2023年传统文化进校园活动总结(精选5篇)

时间:2024-09-10 作者:GZ才子

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

传统文化进校园活动总结篇一

我局开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实---,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力宣传引导有力

粮食局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和条幅的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩

1、积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦。

2、根据中秋祭月的传统习俗,发动党员干部在网上模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

3、积极引导各党支部广大党员干部看望慰问困难群众,为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。

4、组织收看中央电视台中秋特别节目。通过节目,让全体干部职工感受到张掖悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我局精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了全局干部职工的文化生活,群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

传统文化进校园活动总结篇二

2月__日,新安村开展“庆元宵,送温暖”活动,邀请了村民、孩子们一起包汤圆,提前感受节日喜气洋洋的气氛,体验传统节日的魅力。

活动现场热闹非凡,村里的工作人员、志愿者、村民们拿出提前准备好的糯米粉、桂花豆沙馅、黑芝麻馅等材料,大人小孩齐动手,有说有笑开始包汤圆,大家分工合作,和面的和面,拌馅的.拌馅,紧接着揉、包、搓等一系列操作后,汤圆很快成型。小朋友们第一次包汤圆,感觉非常新奇,在大人的指导下,个个都做得十分开心。大家你一言我一语,聊着元宵节的习俗和趣事,村民王阿姨说:“以前过元宵节的汤圆都是自己包的,现在生活条件好了,都是在超市买了吃的,村里组织这样的活动,既勾起了大家的美好回忆,又能让孩子们体验包汤圆的乐趣。”随后,大家将包好的汤圆煮熟,孩子们围坐一团,看着自己的劳动成果,吃着热气腾腾的汤圆,感受着节日带来的幸福温暖气氛。

活动结束后,新安村党总支副书记孙玉娟同志带着志愿者将包好的汤圆分装好,送到孤寡老人和困境儿童家中,费大爷开心地说:“感谢村部还牵挂着我们这些老人,为我们送来了汤圆和祝福,让我们体会到了党的关怀与温暖,谢谢你们!”

此次举办的元宵节活动获得了村民们的一致好评,不仅让大家感受了传统文化的魅力,也展现了村委会和村民之间的“烟火气”和“人情味”。

传统文化进校园活动总结篇三

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的`品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部举办本次调研活动。

二、活动目的

1.智慧丰富:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

三、活动时间

11月4日(周四)

四、活动内容

1.学生兴趣调研活动

调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

活动地点:河南大学大礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱,征求学生意见和建议。

活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

2河南大学各宿舍院门口

五、活动流程

1关于丰富校园活动的调研活动

2.进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

3.数据总结:11月5日当天。

4.形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

5.意见反馈:11月8日

2.创意方案征集活动

1.意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

2.物资准备:10月30日—11月3日

其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

4.活动后意见总汇、总结:11月5日-11月8日。

5.公开反馈:11月9日

河南大学学生会

调研部

传统文化进校园活动总结篇四

一、活动背景

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的`精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部举办本次调研活动。

二、活动目的

1.智慧丰富:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

三、活动时间

11月4日(周四)

四、活动内容

1.学生兴趣调研活动

调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

活动地点:河南大学大礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱,征求学生意见和建议。

活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

2河南大学各宿舍院门口

五、活动流程

1关于丰富校园活动的调研活动

2.进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

3.数据总结:11月5日当天。

4.形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

5.意见反馈:11月8日

传统文化进校园活动总结篇五

一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下,怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:

20__年4月2日下午星期三,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。

紧接着,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的文明队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王启强校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,希望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,希望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。

本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!

清明节传统文化活动总结范文

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