫生间，放进水池里，打开水龙头，接了半盆水，把那几张皱纹纸泡进去。不久，奇迹发生了。以前干干净净、无色的干净水，变成了柔和的浅紫色。哇！好漂亮！我这才把水倒掉，又换了一盆水，再一放进去，水色变浅了。再一放，水色又变浅了。
我做完实验后，妈妈告诉我，皱纹纸还能做工艺品，以后不能再浪费皱纹纸了。
通过这个实验，我知道了：皱纹纸本来是一张干的纸，经过水一次又一次的浸泡，水就吸走了它的颜色，皱纹纸的颜色越来越淡，最后就成了白色。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇十二
星期天，我和妈妈一起做了一个有趣的摩擦起电实验。
妈妈让我找来一支塑料的签字笔，一些小纸片，一块雪纺布。
妈妈先让我把塑料笔放在雪纺布上使劲摩擦，感觉摩擦起来滑滑的，有沙沙的声音。这时候把塑料笔轻轻地伸向桌子上的小纸片。小纸片好像被施了魔法一样，神奇地被塑料笔吸了上来。试验成功了，我开心得手舞足蹈。
我问妈妈：“为什么小纸片会被吸上来呢？”妈妈说：“摩擦能起电所以能吸引细小的物体。”
原来科学实验这么有趣呀！
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇十三
小实验。
今天，熊老师带我们去五楼电教室上了一堂别开生面的公开课。
熊老师对我们说：“你们大家猜一猜，今天我们要上一堂什么课呢？”同学们七嘴八舌地议论开了，有的说：“上作文课。”有的说：“上语文课。”而熊老师却神秘地说：“你们都猜错了，今天我要给大家变一个魔术。”同学们迫不及待地想知道魔术变什么。我也坐直了身子，伸长了脖子，眼睛仔细地盯着熊老师。只见熊老师端上来一盆水，拿出一个玻璃杯和塑料杯，拿塑料杯往玻璃杯里舀水，最后拿出一张明信片，让几位同学来检查她的.道具，熊老师把明信片往玻璃杯上一按，笑眯眯地说：“你们说如果把杯子倒过来会怎么样？”有的同学说：“水会漏出来。”有的说：“一滴都不漏。”究竟会出现什么情况，我心里也在猜想，终于，奇迹出现了！水居然一点儿都没流出来。同学们个个都看得目瞪口呆，赞叹不已，都说熊老师了不起。熊老师说：“其实我根本不会变魔术，这是因为大气有压力，它大于水的压力，紧紧地顶压住了明信片，这样水就不会流出来了。哦！原来是这样，同学们这才恍然大悟。
通过这节课，我既学到了知识又学会了变魔术，真是太有趣了。小实验作文450字。
小学生作文（中国大学网）。
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇十四
今天我看了一本作文书，上面有一篇作文。写的是一个有趣的小实验，写的是“小小指挥官”，是说一个扣子可以听你的话，下面就由我为大家讲一下吧！
先找一个扣子，找一些石灰填在里面。找一个杯子，里面装满水。把扣子放在杯子里，等7秒后它会下沉，等15秒后它又会上升，很神奇吧！
这真是一次有趣的实验呀！
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇十五
今天下午，我们在教室里进行了一次小实验。
原本，我们在教室里静静的埋头写作文，连针掉在地上的声音都能听见，周围都是刷刷急促的写字声。突然曹老师打破了沉寂，提出了一个话题，就是这个话题引起了我们的注意，所有低着的头都慢慢抬起----做一个小实验。
实验的材料很简单：一本英语书、一本社会书。
拿着两个材料干什么了呢？我们疑惑不解，曹老师似乎看出了我们的心思，于是连忙说出怎样实验：拿两本页数差不多的书，然后一本一页的重叠。
听完曹老师对实验的简介，我们各自从书包里抽出这两本书，按老师的要求一页一页的重叠。大功告成，叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办了呢？旋转？从高处往低处扔？······一大团疑惑出现在我们脑海里。曹老师接着说：然后你们把这两本书分开结果会怎样？我们怀着好奇的心情而把这两本书分开了，这很容易呀！可为什么周围有好多人分不开来了呢？曹老师面带笑容不说出答案让我们猜。我们互相讨论了可总是说不到点子上。
于是，曹老师忍不住想向我们解释出了其中的`道理：因为有些人经常翻书，摩擦力较多；有些人不经常翻书，摩擦力就少。摩擦力多的容易分开，而摩擦力小的就很难分开，有时甚至分不开。
真实生活处处皆学问呀！一个小小的实验，竟引来这么多的道理。真是不试不知道，一试吓一跳呀！
最优做实验的收获和体会范文（16篇）篇十六
小实验江苏省海安县南莫小学二（1）班徐银根今天下午上生活课的时候，李老师神秘地对我们说：“小朋友们，这节课我们来做一个小实验，好不好？”我们听了都欢呼起来：“好！太棒了！”李老师先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片，放在讲台上，然后拿一把塑料直尺在头上不停地搓，搓了一会儿，迅速地把尺往小纸片上一按，接着轻轻地把尺提起来。咦，小纸片都吸到尺上面去了。真是太神奇了！我们都好奇地问：“李老师，小纸片为什么会被吸到尺上面去呢？”李老师笑着说：“因为塑料直尺与头发摩擦以后产生了静电，所以能把比较轻的小纸片吸起来。”噢，原来是这么回事！指导教师：王生祥桑海平投稿:-搜集整理，,请注明出处!