工作汇报需要具备客观真实、简明扼要、重点突出的特点，以便使读者能够迅速了解工作内容和成果。接下来，让我们一起来看看一些成功的工作汇报案例，或许能给我们带来一些思路和借鉴。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇一
今年以来，在镇党委、政府的正确领导和上级政务服务中心的具体指导下，我镇政务服务中心在9月份正式启动运行。社港镇政务服务中心按照“服务经济建设、方便人民群众、提高行政效能、塑造政府形象”的服务宗旨和“勤政、廉洁、优质、高效”的服务承诺，规范行政行为，简化办事程序，提高办事效率，切实为人民群众、企业和其他组织提供优质、高效、便捷的行政服务。政务服务中心启动以来，各项工作有条不紊开展，现将政务服务中心的基本情况汇报如下：
自政务服务中心运行以来，我镇按照规定将政务信息公开、效能投诉全部纳入服务中心，具体包括：受理接待信访投诉、调处矛盾纠纷、开展党建(组织关系转移)、民政优抚、劳动保障、农林水利、新农保、新农合、计划生育、城建等相关事宜。通过开展集中服务，提高了工作效率，方便了群众办事，改善了政府形象。
一是健全领导机构，加强政务中心组织领导。成立社港镇政务公开和政务服务工作领导小组，由镇党委书记任顾问，镇长任组长，主管领导任副组长，相关职能部门负责人为成员。我镇政务服务中心启动以来，党委、政府和各部门围绕这一主题作了许多积极的探索，建立了“党委政府主抓、纪委监督、部门落实、群众参与”的政务公开工作运行机制。
二是完善基础设施，夯实政务中心运行基础。服务中心大厅面积210平方米，现设党政服务、社会保障、城建服务、计生服务、民政服务、农林水服务、综合服务等七个窗口。大厅电脑、桌椅、电话等硬件设施一应俱全，同时大厅内添置了休息椅、茶水机、报刊、杂志栏，以人性化的办公条件为人民群众提供方便。
三是狠抓学习培训，提高服务中心人员素质。选派职能部门素质高、业务精、能力强的15名同志到“政务服务窗口”工作，实行ab岗位制。政务中心组织窗口工作人员定期开展业务培训，通过学习培训，工作技能得到有效提升，能做到熟练操作、高效服务。
四是强化日常管理，提升服务中心服务质量。为了加强对政务服务中心窗口工作人员的管理，严肃工作纪律，增强服务意识，树立窗口形象，提高服务质量，制定了“七项制度”，即首问责任制、一次告知制、限时办结制、预约服务制、全程代办制、责任追究制、全员考核制等一系列的便民利民服务管理制度及日值班制度，努力做到有章可循，增强服务的规范性和透明度。加大违反规定的处理力度，对乱作为，不作为的工作人员，将给予严肃处理并纳入年终目标考核。
一是加强宣传引导。做好宣传工作，善于利用引导牌、指示牌，同时各个办事部门对直接来办事的群众及时进行引导。组织各村(社区)干部在政务公开栏上进行政务服务中心的宣传。
二是进一步提升工作人员的自身素质。采取多种培训渠道和积极开展多项服务活动来提升服务中心工作人员的素质和业务水平。
三是扩宽公开的内容。采取电子政务公开和工作人员讲解相结合的方式，对政务进行公开。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇二
近几年来，我区教育系统未发生一起重大校园安全管理责任事故，学校安全管理、安全教育取得了一定成效。
如何抓好中小学校安全管理，我们的做法和体会是:。
一、加强领导，努力构建职责明确的长效机制。
为确保教育稳定，我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓，成立了由一把手任组长，分管副局长任副组长，各股室长为成员的安全稳定工作领导小组，形成了良好的领导机制。
全区所有学校都相应建立了由学校一把手任组长的工作班子，并成立了护校队137个，培养了综治骨干500余人，形成了强大的综治队伍和创安网络。
同时，我们积极建章立制，完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各项工作有章可循，并重点完善了安全工作责任制度:一是层层签订综治目标管理责任状，实行了一级抓一级，一级管一级的责任包干制;二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。
这样，让人人都增强了“一岗双责”意识，认真履行好自己的职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、严格管理，认真抓好学校创安的常规工作。
学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。
在日常管理中，我们主要抓好了以下工作。
一是定期研究创安工作。
我局对学校创安工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈，充分发挥了指挥、统筹的作用。
每年召开的有关安全工作的专题会议不低于30次，及时发布安全预警，传达上级精神，部署工作任务，确保了工作的及时有效。
各校则紧扣我局的工作安排，由政教处牵头认真抓好校内日常安全管理，及时向我局反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来，取得了良好成效。
二是适时开展隐患排查。
我们十分重视学校安全隐患的排查，开学、期中、期末三个重要时期都派出了由局领导带队、各股室干部参与的校园安全工作检查小组，到全区130多所学校就饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽”，不留死角。
平时则随时组织工作人员下校明查暗访，对于发现的问题都当即向校方一一指出，并责令整改。
三是狠抓整改督办落实。
对于排查出的重大校园安全隐患，我们除了向学校口头指出和责令整改外，还专门以教育局的名义下发整改通知书，要求学校限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，对措施不力、整改不到位的学校，我们严肃追究一把手的责任。
如去年我们就整改了40多处安全隐患，及时排除了安全管理中的“定时炸弹”，并对3名校长进行了诫勉谈话，确保了整改工作落实到位。
四是严格坚持值班巡查。
局机关和各学校在节假日均实行了领导带班值班制，特防期实行24小时值班，做到有事报事无事报平安。
除做好值班守护外，各校护校队还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查，有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。
三、拓宽思路，全面实现安全工作的综合治理。
在抓好常规管理的同时，我们还积极拓宽思路，认真抓好与学校安全管理有关的其它工作，实现了学校安全管理工作的综合治理。
一是深入开展普法、安全教育。
我们设立了11个青少年法制教育基地，建立和完善了学校聘请法制副校长和法制辅导员制度，深入开展了“警校共建”活动，还经常邀请干警、专家为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、野外生存、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力，有效降低了师生意外伤亡事故的发生。
二是积极参与校园周边环境整治。
校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容小视。
为此，我们根据区委、区政府统一部署，积极配合市、区文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治，对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所、黑书报摊点进行彻底的清理整顿，大大优化了学校周边育人环境，增强了校园安全系数。
三是妥善调处突发事件。
教育系统点多面广，由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免，但我们紧紧依靠区委、区政府的正确领导，积极与有关部门协调配合，注重劝解调处，以人为本，坚持原则，把握政策，讲究策略，把突发事件带来的不安定因素控制在萌芽状态，及时化解了矛盾，确保了学校的稳定。
如前年我区某乡镇小学五年级学生放学途中被急驰的火车惊吓坠沟，伤情较为严重，家长情绪十分激动，扬言要找学校的麻烦。
我们积极与铁路、保险、医院等部门、单位联系，并做好了家长的思想工作，迅速化解了这场矛盾，维护了学校的合法权益。
四是认真办理信访回复。
我局专门成立了信访工作领导小组，坚持每天安排一名局领导坐班接访，还设立了监督举报电话和信箱，随时接受社会各界的监督举报。
局信访接待室对所有来信来访都热情接待，不回避矛盾，不遮丑护短，认真澄清事实，纠正错误，消除误会，做到了事事有记载，件件有答复，群众满意率98%以上，赢得了家长、社会的广泛信任和好评，消除了诸多不稳定因素。
安全工作千头万绪，方法措施各有不同。
在长期的工作中我们积累了一点心得体会，归纳起来可简称为“四要”:。
1、思想上要重视。
常言道:思想是行动的先导。
只有思想上重视了，行动起来才有力度，工作才会有实效。
我局领导十分重视学校安全管理工作，逢会必谈稳定，下校必问安全，真正做到了安全工作年年讲、月月讲、天天讲，让“安全第一”的观念深深烙在全局干部职工和校长师生的脑海中，让创建“和谐安全文明”校园办学理念，成为每一位校长的追求目标。
2、制度上要健全。
没有规矩，不成方圆。
坚持制度先行是落实职责、抓出成效的前提条件。
中小学安全工作是否得到真正落实，只有建立健全学校安全管理的各项制度，使之构成一个彼此联系、互相补充的有机体系，做到权责明确，措施具体，严格执行，按章办事，才能有效的提高安全工作实效。
3、工作上要前瞻。
安全稳定，预防在先，因此，我们把大部分的时间和精力都放在了安全事故的预防工作上，做到了未雨绸缪，防患未然，不管是隐患排查整改、校园周边环境整治、青少年安全普法教育，还是突发事件调处、信访回复办理，乃至坚持平常值班巡查，都是在围绕“预防”二字做文章，我们认为，只有工作前靠，积极主动，做到早预防、早知情、早处理，才能抢占先机，将各种安全隐患消灭在初始阶段，确保校园平安。
否则，等出了大事才疲于奔命，既难以取得好的效果，又会影响其他工作。
4、手段上要创新。
因“校”制宜，创新手段，才能获得事半功倍的管理效果，这是我们的又一体会。
比如我区有一所小学校园面积小，学生人数多，年龄低，为防止出现拥堵踩踏事件，学校就采取“差时放学”和“教师导送”，有效避免了放学高峰时因人员拥挤而发生意外。
再如我区塘溪学校实行了“安全首遇责任制”，要求学校任何教职员工只要发现校内有安全隐患、事故发生，就有责任和义务在第一时间尽力控制局面，并及时向学校汇报及时处理，如果袖手旁观则要追究责任，这样极大地调动了所有干部职工的创安主动性。
一次校外无业人员周某混入该校学生宿舍敲诈学生，正好被路过的廖老师发现，廖老师立即报警，死死拽住不法分子并将其交给赶来的警察，有效避免了学生被敲诈事件的发生。
自实行“首遇责任制”以来，该校的校内安全事故发生率降低了90%，有效维护了学校稳定。
我们感觉，安全管理天天在讲，天天在抓，如何常抓常新，花最少的气力抓出最好的绩效是我们必须认真思考的问题。
安全无小事，责任重如山。
这些年来我们在中小学校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中还存在很多不足。
我们一定要向与会的兄弟县、市、区虚心学习，把大家好的经验、好的作法带回去，以促进我区中小学校安全管理工作再上新台阶。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇三
雨情。7月5日-10日，全县6天内平均降雨320毫米以上，其中涧沟镇达380毫米，超过2019年汛期前20天总的降雨量。7月9日-10日降水尤为集中，降雨量为120毫米，相当于年平均降雨量的七分之一。汛情。7月14日8时，正阳关水位达到24.65米，超过警戒水位1.65米;瓦埠湖水位达20.57米，超过正常水位2.57米;肖严湖22.55米，超过正常水位3.05米;梁家湖水位达23.83米，超过正常水位1.33米。受淮河外水顶托，我县控制瓦埠湖入淮的唯一通道东淝闸于7月9日10时关闭，控制肖严湖入淮的正阳涵于7月11日17时关闭，幸福涵于7月13日6时关闭，我县全面形成“关门淹”。
灾情。7月5日前，我县持续晴热高温，部分乡镇出现旱情。7月7日后，全县有20个乡镇不同程度发生涝灾。截止7月12日，全县受灾人口达到16.78万人，其中洪涝受灾10.53万人，倒损房屋88间。全县受灾农作物22.72万亩，其中洪涝受灾15.72万亩，绝收6.89万亩。灾害造成直接经济损失6442.8万元，其中洪涝灾害损失4758.8万元。
7月初，正当全县全力以赴开展抗旱保苗工作之际，受连日降雨影响，汛情急剧发展。我县迅速转移工作重心，把防汛抗灾作为压倒一切的中心工作，紧急动员，迅速行动。
一是切实加强领导。县防指连续召开会商会议，根据水情、汛情变化，区分轻重缓急，及时安排相关指挥所领导、技术人员和民工到岗就位。目前正南、寿西、肖严、寿春、张马、九里联圩等指挥所都由县领导任指挥、副指挥，进驻一线，靠前指挥，落实责任，制定。
应急预案。
做好抢险准备。其他各指挥所都按防汛预案要求做了全面部署安排。为了防止上堤干部民工疏忽麻痹近日县领导每天都对正南、肖严等重点堤段实行深夜查岗。
二是严明工作纪律。实行党政主要领导负责制、防汛抗旱分级负责制和堤段专人负责制，建立了县、乡、村、组相结合的责任体系。严格实行乡镇和县直单位领导成员带班值班制度，县防指和县委办、县政府办不定期进行督查，确保防汛期间各乡镇、各部门实行“全天候”值班，及时传达重要信息及命令。各指挥所和乡镇、县直单位认真遵守防汛抗旱纪律，做到方案、措施落实，组织、人员到位，确保了防汛抗旱工作信息畅通、同力协作、指挥有力。
三是实行分类指导。突出抓好四个方面：防。沿淮淠乡镇按民兵建制成立了防汛大队，根据内外河汛情发展，肖严湖、瓦埠湖、正南淮堤、寿西淮堤、寿县城墙已相继安排一、二线民工和干部2953名上堤巡守。排。沿淮淠及湖洼地区组织群众全力排除内涝，建设、大店等国营大型机电排涝站满负荷开机)，开动27台套4380千瓦，排水2000多万立方米。全县共投入各类排涝机械280台套0.85万千瓦，抗救面积27万亩。蓄。坚持防汛抗旱两手抓，同步做好江淮分水岭地区和瓦西灌区的蓄水保水工作，为今后抗击伏旱和秋旱做好准备，全县库塘蓄水达到1.2亿方。救。安排民政、农业、水产等相关部门及时组织人员了解、掌握灾情，县农委派出51名农技干部深入灾区指导农民开展排水、洗苗、追肥、病虫害防治以及退水绝收田块补种等工作。
四是积极筹措物资。目前全县已做防汛预备土25万方，调运纺织袋、草包、麻袋30万条，砂石2300方。
在下一步工作中，我县将坚决按照省委、省政府、市委、市政府的部署，结合我县实际，坚持预防为主，警钟长鸣，突出重点，分类指导，动态管理，扎扎实实地做好各项防汛抗灾工作，确保淮淠干堤、重要圩堤和中小水库安全度汛，确保完成全年各项目标任务。对此，我们有信心、也有决心。但是，当前我县防汛救灾工作还面临一些困难，在前期抗旱期间，已消耗电量940万度、投入经费1200多万元;近期防汛排涝也已消耗电量320万度、投入经费800多万元，县、乡、村压力很大，请领导给予关心，在防汛抗旱经费、电量分配使用上倾斜支持，以便我们更好地夺取防汛抗旱斗争的全面胜利。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇四
（xx年10月）。
尊敬的各位领导、各位专家：
在这硕果累累、充满希望的时节，省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作，这是我镇教育发展史上的一件大事，必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此，我谨代表王兰镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展。
基本情况。
人；小学5所，在校生2060。
人；幼儿园3所，在园幼儿943人；成人学校1所。中小学幼儿园专任教师223。
人。
近年来，我镇党委、政府在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，在区委、区政府的正确领导下，坚持践行科学发展观，落实把教育放在优先发展地位的战略思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着以“地区发展，教育先行”为宗旨，“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。大力发扬自力更生，团结奋斗精神，有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。积极履行政府对教育的职责，加快教育强镇的建设步伐，取得了明显成效。一是教育普及程度达到标准。学前三年入园率95.7%；小学适龄人口入学率、巩固率、毕业率均为100%；初中适龄少年入学率、巩固率分别为97.8%、97.68%。二是办学条件发生了根本性改变。全镇新建小学三所，均为高标准。
教学。
楼；改建幼儿园三所，现已达到省二类园标准。各校教学附属设施和仪器设备完善。三是中小学师资水平明显提高。小学专任教师共108人，本科以上学历15人，专科学历45人，学历达标率100%；初中专任教师92人，本科以上学历55人，专科以上学历34人，学历合格率为96.8%；教师进修率为40.3%，校长接受岗位培训率为100%。四是教育教学质量显著提高。全镇中小学严格执行课程计划和教学大纲，课改工作已走在全区前列，xxx中学、毕武庄中学、毕武庄小学均多次承办区片教研活动并承担区级课题研究，涌现出区级以上骨干教师38名。在xx年星级学校评比中，王一小学获8星级学校称号，王二中心园等学校获得7星级学校称号。全镇百姓对教育的满意度逐年提高，在我镇各系统行风评议中，教育系统连续4年名列全镇第一。下面将我镇发展教育事业的主要做法汇报如下：
一、切实加强领导，提高责任意识，把教育摆到优先发展的战略地位。
1、提高认识，把教育事业的发展作为优先发展的主攻方向。镇党委、政府始终站在全局和可持续发展的高度，充分认识到教育工作的重要性，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，强化抓教育就是抓发展后劲、抓可持续发展，也是抓“第一要务”的意识，把加强教育工作作为领导干部提高执政能力的重要内容，把教育作为经济社会发展的战略重点，以强烈的政治责任感和历史使命感，真正落实教育优先发展的战略地位。
2、强化责任，为教育的发展提供良好的体制保障。一是成立了以主管镇长为组长，分管教育的领导和副职干部为成员的教育管理领导小组，统领全镇的教育发展工作，做到全面部署工作，层层分解任务。二是建立有效监控机制，教育管理领导小组定期听取，严格开展对教育工作的相关检查，保证教育健康、有序地发展。三是建立目标管理机制，把教育发展水平纳入领导干部年度工作目标，作为考核干部政绩的重要依据。四是建立评价和激励机制，镇政府制定了《xxx镇中小学教师评价方案》和《xxx镇学校评价方案》，同时对在教育教学工作中表现突出的教师予以奖励。每年教师节我镇支出教师奖励资金5万元，对教育教学先进单位和个人予以奖励，极大地提高了教师工作的积极性。
二、克服资金困难，加大教育投入，教育基础设施得到极大的完善和提高。
我镇人口多，底子薄，政府资金紧张，财力有限，但对教育的责任不容我们懈怠。xx年投入193万元新建岔道口小学教学楼。同年，镇政府投资10余万元完成毕武庄幼儿园的取暖设施改造和xxx中学的变压器改造增容；投资30余万元为全镇中小学添置音体美劳卫器材；xx年筹资10余万元完成了岔道口小学的附属设施建设；筹资17万元为王一小学更换了全新的铝合金门窗；投资近10万元为将军庄小学新建取暖设施，全面实施了“暖手工程”；投资15万元更新了横沽小学和王一小学的计算机教室。近几年共计投资60余万元对我镇中小学、幼儿园实施了校园硬化、绿化、美化。此外，每年镇政府都要投入资金10余万元为幼儿园和学前班采购冬季烤火煤。在镇政府财力紧张的情况下，我们积极谋划准备撤并现有2所中学，投资新建高标准的xxx中学，使我镇中小学布局更加合理，发展更为均衡，教育资源配置不断优化，为我镇教育的快速发展奠定了坚实的基础。
名学生升入丰南一中，地方百姓对教育的满意度逐年提高。学校体育、艺术、大语文活动方面开展得有声有色，有了长足的发展，xxx中学的男篮女篮和阳光体育活动、横沽小学大语文教育和葫芦丝文化和两园建设（示范园和实践园：竹篱笆、大理石路、造型各异的植物果实装饰）、王一小学的霸王鞭和英语活动室、毕武庄小学的“诵读工程”已结出的丰硕的果实，在全区的各类比赛中均取得了优异成绩。
2、成人教育工作贴近经济办学，成效显著。成人学校坚持以“引进、试验、培训、推广”为原则的办学模式，实现了立足农村，服务“三农”的宗旨。以农村劳动力素质提高为目的的“阳光工程”培训取得了可喜的成绩。
3、学前教育发展迅速。学前教育积极在“普三”上做，充分利用小学布局调整后的校舍改建大力发展学前三年教育，3-5周岁适龄幼儿入园率达到95%以上。我们在抓好幼儿园建设的同时，还注重加强幼儿园的管理、加强园内设备设施建设、墙壁文化建设和环境布置，现我镇3所幼儿园以全部升入省级二类园，我镇将继续加大投入，力争今年毕武庄幼儿园升入省级一类园。
四、深入推进依法治校，构建平安和谐校园，安全工作常抓不懈。
坚持依法治校、法制办学，使学校管理走上规范化、制度化轨道。建立健全各级工会组织和教代会组织，依法管理和监督学校的教育教学工作，全体教师成为了学校的主人，教代会是学校的最高权力机构，学校的工作、特别是关系到学校发展的重大事项和关系到教职工切身利益的大事，均由学校教代会进行讨论解决。今年4月9日，中心校成功组织召开了九届一次教职工代表大会，并接受了区教育局相关领导和全区各中心校工会领导的观摩，为全区的工会工作和依法治校工作起到了引领和示范作用。
为了确保学校安全不出问题，我镇成立了以。
人，接种率达98.1%。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。xx年，镇政府投入资金3万元在临路学校路口安装了6盏太阳能信号灯。xx年9月，各中小学开展了“卫生达标创星工作”，加强食堂、厨房、厕所、卫生室的管理。王一小学的沼气厕所修建、横沽小学的高标准的食堂的新建、毕武庄幼儿园卫生室设施的规范，都达到了高标准，为学校的安全工作提供了保障。总之，一年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。
回顾过去，我们在区委、区政府的正确领导下，在区教育局的大力协助下，我镇教育工作取得了一定的成绩。
存在的问题。
1、城区学校年年选调教师，我镇每年都有素质好的老师调出，导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足，大龄教师，力不从心，直接影响着教学质量的提高。
2、由于受地方区域特点、经济状况等诸多方面的的影响，家庭教育与学校教育不能合拍。
3、资金不足带来的困难，制约影响学校的发展。
今后努力的方向。
1、加大教师队伍建设力度，增强教师的自身素质，使学生都能适应新课标的实施，提高课堂教学效果，向课堂要质量。
2、继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋王兰教育的发展。
3、取得上级教育行政部门的支持，争取外来资金，改建校舍，对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施，改善力学条件。
在以后的工作中，我们仍然以教育优先发展战略思想统揽我们的工作全局，解放思想、科学谋划，使我镇教育进入高速发展的快车道。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇五
尊敬的各位领导：
首先，感谢各位领导不辞辛苦，莅临我镇检查指导教育工作！西张庄镇辖3个管区、28个行政村，总人口3.9万人。全镇现有中学1处，在校生634人；小学6处，在校生2091人；成教中心1处；中心幼儿园1处，其他幼儿园2处。
一年来，在市教育局的亲切关怀和大力支持下，镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略，以“办人民满意的教育”为宗旨，以提高教育教学质量为核心，不断加大教育投资，强化教育管理，狠抓教学常规，积极推进素质教育，不断改善办学条件，全镇义务教育实施水平有了很大提高，教育教学质量稳步提升。今年，我镇先后被评为新泰市“教育教学工作优秀单位”；高佐联小被评为泰安市“师德建设先进单位”；中心小学被评为泰安市级“普及普通话示范校”、泰安市级“校园文化建设3a级学校”；浮邱联小创建“泰安市级规范化学校”、高佐联小代表全镇进行“泰安市规范化学校”复评验收、镇中心成人学校进行了“泰安市中心成人示范学校”复评验收。
一、加强组织领导，落实优先地位。
一年来，镇党委、政府认真贯彻全国基础教育工作会议和《纲要》精神，大力实施“科教兴镇”战略，把教育事业的发展纳入党政工作的重要日程，列入社会经济发展的总体规划目标，健全了领导机构，成立了以镇长为组长的教育工作领导小组，研究制定了《西张庄镇教育发展总体规划》、《西张庄镇关于实施义务教育的规定》等，确立了党委会定期研究教育工作制度、重大问题及时研究制度、领导干部包学校制度、人大政协视察教育制度、义务教育工作报告制度，并把教育经费列入财政预算，确保教育正常运转和发展。我们与各村委及镇机关干部签定了义务教育目标责任书，把目标完成情况，作为村、镇各级主要领导干部政绩考核的主要内容，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的良好局面。
二、加大教育投入，改善办学条件。
为适应我镇社区建设快速发展的实际，今年镇政府对中学重新进行了规划布局，计划将现有60亩校园扩大到150亩，明年将新建实验楼、办公楼和学生公寓，目前已经省有关部门规划设计完毕；拿出3万元为中学“班班通”工程配备了各种仪器设备。投资100余万元，重建高佐联小教学楼，今年秋季已交付使用。筹资300万元，重新选址新建韩庄联小，目前教学楼主体工程已完工，明年5月份交付使用。投资500万元，建成了高标准的中心幼儿园已正式使用。根据我镇社区总体规划，对小学布局进行了调整，将马岭联小整体撤并到镇中心小学。目前，镇中学、中心小学、高佐联小、韩庄小学、浮邱联小创建为泰安市级规范化学校；成教中心校为山东省级规范化学校，并荣获“中华扫盲奖”。
我们不断加大教育资金的投入，充实学校硬件设施。全镇各学校的专用教室和内部设施、各类实验仪器、多媒体等电教器材，以及图书、音体美器材等，都基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》要求；仪器设备利用率达98%以上；实验教学、电化教学开设率100%。同时，我镇注重校园文化建设，根据西张庄镇《关于进一步加强学校管理的意见》的标准要求，提出了各中小学校加强校园文化园建设、改善校园环境的具体要求。目前，镇中心小学、高佐联小、韩庄联小、浮邱联小等4处学校已创建为泰安市校园文化建设aaa级学校。
三、重视学校管理，狠抓教学质量。
（一）依法规范办学行为，提高教育管理水平。
用情况进行检查，杜绝了学校乱收费行为。同时制定制度，采取措施，确保全镇适龄儿童少年完成九年义务教育。按照上级要求，结合我镇实际，制定了《西张庄镇中小学控辍保学制度》、《西张庄镇学生流失报告制度》、《西张庄镇教育办公室关于进一步做好制止学生辍学的工作意见》等制度；同时，与各学校签订《义务教育责任书》，有效地控制了学生辍学。目前，全镇适龄儿童入学率达到100%，初中在校生年巩固率在98%以上。
（二）狠抓过程性管理，全面提高教学质量。
教育办公室不断完善教学管理制度，制定了《西张庄镇中小学评估方案》，并把管理制度落到实处，切切实实地抓好教学管理工作。教育办公室每月对各校进行一次教学视导，各校实行“日查周评月汇总”制度。要求各校每周检查一次教案、作业，做到有检查、有记录、有。
总结。
要求教师备课要规范，上课求实效；作业批改要认真及时，对于在批改中发现教学上存在的问题，及时改进；认真抓好听课、评课活动各学校都确立了《教学常规管理制度》、《日常行为检查制度》等，为规范学校管理提供了统一的尺度。
教师，充实到各中小学教导处、教研室，给他们压担子，让他们挑大梁，收到良好效果。
为加强薄弱学科的教学、促进学生的全面发展，镇教育办公室加大调配力度，采取多种措施，认真落实新课程计划，努力开全课程、开足课时。如：小学音、体、美等课程，我们实行专业教师包校走读教学，对英语、计算机等专业性较强的课程配备了专职教师。
我镇还积极开展丰富多彩的文体活动，成立了体卫艺管理机构，配备了教研人员；每年春季组织全镇综合运动会，秋季各学校组织体质健康达标检测运动会。同时，利用建党90周年组织全镇中小学和幼儿园进行红歌大展演，各学校也根据实际举办了形式多样的各种文体活动。镇教育办公室制定了冬季长跑方案，各学校制定了大课间活动方案，让学生每天坚持体育锻炼不少于1小时；定期对学生进行健康体检和体质健康监测，及时分析、反馈相关信息，制定预防措施，有效提高学生的综合素质。全镇各学校还利用“老人节”、“感恩节”等传统节日，经常开展丰富多彩的教育活动。我们重视加强对未成年人的思想道德教育，采取多种渠道，对中小学生进行理想、德育、法制等方面的教育。其中，镇中学的“青少年模拟法庭”和“优秀主题班会”活动，多次为泰安、新泰提供了现场，得到了各级领导的表扬与肯定。与此同时，全镇各学校认真贯彻落实省、泰安、新泰各级要求，成立了家长委员会，并建章立制，开展活动，建立起了社会、家庭、学校三维一体的教育网络。
四、加强队伍建设，提高教师素质。
我们十分重视教师队伍建设，认真贯彻《关于进一步深化中小学。
人事制度改革的意见》、《中小学人事制度改革方案》，严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。按照《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，在教师中经常开展师德、师风和行风教育，大力弘扬伟大师魂，不断规范教师行为；认真落实“教师行为十不准”，严格执行“一票否决制”，认真开展师德民主评议活动和百姓满意教师考评活动，建立了科学高效的师德评价体系和运行机制，实行学生评教制度、家长评教制度、教师互评制度。在全镇组织开展了“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动，让教师在活动中升华自己，有力加强了全镇教职工思想作风建设。同时，结合“继续解放思想，推进科学发展”教育活动，组织全镇教师认真学习、查摆问题，为教育发展提出合理化建议，进一步增强了广大教师的主人翁意识，全镇上下形成了树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。
同时，我们十分重视干部、教师的继续教育，结合我镇实际，研究制定了《西张庄镇教师培训工作计划》，积极鼓励干部和教师参加各类培训和进修学习；每年寒假、暑假组织全镇教职工集中培训；平时各学校还根据各自实际开展校内培训。目前，全镇在职校长都已取得岗位培训证书，中小学班主任也大多都参加了上级培训。
五、强化安全意识，确保校园安全。
镇党委、政府高度重视校园安全工作，多次召开校园安全专题会，安排部署全镇学校、幼儿园安保及平安创建工作，坚持做到学校、幼儿园安全防范“五到位”，有效确保了校园师生安全。
查组，坚持定时及随机督查。教育办公室实行了领导包校制度，包校领导与校同责，对所包学校幼儿园的安全防范工作进行监管指导、对存在问题督促整改。
二是责任分解到位。镇政府制定了《学校幼儿园安全防范实施方案》及《西张庄镇创建平安校园实施方案》，明确了学校、幼儿园、教育办公室、村两委，以及派出所和其他相关部门的责任；制定了突发事件应急预案，并进行演练；层层签订了安全责任书，强化了各自的责任；教育办公室和镇机关工作人员包村包校包园，分工明确；派出所加强警力，每天在上学、放学时段进行巡逻；针对幼儿园多为私人办园、安全防范力量薄弱的实际，实行属地管理责任制，明确村支部书记是第一责任人，由村里安排专人负责安保，并加强对本村高危人员的监控。
三是封闭管理到位。我们加强了学校、幼儿园保卫力量，规模较大学校每天值班人员不少于6人，其他学校不少于3人；镇政府统一配备了警棍、镐把，部分学校幼儿园安装了监控设备；实行了校长门口带班制度，随时关门上锁，严格出入人员登记管理，并加强了校内巡逻；幼儿园严格实行了接送卡制度。
四是教育演练到位。我们不断加大安全教育宣传力度，利用宣传车在全镇进行安全教育宣传活动，向学生、幼儿家长及社会发放安全防范公开信4000余份；重视加强学校安全教育，经常开展防火、防震、防劫持等安全防范演练，不断提升学生的防范能力。
五是督查整改到位。教育办公室制定了《西张庄镇加强校园内部管理、创建平安校园实施细则》及《西张庄镇创建平安校园检查方案》，会同有关部门依照方案对学校、幼儿园安全防范工作进行月查，成绩纳入校园考核；发现安全隐患，立即限期整改。凡安全防范工作执行不力者，从严追究责任。
六、认真抓好学前教育。
训。通过多层次、多渠道的培训，有效提升了全镇幼儿教师的专业素质。
七、加强中心成技校建设，服务西张经济社会发展。
我镇成教中心校立足实际，积极走好长短班结合、产教结合、农科研结合、联合办学的路子，学校除加强已有的生产沼气池罐、针织厂、地毯厂、汽车驾驶培训等产业外，结合我镇工业园区和居民小区的建设，先后与泽泰服装厂，泰和纳毛纺厂联合办学，提供智力支持，促进校外实验示范基地建设，学校还结合现有资源，投资3万余元和新汶、青岛两地企业合资办起了电子厂，吸纳周围剩余劳动力40余人，受到了广大群众的好评。目前，镇成技校已创建为泰安市级示范性乡镇成教中心校。
各位领导，我们工作虽然取得了一定的成绩，但与各级领导的要求还有差距。在新的一年里，我们将进一步解放思想，开拓创新，继续改善办学条件，不断强化学校管理，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，为振兴西张教育事业而不懈努力。
（2012年1月）。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇六
按照县委的要求，现将各项重点工作的进展情况汇报如下：
1、利用传统节日做好文化宣传工作。今年的“***节”我县举办了专场文艺演出、秧歌比赛、露天电影放映、焰火晚会等项活动，吸引了外地客商和宾朋来参加***节活动，进一步扩大了***的知名度。
2、围绕中心，加强文化宣传工作。为了使省内外客商及友人能够深入了解***，增强参与开发和建设***的兴趣，我们经常举行各种引联演出和为各种会议义务演出。仅春节期间就为******区领导演出***场。同时为捐资助学加大宣传力度，我县歌舞团与团省委签订协议，在省内为捐资助学巡回演出***余场。
3、开展“知识工程”宣传周活动。我们通过作电视讲话、悬挂条幅、写黑板报、设立咨询台、散发传单、举办读书征文活动，大力宣传科学知识的重要性，让读者走进图书馆，让科学知识走进千家万户。共发传单***份，征文***余人次，悬挂条幅***余幅。图书馆编印了《科技信息荟萃》小报***期，为农民科学种植、科技致富服务。
4、依法管理市场，改善经济发展环境。制定了我县今年的“扫黄打非”工作实施方案，调整了领导组织，以“两办”文件形式下发到各有关单位。对电子游戏娱乐场所进行经常性的不定期的检查和抽查，严防“博彩”游戏回潮。对歌舞娱乐场所进行了重新审核登记，促进了歌舞娱乐场所规范经营和健康发展。
5、开展“网吧”专项治理工作，规范业主的经营行为。召开“网吧”业主会议，总结前一段各经营场所的经营情况和存在的问题，对下一步的经营行为提出了明确的要求。对“网吧”进行不定期的检查、抽查和突击检查共***余次，对违法违规的业主进行了从重处罚。形成高压打击态势，极大的规范了网吧的经营秩序。我们还与文化业户签订《安全防火责任状》、《音像制品经营责任状》、《图书经营责任状》、《娱乐场所经营责任状》，举办了文化业户培训班，使全县的文化市场呈现安全、健康的态势，为发展经济创造了良好的文化娱乐环境。
（二）加大农村义务教育投入，巩固提高九年义务教育成果。
1、“农村中小学危房改造工程”实施情况。县教育局在详细调查研究的基础上，按照学校所处的位置、危险程度、房屋用途、轻重缓急的原则，对全县***所需要改造校舍的学校进行了科学规划，合理安排改造顺序。目前，***元危房改造资金已争取到位，***平方米危房改造工作正在进行中。***一中***平方米、***小学***平方米校舍已经动工，***二中校舍扩建招标工作已经完成，职教中心、***校新建校舍已经进入预算阶段，东兴一中宿舍楼建设工作正在进行当中，预计暑期能够完工。职教中心***平方米教学楼建设的***元资金已争取到位。其它工程正在紧张的筹备中。
2、“两免一补”资助贫困家庭学生情况。我们严格按照上级制定的农村地区贫困家庭的中小学生免费提供教科书制度，已经下发两免一补资金***元，享受省免杂费的学生有***人，享受市助学金的有***人，免费教科书发放范围达到全县农村义务教育阶段***贫困家庭学生。基本杜绝了因贫困而辍学的现象。“两免一补”实施以来，受到了农村广大农民、教师、贫困学生的热烈欢迎和高度评价，切实减轻了农民的教育负担，极大地促进了农村义务教育的发展。
3、“农村寄宿制学校建设工程”进展顺利。经过充分调研论证，我们拟***校为基础，建立一所半封闭的寄宿制小学校，在***小学现有***平方米校舍的基础上，投入***万元新建***平方米的教学楼。将3-6年级的学生和利临近的***所村级小学3-6年级学生，集中到寄宿制小学校学习总计1007名。目前，建设寄宿制学校的前期准备工作已经完成。工程筹备工作已经就绪。寄宿制学校的建成将实现教育资源的优化配置，均衡乡村教育的发展环境。
5、开展“控辍会战月”活动。为巩固义务教育阶段成果，我们通过强化政府行为，落实目标责任制，建立有效机制，开展“控辍会战月”活动。期初，我们成立了***个控辍工作组，由班子成员带队，各股办参与，深入到各乡镇积极主动配合乡镇政府开展控辍工作。各学校都广泛深入的开展了《义务教育法》、《教育法》和《未成年人保护法》的宣传学习，采取了领导包班级、教师包学生的包保办法，力争使每名学生都能完成九年义务教育学习。目前，绝大多数学生已重返校园。使我县的辍学率得到了有效遏制，稳定和保持了入学巩固率，上半年全县小学辍学率保持为0，初中生辍学率保持在国家规定的标准以内，为全面实施“双高”普九工作打下了坚实的基础。
（三）坚持以就业为导向，大力发展中等职业技术教育。
抓好职业教育是认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神，把职业教育发展作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，摆在突出的位置。为此我们重点做了以下工作：
一是努力改善职教中心办学条件。我们抓住发展职业技术教育的大好时机，多渠道筹措资金，为职教中心新建***平方米教学楼的***万元资金正在积极的争取之中。
二是努力建立“工学结合”的教学模式，推广“订单式”培养。目前已与***等地的相关企业初步达成协议，***日已向***输送第一批***名学员。我们还成立了***县成人教育学院，动员应往届初、高中毕业生参加学习培训。年初，我们与***学院签订了联合办学的协议，我们对学生培训一年，***本部对学生培训1-2年，学生毕业后，就业，***月份已来，我们已输送出近***名学生。
三是深化中等教育学校的招生改革。加强对高中阶段学校招生工作的统一领导，统筹高中阶段招生工作，对应届初中毕业生实行一次考试多次分流，根据考生填报的升学志愿，分批次进行录取。中等职业技术学校实行注册录取和考试录取相结合的方式扩大生源，广泛开展“订单式”培养，建立和完善弹性学习制度。
四是加强职业技术学校“双师型”教师队伍建设，进一步提高职业技术学校教师的综合素质。在教师聘用上打破专业教师流动和身份限制，广泛吸收企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能人员到职业技术学校担任专兼职教师。定期选派专业教师到企业参加实践活动，提高专业技术水平和教育教学能力。
五是加快机制创新，推进中等职业技术教育学校办学主体多元化。广泛吸收社会各方面力量，充分调动企业、行业和社会力量举办职业技术教育学校的积极性，扶持民办中等职业教育技术学校发展，逐步扩大民办职业技术教育学校的数量和规模。
（四）、推动农村义务教育，促进城乡教育均衡发展。
我们突出工作的战略重点，大力扶持乡镇教育，推动城乡教育的均衡发展。一是进一步加大对薄弱学校的改造力度，促进校际间的均衡发展。二是重视城乡教育投入比例，侧重加大对农村义务教育的投入力度，缩小城乡办学差距。做好济困助学工作，管理好、使用好“两免一补”和市助学资金。三是加大对农村教师的培训力度。切实抓好骨干教师培训、特殊教育师资培训、班主任培训、音体美教师培训、心理健康和卫生保健师资培训。选派优秀农村教师参加省市组织的农村贫困地区中小学教师免费培训。
二、存在问题。
一是职教中心现有的办学规模、办学条件和师资力量还不能适应发展职业教育的需要。二是受资金短缺制约，文化投入严重不足，影响了文化先进县巩固工作效果。三是缺编情况较为严重，教师结构、学科结构不合理。
三、下一步工作打算。
1、继续推进农村“基本文化阵地、基本文化活动内容和基本文化活动方式”的建设，最大限度满足广大人民群众的文化需求。加强对文化市场的监管力度，力争使所有执法人员岗训合格率达到100%。完善监控、检测设备，使我县文化市场呈现健康有序的发展。继续加大文物遗址考察力度，建立健全文保单位和文物遗址档案建设。
2、突出重中之重，大力强化“两基”成果巩固提高工作。继续紧紧依靠各级政府与社会各界密切配合，扎扎实实地做好控辍工作。
3、进一步调整和优化教育资源，发掘现有教育资源的潜力。坚持条件成熟一所，合并一所的原则，加大教育网点合并力度。06下半年，计划合并***所学校，做好吉兴乡寄宿制小学校后期建设工作。
4、做好义务教育阶段学校近***平方米和职教中心***平方米的改扩建工作，力争用两年的时间消灭全县所有学校危房。
5、积极争取资金，力争尽快启动***县群众体育馆建设工作程。
6做好师范院校毕业生的接收准备工作。
7、做好职教中心招生工作，继续加大联合办学工作力度。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇七
今年上半年，我们**区教育局安全办在上级教育部门的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，深入推进“平安校园”建设，开展了富有成效、扎实稳进的安全工作，就开展的工作汇报如下:。
一、基本情况。
统一认识、加强领导，成立了教育系统安全工作领导小组，建立“一把手”负责制。
确定了安全工作的指导思想及总体目标:坚持“安全第一、预防为主”的方针，以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，教育局和校园长，校园长和副校长，学校和班主任，和家长们层层签订安全责任状，落实具体措施为重点。
突出重点，以落实学校、幼儿园及周边治安综合治理与建设相结合，确保师生生命和财产的安全，全面提升维护校园和校园周边安全稳定的能力和水平。
二、开展的工作。
1.专项整治。
一是开学初和学期中、学期末联合教育督导室，对全区各学校、幼儿园进行安全专项大检查，重点对学校的各项安全制度建设及落实情况，校园及周边的安全隐患排查整治等进行细致、全面的检查、督导。
二是认真落实**区安委会《关于在全区范围内组织开展春季安全生产大检查》的文件精神，通过学校自查、安全办督查、区安监局抽查的方式，对全区中小学、幼儿园的消防设施、校舍安全、交通安全、校园及周边环境等进行了彻底的排查，一些路段增设了减速带和警示牌，上下学期间暂时封闭校门口街道路段，保证学生安全通行。
三是从保安公司聘请91名保安到学校保障师生、校园安全。
2.加大排查力度，防患于未然。
一是继续各学校、幼儿园校园安全隐患周报告和月小结制度，对学校上报的情况进行及时汇总，对存在的问题进行及时整改。
二是对全区中小学幼儿园的安全工作进行定期与不定期的督查。
主要内容为消防设施;应急预案的制定，紧急疏散的演练及各项安全制度建设情况;学生安全教育宣讲;校园安全文化建设和安全指示灯、应急灯和照明设施;隐患自查和整治情况等方面。
3月底，贺局长带领检查小组，对存在校舍安全隐患的学校、幼儿园进行了安全大排查，对存在的问题提出了整改意见和建议。
4月初，贺局长、安全办李树雄副主任，安全办郭书华主任，吕俊明分批对寄宿制学校进行了夜间安全突击大检查，对存在的问题，如缺少井盖，值班人员不在岗，门卫对出入人员不进行盘问登记的.现场批评教育，责令立即整改。
对华研中学和培正中学存在重大过失行为的全系统通报批评。
3.安全警示教育不放松。
5月11日召开全市安全工作会议，我区中小学校长、分管安全副校长、综合办主任，徐群书记带队，安全办全体参加会议。
会议结束，安全办拷贝会议讲座内容下发学校，要求校长以此为契机，回到学校对师生进行二次培训。
教育局专门制定下发了《关于加强全区中小学、幼儿园应急疏散演练工作意见的通知》，对应急演练的重要性、应急预案的制定、演练的具体要求以及后勤保障都做了明确要求。
加强各种突发事件的演练工作。
将安全模拟演练作为一项长效机制，每个学校和幼儿园每学期必须进行两次的安全模拟演练。
全区各中小学、幼儿园在3月和5月开展了两次应急疏散演练活动，安全办工作人员组织干部对学校应急疏散演练工作进行了观摩指导和检查。
安全办将演练情况全区通报，并对活动开展好的学校统一组织了观摩活动，推广先进做法和经验。
每个学校都及时对演练活动进行了总结，并将演练活动结束后暴露出的问题和不足，及时改进和细化，对预案及时进行了调整、补充和完善，使预案更具针对性、实用性和可操作性。
区教育局建立督导评估机制，把中小学应急疏散演练工作纳入了学校应急管理和安全教育工作的考核内容中。
各校根据自己的实际，建立健全了突发事件预警机制和处置细则，整合了应急队伍人员配置。
加强全系统广大师生的安全教育，防患于未然。
一是通过上好开学第一节安全教育课、每天最后一节课最后一分钟对学生的安全警示教育、开展安全教育讲座、利用校园网络、学生手抄报等形式，广泛开展师生的安全教育和自我防护能力培训，进一步提高广大师生的防暴力侵害意识和自护自保能力;二是利用3月26日全国中小学安全教育日契机，安排部署学校、幼儿园开展了以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题教育。
各学校、幼儿园安全通过安全知识讲座、紧急避险演练等活动，提高了师生的安全防范和自我保护意识，保证了各中小学幼儿园教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三是为全区中小学生发放了《未成年人安全预防与自救》知识读本，普及未成人自救知识。
四是与区委宣传部、区科技局联合开展“平安中国”防灾宣传系列公益活动，组织学生积极参加“平安中国”防灾文化动漫影视争霸赛。
6月初，下发了教育系统“安全生产月”活动方案，要求各学校、幼儿园把预防学校安全事故提高到维护学校和社会稳定的高度来认识。
各中小学、幼儿园充分利用集会、周会、班会、广播、板报、图片展览、请法制副校长举办讲座等形式，对师生进行安全知识教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
对学生进行防地震、防火灾、防盗窃、防楼梯挤压踩踏等安全知识教育和安全技能演练。
商请开通移动通讯校信通为家长、教师发送安全小知识业务。
暑期来临，通知自查学校周边是否存在大水坑、没有井盖的下水井和危险源。
教育学生不得到水沟、污水沟存在安全隐患的地方玩耍，以免发生溺水事故。
4.做好应急和防汛工作。
局里制定防汛值班表，工作人员24小时值班。
安全办转发《**市**区安全生产委员会办公室关于转发**市安委办关于转发**自治区安委办关于转发**自治区安委办关于进一步做好汛期安全生产工作的通知的通知》，《**市人民政府关于印发**区防汛应急预案的通知》文件到学校。
学校制定应急预案和安排人员24小时值班，成立应急队伍。
6月30日城区发生了罕见冰雹、洪涝灾害。
安全办要求学校立即启动应急预案，学校留人的马上撤离到安全地带，学校领导和应急队伍在保证安全的前提下抢险。
在灾害中造成损坏的墙体，拉起警戒线，积水的场所马上排水，检查设备。
贺局长、吴局长会同基建办、行政办、安全办人员连夜赶赴学校，查看学校受损程度。
各学校均有不同程度的破坏，所幸未造成学校人员伤亡。
三、存在问题与不足。
1.学校正规保安严重短缺，警戒设备落后。
2.消防设施:**实验幼儿园、蒙古族第二幼儿园、**一幼、现代服务业学校、西贝厨师学校、罕台润泽小学、新教育实验学校、五小、福兴小学、塔拉壕小学、蒙古族学校、培正中学消防设备没有接水;学校、幼儿园灭火器配备数量不足;区二幼消防栓水压不够;罕台田园幼、罕台都市幼、金融广场幼、鸿波小学、东方实验小学消防设施未接通;伊克昭中学等老校区消防设施老化。
3.第三小学、第五小学等老校区旱厕、楼体，及一些附属设施老化，存在重大的安全隐患。
安全无小事，未雨绸缪。
要想做到零事故，必须要全系统人，公安部门，消防部门，建设部门等通力合作，上下一道，齐心协力，共同努力才能实现。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇八
教育工作汇报万代基业，教育为本；富民强市，教育先行，教育工作汇报。近几年来，教育工作在市委、政府的坚强领导下，在教育强市战略的正确指引下，经过无数教育人的艰辛努力，实现了跨越式发展，开创出了全新的工作局面。
一、回首过去，我们为教育实现跨越式发展而自豪。
1、教育观念实现大跨越。教育观念的创新，是实现教育跨越式发展的先导。近几年来，我市教育最大的变化是教育观念的变化，发展思想上紧扣时代脉搏一起跳动，牢固树立现代教育观、质量观和人才观，发展的方向感十分明确。想干事，能干事，干实事，干大事，争贡献，比成绩成为教育人的使命、责任和担当。把解放思想、改革创新作为教育发展的最强劲动力，深入开展“解放思想大家谈”活动、科学发展观学习实践活动、“教育行为规范年”活动和“创先争优”活动，营造了风清气正的发展环境，塑造了教师群体的良好形象。把办人民满意教育作为最根本的追求目标，一手抓合格学校建设，一手抓品牌学校建设，以品牌学校建设为重点。形成了“整合二三，打造小学教育品牌；新建德雅，打造初中教育品牌；瘦身提质，打造高中教育品牌”的发展思路，努力促进教育均衡发展，不断满足人民群众更多更新教育需求。把教育质量作为最响亮的话题，在确保安全稳定的前提下，集中精力抓教育质量。一手抓全面质量的提升，一手抓文化素质的提高，以文化素质的提高为重点。全面实施素质教育，积极推进课程改革，深入研究课堂教学，不断完善监测体系，努力实现科学提质。把队伍建设作为最重要的抓手，一手抓教育投入，一手抓用人机制的改革。以用人机制的改革为重点。建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。
2、教育投入实现大跨越。从2008年开始，义务教育阶段合格学校建设紧锣密鼓，市委、政府已累计投入资金2911万元用以保证合格学校建设。10所学校已顺利通过评估验收。今年市委、市政府计划再投入1200万元完成3所合格化学校建设。平均每所学校投入在300万元以上，是继“普九”之后，全常德学校建设资金投入最多、学校面貌变化最大的县市，从全常德办学条件最差一跃而成为全市领先。校安工程顺利推进。纳入中央2009年第三批扩内需项目共11个，建设总投资1090万元，建筑总面积10899平方米。德雅中学建设圆满完成。累计投入1.2亿元。职业教育2007年至2009年，总共投资1553万元，用于教学楼、学生宿舍楼建设和实验实习设备添置。教育的巨额投入，展示的是市委、政府重教兴教的坚强意志和决心，体现的是市委、政府打造教育强市的胆魄与气度。通过合格学校创建、校安工程建设和品牌学校打造，我市各级各类学校软硬件环境、条件、面貌都发生了翻天覆地的变化，校园校貌越来越美，设施设备越来越优，文化氛围越来越浓，学习生活越来越好。校际差距越来越小，有力促进了我市教育均衡发展和整体办学水平的提高，实现了办学条件的大跨越。
一、二本上线人数167人，上线率9.6%；2009年。
一、二本上线率达40%，高出全省11%。庞人铭同学以688分、全省第22名的优异成绩被清华大学录取。2010年，市一中高二学业水平考试合格率达95%以上，较去年增长16%。职教集团2010年高考重本5人，二本10人，高职专科71人，高考升学率达98%，就业安置呈现良好态势。中小学科技成果、艺术成绩、学科竞赛成绩突出，49人获国家级奖励，13人获省级奖励，多人获常德市级奖励。
一、人民群众关注度最高的民生工程。何书记、尹市长殚精竭虑，倾注心血。何书记先后十多次深入教育实地调研、座谈；尹市长也多次亲临学校，排忧解难，解决建设资金瓶颈。党政主要领导在一年多的时间里，先后主持召开常委议教及各类协调会议16次，密度之大、频率之高、力度之强、意志之坚，前所未有。建设协调领导小组全体同仁，特别是贺修双主席、余永贵主任、王兴钊部长、熊斌书记，以学校建设、发展为己任，一年多的时间，建设组、机制组、宣传组三组联动，分工负责，作了大量艰苦细致的工作，为学校按时间节点顺利开学起到了重要作用。自2009年7月6日选址新建到全部完成科教楼、教学楼、食堂、办公楼等主体工程，仅用300多天时间，创造了我市学校建设史上的津市速度。2010年8月3日，《津市市人民政府与长沙雅礼中学共建德雅中学的协议》签署，其政府主办、民营机制、联合办学、共创品牌的办学构想；津市市政府、长沙雅礼中学、益阳高平教育集团三方全方位、深层次合作办学的全新机制；依托名校资源，开展深度合作，共建共享共赢的发展战略，是对义务教育办学体制的改革创新和大胆实践，工作汇报《教育工作汇报》。各部门为德雅中学的建设提供了最优惠的政策，最便捷的服务，最优质的环境，最无私的支持，是部门单位配合的经典范例，是群策群力的成功版本。回首过去的几年，成绩来之不易，经验弥足珍贵。主要体现在：一是得益于把教育摆在优先发展的战略地位。我市教育改革和发展的每一步，无不体现了市委、政府的关怀和领导，聚合了部门、单位的支持与配合，凝聚了全市人民的意志和力量。二是得益于把育人为本作为教育工作的根本要求。顺应人民群众对更多更好教育的新期盼，把促进人的全面发展、办好人民满意的教育作为教育的落脚点，着力解决群众最关切、反映最强烈的问题。三是得益于把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。创新永无止境，探索永无止境，改革永无止境。坚定不移解放思想，紧紧依靠教育改革，激发教育发展活力，破解体制机制束缚是实现教育科学发展的必由之路。四是得益于把提高质量作为教育改革发展的核心任务。教育质量是教育的生命，既是长远大计，更是当务之急。必须紧紧围绕提高教育质量谋划教育改革，真正把教育发展的重点和学校工作的重心放到提高质量上来。在此，我代表市教育局，代表全市二千多教职工、二万多学生，对我市教育发展过程中倾心尽力的各位领导，对密切配合、无私支持的各部门单位，对充分理解、高度信任的全市人民表达深深的谢意！
二、展望未来，我们为教育发展的美好愿景而奋发思路决定出路，布局决定结局，思想决定一切。“十二五”期间，我市教育事业站在了一个新的历史起点上，深化改革和加快发展面临着诸多机遇与挑战。从机遇来说，一是从中央到地方各级党委、政府高度重视教育工作，把教育作为民生之本、强国之基，市委、政府对办好教育的决心越来越坚定。同时，国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施，对未来教育事业的加快发展做出战略部署，进一步明确教育改革和发展的方向；二是随着国家和省、市、县经济实力和财力不断壮大，对教育的投入力度将会越来越大，将为我市教育发展给予强有力的资金和项目支持；三是经过建国60年的发展，我市教育事业已经有了一定的基础和经验；四是人民群众对教育非常关心和重视，为我市教育事业的可持续发展创造了巨大的空间和不竭动力。同时，我们也面临很多困难和挑战。一是城乡、区域、各类教育和学校之间发展不平衡，教育均衡化发展任重道远；二是“两基”成果巩固和津市一中高中教育发展面临极大挑战；三是职业教育的整体实力不强，基础能力建设滞后，缺乏竞争力，办学难的问题还十分突出；四是广大人民群众对教育有了更高的要求，优质教育资源仍然不足，学前教育总体上比较薄弱；五是实施素质教育和加强学校现代管理有待突破，教育质量有待进一步提高。面对机遇和挑战，我们要进一步增强做好教育工作的使命感、责任感，要以科学发展的眼光去看待和分析问题，坚定发展信心，科学分析局势，冷静面对挑战，认真听取各方意见，自我加压，努力拼搏，开创我市教育事业的崭新局面。
1、以学前教育为主攻，突破薄弱点。学前教育是国民教育体系的的重要组成部分，是学校教育制度的第一阶段，终生教育的起始阶段。当前，学前教育发展滞后，成为国民教育体系中最薄弱的环节。加快发展学前教育是各级政府发展教育、改善民生的一项重要任务。国家把发展学前教育作为重要战略部署纳入到教育改革发展规划之中，近日颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育的发展目标；明确了政府主导、社会参与、公办、民办并举的办园体制，作出了重点发展农村学前教育的战略部署。我市学前教育发展目标是：三年之内，基本形成以公办园为主体、以示范园为主导、以乡镇中心幼儿园为基础、以火花幼儿园为龙头的公、民办共同发展的学前教育新格局。率先成为全省学前三年教育先进县市区，基本满足适龄儿童多样化的教育需求。
2、以品牌建设为主导，找准兴奋点。发达地区教育发展经验告诉我们，强化学校特色建设，打造品牌，是教育发展的不竭动力。在我市教育培育不同类型品牌学校，对津市的教育发展，必将起到一校促一段，以一校带一片的效应，从而拉动全市教育更好更快的发展。今后几年，我市品牌学校建设战略的主要思路是：在学前教育阶段，抓好火花幼儿园的建设，使之成为省级示范幼儿园，形成学前教育品牌。在小学教育阶段，抓好市二小设施设备现代化改造，培育小学教育品牌。使二小成为“管理一流有品位；师资一流有品格；质量一流有品牌；设施一流有品质”的全省知名小学。在初中教育阶段，全面植入雅礼文化，全面学习雅礼管理，全面共享雅礼资源，全面开展师生交流，打造德雅初中教育品牌。高中教育阶段主要是巩固提升津市一中，走内涵式发展、“瘦身提质”之路，每年招生人数控制在初中毕业生的25%以内。使之成为高中教育品牌。职业教育主要培育津市职业中专，联系津市企业，推进产学结合，校企合作和工学结合，使之成为职业教育品牌。
3、以内涵发展为主题，抓住关键点。今后几年，我市教育发展的主题和目标是：追求教育的本质属性，走内涵式发展道路，实现从重规模和量的扩张到重效益和质的提升的转变，向着以质量优异、队伍优化、管理优良、校园优美、装备优质为主要目标的教育现代化不断前进，教育综合实力、整体办学水平进入常德市第一方阵。重点抓好三个方面工作：一是深化学校管理，加强队伍建设。深化学校管理关键在校长、重点在教师队伍建设。持续开展“教育管理年”活动，不断提升校长的履职能力和教师的专业化水平。二是推进几项重点工程。德雅中学要全面植入雅礼文化，成为我市教育对外交流的窗口，我市文化名城建设中最炫目的一张名片；津市一中迎接省级示范性高中督导评估验收；职教集团迎接省级示范性县级职教中心和省级示范性中等职业学校的验收，申报国家级示范性中等职业学校。三是突出办学特色，全面加强学校文化建设，把文化立校作为走内涵发展之路的坚定选择。全面加强特色学校建设，做到学校有特色，教师有特点，学生有特长，全面提升教育品位。着力增强区域教育实力和学校竞争实力。
4、以提升质量为主线，把握核心点。提高教育教学质量是中小学教育工作的核心，是教育发展的重要体现和永恒追求，是教育改革的根本目的，也是广大人民群众的迫切愿望。建设教育强市，必须牢牢树立质量意识，把质量的话题作为教育最响亮的话题，把质量的标杆作为一切工作的标杆，把质量的提升作为教育领域一切工作的出发点与着力点。抓住质量评价主杠杆。全面实施《义务教育阶段教育教学质量监测与评价办法》，用均量值、曲线图、柱状图等方法动态直观反映各校质量状况，科学进行监测评价。抓住课堂教学主阵地。加强教育教学管理，大力开展教学视导活动。组织教学业务管理人员深入课堂，研究制订改进教学方法、提高教学效果的措施。抓住教师队伍主力军。建立奖励性绩效工资总额包干到校的经费管理模式，教学质量与教师利益紧密挂钩，激励教师责任心与创造力。实施“四名工程”，评选“十佳百优”，树立一批先进典型。坚持“逢进必考”，从本科院校引进和公开招聘优秀毕业生。冻结农村教师向城区的流动，安排城区青年教师下乡支教，招聘、引进教师原则上优先补员到农村学校任教。教育强则人才强，人才强则津市强。我们相信，有市委、政府的坚强领导，有各部门的大力支持，有全社会的共同关心，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会取得更好更快的发展，实现科学跨越，昂首阔步迈进常德市先进行列！
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇九
汛期防止洪水为害，保障防护区安全的工作。汛前准备包括:培训防汛人员;检查防洪工程设施，消除隐患;制定度汛方案;备足防汛物料;建立健全洪水预报警报系统。
根据要求，现将全市教育系统防汛准备工作情况总结汇报如下。
为切实加强对此项工作的组织领导，市教育局成立了以局长同志为组长，其他班子成员为副组长，各科科长为成员的防汛领导小组，办公室设在局行政办公室，统一协调部署全市教育系统防汛工作，领导小组成员名单如下。
组长：
副组长：
成员：
办公室主任：
一是建立了安全教育制度，印发了雨季安全教育提纲，指导各级各类学校针对防汛工作对师生进行防溺水、防雷、应急逃生等方面的安全教育，切实提高了师生应对突发事件的能力二是实行了定期检查制度，按照统一部署，各级教育行政部门组织各级各类学校对学校校舍进行了全面排查，对查出的安全隐患进行了限期整改三是制定并实行了《市教育局应急值守和信息报送制度》，实行了由领导班子成员带班，双人双岗值班制度，保证了信息畅通。
周密部署，安排了专职人员负责防汛信息报送，明确要求各县(市)区教育局和市直各院校一把手确保24小时信息畅通明确局面包车为防汛车辆，切实做好了交通通讯保障工作。
按要求做好了防汛物资保障工作，落实了资金，用于完成市防汛抗旱指挥部分配的杨家窝棚道口备防汛土100立方米工作任务。
为把防汛工作做实做细，进一步完善了《市教育局防汛救灾。
应急预案。
》，提出了防汛抗旱的目标任务，细化了各类防汛救灾控制措施。各级教育行政部门、各级各类院校(园)也根据防汛工作实际，制定了科学性、可操作性强的预案，并切实开展了实际演练。
为扎实做好学校防汛工作，确保校园安全，**县教育局根据全县防汛工作会议要求，认真开展了夏季汛期安全检查活动，积极做好各项防汛准备工作，现将防汛工作情况汇报如下：
做好学校防汛工作，对于保障广大师生的生命和学校财产安全，促进我县教育事业健康发展至关重要，教育局早筹划，早部署，把防汛工作列入重要议事日程，成立了教育局防汛工作领导组，安排了90天的防汛值班。各乡镇中心校、县直学校(园)也成立了学校防汛工作领导小组，领导带班、教师值班，统一部署，统一指挥，统一调度，统一行动，细化责任，明确分工，为今年安全度汛提供了强有力的组织保证。做到任务明确、责任到人，各尽其能，各负其责。教育局和各学校还结合我县实际制定了防汛工作应急预案和防汛工作制度，成立了应急救援队伍，保障了防汛工作的顺利开展。
一是深入开展防汛安全大检查，着力清除安全隐患。全县中小学校(园)按照教育局的要求，开展了防汛安全自查。各单位一把手亲自带队，重点对校舍、校墙、校内排水沟、重点部位、防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的自查。教育局安监股于7月22日至26日集中力量对全县学校的防汛工作全面检查，对发现的问题及时下发整改。
通知书。
限期整改。发现防汛方面的安全隐患11处已上报教育局或在积极整改中。
二是搞好清淤清障工作。各学校(园)组织人力、物力维修完善了排水设施，保证排水沟渠畅通，做到降雨不成灾，超标准降雨及时抢排。同时安排值班教师、后勤人员及时清除校内及学校周边阻碍排洪的各种障碍和垃圾，疏通水路。
三是加强值班工作。为保障学校安全度汛，教育局通知各校做好防汛工作，加强值班，制定防汛预案，确保安全度汛。各学校排出了值班表，领导带班，教师值班，严格实行24小时值班制度，保障信息畅通，及时做好雨情、水情、汛情的报送，同时安排人员在校园及周边巡查，发现问题，及时报告，及时处置，最大限度地减少灾害带来的损失。
四是多方筹措防汛物资。各学校克服困难，多方筹集，提前准备好防汛必需物资，防汛物资有专人管理，确保一旦发生险情随时投入使用。
五是切实加强对学生的安全教育。各学校结合实际情况，在5.12防灾减灾日活动期间集中开展了一次防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全教育，向学生讲解有关安全防范知识，使学生掌握了基本的应急避险常识，切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。
防汛工作任务艰巨，责任重大。下一步，我们将继续加大工作力度，广泛动员，精心组织，科学调度，周密安排，确保学校安全度汛，确保全县教育系统平安和谐，为我县教育事业的发展做出积极贡献。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十
根据市教育局6月17日的会议精神和部署，**区教育局逐一对照会议内容，在全区范围内再次进行了安全隐患大排查，结合第八个安全宣传月及各校实际开展安全教育活动，通过排查目前我区还存在的安全隐患归纳起来有：
（一）学校食堂、小卖部制度落实还不到位，责任落实不彻底，存在有令不止的现象。
（二）消防隐患不容乐观，消防器材定期检查、更换不及时，老旧线路没有及时维护，存在消防安全隐患。
（三）学校建筑物由于历史问题存在一定的隐患。
（四）学校教学设施陈旧如户外体育设施破损等在一定程度上威胁学生的安全。
（五）学校安全教育如何有效开展？如何取得较好的效果？学生的安全防范意识如何进一步得到提高？有待以探讨和研究。
三、下阶段工作建议。
（一）进一步完善各项安全制度，切实落实工作制度，定期对学校进行安全隐患排查，对存在的隐患要落实整改责任制。
（二）学校的教学设施、线路存在的安全问题要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。
（三）要加强对学校食堂、小卖部的管理，规范从业人员的操作，落实食品留样制度，要建立索证索票制度，要做好食堂及周边的卫生保洁。
（四）学校建筑物存在安全隐患的，要制订相关的安全防范措施，设立警示标志，进行必要的隔离，存在重大隐患的要坚决拆除，确保平安。
（五）要加强消防安全教育，定期组织疏散演练，对消防设施要定期检查及时更换。
(中国大学网)。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十一
3月12日上午，县教育局副局长等一行在镇中心校校长等陪同下，来到中心小学巡查。
局领导深入学校教室，查看班级文化建设；来到学校食堂，细致地检查了安全、卫生状况；来到学校办公室详细查阅了学校各项制度和档案建设；来到教务处检查了教师的备课笔记、教师听课笔记、教师学习心得以及教研工作状况。在分别听取各副校长的汇报后，督导室指出，华河小学要高起点、严要求，加强教师队伍建设；要讲效能、求实效、全面提高教师素质。周兴中副局长指示要让大河中心小学振兴起来，要让教师振作起来，要让学生活跃起来，要让质量提高起来。对学校领导提出了具体要求：要出实招、干实事，又好又快办好每件事；要树立信心，注入激情，千方百计提高教育教学质量；要解放思想，大胆实践，使大河中心小学的教育成为老区的一朵奇葩。
在听取学校工作开展情况和教育发展规划，以及所面临的困难与问题后，张局长对学校规划提出了许多指导性意见，并对学校未来发展寄予厚望，勉励学校要创新工作思路，创办老区人民满意教育。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十二
按照华委办发[]14号文件和《中共华蓥市人民政府党组关于市政府领导班子作风整顿建设活动的实施意见》要求，本着批评与自我批评的原则,我对自身学习、工作及思想作风等方面进行了深刻反省,对群众意见较大、反映强烈的问题进行了重点剖析，现将主要问题及整改措施简要报告如下。
(一)理论学习内容不广。虽然按照领导干部作风整顿要求进行了集中统一学习和个人自学，但由于工学矛盾处理得不够好，学习时间不够充足。坐下来学习、钻研理论的时间不够多。平常主要通过阅读报刊等方式自学,学习的一贯性和经常性没有得到很好坚持。在学习内容上，只重点学习了作风整顿要求学习的篇目，对专业工作知识的学习，还存在实用主义倾向,往往根据工作需要确定学习内容,对现代科技及其他方面知识的学习相对较少。学习深度不够，对理论性论著读得较少,联系实际进行深入思考不够,对市场经济运行规律的研究和把握需要进一步加强。
(二)基层调查研究不够。一方面，到华蓥工作以来,整天忙于政府事务,虽然抽时间跑遍了各个乡镇、街道和分管联系部门,但深入一线开展专题调研相对不足。前段时间，到自己联系的乡镇搞了调研工作后，发觉自己与基层干部、广大群众交心谈心不多,倾听他们的呼声、意见和建议不够,基层还存在很多问题和困难，及需研究解决。另一方面，向市委、市政府提出重大决策建议还不多,调研成果在转化为市委、市政府决策方面的效果还不明显。对分管工作中的一些新情况研究还不深入,工作中存在着一些不足。主要表现在:一是对涉及城市建设管理、旅游开发、交通建设有关工作宣传不够,工作做得不够细,群众并不完全满意;二是对城市建设中产生的各种信访积案原因分析不够,解决的办法不多,措施还不十分有效,华蓥山广场建设等部分信访积案未得到妥善解决。
(三)工作方法创新不多。除了在城市建设方面，通过走“政府主导、企业主体、市场运作”的路子，创新城市经营理念并取得较明显的效果外，对其他工作创新提得多，但创新力度还不大,创新效果不突出。有时遇到具体问题自觉不自觉地拘泥于老框框、老办法,行动上放不开手脚;有时思考问题不能紧密联系实际,创新的工作方法不能适应实际工作需要;有时制定政策瞻前顾后,过多考虑上级的政策、规定,致使一些重点工作起色不大,一些问题始终得不到有效解决。
(四)廉洁自律抓得不紧。总认为自己在行动上尽力遵守廉政建设的有关规定,清正为人,廉洁奉公,做到不吃、拿、卡、要就够了，但在日常工作和生活中,有时图顾全“面子”和衔接工作需要,存在超标准接待现象,有时在外出差没有完全按规定标准食宿。
二、存在问题的原因。
(一)没有高度重视理论学习。自己往往以政务繁忙为由,减少了对理论的系统学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,主要限于与工作有联系的一些章节、一些观点。在学业务方面,认为自己在副县级岗位工作多年,实践经验有一定积累,存在重干轻学现象。
(二)没有牢固树立宗旨意识。从群众中来,到群众中去,是我们党的.优良传统。分析自己工作中存在的种种脱离群众的现象,根源在于群众观念不强。尤其是面对经济和社会生活中出现的一系列热点、难点问题,主观认识不够,有时产生急躁和畏难情绪,没有很好地为群众排忧解难。
(三)没有全力以赴开拓创新。认为分管工作都有一定规律可循,习惯用老方法想问题、做工作,创新开拓意识不强。对发展中的问题、工作上的不足没有多从主观上找原因,没有多角度去总结经验教训。
(四)没有继续坚持艰苦奋斗。随着经济的发展,条件不断改善,自己艰苦奋斗、过紧日子的思想有所松懈,不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的创业精神有所减弱。
三、整改方向。
(一)重理论,强素质。一方面,要加强政治理论学习。除了参加集中学习外,千方百计挤出时间,充分利用下班后的时间、节假日、双休日自学,以学习的效果来确定学习时间。全面、系统、深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的理论素养,增强政治鉴别力和政治敏锐性,树立科学正确的世界观、人生观、价值观。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,使自己正确认识我国正处在社会主义的初级阶段的实际,正确认识前进中的困难和矛盾,正确看待国际国内形势。另一方面,加强对市场经济知识、法律法规、现代科技知识、金融知识、现代管理知识、领导艺术与行政管理方面知识的学习,不断提高自己的政策水平、理论水平和工作能力。
(二)重群众,强形象。多做调查研究,经常深入基层,深入到群众中去,广泛调查研究,体察民情,问计于民。关心群众疾苦,在思想上、行动上贴近群众,与群众交朋友,倾听群众的呼声,切实为群众办实事、解忧难，树立良好公仆形象。
(三)重党性,强作风。反对官僚主义、形式主义,密切联系群众,一切从实际出发,一切从自己做起,一切为了老百姓,以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应来检验和评价自己的各项工作。凡是有利于广大群众和群众需要的,都要尽职尽责尽力办好;凡是群众不满意、不高兴、不答应的坚决不办。
(四)重实际,强进取。结合当前发展的大好形势，根据华蓥目前的发展实际，以科学的态度,发扬好学深思、探索求知、崇尚真理、勇于创新的精神,在观念、体制上创新,以超常规的思维,实现超常的发展,为实施“六大战略”、实现华蓥“五大跨越”做出自己应有的贡献。
(五)重廉洁,强纪律。严格按照领导干部廉洁自律的规定,坚决做到自重、自省、自警、自厉,坚决做到警钟长鸣,杜绝一切不廉洁的行为，敢于当面指出和批评其他同志的不廉洁行为。同时，继续发扬艰苦创业、勤俭节约、甘守清贫的作风,下基层检查指导工作,做到轻车简从、简易就餐,不给基层增添麻烦,外出招商引资或考察学习,严格按标准食宿。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十三
一、加强领导，落实综治责任镇党委、政府立足于社会主义新农村建设，加强综治及平安建设，确保全镇社会政治大局稳定，以创建“平安*”活动为载体，实施了“组织、制度、责任制、落实、督查、典型示范”六个保障机制，镇党委定期听取镇综治办、镇信访办、镇信访矛盾纠纷调处中心的工作汇报，对涉及社会稳定的重大信访矛盾及时召开专题会议，安排专人，限期解决，并将处办情况作为年终镇村干部目标考核的重要内容。在全镇计划生育暨综治及平安建设表彰工作会议上，共签订综治及平安建设、禁毒等工作目标责任书36份。同时对工作先进村、优秀治安中心户长进行了表彰奖励。
二、深化矛盾纠纷排查调处工作，全力维护社会稳定一是矛盾排查调处报告制度。镇党委每月召开全镇矛盾纠纷排查工作会议，并及时向县政法上报全镇矛盾纠纷排查调处工作情况。二是领导接待日制度。每周由一名领导值班，负责处理群众信访案件。每天有一名专职干部在信访中心负责信访接待、登记、交办等事宜。三是信访矛盾纠纷调处包案制度。对一些比较突出的矛盾纠纷，落实领导包案制，集中时间人力，着手解决处理。四是信访调处联席会议制度。对涉及群众切身利益的信访案件，及时召开联席会议，查找问题症结，研究制定解决办法。五是信访矛盾形势分析评估制度。镇党委坚持每月特别是在重大节日、重大活动前对全镇信访矛盾形势进行分析评估，对可能发生的群体上访苗头提前介入，安排人力，努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态。据统计，20*年，全镇排查解决矛盾纠纷2起，信访2件，较去年同期下降33%和50%。全镇社会稳定，群众安居乐业，有力地促进了我镇经济社会的和谐稳步发展。
三、
加强法律宣传教育，提高干群法律素质一是开展创建“平安*”宣传活动。按照县政法的统一安排，我们精心组织，周密部署，大力开展创建“平安*”宣传活动，取得了一定成效。在三月份创建“平安*”宣传活动中，全镇共悬挂横幅3条，发放宣传单1200余份，办板报16块，张贴标语200余条。二是开展反*警示教育活动。3月中旬在镇政府门口设立创建“平安*”宣传点，悬挂反*警示挂图，向来往群众散发“平安*”、治安安全防范、反*警示教育、信访条例、治安管理处罚法等宣传资料。
四、做好安全防范工作，确保农村稳定我们认真贯彻“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，按照县政法《关于加强社会治安防范工作的实施意见》的要求，大力开展治安防范宣传工作，建立健全社会治安防控网络，加强农村治安防范工作，不断提高全镇社会治安防控能力。一是加强治安防范宣传。在*派出所的协助下，我们深入农村，向群众散发涉及维护治安、开展“平安*”创建工作的宣传资料2000余份，让村民知道创建“平安*”工作的意义和重要性，关心社会治安，加强自身防范。多次深入学校、村民家中，了解农村治安状况及成因，帮助村民提高安全防范能力。以326线及乡村道路做为重点安全防范通道，加强了治安巡逻，组织好路边村民加强安全防范，要求村民以户为主，相互联系、相互照应，做好防范工作。在铜陈公路上，要求各村两委会组织好村民尤其是公路两侧的住户，一定看好自己的门，邻居之间相互照应，加强防范。
(完）。
附送：
政法委领导班子科学发展观分析检查报告(1)。
政法委领导班子科学发展观分析检查报告(1)。
根据xx市委的统一安排和部署，我委领导班子紧紧围绕“加快推进科学重建、加快推进科学发展”的主题，密切联系实际，认真分析了贯彻落实科学发展观的情况。现报告如下：
一、贯彻落实科学发展观的实践和成效党的十七大以来，我委领导班子紧紧围绕贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持用科学发展观统领政法工作，以“保稳定、促发展，建和谐”为目标，大力加强班子建设，积极推动政法工作创新发展，为促进xx科学发展，科学重建提供了有力的政法保障。
《科学发展观重要论述选编》，胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话、温家宝总理在xx市深入学习实践科学发展观党员干部大会上的讲话精神、中央、省和市委关于学习实践科学发展观活动的有关文件精神等内容。通过对科学发展观的深入学习，班子成员的思想认识水平和科学决策能力有了明显的提高：
一是普遍树立了以科学发展观为指导统领政法工作的意识；二是牢固树立了科学的稳定观，推动了维稳工作扎实开展；三是以建立科学的平安建设机制为主线，推动了综治工作深入开展；四是以强化服务意识为抓手，把以人为本的理念贯穿到整个政法工作的始终。
（二）以落实“争，严密防范“xx”等，,组织破坏活动，确保了我市社会政治稳定；五是加大工作力度，依法严厉打击违法上访人员，及时处置突发群体性事件，全年共处理55件，其中500人以上1件。
（三）以平安建设为抓手，深入推进社会治安综合治理一是把巩固平安建设成果和争创“省级平安铁道线”作为综治工作重点，进一步加强平安细胞工程建设，深入开展家庭、院落、社区、村组创建工作，做到早动员、早部署、早落实；二是加大普法与依法治理宣传力度。认真组织政法各部门开展“社会治安综合治理宣传月”活动，一年来共发放宣传资料10万余份，出动宣传车526台次。抗震救灾期间，政法系统出动宣传车738台次，在城区设立法律咨询宣传点50余处，接待群众10万余人次，提供法律援助14人，发放宣传资料5万余份；三是加大矛盾纠纷调处力度，充分发挥平安和谐中心职能作用，积极推动建立“大调解”格局，构筑“18人，教育释放31人，抓获外省逃犯2人；检察机关批捕179件347人，起诉受案217件426人。其中，抗震救灾期间，受理各类案件18件70人，批捕17件61人，起诉受案13件15人，向法院起诉3件19人；审判机关受理各类案件4185件，审结3767件。其中，抗震救灾期间，受理各类案件9件，及时审结3件。
5.12”地震期间，带领政法各部门迅速投入抗震抢险和维护社会稳定工作，维护了全市人民的生命财产安全，确保了灾后社会稳定和治安大局平稳。全市广大政法干警发扬不怕牺牲、不怕疲劳、连续奋战、顽强拼搏的精神，先后从废墟中救出群众1126人，救助灾民5000余人，协助运送伤员2400余人，帮助200余群众找到家人，配合相关部门，检验处理尸体400余具，设置外来灾民安置点16处，搭建简易帐蓬3000余平方米，先后接待了26000余名外来受灾群众，动态安置了17000人。期间，没有发生一起治安、刑事案件和火灾、疫情等次生灾害，确保了受灾群众的生命财产安全。特别是对外来灾民的安置工作受到了中央政治局委员、中组部部长李源潮，xx省委副书记、省长蒋巨峰，省委政法委副书记、综治办主任王萍等领导的高度评价。在灾后恢复重建中，政法委领导班子坚持以人为本，便民优先，积极协助联系乡镇、社区解决实际困难和问题。同时要求政法各部门根据群众需要，及时提供便民服务：
开设“帐篷法庭”，及时解决纠纷、化解矛盾；司法行政机关针对地震灾害编写了100答，为广大群众及时提供了法律帮助。
（五）以“三大主题活动”为载体，切实加强政法队伍建设今年3月以来，政法委领导班子按照全省的统一安排部署，精心组织和指导我市政法各部门开展了“素质大培训、技能大练兵、作风大转变”主题活动。政法各部门通过开展各种形式的素质培训、岗位练兵和作风转变活动，形成了比学赶帮的良好局面。广大政法干警素质有了进一步提高，岗位技能有了进一步增强，机关作风有了明显转变，政法干警形象得到了一定提升。抗震救灾期间，我市政法系统涌现出了一大批先进集体和先进个人，时任公安局局长张德溥获得“全国抗震救灾先进个人”，“警察妈妈”蒋小娟荣获中组部“优秀共产党员”、公安部“二级英模”，并参加英模报告团在全国进行巡回报告，有力地宣传了我市抗震救灾的生动场面。近期，xx市委政法委，市委常委、政法委书记李平，政法委副书记文毅分别荣获全省党委政法委系统“抗震救灾先进集体”和“抗震救灾先进个人”。政法系统荣获集体一等功1个，集体三等功3个，省级先进集体8个，绵阳市级先进集体4个，受xx市级表彰先进集体17个，xx市政法委表彰55个；荣获个人一等功1人，个人二等功1人，个人三等功85人，省级先进个人85人，绵阳市级先进个人85人，绵阳市级先进个人19人，受xx市级表彰143人，xx市政法委表彰420人；火线提拔2人，火线入党77人。
二、贯彻落实科学发展观存在的主要问题及原因。
作的要求，加强了对科学发展观理论的专题学习，认真学习了必学和选学内容。并先后6次组织了集中学习和1次民主生活会，强化了集中学习的效果，但是从自学情况来看，发展很不平衡，对自学的要求没有很好地统一和坚持。结合班子工作来讲，在学习结合上，学以致用还有一些欠缺，掌握运用不够熟练，作用不够明显。从学习科学发展观理论的成效来讲，还不够全面系统，没有从产生的历史背景，重要条件以至于主客观原因方面进行深入学习和了解。
（二）为民服务的思想还有待转变我委领导班子一直把为民服务作为密切工作的出发点和落脚点。回顾现实工作，受一些传统思想的影响，我们一味地注重工作成效，没有很好地坚持以人为本，在为民服务方面做得不够仔细，在工作措施有些随意，对上级安排的一些中心任务，更多地落实在讲政治上，没有坚持从实际出发，没有坚持实事求是。在抓整个政法队伍的管理上，我们虽然能够与时俱进地抓住一些契机，深化一些措施，创新一些办法，但是在督促环节上抓得还不够紧，导致政法队伍中个别干警在为民服务的意识上还不够强，没有学会带着深厚的感情做好群众工作，“门难进、脸难看、事难办”的现象时有发生，“冷、硬、横、推”现象偶有出现，严重损害了政法队伍形象和法律权威，使公平正义受到了质疑，漠视了广大人民群众的利益。
（三）加快发展的意识还有待增强工作中，我们虽然追求着不断创新，但是与实际工作的结合还不够紧密，传统工作方式方法向现代工作方式方法转变还未得到彻底解决，有时没有正确处理好科学发展、加快发展、又好又快发展关系，特别是加快发展的思维不够敏捷、步伐不够坚定、措施不够有力。
（四）科学发展的工作机制还有待完善针对新时期政法工作的特点和难点，我委领导班子结合工作实际，创造了一些很好的工作经验，建立了一套较为完善的维稳、综治、防邪、队伍建设的工作新机制，由于在一些特定环境下，一些机制盲目出台，没有遵循科学发展的原则，因此暴露出一些弊端，还需要着力完善。
三、今后贯彻落实科学发展观的努力方向当前和今后一个时期，我们将以党的十七大精神为指导，全面落实中央、省、绵阳市对政法工作的新要求新指示，在xx市委市政府的坚强领导下，以深入学习实践科学发展观活动和深化“三大主题活动”为契机，紧紧围绕市委市政府的中心工作，充分发挥政法工作职能作用，为我市加快推进科学发展、加快推进科学重建提供坚强的政法保障。一是加强对毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，不断丰富政治理论知识，坚定政治方向，把握政治大局，做政治坚定、信仰坚定，主动贯彻执行党政方针路线的引领者；二是加强对共产主义信念和党纪法纪的学习，提升政治理论修养和党性修养，做以身作则、率先垂范的带领者；三是加强对社会主义法治理念的学习，深刻理解中国特色社会主义制度下的法治理念，做带头执法、自觉护法、主动施法的实践者；四是加强对法律法规等专业知识的学习，增强法律知识，做学法用法的标兵、公平正义的评判者；五是加强时事政治的学习，增强适应社会经济发展的辨别力、准确分析判断社会经济发展的形势，做新时期政法工作的领导者。通过加强政治理论学习，不断增强领导班子的大局意识、责任意识、忧患意识、发展意识，不断提高班子的战斗力、凝聚力、号召力，不断提高整个班子驾驭全局工作的能力和水平。
（二）坚持以人为本，提升为民服务能力一是进一步加大关注民生、解决民生的力度，把安民工作作为当前和今后一个时期我市政法工作的主要任务，下大力气解决一批涉法涉诉历史积案，推动我市的民生工程服务再上新水平；二是在为民服务的思想上，实现“三个转变”，即：
转变传统服务观念，努力学习现代行政管理的方式方法，在提升服务质量、提高工作效率上下功夫；转变传统服务方式，变被动为主动，在加快服务，增强实效上下功夫；转变“官本位”思想，消除等级制度的观念，特别是克服特权思想，消除心里上的优越感，在真心爱民、富民、惠民上下功夫；三是在为民服务的行动上，实现“三个到位”，即：
为民服务的措施要到位，制定为民服务的措施要从实际出发；为民服务的情感要到位，学会带着深厚的感情做好群众工作；为民服务的方法要到位，要善于倾听和谦虚接受群众的建议和意见；四是在为民服务的作风上，实现“三个深化”，即：
深化为民服务的认识，把人民群众满不满意作为衡量工作成效的标准；深化为民服务的举措，不断创新服务形式和载体；深化为民服务的内涵，把单一的为民服务延伸到为大众服务、为全社会服务。牢固树立“以人为本”的执政理念，努力实现“立党为公、执政为民”的宗旨。
（三）围绕。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十四
又到了昼长不断变长的季节，2013就这样在我的指间流逝了。过去一年的教育教学工作是自己提升的一年，收获的一年，从读书学习、网络教研、试题命制、导学案编写、课堂教学、教研活动到班级管理，都收获颇丰（自己这么认为的）。2014已然开启，现在要把2013收入囊中，珍藏起来，让其发酵，不断催生自己，助我成长。
一、努力成为一位研究型教师。
参加工作至今，过去的一年是自己大幅度提升的一年，围绕教育教学做了很多工作。上半年关于教育教学理论书籍的研读、大学教材的再学习让自己夯实了基础，开阔了眼界，视野更加开阔，思路愈加清晰，为此，在下半年的工作虽紧张忙碌，但又游刃有余。
1、专注于自己的教科研活动。以前自己一直不理解中学还有什么科研项目，甚至怀疑学校的科研室到底对学校、对教师的发展起什么样的作用。回首一年来的潜心钻研，才发现这里大有文章可做，原来教育科研不是一句空话。为此，自己悟出一个道理，不要怕没有事情可做，只要你想做点事情，事情会时刻伴随你左右的，就如我在班级《史记》给孩子们的留言说到的：干着急永远是门外汉，只有撸袖子，抡胳膊才会投入其中，自然会收获满满。一年来自己继续研读美国人写的《透视课堂》，这本书翻译的真叫是经典，通俗易懂，朗朗上口，初读觉得很有道理，再读觉得很有深度，细细品味方知个中滋味。通过这本书的学习也着实让自己对于课堂教学中各类问题的解决更加清晰，这本书自己研读的很慢，仍在继续阅读中，相信会不断有新的收获。下半年自己买了所有其他版本的高中地理教材，通过与人教版教材的比对，发现不同版本教材对课程标准的诠释不尽相同，这也促使自己认真研究了几遍《高中地理课程标准》。就在昨天监考的考场上，又仔细研读了课标对于各章节的要求，从行为动词的运用到每个知识点的要求，认真和自己的课堂教学进行比对，突然发现课标对有些知识的要求早已删除，如：气候部分，课标并未对气候类型的分布、成因、特征表述一句话，课标的表述是这样的：分析气压带风带对气候的影响。看来气候类型这部分知识并不需要在高三复习时复杂化，重在运用气压带风带知识去解释其对气候的影响即可。人口迁移部分，以前总是很注重人口迁移对地理环境的影响，但是课标对人口迁移的表述是：通过案例，分析影响人口迁移的因素。城市化部分，原来总是强调城市化的解决措施，但是课标对这部分内容的表述是：分析城市化对地理环境的影响。地理环境的整体性和差异性部分，原来对非地带性现象的分析着墨很多，课标对这部分内容的表述只字未提。另外，人教版教材自然环境对人类活动影响的处理比较分散，本轮高三自己通过对其他三个版本的现行教材的研读，重新整合了这部分知识。
通过理论学习、课标研读、多版本教材的比对，自己对教材的理解和把握再上新台阶，我想有些同志是理解不了我的想法的。还是我那句话：只能意会，不能言传。
2、专注于高三一轮复习导学案的命制。说到这点，还是要大大赞扬一下自己的，自本轮高三以来，每节课的导学案均是自己亲自命制，参照网络资源，加上自己原创的元素，整合多方资源，甚至很多图片都是在word文档中重绘的。问题的设计、编排的顺序、知识呈现方式都是自己的原创。开始自己没有意识到工作量之大，后来才发现这是一项非常庞大的工程，但是自己居然完完整整地坚持了下来，一套完整的属于自己的导学案展现在自己的面前。没有投入其中，认真研究的老师是不能体会其中的奥妙的。
为了保护自己的知识产权（），我和校长大人商议要将我的导学案出一本校本课程，校长大人欣然允诺。但是随之而来的，自己寒假将进一步的整合，工作量还是很大的。不管怎样我都要把我的劳动成果化无形为有形，要留下我的痕迹，现在也正在紧锣密鼓的整合之中，让我们期待我的高三一轮校本课程吧。
3、试题命制开阔视野。本轮是自己高三的第5个轮回，感触颇多。我们备课组坚持订练习册，自己命制导学案，自己编辑练习题，这其中自然有不足之处。但是，自认为没有让我的学生整天遨游在垃圾题海之中。每月的月考试卷都由我命制，与以往不同的是，自己添加了很多原创试题，最多的一次月考试题中，自命题占到70分。质量不敢说很高，至少我的试题对课堂教学的针对性很强。再说说给高二年级期末试题的命制，纵观高二整套试题的命制，我的原创或改编试题占到70分，但是高二的学生普遍反映难度较大，但平均分达到了60分以上，我还是比较满意的，学生反映难的因素可能有很多，一是学生的掌握程度，二是高二老师教授的程度，三是难度或许真的有点大。但这却是自己认真命制的一套题，或许高二老师理解不了我的初衷，我的试题与他们平常练的试题不能对接，相信高二老师会理解的。最后想谈谈更大范围的试题命制，一次是上半年的全大连市普通高中高二年级期末试题，这在上半学期的总结中已经谈过了，这里就不必多言，最近一次是全大连市2014高三地理双基测试卷的命题活动。通过这两次命题活动，进一步提升了自己的原创命题思想，对自己今后的试题命制工作将发挥很好的铺垫作用。但我坚信，这只是刚刚开始。
4、积极参与网络教研。地理学科的星韵地理网虽是公益网站，但却门庭若市。很多一线老师、专家都在这个平台上大显身手，我的星韵地理空间是12年开通的，经过近一年的积极参与，自己在星韵地理结交了很多一线的高手，学到了很多东西，也被同行们的敬业精神和钻研精神所感动。自己也毫不示弱，时常发表文章，表达自己的教学思想，也博得了众多网友的围观。
5、积极投入我校”三自教育“省级课题活动。以前对”三自教育“一知半解，自从自己负责带领本组老师研发校本课程以来，认真研读了校长关于”三自教育“的诠释，并在理解的基础上，写了一些感悟，并自认为我发展了我校的”三自教育“内涵。当然，到底做到什么程度，我不敢说，但是我会充满热情地参与其中。这个问题才刚刚起步，随着问题的不断深入，相信会有更大的收获。
二、课堂教学天翻地覆。
长时间以来，一言堂曾苦苦困扰着我，通过系列学习活动，我已攻克了这一难关，课堂设问有深度，问题与问题有梯度。今天才明白，曾经自以为不错的自己是多么渺小，真是应了那句话：课堂教学，永无止境。或许还有很长的路要走，但是我会坚持不懈。围绕课堂课堂教学我要谈两件事情，一是自己承担13年11月份全大连市高三一轮复习公开课，我上课的主题是《地理环境的整体性和差异性》；二是我校与江苏新海高中、唐山开滦一中的同课异构活动，特别指出的是，本次我不是演员，意外成为了导演，个中滋味耐人寻味。
1、三省三校的同课异构活动。13年10月份，同课异构活动将如期在我校进行，领导要求上课的教师是孙老师，课题是《青藏地区》（关于本次活动，我之前写了一篇近7000字的感悟，这里就不再陈述其细节了），由于我是高三年级，且事务繁多，所以刚开始我并未深度参与，仅仅参加组内孙老师的听评课活动，开始的几次试讲，校长、副校长对孙老师极其不满，孙老师也很苦恼，甚至有撂挑子的想法。其实出现问题的真正原因是孙老师自己没有深度投入，而是靠备课组老师，所以打铁还需自身硬呀！在校长极度不满的情况下，我临危受命（要知道，当时距离正式上课还有不到2周时间），第一次当导演，感觉好极了。先是在孙老师现有课的基础上制作课件，由于是半路接管，且时间紧张，既不能改变孙老师的主体思路，还不能保持原样，真是让人头痛。在主体思路不变的情况下，改制课件，删减不必要的环节，写出详案（夸张点说，孙老师的每一句话，每一个问题，甚至每一个问题学生的可能回答都是我想出来的，包括孙老师的肢体语言、语音语调都是我认真设计的）、再度试讲。结果校长很满意，孙老师很开心。现在想起来，通过导演角色的扮演，让自己进一步提升了对区域地理教学的认识，这是自己未曾想到的，这还真要感谢孙书记分配给的任务，看来多干点活不是什么坏事，斤斤计较永远是小人之举。
2、承担2013年大连市高三地理教研活动。对于这个问题，自己早有预感，但是当”幸福“真的来临的时候，还真是有点激动，好在自己练就了命制导学案的”一身绝学“，所以并未觉得吃力，反而对导学案的认识更近一头。教研员同志相当满意，听课老师们大加赞扬，事后，教育学院另一位教研局东北师范大学博士生将我的导学案传给了她的导师--东北师范大学袁孝亭老先生，袁老师对我的导学案的评价是：导的味道很浓，实效性很强，以至于我有幸成为了袁老师的好友。韩金荣博士建议我去袁老师那里读硕士，再读博士，这个真的没想过，不过我现在真的有点想法了。
三、德育管理润物无声。
最近传言辽宁高考14年起将发生重大变化，高考科目或将仅考语数外，我不禁惊呼：这是哪个混蛋想出来的馊主意？这是减负还是增负？难道有关领导认为学一门课程结业一门课程的方式就可以减负吗？殊不知，孩子们将把高三的状态贯穿高中三年。我在这里疾呼：不要轻易改动，否则高考会陷入另一个漩涡。另外，在当今科技主导的时代，居然物理化学都删除了，你们是想彻底泯灭国人的创新能力吗？呜呼，哀哉，罪过罪过，施主请自重！
我要说明的另外一点是，本届学生或许是我今后教育生涯中最后一届毕业生了，也许未来教育生涯要在高一高二奋斗了，成就感顿失，可惜自己的一身旷世绝学了（）。为此，我会倍加珍惜我的学生们，本学期是孩子们出成绩的关键期，我不敢怠慢，虽有瑕疵，但我会不断修正。本学期的德育工作主题是孩子们的心理健康和学法指导。
1、坚持每天记史记。每天早晨到校或下午自习时都要把一天的期待或发生的故事或孩子们的表现记录下来，然后再附上自己的几点想法，以此来烘托班级的氛围。孩子们还是比较给力的，学习努力，及时回复帖子。
2、每次试后总是要个别话疗。了解孩子们内心，帮助其消除思想障碍，解决心理问题。尽我所能帮助他们，让他们少走弯路，快速提升自己。
3、每天早出晚归。争取早晨7点前到校，晚上能看孩子们多学一会就多看一会。毕竟他们还是学生，自我约束能力还要老师的督促。中间昼长最短的时段，无奈把岳父请到家中，帮我送儿子上学。这一年真的很难，老婆初三，我高三，儿子大班（），每天回家家务事很多，忙过之后还要做导学案，真是忙的不亦乐乎，不过自己真的要感谢陪伴自己30多年的身子骨，各部分零件居然正常运转。
4、严格自习纪律。记得有老师跟我反映自习纪律问题，着实让我恼火。为此，开班会狠狠批评了孩子们，记得那两周自己的脸色铁青，教室很静，不过慢慢地孩子们就习惯了，虽说和机器人比我们还有差距，但是我们已经很有进步了，纪律问题是常抓不懈的问题，虽老生常谈，但永不落俗套。
5、加强对吃力孩子的辅导。别人我管不了，就地理一科而言，我争取每周一次走廊针对性辅导（这不是走廊答疑），针对知识的薄弱环节进行加固，但愿我能够帮助他们。
写的有点乱，不过还是不作改动了，还有很多话要讲，但是有些话不能公之于众（）。一个学年结束了，另一个学年已然开启，我这个人不信命，但是，我个人认为我还是很有福气的，相信七班人人受益，沾满我的福气。对，2014的考场非七班莫属！2014年，最大的心愿就是七班大显身手，笑傲考场！加油，钱坤们！加油，曲晓慧们！
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十五
各位领导：
档案工作是法院工作的重要组成部分，为此多年来我院以提高档案管理规范化、现代化水平为目标，不断加强档案管理工作，取得了可喜的成绩。现将档案工作情况汇报如下：
我们xxx法院于1949年建院，1955年成立了档案室，经过五十多年的不断完善，现代化档案室初步建设完成。目前，我院现有档案库两个共计140平方米，阅览室一个共计20平方米，密集架31组，微机一台、复印机一台，同时还配备了照相机、摄像机等现代化办公设备，初步实现了智能化管理。我院档案室现有文书、会计、照片、业务四大门类档案，共计65257卷，其中诉讼档案62502件，文书档案1370件，声像照片档案14件，会计档案1371件，平均每年调借、提供、利用1021次。档案室直属办公室管理，配备档案员2人，主要负责档案的收集、整理、鉴定、保管、检查、统、研究与利用等工作。档案库房加装了金属防盗门、防盗窗，配备了温湿计和灭火器等必要的办公设备，确保了档案的完整和安全。
二、提高认识、加强领导，努力提高档案管理水平加强组织领导，完善档案管理体制，是档案工作顺利进行的重要保证。为此我院党组始终坚持把档案工作作为法院工作的重要内容，列入议事日程，给予充分的重视和支持，成立了院长为组长，主管院长为副组长的档案工作领导小组，专门负责档案管理工作。我院多次专门召开档案工作会议，研究部署档案管理工作。做到年初有计划、年终有检查、时时有监督。院领导经常深入档案室现场办公，解决工作中出现的困难和问题，在人力、物力上优先保障。为提高全院干警对档案管理工作重要性的认识，增强干警主动参与档案管理的积极性。我院多次组织干警学习《档案法》、《人民法院档案管理条例》，有效克服干警中“档案管理是档案管理员的事，档案管理与已无关，档案管理好坏无所谓”的思想，各庭室卷宗归档质量显著提高。我院还重视对档案管理人员的培训工作，特别是帮助他们克服档案管理员低人一等，不出成绩，干好干坏一个样的思想，在工作和生活上给予特殊照顾，使工作积极性大为提高。
三、强化档案管理，实现管理制度化。
我院为使档案管理工作进一步规范化、标准化，按照最高法院关于诉讼档案立卷归档标准和《档案管理条例》的有关规定并结合审判工作特点，先后制定了《立卷归档制度》、《档案借阅制度》、《档案管理制度》、《保密制度》、《档案保密制度》、《档案统计制度》、《规章制度》、《文件归档制度》、《档案保管制度》、《档案借阅利用制度》、《档案资料管理制度》以及《档案统计工作制度》等12项制度，严格按照制度办事，严格评查、归档和上架。我院在每年定期归档入库时都成立专门档案评审小组，按照“三把关一检查”制度严格审查，“三把关”即书记员装订案卷后由审判员把关、全庭立卷由庭长把关、归档时由办公室主任和档案员把关；“一检查”即由立案庭统一对档案进行检查，合格后盖上案件评查组章方可入库，不合格的，一律退回，重新整理。为了规范档案卷宗的书写，我院还先后组织开展了“书记员评比”、“优秀法律文书评比”等活动，并由审判监督庭对案卷进行评查，优秀的给予奖励，充分地调动了广大干警的积极性，使全院上下形成了良好的管理氛围。
四、严格执行保密制度，控制借阅范围。
法院诉讼档案利用率高，借阅频繁。为此我院高度重视诉讼档案的保密工作。认真履行有关保密工作规则，对重点岗位签署保密工作责任书。工作中，严格履行档案借阅程序、控制借阅范围、执行保密制度。对档案管理人员实行加强保密教育，并要求其严格做到“不该说的不说，不该看得不看”，使档案管理的保密工作有序进行。我院诉讼档案保存期限一般为长期或永久，故不存在销毁问题，其他行政文件销毁一次，销毁时邀请市保密办和档案局的相关人员进行鉴别，监督，确保了工作顺利进行。我院设机要员一人，专门负责机要档案收发工作，能够按照机要相关工作的要求，做好文件的收发管理工作。严格控制阅读使用面，从未发生过档案、机要文件泄露情况。
五、采取有效措施，不断强化基层法庭档案管理工作为了全面搞好档案建设和管理工作，我院从多方面着手加强学习。一是“五五普法”期间，多次组织干警对《档案法》、《xx省档案管理条例》和《人民法院档案管理条例》进行学习，对各庭室内勤进行专业培训，支持鼓励档案员参加主管部门专业培训，从而不断提高档案工作人员的素质和能力，为做好档案工作提供保证。二是重视对基层法庭档案管理工作的指导和帮助，各基层法庭均设立档案管理员，档案管理员按照最高人民法院和国家档案局的有关规定，收集齐全、整理立卷。并在文件整理完毕后向我院档案部门移交归档。每个案件的判决书、调解书等结论性材料除装订如卷外，必须额外保留一份，在年终时按照年度、类别、案号装订成册，由各人民法庭自行保管，方便当事人对档案的利用。三是加强同地方档案管理部门的联系，积极迎接各级部门的档案检查，并请他们到法院检查指导工作。四是及时准确地收集和报送档案统计报表，对全市法院档案管理工作的基本情况做到心中有数，为领导决策提供可靠的信息。
六、优化档案资源，服务审判，服务社会。
一、两个案件就能。
总结。
研究出来，她需要多年的积累、对比和分析，为此，档案尤其是诉讼档案就提供了研究的素材，由我院干警近几年来撰写的《试论再审案件的改革》、《青少年犯罪统计分析》等文章均是在研究档案、查阅档案的基础上形成的，并极大地促进了审判工作的开展。二是服务社会法制建设，利用档案追捕漏犯、逃犯是一项极为有效的法律手段，由于工作关系，多年来公安局、检察院、纪检委以及律师多次到我院查阅档案，年达千余次，特别是今年2月份以来，公安局开展新一轮的严打专项斗争，到目前为止已查阅档案近400余次，为维护社会稳定、打击罪犯做出了重大贡献。三是为经济建设服务。针对近几年来，企业转型期间引发的各种纠纷和矛盾，我院研究室调阅了95件破产案卷，专门撰写了《关于司法实践中解决并停、并转破企业债务纠纷的调整与思考》，不但指导了司法实践，而且对于理顺经济关系、资产重组起到了重大作用，促进了我市经济发展。
档案是人类活动的真实记录，是一本本历史书，是联系过去、现在和未来的信息纽带。我院的档案管理工作取得的成绩是全院干警共同努力的结果，同时也离不开档案主管部门的指导帮助和人大的监督检查。在今后的工作中，我院将继续深入贯彻执行《档案法》的有关精神，认真学习《档案法》、《档案法实施办法》、《人民法院档案管理办法》等法律法规，以更扎实的工作促进我院档案管理工作再创新水平。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十六
至2010年，我在高三年级担任了两个班的语文教学工作和c238班的班主任工作。现在将一学年来的工作情况总结如下。
教学方面：我深知，作为一名教师，教学能力与教学业绩是立身之本，而对于高三的教师，学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此，我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心，做到备课扎实，上课认真，批改作业及时，力求教学有实效，为学生奋战高考尽自己绵薄之力。
因为教学方法灵活务实，对待学生严格而平等，我的语文课深受学生喜爱，我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出，在高三评教活动中，学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后，我的两个班语文成绩都很不错。
我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组，组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内，也主动承担了自己力所能及的工作，查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言，凡我能的，我必会做，为这个和谐的家庭贡献自己的才智。
班工作方面：担任直播班的班主任，对于我来说，是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起，我就为整个班级的发展夙夜兴叹，惟恐托付不效，辜负了领导对我的信任，更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道，直播班牵系着学校的发展，决定着学校的`声誉；对于一个教师来说，班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的百分之一，但是，对一个家庭和学生本身来说，他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望，每一个学生也都倾注着我的希望！
[1][2]下一页。
（中国大学网）。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十七
亲爱的各位患者朋友：
大家好!
天增岁月人增寿，春满乾坤福满楼。在新春佳节到来之际，首先请允许我代表哈医大四院全体医护人员向各位道一声：新年好!
和关注下，坚持科学发展观，坚持一切以病人为中心，认真贯彻“诚信服务立院、质量优势建院、高新科技兴院”的办院方针，强化内部管理，提高医疗护理服务质量，努力构建和谐医患关系，现已拥有广泛而稳定的就医群体和良好的社会信誉。岁末回首，我们对您尤其感激。无数的医院当中，您选择了哈医大四院，把生命健康的权利重托于我们，这无疑带给了我们发展和前行的信心与力量。
正逢佳节之期，虽然您由于健康原因不能在家中与亲人共度节日，但请相信，哈医大四院全体职工就是您的亲人，我们的.问候与祝福将始终与您相伴。对于节日期间的医疗护理，我们都已做了稳妥安排，相信医护人员们细致贴心的照顾将使您在医院享受到家一样的温暖与亲情。
伴随着新春的喜庆气息，我们正跨步在的希望大道上。在此，向全体患者及家属同志对哈医大四院的支持表示衷心的感谢，并致以最诚挚的新春问候，祝您早日恢复健康!
xxx。
xx月xx日。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十八
（宿迁市国家保密局）。
在市委办公室的正确领导下，在市档案局的大力支持和指导下，我局认真贯彻落实《中华人民共和国档案法》，着力抓好档案管理的各项基础设施建设，使我局档案管理工作步入了科学化、规范化、制度化的运行轨道，各类档案的管理、使用工作取得了一定成效，现将我局档案管理工作开展情况汇报如下：
一、领导重视、组织健全。
建立健全了各项档案管理制度，使档案管理工作得以有组织、有计划、有程序的开展。在原有《规章制度汇编》的基础上，完善、细化了全局档案管理的各项要求，规范、充实了《档案管理制度》的内容，使文件材料从制作、接收、传递、办理到整理、归档都进行严格的规范，实行文件一月一清理制度，详细整理每一年的各类文件资料，编制索引目录，对清理人、核对人进行登记，明确责任。
三、创新方式、提高效率。
度、创新档案管理方式，不断提高我局档案管理工作的能力和水平。2010年9月10日。
乡档案管理工作在上级业务部门的关心、指导下，在乡党委政府的领导下，紧紧围绕强化档案职能，加快档案工作规范化管理这个重点，认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规，通过广泛的学习、宣传、落实，进一步增强了全乡干部职工对档案工作的重要性认识，为我乡档案管理工作走向规范化、制度化奠定了基础，为上级部门及领导决定提高了重要保障，促进了全乡经济社会健康协调发展。现将一年来的工作情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况，建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度，为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中，严格执行档案工作的各项制度，保证了我乡档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。
三、加强制度建设，完善管理措施，认真抓好落实，严防泄密。
用，今年我们继续坚持档案工作为全乡发展服务的宗旨，遵循档案资料查（借）阅制度，主动对外界提供服务，积极开发档案信息资源，为领导决策提供依据，为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。
四、存在问题。
1、档案意识淡薄，思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中，但部分人员对档案工作意识仍不够重视，一定程度上影响了档案工作的开展。
社会需要，但受到经济制约，我乡的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。
3、档案收集不齐全。乡里许多召集会议布置工作往往只是口头形式，各办公室形成的文件材料，各自存放，特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室，收集、整理它们也就特别难，造成档案收集完整率、归档率低。
4、档案人员专业知识不强，队伍不稳定。一直来没有专业档案员，而由办公室文秘人员兼任，由于人员变动现任档案管理人员没有经过档案管理相关的业务培训，所掌握的档案知识不够，平时工作比较繁忙，工作人员变动大，档案工作缺乏连续性，致使档案管理质量不高。
5、2004年前档案管理混乱。2004年以前我乡无专兼职人员管理档案，致使有的档案遗失、有的没有按类别装订等极其混乱。由于我乡没有专职的档案管理相关人员，不具备对原来的老档案进行整理规范的能力，因此至今的档案室仍是一片混乱。
五、整改措施。
1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作，使全局职工树立“依法治档”的意识，把档案法制化建设抓好做实。
2、把档案工作列入党组考核的目标责任，统盘安排，认真落实。3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施，配齐配强专业档案管理人员，逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。
4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发，使之为领导决策提供依据。
5、加强自身档案知识修养，提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训，认真学习有关档案方面的知识，勇于创新，注重工作实效。6、充分发挥计算机互联网的作用，注意做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作，全心全意为人民服务。
总结。
时光流逝，岁月匆匆，转眼间，回顾4个多月以来的工作历程，我历历在目。而人事档案其内容及分类繁多，每一类都由历史的，全面的反映干部职工情况的材料构成，只有细心、再细心的基础上才能完成档案的整理工作。档案整理工作虽然不显山露水，默默无闻，但其中的重要性和特殊性，让我们所有人感到无比光荣与自豪。
几个月以来，在局领导的正确领导下，在禹股长、王股长、杨股长和各个兄弟姐妹的关心帮助下，认真完成了领导交待的任务。我们共收集有关信息材料2万于份，经过近四个月时间的辛苦工作，共整理出在职干部档案576份，聘用干部421份，工人1480份，退休330份等。在工作期间，使我学到很多关于档案整理工作的知识，也使我对档案工作有了新的认识，同时，也扩展了我的知识范围。首先，是档案收集工作，为了更好的把工作做好，必须档案合理规范分类，符合国家有关标准。所有档案从收集、整理、分类、编号、并存入计算机，便于档案的管理和查阅。其次，档案的管理工作和安全措施也是档案室的重中之重，必须做到“十防”（防水、防火、防盗、防磁、防高温、防有害气味、防潮、防鼠、防尘、防蛀）等项工作。
有“方法”的，找到正确的方法就是效率。第一，必须把地上的人事档案材料按百家姓整理出来；第二，再分出个人的人事档案；第三，按名字对照电脑进行编号；第四，把整理好的材料放到个人的人事档案袋里；第五，按照国家档案管理条例进行分类整理；第六，把分类整理好的档案打孔、装订、编号、装盒、对照电脑是否同步，并存入档案柜。
而我们严格按照《干部人事档案整理规范》中的要求对逐份材料进行鉴别、归档，做到准确、清晰、有序，对不规则、破损、卷角、折皱的材料进行加工，大于规定尺寸的折皱的材料进行裱糊压平，对过窄的材料或左边打洞不规一的进行加边，对档案材料上的金属物进行拆除等，保证质量，按照类别年份排列排序，逐份手写目录表，做到材料与目录表无误。这些工作不仅量大、各类审核表繁多，每天面对这些材料，难免会出现眼花手乱，心烦气躁，而我们必须保证每个环节都不能疏忽大意，不小心出了错，所有这些环节就必须又得从头来过。整理过程其实是很枯燥泛味的，在此期间我们有过辛苦，有过开心；有的时候想想做好一项工作，必须摆正自己的态度，清楚自己身上的职责和责任。我和我的兄弟姐妹们一直再坚持，我相信我们一定不会辜负领导对我们的期望，实事求是把工作圆满完成，才能得到辛勤的果实。
通过这次档案管理，把以往尘封多年的档案进行了审核、补充、整理，使遗留的所有问题得到了全面解决，从中找到了存在的问题，总结经验教训，为以后人事档案工作步入正轨，打下坚实基础!感谢这几个月来“禹永峰股长”、“王玉英股长”、“杨文朵股长”对我们的关心和照顾，祝您们身体健康、家庭和睦、事业步步高升！！！！
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇十九
同志们：
今天，我们在这里召开中小学德育工作会议，总结部署全市中小学德育工作。本月初，中宣部召开了全国未成年人思想道德建设工作会议，会上，xx部长提出了“进一步巩固已经取得的工作成果，推动未成年人思想道德建设工作的健康发展;进一步加强社会主义核心价值体系建设，增强未成年人理想信念教育;进一步推动社会文化净化工程，营造良好的未成年人文化环境;进一步提高文化产品价值，丰富未成年人的精神生活”的明确要求，应该说，我市召开这一次德育工作是会议是及时的、富有成效的,是贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议的一个重要举措。刚才，许明局长所作的工作报告很务实，我完全赞同。下面，我讲三点意见：
一、提高认识，增强做好学校德育工作使命感。
青少年是未来发展的希望。执政为民的一个重要基础，就是让每个家庭都有健康成长的后代。高邮历来有重德重教的优良传统，政治、思想、文化等各个领域名人辈出。改革开放以来经济社会持续快速健康发展，人民生活水平不断提高，这些离不开各级各部门的共同努力，尤其是教育部门长期以来培养的大批高素质人才所提供的智力支撑。
近年来，全市教育事业取得了丰硕的成果，教育体系不断完善，各类教育协调发展;基础建设不断加快，办学条件显著改善;素质教育不断深入，教育质量稳步提升;服务功能不断彰显，教育贡献份额扩大;保障水平不断提高，发展环境明显优化。教育工作取得的成绩，党委政府是肯定的，人民群众是满意的。
在肯定成绩的同时，我们要清醒地看到，当前德育工作还存在一些亟待解决的问题，具体表现为“四多四不够”：一是依赖学校教育多，家长、社会主动参与相对不够;二是重视智育多，关注德育相对不够;三是纵向发展多，横向联系相对不够;四是传授书本知识多，参加社会实践相对不够。对此，我们要高度重视，居安思危，切实从确保我们的事业代代相传，确保高邮人民都有健康成长的下一代出发，增强加强未成年人思想道德建设的责任感和使命感，并把加强未成年人思想道德建设摆在各项教育之首抓紧抓好。
二、认清形势，努力提高学校德育工作实效性。
当前和今后一个时期，我市要致力打造高邮德育品牌，努力培养具有高度社会责任感和优良文明素养，积极进取、蓬勃向上的一代新人，努力形成全社会共同育人的良好氛围。当前，要突出抓好以下工作：
1.完善德育工作长效机制。要切实发挥学校的主渠道作用。学校是教书育人的主阵地，全市学校必须把德育放在素质教育的首位，确立“全员育人”观念，把学校德育工作体现在教育教学各个环节。要落实学校一把手工程，校长要带头树立“德比才更重要”的理念，改变过去重智轻德的育人观。要加大中小学德育干部、班主任骨干教师的培训力度，构筑我市中小学德育工作的人才高地。二要充分发挥家庭和社会的重要作用。要建立健全学校、家庭、社会相结合的中小学德育工作体系，使学校教育、家庭教育和社会教育相互促进。各有关部门和学校要对未成年人思想道德建设任务作出具体安排，引导家长树立正确的成才观，掌握科学的教育方法，营造健康向上、温馨和睦的家庭环境。要特别关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的子女教育，为他们提供指导和帮助。
2.加强学校德育阵地建设。发挥好高邮烈士陵园等爱国主义教育基地和博物馆、图书馆、纪念馆等公益性文化设施的重要作用，完善向青少年学生免费开放制度，不断提高服务水平，增强教育效果。充分利用各种重要节日、纪念日和社会各界资源，开展社会调查、公益劳动、军事训练、红色旅游等社会实践活动，善于利用身边先进模范人物和杰出高邮学子的事迹，教育和激励广大中小学生，让学生在活动中陶冶情操，全面发展，快乐成长。
3.推进德育工作改革创新。新形势下的德育工作，必须努力体现时代性、把握规律性、增强实效性。要遵循思想道德建设规律，适应未成年人身心成长特点和接受能力，坚持以人为本，体现关怀爱护，做到寓教于乐、寓教于学、寓教于知。要创新工作内容和工作方法，坚持深入浅出、循序渐进，增强德育工作的吸引力和感染力。要不断总结新的经验做法，深入推进兼职法制副校长、感恩教育、励志教育、政治教育等工作，使广大青少年学生将道德要素内化为自身品性，形成正确的价值取向和理想信念。
三、多方联动，全力开创学校德育工作新局面。
各级党委、政府要把未成年人思想道德建设纳入重要议事日程，切实加强领导，为学校德育工作提供有力保障。特别是主要领导同志要负起政治责任，密切掌握未成年人思想道德状况，认真解决未成年人思想道德建设的重大问题。要完善统筹协调机制，充分调动全社会参与德育工作的积极性。各有关部门要严格履行职责，确保“守土有责”，把加强青少年思想道德建设各项任务落到实处。要强化德育工作目标管理绩效考核，确保学校德育工作事事有人抓、件件有落实。各相关部门及乡镇工作实绩考核设立了未成年人思想道德建设专项考核，要确保考核与经常性、基础性工作相结合，确保考核结果与业绩评定、单位评优相挂钩。要充分利用各种途径，广泛宣传我市学校德育教育的重要举措和成功做法，推动德育工作走向规范化、制度化、法制化轨道。
校园周边环境是青少年健康成长的重要土壤。各级文明办要切实负起统一规划、组织协调、督促检查、加强指导的重要职责，公安、交通、文化、工商、卫生、城管等部门要形成合力，把优化校园周边环境纳入法制化规范化轨道，净化未成年人成长环境。要认真管理学校周边的文化娱乐场所，坚决取缔非法网吧，整治电子游戏室、歌舞厅、音像报刊销售摊点，制止不良读物在青少年学生中传播。要清理整治学校周边游商摊贩，加大对学校和校外饮食场所、食品卫生的检查督改力度。
同志们，国以才立、政以才治、业以才兴，加强青少年思想道德建设任重道远。我们要以高度的政治责任感，坚持不懈地推进德育工作向纵深开展，努力培养合格的社会主义事业接班人，为全面小康新高邮建设作出新的更大贡献。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇二十
以学习实践科学发展观活动为载体，以建设教育强市、办人民满意教育、以下是关于教育局教育改革工作汇报,供大家参考!
xx年，我市教育工作在市委、市政府的领导及上级主管部门的指导下，按照市委市政府总体部署和年初确定的工作思路，推动市教育科学和谐跨越发展为目标，解放思想，抢抓机遇，强化措施，狠抓落实，一年来教育工作取得了较好成绩，顺利通过省“双高普九”的评估验收，一中高分通过省一级达标高中校验收，东游中心小学等15所中小学通过省“义务教育阶段标准化学校”验收，新华网、《省日报》、《闽北日报》等媒体相继介绍了我市中小学校推行“先学后教、自主互助”课堂教学模式改革经验，抗灾救灾工作取得全面胜利，制定了《市教育规划》，等等。全市各级各类教育在新的起点上不断发展。
1、均衡发展义务教育。一是狠抓“保学控辍”工作。通过广泛宣传《义务教育法》，各有关单位层层落实目标责任制，加大教育执法力度，使“控辍保学”工作氛围更加浓厚，工作更有实效。全市初中学龄人口入学率98.43%、年辍学率0.61%;小学适龄儿童入学率99.98%、年辍学率0.42%、按时毕业率99.98%;幼儿入园率83.7%;二是大力加强农村寄宿制学校和城区薄弱校建设，以创建标准化学校为契机，加快乡镇中小学建设步伐。今年我市15所学校以较高分数通过南平市“中小学标准化学校”验收;继续实施撤点并校，逐步缩小城乡学校差距。今年撤销9所完小及教学点，7所完小改为教学点。三是落实义务教育阶段学生“二免一补”政策。共免学杂费1807.75万元，其中省上补助1446万元，市财政配套361.75万元，受益学生47335人。为农村义务阶段学生32916人提供免费教科书，资金投入316.76万元;免寄宿生住宿费66万元，受益学生13362人;补助农村义务教育阶段寄宿生生活补助费340.7万元，受益学生13362人。
2、稳步发展高中教育。以创建省级达标高中校为载体，推动高中整体办学水平的提高。进一步加大了投入力度，从师资、办学经费和新校区建设等各个方面全力支持市一中争创省一级达标高中工作，先后投入760万元用于一中采购各类教学仪器设备图书，调整修缮功能教室、专用教室、办公室等馆室及新建文化广场、生物园等，11月该校以高分通过省一级达标高中评估验收。市二中、市三中积极完善硬件设备设施，加强软件材料建设，为争创高一级达标高中做准备。
3、大力发展职成教育。一是加强专业教师的培养，职教中心选送27位教师参加电子电工、机械、数控、电子、会计等培训，其中1人获硕士学位，5人获高级工资格证书。聘请机械、数控等类型技术人员8人担任实践指导教师，“双师型”教师比率得到提升。二是优化职教中心办学条件，全年投入近50万元用于添置数控车床、电子实验器材、教学软件、电脑等教学设备，办学条件得到明显改善。三是创新办学机制，继续实行“订单式”和“三段式”培养模式，安排416名学生到省东南汽车、tdk公司等企业进行毕业实习。全市中等职业学校毕业生就业率达到97%，大量毕业生走向生产第一线，为促进就业做出了积极的贡献。四是积极开展职业培训，举办电子商务、无线电装接、图形图像处理、数控车床工等多种门类职业培训18场，有1800多次人参加培训。五是积极拓展学历教育办学模式，大力发展电大开放教育、网络教育，积极与各高校联合办学，全年有1144人参加专科或本科学历学习。六是认真做好扫盲工作，我市今年计划扫盲500人，实际完成524人，超额完成了本年度的扫盲任务。
4、积极发展学前教育和特殊教育。一是大力发展农村学前教育，全市有125所村级小学(教学点)附设幼儿班131个，招收幼儿2558人。加强对村级小学附设学前班及乡镇民办幼儿园的管理和业务指导，由中心小学副校长兼任乡镇中心幼儿园园长。二是全面清理整顿民办幼儿园，对存在问题的要求限期整改，对符合条件的要求按程序申请办证。全市共取缔81所无证园，发出整改。
通知书。
292份，大部分民办幼儿园整改后条件明显改善。三是充分发挥实验幼儿园的辐射和示范作用，组织全市70多位教师参加实验幼儿园优质课的观摩培训活动。实验幼儿园开展优秀教师“送教下乡”活动。四是特殊教育以德育为先，以教学为中心，扎扎实实地开展康复训练和劳动技术教育，为学生走向社会奠定基础。
5、大力改善办学条件。今年，投入1018.65万用于改善办学条件，其中投入147.92万元添置小学科学仪器及实验室设施配置，投入29.5万元添置图书，投入3.97万元购置体育器材，投入16.76购置学生餐桌椅。
6、稳步实施校舍安全工程。全市消除不规范校舍建筑面积59774平方米，其中拆除了41705平方米，撤点移交了18069平方米。校舍安全工程严把质量和进度关，聘请纪检、监察、质量监督部门人员全程监督，确保设计、招投标、施工等各个环节万无一失，把学校建成最牢固、最安全、最让家长放心的地方。今年35个规划项目全部动工，其中11个竣工、1个封顶，工程实施以来，已完成投资3736.2万元。11月份，省教育厅组织专家对我市校安工程进行监督、检查，给予了充分肯定。
7、教育重点工程进展迅速。一是一中扩建工程有序展开，今年新校区征地拆迁地面附属建筑物面积达4448.35平方米，已迁移坟墓154座，支付征地补偿款等费用共计1500多万元，新校区景观及文化广场部分进行了修改设计，完成征占用林地审批手续办理和新校区总平设计。二是投资600多万元的职教中心实训楼峻工通过验收。三是开智学校异地选址新建，已征地15亩，首期建筑面积1750㎡教学综合楼开工建设。
8、狠抓师德师风建设。组织全体教师深入学习胡总书记、温总理在全国教育工作会议上的讲话精神，引导教师自觉提高师德修养和教育教学能力，不断规范自己的从教行为;严肃查处体罚和变相体罚学生、有偿家教等违反职业道德的行为。各校深入开展师德教育系列活动，制定了师德师风考评细则，将师德考核与绩效考核有机衔接，取得了良好成效，涌现出一批优秀教师和先进集体，今年有6人受到省级表彰，73人被评为南平市骨干教师，94人受到市级表彰，100人受到市教育局表彰，3人被政府授予“特级教师”称号，川石中学被评为“省教育系统先进集体”。
9、进一步加强师资培训。积极组织校长、教师参加各类培训。开展了教师全员网络远程培训、班主任培训、校园安全管理国家级远程专题培训、初中英语教师培训、农村骨干教师等各类培训12期，参加教师达5000多人次，确定全市幼儿园骨干教师培养对象50名。组织校长参加华东师大校长高级提高班培训学习，举办校长论坛。组织教师岗位大练兵活动，下发《关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知》，举办了首届市中小学教师教学技能大赛，全市198名教师参加比赛。
10、完善教师交流和补充机制。一是加大城乡教师交流力度，优化农村学校教师队伍结构。今年有96位教师参与城乡交流，其中有7位农村中小学副校长进城跟班学习，130位乡镇中心小学教师参与“定期轮岗”。二是开展城区小学结对交流活动，实验小学与通济中心小学，第一小学与芝山中心小学实行结对交流，24名教师参加了结对交流。结对学校在学校管理、教师培养、教研活动等方面实行同计划、同部署、同检查，资源共享，取长补短，促进了城区小学的整体提升。三是公开招聘新教师，按照上级统一部署，公开招聘本、专科毕业生54人，其中安排28人到农村任教。四是接收安排省高校毕业生“三支一扶”人员10人到农村中小学支教。
11、加强教师业务管理和考核。制定并下发《教育系统义务教育阶段学校绩效工资考评分配实施方案(试行)》、《义务教育阶段学校教师职务年度考评办法实施细则(试行)》，加强教师的业务考核，严格奖惩制度。认真执行《教育系统优秀人才管理办法(试行)》，进一步完善“优秀人才”的培养、管理和使用的激励机制，通过“名师结对”、“名师讲坛”、“送教下乡”等形式和途径，切实发挥“优秀人才”的引领和带动作用，对首届100位“优秀人才”进行全面考评，并根据考核结果逐人提出整改意见。
12、全市推行“先学后教，自主互助”课堂教学模式。下发了《关于推行川石中学“先学后教，自主互助”课堂教学模式的实施意见》和《川石中学“先学后教，自主互助”课堂教学基本操作规程》等文件，召开全市现场会全力推广课堂教学模式改革。全市39所中小学372个班级进行了改革，学生数达18698，占全市学生总数39.47%，充分发挥了学生学习的主体性，促进教学水平的整体提升，社会反映普遍较好。省教育学院、省普教室、厦门市湖里区教师进修学校、厦门市金尚中学、顺昌县教育局等90多个单位约20xx多人次前来观摩指导。
13、深化基础教育课程改革。进一步深化基础教育课程改革实验。注重挖掘利用地方特色课程资源，发挥学校传承优秀历史文化的重要作用，开展新课程师资培训，邀请全国名师上示范课或办讲座，通过名师的展示交流，进一步提升了我市教师的业务水平。实施综合实践活动课程成果显著，今年6月，我市第二小学承办了省第二届小学综合实践活动教学展示评选现场会，全省近300名专家、教师代表参加活动，高度评价了我市深入实施综合实践活动课课程的做法;9月，我市教师应邀参加“年全国综合实践活动课程教学观摩研讨会暨第四届学术年会”并介绍经验，受到与会人员好评。教育教学研究多项成果获奖，市一中课题《中学水土保持暨环保教育实施模式构建》获省基础教育课程改革教学研究成果特等奖，被省教育厅推荐参加教育部“全国基础教育课程改革教学研究成果评选”获二等奖(全省仅3名)，第一小学《生活课堂有效教学策略研究》获省基础教育课程改革教学研究成果二等奖，市教育局《“先学后教，自主互助”教学模式的构建改革》等两项成果获南平市教育教学成果奖二等奖(南平市仅5名)。
14、进一步规范教育教学管理。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见》的要求，进一步规范办学行为，健全完善教育教学管理制度，加强动态管理，不断改进教学方法与学习方式，着力提高课堂教学效率;认真落实“减负”有关规定，切实减轻学生课业负担和学习心理压力，保障学生体育锻炼、课外活动和休息时间，促进学生快乐学习、全面发展、健康成长。组织对全市中小学、幼儿园进行教学常规(幼教工作)全面检查评比，对20所中小学(幼儿园)进行表彰。今年启动中小学学籍全省电子化联网工作，举办了“省普通初中新课程管理系统”培训，组织人员参加南平市“初中新课程管理系统培训”，完成了“中小学新课程管理系统”录入及上报工作，建立健全中学生入学、转学、休学等管理制度，实现中小学新课程管理系统一体化。
15、加强教育教学研究与指导。通过多种渠道开展教师能力提升培训，提高教师业务水平。积极开展各类教师转岗培训，缓解学科结构矛盾，开齐开足音乐、美术、信息、综合实践、心理教育等课程。实行教研员“蹲点”指导和“订单”服务制度，教研员深入基层学校，同一线教师交流互动，指导开展教育科研和教学工作。健全对农村学校课程改革的指导、检查和评估制度，推行区域内教、学、研、培一体化管理模式。一年来共承办6项省级教研活动，开展优质课观摩、展示、评比、送教下乡教研活动等60多次。组织教师积极参加教学竞赛，全年有178人次在南平市级以上获奖;全市申报2个国家级课题，6个省级课题，10个南平市课题。
16、推进评价和招生改革。建立素质教育评价机制，坚持教学常规管理评价和德育工作评价交替进行，坚持合格率、优秀率、巩固率一起抓，对小学、初中毕业班学生的进行质量监测，淡化学校的选拔意识，落实面向全体学生的教育理念。全面实施初中毕业生学业成绩与综合素质评价相结合的高中招生制度，实行“阳光招生”，今年一中、二中从正取名额中划出40%均衡分配给各初中;二中初中、三中初中、四中、实验幼儿园采用抽签方式招收新生;实小、一小在保证片内生就读的前提下，通过抽签的方式录取了189个名片外生，家长满意，社会反响良好。
17、全面推进校园文化建设。各校继续深入扎实地开展校园文化建设，在形式和内容上进一步创新，校园文化品味不断提升。组织开展各种体现学校办学目标、办学理念，融趣味性、思想性和知识性为一体的文化活动;针对学生年龄特征，建立激励机制，让师生主动参与到各项活动中来，建立“民主、平等、和谐”新型师生关系;发挥教师在“三育人”的过程中主力军的作用，以教风建设带动校风建设，进一步加强学生的养成教育，促进良好的校风、学风、教风形成;各校秉承传统风格，挖掘学校文化内涵，汲取好的办学经验，不断创新，形成了具有本校特色的校园文化。今年8月份在全省第二期教育督导培训会上，我市作为南平唯一代表介绍了校园文化建设经验(全省共8个单位)。
18、扎实开展主题教育活动。一是突出品德、法纪和安全教育，进一步加强养成教育、网络道德教育、心理健康教育，开展不同形式的主题活动，下发了《关于进一步加强中小学法制教育工作的通知》、《关于开展中小学网络道德教育的通知》、《关于切实加强中小学生命教育的通知》等文件。二是扎实开展实践体验活动，充分利用爱国主义教育基地、国防教育基地、社会实践基地等资源，开展了“网络道德大家谈”主题会、“模拟法庭”竞赛、“传唱优秀童谣，做有道德的人”网上签名。
寄语。
等形式多样、富有特色的实践活动，丰富学生的体验教育，提升道德情感。统筹安排了8000多名学生前往中小学实践基地活动，有40000多人次到青少年学生校外活动中心参加活动。三是加强心理健康教育，多渠道培养心理健康教育专兼职教师，把心理健康教育课纳入校本课程开设，注重在学科教学中渗透心理健康教育，普及心理健康常识，与市关工委联合成立了“市青少年心理健康教育促进会”，通过建立心理辅导室、开设心理健康课程、举办心理健康讲座等方式帮助学生解决疑难问题。四是开展评先选优活动，今年表彰市先进班集体70个、三好学生399名和优秀学生干部246名，推荐表彰省级、南平市级优秀班集体10个，推荐表彰省级、南平市级三好学生、优秀学生干部、优秀学生128名，继续开展“你有优点、我有亮点、阳光少年共同成长”系列活动，展示学生风采。
19、进一步规范寄宿生管理。以“确保安全、规范有序、温馨和谐”为目标，强化寄宿生管理“六项措施”，寄宿生管理基本达到规范有序的目标。生管教师和生活指导员逐步配齐，不断提升生管老师的管理水平;实行“一册三簿”管理模式，规范宿舍文化建设，创设优美的生活环境，课余积极开展文体活动，丰富寄宿生的生活;学校食堂实行自主管理，切实用好寄宿生生活补助经费，合理搭配膳食，建立“台帐”制度，实行“阳光”管理。
20、加强农民工子女和“留守儿童”教育管理。高度重视农民工子女入学和“留守儿童”教育管理问题，做到认识到位、措施到位、服务到位，一是开辟绿色通道，提供“一条龙服务”，主动为农民工子女上学和就读排忧解难。今年，我市城区小学一年级接收农民工子女583人，中学七年级接收383人;二是全市为近1000名守儿童建立档案，各学校开通“家长热线”，举办“当爱心亲人(妈妈)”、陪孩子过一次节日等活动，教师和“留守儿童”建立结对帮扶关系，定期与孩子的监护人联系，指导孩子给父母写信或通话等。三是积极营造未成年人健康成长的良好社会环境，通过信息网站、电视台、板报、广播等宣传载体，开展关爱农民工子女和留守儿童的宣传教育，在全社会形成关爱留守儿童和农民工子女的氛围。
21、丰富体育艺术科技活动。落实“健康第一”教育思想，强化学校体育、艺术工作。各学校认真实施《学生体质健康标准》，落实“两操一活动”，举办了全校性运动会和各类小型体育竞赛，确保学生每天锻炼1小时。今年我市组队参加南平“脚斗士”比赛获第二名，参加气排球比赛获第四名，举办了中小学文艺汇演、田径运动会、“积翠园奖”学生才艺比赛、师生气排球赛、羽毛球赛等丰富多彩的活动。艺术科技教育成果丰硕，有200多名学生在南平市级上的书画、摄影作品、科技创新及小论文等评选中获奖，参加第25届省青少年科技创新大赛，我市7个项目获奖。今年，教育局被评为“全。
国学。
校艺术教育工作先进单位”。
22、深入开展创先争优活动。市委教育工委、市教育局成立活动领导小组，建立健全了学习制度，结合实际下发了《关于在全市教育系统深入开展创先争优活动的实施意见》和《市教育系统深入开展创先争优活动。
工作方案。
》等文件，在全系统内确立了6个拟培育的先进基层党组织和50位拟树立的优秀党员及党务工作者，让党支部和广大党员学有榜样，进一步优化教育发展环境。积极推进“联建共创，联动帮扶”活动，局领导班子成员多次到下派村调研、指导挂点村建设，并提供5万多元帮扶资金。全力组织抗灾救灾，在3月份冰灾和6月份洪灾发生后迅速展开自救，努力把损失降到最低，顺利完成了学校提前放假、延期中考、校舍安全排查等工作。同时，组织“捐款献爱心”活动，教育局机关和城区学校共捐款近12万元。省委教育工委、市委创先争优办编辑的《简报》、《闽北日报》、市电视台等媒体介绍了市教育系统开展创先争优活动经验。
23、全力抓好校园安全工作。严格落实安全工作“一票否决制”，要求学校健全完善安全检查、安全教育培训、集体活动报备、审批和重大责任事故报告等制度。专门设立了安全保卫处，成立了教职工护校队，建立各种。
应急预案。
开展学校安全级别评定和“专项整治百日行动”等活动认真整改发现的安全隐患和问题。组织形式多样的安全教育和安全技能训练。全面落实人防、物防、技防建设全市239所学校共聘请保安287名并配备了瓦斯枪30支、辣椒水296瓶、橡皮长警棍296支、警笛53支、钢叉196支灭火器、消防桶等灭火器材375个全市学有79所学校实现校园视频与市公安视频监控系统联网。年全市学校无一例重大安全责任事故。
24、进一步加强对民办教育的指导、服务、管理和监督。制定了《市民办教育机构申办流程及材料报送一次性告知单》，规范民办教育机构申办流程管理和服务。今年为2个民办培训学校、5个民办幼儿园颁发了《办学许可证》。审查上报25个低收费民办幼儿园作为上级补助对象。积极配合对全市民办中小学和幼儿园进行安全级别评定，对存在的问题发放整改通知书，并对整改工作进行跟踪督查。
25、依法加强教育督导工作。认真做好迎接“双高普九”省级验收评估工作，制定《市年“双高普九”省级评估验收后整改工作方案》，牵头组织相关部门深入16个责任单位、40多所中小学校，对不规范校舍进行专项督查。组织对川石中心小学等10所中小学开展以安全管理、规范办学行为、课堂教学模式改革等为主要内容的随访督导评估工作。完成了对全市18个乡镇(街道)教育年度督导评估，督促乡镇政府、街道办事处重视教育，依法履行教育工作八项职责。按督学聘任条件遴选5位特约督学，加强教育督导队伍力量，建立督学责任区，进一步发挥教育督导的检查、监督、导向和激励作用。
向教育局领导汇报工作大全（21篇）篇二十一
九龙社区位于县城明月镇西南部莲花山脚下，东起铁路桥，西至安图水库，南至纺织厂，北至看守所。辖区总面积2.01平方公里，服务半径810平方米，下辖龙安、路安等13个小区。辖区含县委、县政府、国税局等89个驻区单位及151家个体工商户，是我县重要的政治、经济、文化中心。九龙社区共有常住居民3377户，总人口9034人。下辖20个党支部，共有党员614人。
一年来，九龙社区以?防范严密、治安良好、社会稳定、群众满意?为工作目标，按照加强管理，加强监督的工作思路，推行治安防控层级体制管理，发挥社区治安防控功能和各方面的力量，现将综合治理工作开展情况汇报如下：
一、九龙社区综治办建设情况。
社区综治办工作力量薄弱，只配备了兼职的综治工作人员，没有专职工作人员，兼职工作人员没有待遇，难免由于工作头绪多而顾此失彼，不能集中精力抓好社区综治工作。受财力制约，上级对综治工作并未实行?费随事转?，社区综合治理办公场所及硬件设备配置不高，活动经费短缺、没有独立办公室。以后要不断提高综治基础建设规范化水平，在解决好硬件设施的基础上，把重点转移到提高综治工作人员素质，规范办事程序上来。
社区综治维稳工作在上级部门的指导及驻街单位的配合下，把群众路线教育活动落到实处，以打造平安社区为目标，严格落实维稳综治责任制，充分调动社会各方面力量齐抓共管、综合治理，推动了维稳及综治工作的深入开展。
九龙社区党工委年初与社区各小区签订了2014年度维稳及综治目标管理责任书，形成了上下领导责任到位、管理到位的责任制度。同时，结合阶段性维稳及综治工作需要，先后成立了以社区为核心的治安维稳、人民调解、禁赌等多个领导小组，制定相应工作方案和计划，较好地落实各项工作制度。加强群防群治，反映社情民意，为维护辖区稳定献计献策20余条。2014年来，我社区大力加强社区民事民议中心和社区司法所规范化建设，搞好矛盾纠纷定期排查，基本做到每半月进行一次排查。在维稳工作中，我社区将?预防?放在十分突出的位置，强调预判断、早介入。社区党工委一班人深刻认识到，大量的社会矛盾是可以预防和化解的，关键是抓早，抓小，重点是防止矛盾激化。探索建立了?三项制度民情零距离联系?、?四个平台民需无缝隙服务?工作机制，促进社区服务资源整合，推进社区工作全面发展。
制学校，举办普法讲座，共开展法律宣传活动6次，印发宣传资料500余份，制作法制宣传横幅2条、标语宣传3条。
三、狠抓“平安社区”创建工作，全力维护社会稳定自开展创建?平安社区?工作以来，社区?两委?干部将?平安社区?创建工作纳入到党工委中心工作，促进干部、职工、居民参与和自我防范意识。一是通过召开会议，专题研究创建?平安社区?的意义、内容、目标、措施等，发动广大居民群众积极参与；二是利用社区现有的多功能大厅开设?百姓大讲堂?，举办了?对家庭暴力说不?等法制讲座，近1000名党员群众接受了培训；三是通过发放宣传资料、利用宣传专栏、以案说法、开展民事纠纷调处等活动，提高居民群众的法律意识和学法、懂法、用法、守法意识，帮助居民群众自觉运用法律武器，维护自身合法权益及?管好自家人、看好自家门?；四是积极调动居民的自觉性，争取居民的支持，适时组织居民开展文体活动；五是通过开展清理楼道法轮功标语活动3次、发放禁毒、反邪教宣传单2000余份，向辖区居民宣传禁毒、反邪教的重要性。六是落实流动人口管理措施，进一步规范流动人口管理工作。七是强化群防群治，建立治安防范网络。
（一）、规范个体经营业户，夯实安全生产工作基础。为确保辖区居民生产、生活安全，根据县安全生产隐患排查整改工作相关要求，组织安全生产大检查，及时查出隐患进行整改。同时，不定期召开安全生产例会，通过交流、分析，开展检查活动。进行安全生产夏季攻坚排查，建立健全社区网格化安全生产管理档案，对安全生产经营业户进行明察暗访，出动18个检查组，66人次，巩固秋冬会战成果。
（二）、加强精神文明建设，打造文化型社区。
1、宣传阵地作用明显。我社区非常重视文化宣传阵地建设，设置15个不锈钢固定宣传栏，有党组织建设活动公示、有社区建设服务及政策宣传、有计生、社保、民政、综治、安全、精神文明、健康教育等内容。不仅美化了环境，更使过往居民和职工受到不同程度的教育和启迪，群众大加赞赏。文化活动，丰富多彩。
2、抓特色支部建设。以建党93周年为契机，开展了富有特色的多项活动。如开展?书记讲党课?、?形势政策宣讲?活动，组织党员到爱国主义教育基地参观?三面红旗?的由来，邀请了县关工委主任金万春的讲解。党员们在鲜红的党旗下重温了入党誓词。
3、弘扬雷锋精神，开展志愿服务活动。社区努力加强志愿服务体系建设，健全志愿者队伍，红十字志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、党员志愿者队伍等10支队伍不定期开展活动，注重发挥?五老?人员的特长，在暑假期间对未成年人进行思想道德教育、革命传统教育。
（三）、打造充分就业社区。
1、开展一帮。
送政策、送岗位、送技能、送服务为主要内容的一帮一活动，在这次活动中采取宣传入户、调查摸底等形式，使活动开展的丰富多彩，内容充实，成效显著，深得下岗失业人员的拥护和欢迎。
2、宣传政策、跟踪服务。为了让居民全面了解就业优惠政策，我们社区利用多种形式宣传各项再就业优惠政策，共发放宣传材料100余份。通过宣传活动，使社区居民对就业再就业政策有了更深的了解，调动了他们自谋职业、自主创业的积极性，增强了下岗失业人员的信心和决心，真正达到了就业再就业政策家喻户晓，深入人心。今年我们共为310人办理了2014年灵活就业补贴申请人员，对符合条件的111人办理了《就业失业登记证》。对前来咨询的居民、下岗、失业人员热情接待，认真解答，事后跟踪服务。
3、加强培训、提高技能。对社区内有创业愿望的下岗失业人员推荐他们进行创业培训，并根据下岗失业人员不同的就业愿望让他们参加针对性技能培训，提高了下岗失业人员就业技能，扩大了就业空间。城镇失业人员再就业180人，就业困难人员实现再就业50人，解决零就业家庭比例100%。
今年以来，我们按照县委、县政府的总体部署和要求，紧紧围绕。
平安综治，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持科学的发展观和正确的政绩观，以党旗领航提素养为载体，创新社会管理，全面落实了上级部署的各阶段工作任务，积极开展平安创建工作，在稳定中求发展，抓住加快库区发展的关键所在，取得了阶段性的成果，主要工作如下：
一、加强组织领导，明确责任分工。
(一)思想认识到位。镇党委始终把综治工作作为全镇重点工作来。
抓，党委政府不定期地研究综治工作不少于2次，并及时传达贯彻中。
央、省、市综治工作重大部署，主要领导多次到各个村居调研、指导。
综治工作。将综治经费列入同级财政预算，确保综治工作顺利开展。
落实了镇综治委主任由党委主要领导担任，综治办主任由党委副书记。
担任，配备一名专职副主任，2名专职工作人员。
（二）人员配置到位。充实了镇综治工作中心的人员力量，将年。
轻能干事，有丰富农村工作经验的两位同志充实到综治办，为综治工。
作中心输入了新鲜血液。镇综治中心及属于省里要求建立的综治工作。
站规范化建设建成率达到100%，积极发挥各行政村治安信息员、专职。
巡防队、义务消防队、调解委等群防群治队伍的作用。
（三）管理制度到位。年初，我们根据上级要求和本镇实际，制。
订下发了本年度综治工作要点，党委、政府与各行政村及镇属各部门。
事业单位签订了《综治目标管理责任书》共29份，做到任务落实到人，责任明确到人。强化了日常工作的监督指导，坚持例会制度，定期进行维稳形势分析，指出工作不足，并部署下阶段任务，使我镇综治工作始终是全动力前进。
二、发挥网络作用，夯实基层基础。
（一）规范镇综治工作中心建设。镇综治工作中心办公面积达到80多平方米，有3间办公室，社会治安综合治理工作中心的牌子、相关制度、工作流程及工作人员的照片均已上墙，后勤保障到位，形成以“五联”为主要内容的联动工作机制，建立落实各种应急处置等工作机制，发挥综合优势。
（二）坚持发挥基层组织的“第一道防线”作用。积极做好事前防范和预警机制建设工作。始终以构筑夯实基层工作基础为重点，指定各村的主要负责任人为治安信息员，并不断健全各村矛盾纠纷排查调处信息网络。每月一次对所住村进行不稳定因素排摸，实行“零报告”制度，大力开展矛盾纠纷的排查调处工作，做到领导重视、排查认真、信息畅通、职责分明、处置及时。做到早发现、早报告、早控制、早解决，通过疏导、化解工作，使一些事态平息在萌芽阶段。全年集中组织矛盾纠纷排查4次，按规定上报矛盾纠纷调处月报表、季度、半年、年度报表，近一年来，我们共排查调处各项纠纷矛盾54起，调解成功51起，成功率达94.4%以上。受理各类来信30件，已办结28件，还有2件正在办理中。收理来访80件，每件都得到了妥善的处置。制定完善了《镇信访工作预案》，在节假日，两会重大时段，认真排查，特别是对泉山移民和移民遗留问题等，继续做好政策解说和思想工作，没有出现一例越级上访现象。
（三）坚持围绕加大宣传，提高群众的法制意识。我们以治安防范宣传、普法宣传、《条例》宣传、禁毒宣传四项内容为宣传重点，积极提升村民的安全防范意识和法律意识。在治安防范宣传中，我们通过黑板报、宣传单、标语横幅，座谈会等形式，积极向广大群众宣传防范知识，提高居民自防能力。
三、广泛开展活动，营造宣传氛围。
（一）是积极开展争创“无毒村居”创建工作。建立健全了镇、村二级禁毒和创建“无毒村居”工作网络，达到“五个没有”的工作目标，全镇共有完整行政村12个，今年达到创建标准的村居4个，达标率33.3%，共发放宣传品200多份。利用“6?26”国际禁毒日，深入到村、学校、工地等场所进行广泛宣传，增强全民的禁毒意识，发放预防艾滋病宣传单200多份。积极开展无邪教创建活动，发放家庭拒绝邪教承诺卡3000多份，反对抵制邪教人人参与，积极参加全民健身气功培训，组建了多支健身气功队伍，在今年县第3届健身气功交流展示大会上获镇级组2等奖。
（二）强化基层基础工作。加强了流动人口管理、归正人员安置帮教、预防青少年犯罪、学校及周边治安综合治理的领导，做到年初有计划，年终有总结，各个领导小组及时召开会议，研究布署工作中碰到的实际问题和困难，并做到机构健全，制度完善，有人做事。
属单位，全镇共16个村，7个单位参加了平安创建活动，创建率达到100%。在平安家庭创建工作领导小组的牵头下，制定了年初工作计划和年终工作总结，平安家庭创建各行政村达到了70%以上。积极发挥4个妇女维权工作站和巾帼维权志愿者队伍的作用，在更大程度上保护了妇女的利益诉求。
（四）坚持做好“五类人员”的帮教转化工作，保障辖区稳定安全。加强了劳教刑满归正人员、青少年犯罪等“五类人员”的帮教工作，在积极做好思想工作的同时，尽可能为其提供生活上的援助，以促使其转化。特别是村居矫正工作，在县司法局和司法所工作人员的重视和努力下，正常开展各项工作，矫正效果明显，各种台帐资料齐全。
四、开展全面排查，实施重点突破。
（一）出色完成了两会，世界人大会，村级组织换届后的社会维。
干部24小时轮班站岗制度，对过往人员，尤其是夜间出行人员进行审查制度，不让任何可疑对象离开辖区范围，杜绝了上访事件的发生。四是领导干部进村入户，与新老干部交流沟通化解矛盾，促进村居和谐。由于镇党委、政府高度重视，措施落实到位，出色完成此间的维稳工作，得到县委县政府的高度评价。
（二）圆满完成国庆期间的信访维稳工作。一是明确职责，进一步明确由移民工作站负责涉及移民群体维稳应急工作，分别负责片内的农村维稳工作，派出所、镇校、镇卫生院根据各自职责分别负责维持社会治安秩序、校园稳定、医疗后勤保障工作。驻村干部为各个村的责任人，各村的主要村干部为信访员，镇各个班子成员对现有信访重大案件实行包案到人。二是全面排摸。各分管领导和驻村干部对职责范围内的情况进行全面排查，摸清各类矛盾和问题，随时掌握动态；三是层层布控。首先各住村干部认真排查所辖范围内的不稳定因素，并做好积极有效的思想劝导与解释工作；其次是对重点对象做好稳控，防止越级上访；最后由相关部门在特别时段对重点关口进行排查。四是畅通信息。加强值班人员力量，全体干部随时待命。各责任人密切关注监控对象的动向，发现可疑现象要及时进行上报。各责任片确定专人负责联络，每天按时将片内情况报办公室进行汇总，由领导小组每天进行研判，落实切实可行的措施。五是严肃纪律。坚持下访工作制度，由上访变为下访，及时发现，妥当处置。
1、xxx机关设综合治理工作中心，下设主任一人、副主任一人，工作人员二人（兼职）；基层农业xxx成立了综合治理工作站，单位书记任站长，其他干部为成员。
2、xxx部常年聘用专职治安员八人，与公安派出所一同负责xxx部地区的治安巡逻，每个xxx聘用专职治安员二到三人，在xxx居民区及机务组巡逻。调委会xx个，共计xx人，看家护院xx人，治保会共计xx人。以上工作人员都是兼职，没有津贴，仍坚守岗位，维护单位平安稳定。
3、由民兵小分队及职工组成的治安联防队与派出所形成社会治安综合防控工作体系，实行“警民联防”，群众安全感进一步提高。
4、各xxx开展“十户一长”、xxx政工员任治安信息员、xxx划分治安区，领导干部分片包干，做到小事不出连。
5、在全xxx重点单位、主要街道、交通路口等重点部位实行视频监控（有部分视频监控设备因无资金维护，暂时无法继续使用），初步形成了人防、物防、技防“三位一体”的立体式动态防控格局，实现社会治安情况发现及时，处理有依据，有力维护了社会治安稳定大局。2010年，全xxx刑事案件发案数比上年下降66.7%，破案数同比上升16.7%，目前群防群治队伍已有了一定的基础，但仍不能满足治安工作的需要。加强群防群治队伍建设就是要发挥人力资源的优势，有效整合治安资源，用无穷的民力来补充和支持有限的警力，构筑预防控制违法犯罪的社会网络。
挥综合优势，以和谐社会建设者的姿态，积极主动的参与进来，推动社会治安综合治理工作的新发展。
7、xxx综合治理中心加强与各xxx综治工作站联系，努力改进刑释解教人员安臵帮教工作，加强对“法轮功”人员、有轻微违法行为人员、有劣迹青少年的帮教、管理和监控，对容易发生治安问题的重点场所、部位实施重点监控，对于剧毒、危爆物品，落实单位负责制和有关部门的监管责任，确保不出大的事故。
二、强化领导，落实责任。
近期xxx政法委、信访办、武装部接连下发电文，对建党90周年和“7.5”关节点维护社会稳定工作提出了明确要求，xxx党委高度重视,两次召开各单位主要领导参加的专题会议进行安排部署,提出明确任务,确保xxx场在庆祝建党90周年和“7.5”前后社会政治稳定。
一是明确领导责任，把抓好维护社会稳定工作纳入党委和各党支部中心工作。明确xxx党委和党支部主要领导是维护社会稳定工作的第一责任人，分管领导作为直接责任人，具体抓综治工作的落实。
二是逐级分解领导责任。建立了领导干部抓维护社会稳定工作机制。明确xxx领导对所挂钩单位的社会稳定工作承担相应的领导责任，把保一方平安的责任落实到人。并与各单位分别签订维护社会稳定和安全生产责任状，形成了安全稳定工作纵到底，横到边，一级抓一级，层层抓落实的格局。
三是认真执行稳定一票否决制。严格监督考核，对完成责任目标的给予表彰奖励；对社会稳定及矛盾纠纷排查调处工作重视不够，责任不落实，致使矛盾纠纷问题久拖不决的坚决实行“一票否决”。
四是在建党90周年和“七〃五”关节点期间，实行领导带班政法成员单位值班的备勤制度，要求各单位领导带班吃住在xxx，按照要求实行“零报告”制度，制定相应的应急预案，并成立30人的维稳应急分队，以应对突发事件，维护社会安定稳定。五是在“7.28”事件后，xxx党委根据形势，迅速调整了维稳战备值班制度，周一至周末由xxx党委常委7位领导轮流带班，机关各科室24小时值班，并对重点目标进行不定期检查，对发现的安全隐患下发了整改通知书，责令相关单位限期整改。这些安保措施确保了我xxx在关键时期无重大社会治安案件及群体性上访事件的发生。
三、强化安全防范措施。
1、坚持“严打”方针，对黑恶势力、“三股势力”采取露头就打的高压态势。加强公共场所和重点目标、要害部位的治安防范力量，及时掌握重点场所的治安动态。加强对枪支弹药、爆炸物品、剧毒物品和放射物品的排查管理，消除安全隐患。同时广泛发动职工群众积极参与社会治安综合治理工作，确实维护xxx场社会政治稳定。通过严密排查，xxx场辖区内没有“三股势力”和吸毒制毒贩毒活动，没有涉黑涉恶xxx伙犯罪案件。
2、严厉打击“邪教”及“法轮功”等非法宗教组织，对“两教”人员进行摸排，严密掌控。各单位通过开展基层党组织“两级联创”、“双培双带”等工作，不断加强辩证唯物主义和无神论思想教育，从思想上深化党员、干部群众的认识，增强反邪教的信心和决心。xxx政法办、普法办、开展了反邪教法律政策宣传活动，通过张贴反邪教宣传画和散发宣传资料，为职工群众宣讲了国家关于信仰宗教的法律、法规和政策，进行法律以及反邪教知识宣传，出板报13块、反邪教工作手册和一封公开信3000余份，为反邪教工作开展营造了法治氛围。目前我xxx无“法轮功”邪教组织活动，现有的22名基督教人员，通过摸排教育工作，没有发生集体聚会现象。
四、积极化解社会矛盾。
积极开展矛盾纠纷的排查工作，各单位对重点人员、重点对象和老上访户、缠访户、刑释解教人员、社区矫正人员进行全面排查、跟踪，掌握信息动态，坚持用群众工作统揽信访工作，发挥基层调委会、司法所、派出所、信访办、政法办、机关各部门和及群众组织作用，及时化解在土地承包、农业用水、劳动和社保等方面存在的矛盾纠纷。
一是充分发挥xxx综治工作中心的作用，加强xxx司法所、调解中心和综治工作站规范化建设，建立健全信息员队伍，做到小事就地调处，大事及时报告。同时针对辖区外来人口多，一些矛盾纠纷较为突出的特点，我们把管好管住外来人口作为基层稳定工作的出发点和落脚点，派出所与各单位、社区及时对流动人员进行不间断的排查，形成了xxx、连、社区的维护稳定和矛盾纠纷排查调处工作网络化，做到层层有人管、事事有人抓。
二是xxx综治工作中心加强组织协调和工作指导。有效整合各方面的力量，发挥“综合”优势，建立与信访办、派出所、司法所、基层xxx、单位和机关各部门联席排查调处制度，形成齐抓共管，共同做好矛盾纠纷排查调处的工作格局。
三是定期排查、掌握动态。落实“四知四清四掌握”工作机制，xxx党委和综治委定期召开社会稳定分析会和矛盾纠纷排查会，及时掌握社情民意和矛盾纠纷苗头，坚持抓早、抓小、抓苗头，确保情况早知道，工作早到位，问题早解决。
五、社会治安综合治理工作面临的突出问题。
1、社会治安联动机制尚不完善，群防群治基础工作比较薄弱。部分单位仍然存在着社会治安应由政法部门一家抓的认识误区，联动机制不够完善。
2、xxx治安防控建设相对薄弱。派出所力量辐射有限，技防设施建设滞后，广大群众参与主动性不强，治安整体防控建设任务十分紧迫。
3、矛盾纠纷排查调处工作面临较大压力。当前，随着xxx场改革的不xxx深入，各种问题和情况相互交织，社会矛盾纠纷呈多发态势，特别是土地承包、房屋拆迁、社会保障等方面的矛盾纠纷明显增多，处理不当极易引发群体性事件，形成越级访、群体访、串访，化解社会矛盾、疏导社会情绪的形势依然十分严峻。今年，xxx林管站职工吕天萍多次赴京非正常上访，给兵xxx和xxx及xxx场造成了极大的社会政治负面影响，目前xxx党委通过各种途径正千方百计采取措施，努力化解其诉求。
另外，因近期持续干旱，造成了职工群众恐慌情绪较高，已发生多人多次到水闸抢水及到xxx机关聚集要水。xxx党委通过安排机关干部巡渠守闸，党委领导协调配水额度等多方举措暂时消除了职工群众的恐慌情绪，但如果干旱持续下去，后期防控压力巨大，形势非常严峻。
六、下一步的工作重点。
认真贯彻落实兵xxx《关于进一步加强社会治安综合治理基层基础建设的实施意见的通知》和xxx《关于领导干部履行社会治安综合治理维护社会稳定职责情况进行考察的意见))及《关于建立基层综合治理工作中心和工作站实施方案》，把平安建设工作的重心转入到“抓基础、抓重点、抓推广、抓创新、抓提升”的新层面，实现“五个确保”。
一是继续完善维护稳定工作大格局。进一步加大矛盾纠纷排查调处力度，实现“小事不出连、大事不出xxx”的工作目标，在节假日和重要政治活动期间落实好值班和领导带班工作制度，靠前指挥，及时处理各类问题。
二是进一步巩固好平安建设成果，健全基层平安建设管理机制，强化治安防范。