学生校园物业管理方案范文(22篇)

时间:2024-12-28 作者:碧墨

范本是一种学习的参考材料,通过借鉴范本可以提高写作的水平和能力。以下是小编为大家整理的一些优秀范文,希望能够对大家的写作有所启发。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇一

以学校为参评单位,每校限报10幅作品,每幅作品作者限6人以内,可配指导教师1名。不接受个人或团队自行报名。

(一)内容要求。

作品分为漫画作品、绘画作品等2种类型,作品要反映大学生自尊、自信、自强、自爱的自我意识,勇于克服困难的坚强意志,大胆创新创业敢为人先的精神,脚踏实地追求幸福人生梦想的精神风貌;符合心理漫画所具有的夸张、象征、比喻等独特风格,思想积极健康,主题鲜明,具有较高的审美性和心理健康教育的意义。不受理涉及有关心理变态和心理障碍题材的作品。

(二)格式要求。

作品可以是单幅的,也可以是连环画,要求标明页数;作品可以是彩色的,也可以是单色的,要求画面清晰,整洁干净、没有破损;作品必须为纸质手绘,要使用标准绘图纸张或漫画原稿纸,作品尺寸最小为40×40,最大不超过70×44,画稿四周请保留各2空白;作品背面注明:作者姓名、作品名、报送单位、联系电话等基本信息。不接受电脑软制作和打印的作品。要求将作品扫描刻录为光盘。

请各高校对参评作品审核,对作品的立场观点、原创性进行把关,于9月10日前将参评材料包括申报表、纸质作品及扫描光盘报送东莞理工学院心理健康教育与咨询中心。

联系人:xx,联系电话xx,邮箱:xx,地址:xx。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇二

__师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会。

支持媒体:__日报……。

一、项目背景及现状。

随着物质经济的高速发展,我们的节约意识正渐渐淡薄,我们看到物华天宝,认为取之不尽,然而谁见到过黄河水正慢慢断流,谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。

二、目标人群。

三、项目目的和目标。

创造校园小型循环经济,树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长(姐)与学弟(妹)的交流,构建和谐融洽的校园环境。

四项目策略。

1.在学校各区的布告栏冠以商家名称__师范大学“教科书的循环利用活动”标题,以大海报进行比赛活动的宣传,并可为商家张贴商业海报。

2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

五、项目主体。

1.活动场所的布置:活动所需物料必须在__日上午12:00前到位。由企划部组织并且在__月__日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成,如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅,每个活动窗口由两张课桌并排形成,所有的窗口将沿广场呈弧型排列,弧型窗口内用20套桌椅围成一圈,用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地,布置气球彩带,力求营造鲜活、温馨的氛围。(如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单)。

2.__日8时准时开始活动,将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。要求工作必须热情积极,如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。

3.(要同步开展)安排参加活动的新老学员进行交流,在交流场地配置一名主持人,要求相貌端庄、大方自然。开启话题,引导交流方向,话题可如:大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。

4.每场交流结束时(上下午共两场)由全体工作人员领舞,带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好)。

5.活动结束,安排若干名人员进行清场工作。

__在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作,维护现场秩序。

__音响及摄影工作需同步开展。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、项目预算。

三千元人民币。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇三

物业详情(按照物业具体地理地位、周边举措措施写字楼电梯运行方案、具体情况及环境气势描写)。

地理条件优胜。__小学财务管理制度小学财务管理制度小学财务管理制度____________位于_______________周边周边举措措施_______交通方便。

占地面积______平方米,______________由____________斥地扶植。总建筑面积_________大厦写字楼策划内设中间空调、24小时热水及消监控设施,配有___台电梯。

此为工程部分写字楼物业管理写字楼电梯运行方案计划_写字楼电梯运行计划。

一、使命。

保障装备、设施正常运转的职能部分。工程管理具有周密的科学性和较高的技术性,工程部是实施大厦工程经管。这是为用户创作保险、野蛮、恬静、便利的商住情况的基础保证和坚强后盾,反映大厦服务水准、精采形象和声誉的重要标记。

工程部的职责范围如下:

庇护保养和写字楼策划故障检修;1担负大厦电力系写字楼物业管理计划_写字楼电梯运行打算统、电讯体系、电梯体系、空调体系、供水体系的运行经管。

2担负大厦公共举措措施、装备的维修调养;

3担负对用户室内举措措施、设备供给有条件维修办事;

4担负大厦外派工程的监禁任务。

5担负对用户供给不收费特色服务以及特约办事。

二、工程部架构图(a座)。

工程人员结构图。

人员配置申明。

文档为doc格式。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇四

(2)增强组织凝聚力。

(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神。

北区篮球场。

学生会主席和分团委副书记。

分团委实践部、文体部。

1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)。

3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动。

4、游戏内容。

(1)。

a.环环相扣。

b穿越火线。

c.跃动绳索。

d.百发百中。

(2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

(4)决赛通过比较用时选出前三名!

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇五

一、活动宗旨:

弘扬民族传统文化艺术,展示青少年艺术水平,推进素质教育。

二、比赛要求。

1、比赛分为预赛和决赛。预赛为作品征集赛,决赛为现场创作比赛。

2、预赛作品要求:主题:“我们身边的文明(不文明)行为”,照片规格为7寸,并注明题目,每个选手上交2幅作品。作品粘贴在美术纸上,并注明标题。

3、现场比赛要求:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,决赛必须使用数码相机。

4.现场上交数码相机的储存卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,并控制在12张以内)。或者自带数据线。

具体比赛办法:现场说明。

三、名额分配。

每班至少一名,预赛作品截稿时间为11月19日(周一),决赛时间另行通知,决赛名单另行通知。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇六

通过开展创建活动,进一步提高管理水平,提升服务质量。

第一阶段:宣传动员、学习提高、组织落实阶段,2月17—3月31日。

第二阶段:自检互查、收集资料、阶段,4月1—4月20日。

第三阶段:整改提高、迎接初检、充实完善阶段,4月21—5月25日。

第四阶段:准备区迎检方案,并提出第五次整改计划,5月26—7月5日。

第五阶段:请市小区办、物业处专家指导创市优,7月1—7月30日。

第六阶段:召开专题会议准备创优迎检工作,8月1—9月30日。

成立创建领导小组和工作小组:创建领导小组负责部署和组织开展创建工作,统筹安排,协调一致,创建达标,工作小组负责执行实施。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

项目组:xxx。

资料组:xxx。

档案负责人:xxx。

负责企业的资料收集、管理规程的整理、迎检资料的编写和相关培训。

协助创优资料的整理、装订、打印等。

环境组:闪志明、欧洪武、xxx山、曹雪、任雅静、何湘赣、韩青青、刘佳。

档案负责人:xxx。

经营部场所的环境及相关资料的整理。监管日常事务相关资料整理和收集。

装修及楼宇外观。小区清洁、绿化的环境及相关资料的整理。

设备组:xxx。

档案负责人:xxx。

负责物业建筑资料、机电设施、设备资料的整理和收集。

负责小区机电设施、设备正常运转、维修及二次供水清洗、消毒工作及相关资料整理财务及电子文件组、王振君、王振君、电子文件及财务相关资料整理。

档案负责人:xxx。

安全组:xxx。

档案负责人:xxx。

负责小区日常安全护卫工作、培训及相关资料的整理,协助完成其它工作。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇七

第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年,为全面提升我院学生人文精神素养,培养学生创新精神、健康审美情趣,展示学生人格魅力,特举办“绽放青春,展示自我”校园之星“走秀”大赛。

主办:院团委、学生处。

承办:机电工程学院团总支。

20xx年6月。

1、比赛以院(系)为单位,各院(系)推荐参赛人员原则上不超过3名,男女均可。

2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。

才艺展示环节:学生穿着自己设计的服装,服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。

时装走秀环节:主办单位提供服装(参赛选手也可自己筹备);该环节主要展示选手的形象、气质。

3、选手上场顺序由抽签决定。

4、请各院(系)在6月3日前提交参赛报名表(见附件)至机电工程学院学管办公室c406。

1、才艺展示环节(舞台效果20分,创意20分,走秀10分);

2、时装走秀环节(舞台效果30分,走秀20分)。

3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室c406。以便比赛现场,主持人介绍其设计理念。

“校园之星”1名;

“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名;

“优秀奖”3名。

注:活动时间、地点如有变化,以举办单位具体通知为准。

机电工程学院团总支。

20xx年5月16日。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇八

近段时间我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,对学生的学习和生活造成了一定程度的影响,严重影响学生的身心健康和正常的休息、影响学生学习成绩的提高和正常的教学秩序。同时,过度使用手机容易滋生校园安全隐患和滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。为了保证学生在校学习、生活的和谐、安全,减少外界的干扰,维护学校正常的教育教学秩序,抵制手机给学生带来的各种负面影响。根据有关规定,经学校研究决定,结合本校实际情况,在全校范围内开展禁止学生携带手机进校园专项整治工作。具体方案如下:

组长:z(负责组织德育处和团委对我校学生带手机进校情况进行整治工作)。

副组长:z(负责七年级各班的集中整治及成果巩固)。

z(负责八年级各班的集中整治及成果巩固)。

z(负责九年级各班的集中整治及成果巩固)。

成员:各级级委员、德育组成员和全体班主任。

此次集中整治行动自20xx年4月7起至7月17日止,分四个阶段进行:

第一阶段:调查摸底阶段(4月7日至4月11日)。

各班班主任根据整治的要求,联系实际,在教育学生的同时,认真摸排本班级带手机上学的学生数并填写好自查表(自查表由学校统一下发)于4月11前上报到德育处,做好本班的自查自纠工作。

第二阶段:宣传发动阶段(4月13日至4月18日)。

开展宣传活动,统一思想认识,明确任务,落实责任。学校首先通过国旗下讲话,广播宣传学校的相应措施,其次各班利用班会开展一次手机整治专项活动,形成正确的舆论导向。

第三阶段:集中整治阶段(4月21日至6月20日)。

1.各班主任自行制定符合本班实际的`倡议书(各班倡议书在4月30日前交到德育处存档,注明班级和班任姓名)。组织向全体学生发出《文明校园拒绝手机的倡议书》,对学生携带手机对个人、班级乃至全校带来的不良影响及对身心健康的损害进行深入分析,使广大学生理解学校意图,消除抵触情绪。

2、各班利用清明节假期开展自主家访活动,向家长反映半个学期来学生在校的思想、学习和生活。同时向家长宣传学生带手机进校园的危害性,取得家长的配合与支持,引导学生如需与家长联系可利用校园卡或到行政办公室。

3、德育处组织团委、学生会对各年级、各班开展不定期检查,做好情况登记,检查结果要及时向广播室通报,一经发现,取消当月文明班、文明宿舍的评比。学校并于4月30与各位学生签订“禁止带手机进校园”承诺书。

第四阶段:检查督促、巩固成果阶段(6月23至7月17日)。

在各班级自主清查的基础上,德育处协同团委组织团委干部、学生干部组成巡查小组对各班进行不定期、不定时突击检查,本次活动结束后,学校将对本次活动进行总结,对不听劝阻、无视学校规定,坚持带手机、进校园的学生,坚决给予没收并视情节轻重予以违反校纪处理。

1、各级、各班思想上要重视,态度要明确、决心要坚定,努力创建学生无手机班级。

2、各班主任要密切关注班内同学使用手机问题,一经发现不管是否使用,一律没收代为保管,并电话告知家长,手机由班主任保管直至学生离校。

2学校对在本活动中,不服从教师管理,态度特别恶劣的学生,教师教育引导后仍不思悔改的;因佩戴手机问题而引起其它违纪行为并造成相应严重后果的作通报批评,书写说明500字以上反思交德育处存档,取消该班文明班、文明宿舍的评比。

3、加大行政值日检查力度。每天值日的级委员,要下班、下寝室如实检查,并把检查结果纳入到当月的班主任考核。值日领导、值日老师在午休、晚寝中发现学生使用手机的学生要做好记录,对学生在校园内使用手机的行为,发现一例处理一例,并在当月班主任绩效考核中每人次扣3分。

4、学生会、团委会干部巡查力度,在巡查中发现有学生持有、使用手机的,坚决给予登记。

5、各科任课教师、宿管员、门卫配合管理,发现学生有持有、使用手机的,可直接与该班班主任取得联系,由班主任按照相应程序处理。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇九

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立_周年知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的。

回顾,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

暂定__年9月,具体时间、地点另行通知。

五、主办单位。

聊城大学东昌学院物理工程系团总支。

六、活动形式。

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。

七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)。

(一)选择题(40分)。

每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,15秒。

(二)小组必答题(20分)。

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)。

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分。

此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。

八、活动安排。

1、初赛(9月初前完成)。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

(2)党支部组织知识竞赛。

2、决赛(9月中旬)。

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3、表彰(9月下旬)。

九、奖项设置。

1、本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。

2、评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。

活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

十、其它未尽事宜,另行调整通知。

1、高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党_周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。

2、广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党_周年跟党走知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3、认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十

拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为x级新生提供一个实现梦想,展示自己,秀出自己的平台;也为x级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的.机会,同时也为了增加各班级的凝聚力。

只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

xxx。

待定。

待定。

主办单位:xx学院学生会文艺部。

协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部。

xx学院各班级。

比赛大约x个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

(一)宣传准备。

1、宣传时间:20xx年x月x日。

2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。

(二)外联准备。

外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的开销。

(三)人员准备。

主持人x名、礼仪x名、保安x名、调音台x名、签到x名、递话筒x名、灯光x名、递分员x名、维持秩序若干,其他工作人员若干。

当天比赛流程:

1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2、学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

3、参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

4、观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

5、比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

6、主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。

7、比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

8、收拾会场,合影留念。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十一

为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于20xx年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:

20xx年5月11日8:00—12:00。

滕州市龙泉广场。

参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔。

1、四、七年级全体学生。

2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员。

3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员。

1、集合时间:xx年5月11日早上7∶30(周六)。

2、集合地点:柴里煤矿东大门口负责人:胡红光刘斌。

3、参加活动人员要求:

(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

(2)参加活动的.学生要统一穿校服。

(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

(5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

(7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

(1)四、一班:负责人:马冬梅家委会成员。

(2)四、二班:负责人:张园园家委会成员。

(3)四、三班:负责人:邵秋菊家委会成员。

(4)四、四班:负责人:李月兰家委会成员。

(5)四、五班:负责人:马兆凤家委会成员。

(6)七、一班:负责人:燕华家委会成员。

(7)七、二班:负责人:赵伟家委会成员。

(8)七、三班:负责人:周波家委会成员。

1、参观时间:9:00—11:00。

2、参观路线:

(一)参观龙泉宝塔。

(二)参观墨子纪念馆。

(三)参观鲁班纪念馆。

(四)参观墨砚馆。

3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)。

时均信家委会成员。

于志国李本林。

照相:时均信录像:王恒国。

郝培凤刘斌家委会成员。

活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)。

组长:

副组长:

成员:

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十二

为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的.完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

“创意集市”(酷卖街)。

11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30。

南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)。

岭师基础学院英语系分团委学生会。

有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;。

无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)。

1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十三

游戏说明:每队挑选8~15名队员参与游戏,由该队队长抽签,抽中任意一种水果或蔬菜名称后,则该队队名为该水果或蔬菜名,主持人在念到相应水果或蔬菜名称时,该队队员同时下蹲,若有蹲错或未蹲人员,则该人员出局,主持人继续,主持人可控制游戏节奏的速度,规定的时间内,队员所剩最多的队伍获胜。该游戏考验人员注意力的集中及反应速度。

游戏道具:a4纸若干张(抽签)。

分值统计:按最终人数计分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。

二、游戏名称:运乒乓球。

游戏说明:每队挑选8-10名队员参与。所有队员呈一字型站好,第一个队员从道具箱中取出乒乓球,用纸板运到对面空箱中,然后返回到该队伍最前面与下一个队员击掌后跑到队伍最后面,由目前第一个队员重复之前队员动作,在规定的时间内,乒乓球数最多的队伍获胜。(在运球过程中,球掉落地面时,该球作废,人员由右手边返回队伍最后面。最前面队员开始游戏)。该游戏考验团队的成员的反应速度及配合度。

道具:纸板,乒乓球若干。

分值统计:按球数计分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。

三、游戏名称:爆气球。

道具:气球。

四、游戏名称:2人三脚迎面接力。

游戏说明:每队挑选6-10名队员参与本轮游戏,游戏人员必须为双数人员,赛场为40米长度,每段距离两名队员将绳子绑好站在指定点上,主持人喊开始时,起始点2名队员将接力棒传次下一个点的两名队员(由现场人员检查绳子是否绑好)。该游戏考验成员的配合度及身体协调能力。

游戏道具:接力棒,绳子若干根。

分值统计:按球数计分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分。

五、游戏名称:一反常态。

游戏说明:每队派出来6-10名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,归定的时间内,胜于人数最多的队伍获胜。(规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。比如,主持人说举右手,队员则举左手)。

道具:无。

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学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十四

活动名称:

四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会。

活动目的:

在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。

增加家教部内部的凝聚力。

缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。

培养学生动手能力,培养学生的积极性。

活动时间:

xx年3月24日。

流程安排:

上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛。

下午:决赛和颁奖典礼。

活动地点:

四川航天职业技术学院运动场。

活动主题:

娱乐身心、激扬青春。

活动参加者:

家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)。

比赛项目:

比赛规则:

手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)。

中国象棋(三局两胜制,每步棋20s。负责人:徐恬)。

兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)。

绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)。

定时投篮(一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)。

定时踢毽子(一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)。

短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)。

羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)。

奖励方法:

比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)。

仲裁委员会组成:

张玲袁睿戴永琴戴丽。

活动金费预算:

奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元。

签字笔20支1x20=20元。

笔记本(大)10x12=120元。

笔记本(小)12x6=72元。

绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元。

绘画彩笔(小)1x7=7元。

合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)。

裁判团组成:

裁判长:李龙韩琴。

裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)。

注意事项:

裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。

尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

比赛所需工具参赛选手自带或自借。

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知

比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。

所有项目均取最快(最多)。

比赛所需笔、本子家教部成员自带。

每一单项比赛需要一名负责人。

组委会由家教部所有成员构成。

其它所需物品家教部自备或自借。

大会共十一个比赛项目。

比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十五

1、活动宗旨:

(1)我们的目标是:没有忧伤!

(2)促进彼此间的了解,拉近心与心的'距离。

(3)和谐,非一般感觉。

2、活动主题:繁荣大学校园文化,提高大学生综合素质。

3、活动时间:xx年11月9日(本周五)18:30—21:35。

4、活动地点:武汉电院老年人活动中心三楼。

5、主办单位:武汉电院学鹰社、商务协会。

6、活动对象:全院学生。

1、让幸福感伴随着心脏每一次的撞击令大家深刻难忘,让快乐和相机底片一样永驻在大家脸上,我们的心在轻舞飞扬。

2、只有沟通,才有了解;只有了解,才有宽容;只有宽容,我们才能拥有这个和谐美丽的世界,生活的王道莫过于此。世界上没有比一个宽容理解的眼神更另人心情舒畅了!

3、促进文化交流,提高心理素质,自我完善,追求卓越。

1、社长,会长发言。

2、具体环节:开展娱乐活动(唱歌,跳舞,话剧等节目)进行互动游戏,促进了解。

3、敢说敢做,让大家畅所欲言,让同学们在自己的人生舞台上秀出自己完美的人生,在心与心碰撞的过程中摩擦出幸福的火花。

1、17:00—18:00活动现场布置完毕。

2、18:10—18:30嘉宾及晚会成员到场。

3、18:30活动正式开始,准备进入活动内容。

(16)合影留念。

1、宣传方面(负责部门:学鹰社、商务协会)。

2、场地布置(负责部门:商务协会)。

3、后勤活动(负责部门:学鹰社)。

4、主持方面(负责成员:学鹰社、商务协会)。

附:需宣传板一块。

1、支持人方面不要出现冷场,善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

2、座位摆放整齐有序,不能有空座。

3、注意游戏、节日时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

4、各协会成员佩带工作证,同时起到领头作用,协助调节会场气氛。

5、会场布置简洁、细致、典雅。

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

活动中由秘书部认真记载会场中的核心问题。

1、墙报制作三块、海报:20元。

2、策划书三份:10元。

3、各种水果,零食等:60元。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十六

举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的'学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的团结精神。

xx年10月20日上午8:30。

标准篮球场。

各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队。

管委会,保卫处,相关领导及老师。

每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号。

海报。

横幅。

楼层长宣传。

粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状。

主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)。

明书记致辞,领导讲话。

由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)。

比赛交叉进行,男女交叉比赛。

由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。

由领导颁奖,合影。

奖金+奖状。

冠军:100元+奖状。

亚军:80元+奖状。

季军:60元+奖状。

优秀奖:奖状。

男队:

女队:

(批注:a,b,c三队实行循环比赛。)。

天气原因,延后比赛。

现场秩序,安全问题。

奖金480元。总计:600元左右。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十七

1.使学生知道一些简单的安全常识.

2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.

初三(11)班教室。

学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.

1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2,大家认真观察表演后讨论:。

(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)。

3,学习防触电知识的情景表演:。

(1)第二组代表表演:。

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:。

a.提问:发生了什么事他们是怎么做的。

4,学习防中毒知识的情景表演:。

(1)第三组代表表演:。

(2)大家认真观察表演后讨论:。

学习防坏人破坏知识的情景表演:。

1,第四组代表:。

2,大家认真观察表演后讨论:。

1,匪警,火警,急救中心电话各是什么。

遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.

注意事项:。

防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的`电器设施要注意检查,维修.

防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.

防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十八

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的.价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,趣味活动策划书范文4篇。

二、活动意义:。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1.活动地点:自律委员会办公室。

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1.主持人:勒荣荣。

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3.物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。

比赛开始。

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄。

球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式。

4.领导讲话。

5.活动结束。

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4.“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。

5.“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。

6.“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。

7.“我爱记歌词”

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇十九

为了丰富同学们的校园生活,弘扬中华民族传统美德,展现新时期同学们的精神风貌,促进同学们的“德、智、体、美、劳”全面发展。黑龙江省商务学校特举办“校园之星”网络评选活动,每个班级至少要举荐5名同学参加,可以是“学习之星、道德之星、体育之星、劳动之星、文艺之星、爱校之星、文明之星”等。

“争当最璀璨的校园明星”

为展现我校学生朝气蓬勃的'面貌,积极进取的精神,全面发展的综合素质,展示学生风采,弘扬正气,树立典范,营造和谐积极的校园文化氛围,完善校园文化建设,特举办此项活动。

口号:争当校园之星、共创和诣校园、活力校园、实力校园、魅力校园。

一等奖:1名,奖励价值千元以上品牌手机一部。

二等奖:5名,奖励价值200元的精美奖品一份。

三等奖:10名,奖励100元精美奖品一份。

纪念奖:若干名,奖励精美奖品一份。

2、投票时间:

预赛:20xx年07月11日08:00——20xx年07月24日24:00。

决赛:20xx年07月27日08:00——20xx年08月08日24:00。

3、投票方式:07月11日08:00开始系统开放投票,开放投票后关注学校微信平台,点击界面左下角“校园之星”进入活动界面,选择你喜欢的选手并为选手投票。

4、颁奖时间:活动结束后相应时间进行颁奖。

1、报名方式:学生报名需填写真实姓名,班级及联系方式(特重要)等信息,以确保奖励的发放,具体格式:姓名+年级+专业+联系电话,以及自我介绍30字以内。(如张三报名格式为:张三+15会计升学一班+xxxxxxxxxxx+自我介绍)。

2、报名程序:报名的同学到各班班主任处报名,班主任将报名名单交到网络中心刘志君(xxxxxxxxxxx)老师处,并与网络中心协调好时间给本班报名同学统一照相。

3、关于自我介绍:用简短、精练的语言,或者是座右铭、自己喜欢的一句话(30字以内)介绍自己,报名的学生在填写自我介绍时不可填写网络敏感词汇,否则将导致审核失败,班主任负责初审,然后提交报名名单及内容。

4、关于报名名额:本次活动报名名额无上限,但每班下限至少五名,审核人员会在20xx年07月01日18:00——07月01日24:00进行报名的审核与编辑工作,请同学们时刻注意报名时间以免错过时机。

5、投票规则:关注黑龙江省商务学校微信公众平台后方可进行投票,投票期间每人只能在关注后选择心仪的一位选手投出你宝贵的一票,取消关注将会随之取消所对应的投票,投票采用不记名方式进行投票,发动身边的每一个人为自己投票,得票最高者将荣获桂冠。

6、投票结算:活动结束后投票结果会在微信平台进行公示。

7、奖励的发放:活动结束后奖励将会在“校园之星”评选后进行最终颁奖。

8、本活动的最终解释权归招生办所有。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇二十

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁·新阳光”杯校园文化节”的具体要求,丰富学生的课余生活。开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

一、活动时间。

20xx年4月20日下午1:00至3:00。

二、活动地点。

学校操场。

三、参加对象。

本校全体师生。

四、活动安排:

1、活动方案及内容的确定,制定规则。

2、器材准备。

1、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

2、对活动内容的修改。

四月份:运动会展示。

五、内容预设。

一、二年级。

1、保龄球每班10人,男女各5人。

2、推轮胎跑每班20人,男女各10人。

3、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人。

三、四年级。

4、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人。

5、连体兄弟每班20人,男女各10人。

6、履带战车每班6人,男女各3人。

五、六年级。

7、“迷你”铁人三项每班6人,男女各3人。

8、拔河比赛每班20人,男女各10人。

9、开火车每班20人,男女各10人。

需购买的器材:

1、旧轮胎6个。

2、油布7米*0.5米5块。

3、羽毛球5个。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇二十一

尽可能具体的写出策划名称,如“大学秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的`语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;。

4、策划书需从纸张的长边装订;。

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;。

2、本格式主要参阅书目类别为:、项目管理和指导书;。

3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划。

学生校园物业管理方案范文(22篇)篇二十二

为切实加强我校学生的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

二、活动目标。

通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

三、活动主题。

趣味学习快乐成长。

四、比赛形式及要求:

1、比赛以年级为单位,每班选拔符合活动内容的学生人数进行分组比赛(尽量全员参与,活动内容见活动内容安排表),各班活动由指定老师负责,班主任协助维持本班学生纪律,保证活动顺利进行。

决定。

3、负责老师应按活动安排表提前分组安排,保证活动井然有序。

4、比赛场地:操场。

5、每年级选出名优秀队员。

五、评优标准:1、遵守纪律及活动规则。

2、精神饱满,活动热情高。

3、团队合作能力强。

六、具体分工:

1、负责人:一年级:吴佩玺柴燕云杨倩。

二(1):李雅俄小娟。

二(2):杨兴社宋自玲。

三年级:郭丽芳顾炳阳万军。

四(1):郭学博徐永盛。

四(2):张永博王蓉。

五年级:王文城徐元宁朱富银。

2、活动器材准备:各班负责人顾炳阳。

七、活动要求及注意事项:

1、安全第一。学生应服从负责教师的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,活动班级负责捡拾本班活动场地垃圾!

活动内容安排表。

一年级端乒乓球。

1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人;男、女组分别取每小组第一名进行决赛。

2、比赛队员抽题作答,答对者才能游戏否则等对方返回时才能小组讨论帮助解答。

规则:1、左右两条线,球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。

2、如果球从球拍上掉到了地上,人必须将球捡。

起放在球拍上从掉球的地方再开始走。

二年级吹气球(吹落)比赛规则。

1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。

2、两队队员同时做题,在规定的时间内作答正确者才能上场比赛(每队比赛人数不得少于2人,做对人数少于2人时,指派2名队员参加比赛)。

规则:1、以中线为主,双方吹气球时气球落在谁的场地为输方。

2、只能用嘴吹,不能用身体其它部位接触气球。

三年级抛绣球。

1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。

2、做对一道题可以投球10次,每局共有2道小题(队员可以讨论解答,非队员参与解答取消本局资格。)。

规则:1、一局每队出2名选手,一人拿篮筐,一人投球,进球多的一组获胜。(每组规定5分钟比赛时间)。

四年级二人三足跑。

1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。

2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)。

规则:1、参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

2、必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

五年级快乐抱抱爆。

1、比赛分男、女组进行,男组分n个小组、女组分n个小组,每小组n人。

2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)。

规则:1、比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向指定地点移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

2、队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

说明:各班根据本班学生数进行分组,尽量全员参加,分组时应考虑学生平时的学习状况合理分组,保证活动顺利进行。

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通过写学生工作总结,可以帮助学生回顾自己在过去一段时间内的成长和进步。现在,让我们一起来审视一些优秀的学生工作总结范文,看看其中的亮点和值得借鉴之处。
面试技巧是在求职过程中非常关键的一环,它决定了应聘者是否能够成功获得心仪的岗位。面试技巧包括形象仪表、沟通能力、自信心等方面的表现,对于应聘者来说至关重要。高效
教师工作总结可以促使教师不断思考教育教学过程中的困难和挑战,从而找到解决问题的有效方法。教师工作总结是一个很重要的环节,下面这些范文可能对你有所帮助。
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范本可以帮助我们分析和评估自己的写作水平,找到不足之处并加以改进。接下来,我们将分享一些范文范本,希望能够帮助大家写出更加出色的作品。人类的每一次重大进步背后都
事迹材料是一种重要的教育工具,可以用来教育和引导人们树立正确的价值观,树立正确的行为模范。以下是一些优秀事迹材料的摘录,希望对大家了解事迹材料的撰写有所帮助。
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在教学反思中,我们可以发现自己在教学中的不足之处,从而提高自身的教学水平。接下来是一些教师在教学反思中改进教学方案并取得显著效果的经验分享。本课设计从生活实际出
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读后感是读者在阅读完一本书后对所读内容进行思考和感受的一种写作形式。它不仅仅是对书中情节的简单概括,更是对作者的观点和主题的理解和思考。在这里,我为大家准备了几
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下面是小编为大家整理的,供大家参考。理论与实践已经证明,通过限制外来人口进入以维护本地居民就业、压缩公共支出的做法,并非长久之计。下面是小编为大家整理的2022
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教学反思可以促使我们思考教学的意义和目的,从而更加有针对性地进行教学设计和实施。我们可以通过以下教学反思范文,更好地理解教学反思的意义和方法。《中位数和众数》是
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