教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)

时间:2024-09-18 作者:QJ墨客

教师演讲稿应注意言之有物,注重实用性和可操作性,给听众带来有益的思考和行动启示。一位教师的心里话,温暖人心的教师演讲稿,让我们感受教师的爱。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇一

演讲稿频道为大家整理的《三分钟演讲稿400字:青春与责任》,希望大家喜欢。相关内容请参考以下链接:

竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。

而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。

人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。

文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!

青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.丽。

谢谢大家。

以上就是我们为大家提供的演讲稿范文,精彩尽在,敬请随时关注哦!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第--个教师节。在这个特别的日子里,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日快乐、幸福安康!

今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。--年里,我目睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今天校园内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

各位老师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

各位老师:面对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

最后,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅美好的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

最后,我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习进步!

谢谢大家!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇三

亲爱的老师们,亲爱的孩子们:

大家早上好!

我叫辛夷林。我是一班的一个孩子。每周一早上,我们幼儿园举行升旗仪式。

今天是新学期的第一次升旗仪式。我们的孩子迈着整齐的步子来到五星红旗前,我的心里很激动。我想每个人的感受都和我一样。

从幼儿园的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐,我们的知识日益丰富;我们的能力是一步步提高的;我们的每一次进步和成功,都离不开亲爱的老师,陪伴我们成长的,是你们的细心呵护和教诲。在那里,我代表所有的孩子向老师说“谢谢”

新学期,我们迎来了很多新朋友,我们的大哥大姐们也将焕然一新。请放心,我们会大胆参加各种活动,会得到更多的提高。

请放心,我们会努力学习,天天向上。给弟弟妹妹们树立好榜样!

我希望孩子们在新学期学到更多的技能。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇四

老师们,同学们:

带着梦想,带着期待,20xx年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”

从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的`时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇五

的无私啊。我性格开朗,具有爱心,特别喜欢小孩,跟小孩相处的特别融洽,工作的几年里也验证了我确实可以跟学生相处的特别和谐求学的几年里锻炼了我坚强的性格,形成工作积极负责的态度。我觉得做老师奉献当然需要,但我个人认为更多的是需要责任。。教育要面向现代化,面向世界,面向未来。孩子是祖国的花朵,祖国的未来。教育关系着整个民族的发。抓好教育就是要提高国民素质,保持良好的竞争优势或赶超世界先进水平。现代教育要求以人为本,教师肩上承担着民族未来的希望,所以对孩子我们更多的是出于对孩子一份爱的职责。教育的职责。工作的几年里也验证我我完全可以胜任的能力。我工作期间都当了班主任,我就是凭着那份职责来做自_己的事情。现在小孩大多是独生子女,个性特别强,什么事情都想以自己为中心,刚开始班级是一盘散沙,同学之间的矛盾特别多。没有集体荣誉感。出于那份职责我就不断的找学生谈心,从正面、侧面了解他,不断的关心他们。在他失落的时候我给予他们适当的鼓励和安慰,不断的去表扬他们。肯定他们身上的优点,在周记的时候委婉的之处他们的缺点。我相信真心是可以打动人的。学生也不例外。学生慢慢开始信任我,跟我讲心里,对于他们遇到困难,我给以帮助和启发。localhost渐渐的我们之间的师生关系特别好,整个班级就特别团结,班干部工作也很积极,学生的纪律比以前好多,学习积极性也提高了。成绩也明显进步了,在期末的时候在全县的联考排名中我班得了第一。这下可把全班乐坏了。我在中师和大学里学的专业都是教学专业。我希望能学以致用。能加入到杭州教师队伍中来,向杭州的老师学习,为杭州的学生们服务是我迫切的希望。

谢谢大家。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇六

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我演讲的题目是《勇于担当》。

勇于担当是中国共产党人的鲜明品格。在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。在烽火连天的战争岁月,共产党员心怀崇高革命理想,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放时期,广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神,哪里有困难、哪里最危险,哪里就有共产党员的身影。像李大钊、瞿秋白、刘胡兰、董存瑞,像邱少云、黄继光、雷锋、王进喜、焦裕禄,像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等,就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模。他们的名字已成为中国人民心中“永久的丰碑”,他们的事迹和精神永久值得人们学习。这些杰出的共产党人都拥有一个共同的优秀品格,那就是敢于担当。

何谓担当?作为我个人而言,有着两层理解:第一是要坚持原则;第二是要认真负责。敢于担当就是忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。当前,全面建成小康社会进入攻坚期,深化改革进入深水期,新的形势任务对检察队伍提出了更高要求。要做到应对大是大非敢于亮剑、应对矛盾敢于迎难而上、应对危机敢于挺身而出、应对失误敢于承担职责、应对歪风邪气敢于坚决斗争。

打铁还需自身硬,铁肩才能担道义。如何做到敢于担当,我认为:

天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是封建士大夫的担当。作为人民检察官的我们更就应有天下兴亡、匹夫有责的无私情怀,更就应讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。作为人民检察官要以天下为公、为人民担责,用人民赋予的权力为人民服务。全国模范检察官、安徽省蚌埠市检察院民事行政检察处原副处长吴群,从事民行工作不到五年,他先后办理民事行政抗诉案件300余件,接待处理申诉案件600余件,息诉罢访150多件。作为执法者,吴群把维护检察干警的形象和维护公平正义视为生命,始终把人民群众放在心中的位置,面带微笑倾听群众诉说,把办案转成在为百姓办事,甘做群众利益的代言人。在与病魔抗争的一年时间里,他坚守在岗位上用生命诠释作为检察官的忠诚,延续自己对群众、对事业的无私奉献。

其次要有敢于担当的浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿,自己行得正才能敢担当。破一次规矩就会留下一个污点,搞一次特殊就会丧失一分威信,谋一次私利就会失掉一片民心。公生明、廉生威,廉洁自有正气来。作为检察干警更要把廉洁从检作为至关重要的生命线,更要把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲修养、讲道德、讲廉耻,持续健康的生活情趣和高尚的精神追求,带头把好小节关、亲情关、社交关。更要时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。只有自己炼就金刚不坏之身,才能有敢于担当、勇于担当、善于担当的底气和胆气。

再次要有敢于担当的过硬本领。担当需要勇气,更需要潜力。艺高人胆大,有了硬本领才能真担当。这就要求检察干警下大气力苦练内功,提升法律监督潜力。

时代不断的向前发展,我们也将面临新的挑战和新的机遇。我真诚地期望我们广大检察干警共同努力,团结奋斗,敢于担当,为全面唱响“中国有个霍山县”做出自己的贡献!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇七

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx,学校的一名新老师。作为学生,我早已经毕业了,但作为老师,我的学习之旅才刚刚开始。我知道,要想成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走,也还有很多需要向其他老师学习的地方。所以我一定会努力的,争取早日成为一名让学生喜欢的老师,让学生能够学好知识的老师。我希望,同学们能够支持我的教学,在课堂上多跟我互动,认真听讲,这就是对我最大的鼓励。有了你们的鼓励,我一定会成长得更快。

若是课堂枯燥无味,学生会没有学习的兴趣,会经常性的分心,所以我也想了很多的办法,让我的课堂更加的有趣。这可能是我们新老师比较占优势的地方,我们敢于尝试,也有很多的想法,并且会付诸实践。在教学的过程中,我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。在完成教学任务、传授给学生知识的基础上,尽可能的让课堂变得有趣,这是我的目标,也是我以后努力的方向。我希望我的学生是全面发展的,所以虽然传授知识很重要,但其他的也不能忽略。

我知道,要想成为好老师,我还需要积累经验,也还有很多的东西要学。之后我会更加的努力,不断的提高自身的教学水平,让学生能够更好的获取知识、掌握知识,在轻松学习的同时,也能够取得一个好的成绩。虽然我现在还是一名新老师,但我相信,我一定能够成长成为一个好老师的。我会多向学校里的优秀教师请教,学习更多的教学方面的知识。我也会多阅读一些教育的书本,让自己更加的了解教师这一个岗位,把教师的工作做好,肩负起身为一个教师的责任。

谢谢大家!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇八

各位老师,同学们:

大家好!

今天我要讲的是感谢老师"我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我......"

每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

演讲稿二:感恩老师三分钟演讲稿

尊敬的老师、亲的同学们:

你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。

用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,"老师,我能行",更是对老师的感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿三:感恩老师三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是三年一班的邵蔚,今天我演讲的主题是"感恩老师"。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。 同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

演讲稿四:感恩老师三分钟演讲稿

尊敬的叔叔、阿姨、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是清流二中初一的同学,我叫张锦华。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。 我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢"老师"这两个字......这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",也是感恩! 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

谢谢大家!

三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆,我爱这三寸粉笔,尽情挥洒化做皑皑细沫,是它磊落的写照,也是我一生的追求。

弹指一挥间,我手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上,已是第六年。当年那个怀揣梦想的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。

清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我和我的学生们一起在朗朗的读书声中开启美妙的一天。傍晚,当最后一抹斜阳洒向大地的时候,我送走了最后一班乘坐校车的孩子,踏上回家的路。这是充实而忙碌的一天。就这样不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。

初为人师时,不知道自己肩上的责任。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。作为一名教师,“我们一肩挑着中华民族的复兴,一肩挑着千家万户的幸福,挑着每一个孩子的前程”。在我们的工作中虽然没有鲜花,没有掌声,没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光;拥有满园桃李芬芳的梦想!

感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我会用信心点亮火把,照亮前行的路。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,如果我是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果我是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果我是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。最后化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们的身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心十足地走向未来。

教师,是一份以爱为主题的职业;爱是教师最美丽的语言。我以自己的实际行动,全心全意爱学生,尽心尽力培养学生,真情善意严格要求学生。爱学生就去赞赏他们的优点,让他们继续去追求生命的高度;爱学生就去纠正他们的错误,让他们重燃生命智慧的火花;爱学生就走进学生的精神世界,做他们的良师益友,去感受他们的喜怒哀乐……用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦,我愿意,奋斗终生!

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该用尽生命的力量让它成为太阳底下最光辉的职业。

演讲稿一:

各位老师,同学们:

大家好!

今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”

每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的'解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

演讲稿二:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。

用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿三:

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是三年一班的邵蔚,今天我演讲的主题是“感恩老师”。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。 同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

演讲稿四:

尊敬的叔叔、阿姨、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是清流二中初一的同学,我叫张锦华。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

谢谢大家!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇九

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫,是一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十

老师们、同学们:

早上好!

每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责,也要对别人付责。

在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?责任,是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。

曾经,在全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。

最终,“非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。

在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责,责任是严格的教官;对别人付责,责任是生命财产安全的保证;对国家付责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心,去战胜与一次次突如其来的考验吧!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十一

尊敬的各位领导、同志们:大家好!

九十五年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。在一次次面临历史的重要关头,一次次实现历史性的抉择。中国共产党始终同全国人民紧紧地团结在一起,驶向一个新的世纪。

提起党员,革命年代里有董存瑞、刘胡兰,他们不惜献出自己的宝贵生命。和平时代,有焦裕禄、沈浩、郭明义,他们在岗位上呕心沥血,为了人民的幸福安康。

今天,在我身边,也有很多平凡的优秀党员。现在,我向大家介绍的就是讷河信号工区的工长,兼职党支部书记,优秀共产党员---曹江。

让身边的工友谈谈关于曹江的轰轰烈烈的.事迹,大家一时很难想起。要是琐碎的、点点滴滴的,大家说起来就是一堆。他干了工长,用党员的标准、做事的严谨、做人的厚道,影响着身边的每一位工友,和大家一道,也取得了很多的荣誉。

任何时候不能在人身安全上出现问题,必须放在第一位考虑。作为工区的兵头将尾,每天上岗前曹江都是千叮咛万嘱咐,像个唠叨的家长。上道之前,他要求电台试验通畅。信号机登高作业时,他不让上下同时站人。抬转辙机时,他要求必须使用抬杆。凡是能够想到的细节,他不厌其烦。可是,有时候难免出现一些小问题。今年3月份的一天,早交班和往常一样,事无巨细。一个小时后,工友张志伟瘸着回来了。怎么回事?就你自己吗?曹江当时就紧张起来。

我自己不小心,在碴石上滑倒了,把脚给崴了。张志伟的解释,曹江既心疼又生气。看着张志伟肿得像馒头一样的脚,他立即打车陪他到医院,检查确认没有伤到骨头,给他买了药。第二天,他不仅对张志伟严格纳入了当月考核,还召开了反思会。

有的职工不理解,小声嘀咕:这么严,也不是爱呀?曹江说,我不想看到大家受到任何伤害,考核和开会都是为了让大家吸取教训,严就是对你们的爱。

爱岗位,就是干标准活,按要求做。去年,管内五个站r施工,新铺设电缆几千米。施工经理感觉老曹这个人挺“闷”的,就想偷懒挖浅点。没有想到他提前就到现场,从一开始就坚持标准,不达标就是不行。施工方找熟人说情,让曹江睁只眼闭只眼。曹江倒也干脆:不达标免谈。为了抢进度,施工单位有一天没有通知工区,一亮天就上道作业了。曹江知道后急眼了,上报车间后,责令施工单位停工。大家都是干这行的,上道、监控必须按要求做。有困难,我给予你支持,绝不能蛮干。

10月份,天气渐渐变冷,八方站施工进入尾声。一次,天窗试验时发现进站信号不能开放,施工人员思路一团乱,找不到原因。曹江在室外得到信息后,立即跑去,三下五去二,五分钟帮助搞定。

时间长了,施工单位对曹江有了很深的了解,知道他是认真负责、技术业务好,执行标准不差,落实要求不偏。最后,各站施工交付做到了最好,施工单位的经理和曹江也处下了感情。

都说男人心粗,老曹也不例外。但是对待安全生产上的细节,他比女人还细。

今年4月下旬,六合镇站电源屏停电时,控制台就“闪红”.通常情况下,大家都会认为这是外电网缓电造成的。老曹详细地了解了一下经过,感觉和往常有些区别。他就立即安排信号工王运铎临时值班,蹲守一周,期间又出现两次。他认定,设备一定存在问题。他组织工区三名老职工,看图、分析电路,测试对比数据,后又联合电源屏工区,会诊确认,判断出是电容不良,一起疑难隐患就这样消除。

老师傅李静言,过去也是一名技术很厉害的老工长。他参加了这次攻关。事后说,老曹心挺细,这隐患很容易被放过。

一年来,他发现的各类隐患,就有十多次。他常常和工友们说,咱们干的是技术活,必须关注细节!

男人在社会上的角色一样都没有少。在家时是父母的儿子,又是妻子的丈夫,即是孩子的父亲。然而有时却让男人只能舍弃一方。今年开春,曹江的妻子滑倒造成严重骨折住院治疗。曹江早早的起来给妻子做饭,之后他又急忙的赶到单位。忙完一上午单位的工作中午他还要给妻子送饭。

妻子心疼他:以后早上你多做点,中午你就别来了。

平时你对这个家付出这么多,让我能够安心工作。现在就是再累我也来。

一段时间他明显渐瘦,工友们都心疼他,也建议他休息一段时间好好照顾妻子。可他却说,家里和单位这两头的担子都得挑好啊!

曹江,就是我们身边的一名普通的党员,局优秀党支部书记。潜移默化的影响很大,15人的讷河信号工区,有8名党员。

他,心中有爱!爱岗位,爱同事,爱家人!

有爱的男人,才可以担当更多!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

哲学上认为,将人脑和大脑区分开的标准,是它能否客观地反映意识。尘世中,所有生灵都有大脑,而唯独人类,具有能“思考”的大脑,它能够能动地认识世界。随着高科技的发展,科技确实取代了人脑的一部分,也许能高于这部分,但它却永远被限制于这个范围内,无法涉足于意识的范畴。“人之初,性本善”,一个正常的初生儿就如同干净整洁的躯壳,而在慢慢探索与实践中,逐渐形成三观。生而为人,我们既幸运,而又不幸。我们很不幸地被这个时代的负面区域所影响着,渐渐扭曲了我们的三观。但又很幸运,我们还有出路——我们可以逃离负面区域,坚持本我,如同初生儿一样,永葆一颗纯净的心灵。

在如此信息过度透明并且单向度、片层化传播的社会中,人们的价值观取向,在不知不觉地被扭曲。不知从何时起,人们就将运动员与金牌相绑,将体育精神与金牌相牵,甚至将国力与金牌相连。里约奥运会后,傅园慧三个字成了网络上被不断一轮的热词。但别于过去的金牌得主,她的受人关注并不在于结果,而在于她的态度。赛后,记者采访她时,她对于自己铜牌的结果非常满意,甚至不敢相信。她怀揣着对体育事业的热爱,认为自己已经尽力,无论结果都是最好的。连一向苛刻的体育局都对此非常满意,证明了这个社会对她的认同实现了对“唯金牌论”的突破,完成了人的精神的回归。长久以来,人们对金牌得主一直予以厚望,而相差无几的银牌得主却常遭冷落。殊不知他们背后又有多少不为人知的汗水。多年后,金牌数只会是一个数字,而只有体育精神,才得以传承。所以,人们不该忘记参赛的初心。最初,我们因光荣而来,最终却以奖牌而走,不禁令人唏嘘。

孟德斯鸠曾经说过:“同情是善良心地所启发的一种感情的反映”。在杨永信电击事件中,他打着治疗孩子网瘾的旗号,对一条条小生命使用极端手段,造成社会极大的反响和指责。我一直在想,在他面对这些可爱的孩子们时,他不会心痛吗?正是因为他人性的缺失,失去了人类本该拥有的同情心,造成了不堪入目的后果。最终的结果也无疑是失败的,他不仅没有戒掉孩子们的网瘾,反而在孩子们的心灵深处埋葬下了罪恶的种子。正如我们做数学题,有时候在无从下手时,反观题目本身,回归原点,将四处拉伸的思想收回,题目居然迎刃而解。由此看来,得以拥有初心,才得以拥有全世界。

时代发展的产物,只是一枚勋章,它能够佩戴在我们胸前,却无法改变我们。我们更不能让它成为一道枷锁,锁住我们本该拥有的一切。我们的价值观和同情心,需要我们自己把控,而不是被这个时代所左右,成为时代的奴隶。

朱熹在《观书有感》中写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。世界的本原是物质,一切都基于此发展,而人的本原是什么呢?每一次走到尽头,我们都应回望初心。我们终有一天会明白,这是我们所拥有的最宝贵的财富,它会使我们踏上成功的旅途,成为拥有完美人格的我们。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

大家好!

从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对责任二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。

责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国着名心理学家弗洛姆也说过:责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

我们要生活、我们要养家糊口我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福与此同时,也给我们带来责任一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境,自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十四

各位领导,各位评委,青年朋友们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《我,与教育共成长》。

眼下,我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样:广义地说,非同寻常的年是“”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展,点燃了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推进年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马厉兵,斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名年轻教师,我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问:“为了开发去教育,我该做些什么?”

答案是明确的,那就是:我与教育共发展!

如果说,我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那么,我就要信心百倍地扯满自己的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿!

首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路,加大开放才能加快发展,这已成为人们的共识,教育也不例外。在经历了教育开放日,“千师进万户”等长效定期的活动之后,在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知,虽然教师岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民素质的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠!

当然,教师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的新要求,我们青年教师更应该自觉地变压力为动力,在课堂上严格实施正确的教学流程管理,让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活,真正享受快乐幸福的童年。

虽然我已有了十几年的教书经历,也取得了一些微不足道的成绩,但处在这大发展大跨越的关键时期,我仍有必要给自己提出如下要求:献身教育、甘为人梯;热爱学生、诲人不倦;严于律己、为人师表。这看似老套的话语,实则蕴含深厚。当今社会,物欲横流,有了献身教育、甘为人梯的精神,才能坚守住三尺讲台;有了关注和爱护、激励和引导,才能使学生树立起理想的信念;有了身体力行、率先垂范的精神,才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我要胸怀理想,充满工作激情,不断充实提高自我,将爱和美播洒在学生的心田。

我知道,教师的成长发展是一个渐进的过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因,才是自我完善的真正动力。我希望,用我的爱心帮助学生撑起一片理想的天空,让他们的人生充满奋进的动力;通过我的引导,教会学生用自己的头脑和双手大胆探索,不断地去寻求和发现真理,让祖国的未来在他们的手中建设得更加美好!

我,愿与教育共成长!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十五

如果你是一座山,就要担起山的责任,站出一种尊严,任河川冲刷撞击也屹立不倒;如果你是一川水,就要担负水的使命,流出一种磅礴,任巨石阻挡高山阻隔仍奔腾向前,永不回头。自然万物,各有各的责任,只有敢担敢拼,才能炫出自己的风采。

在那个“焚百家之言”的暴秦时期,天下之人不敢怒亦不敢言。可就是在这个乱世,出现了陈胜、吴广两位大勇之士,他们“卒起于阡陌之中”,勇敢地担负起抗秦的重任,率天下百姓奋起抗争,彻底动摇了强秦的根基。那种“一夫作难而七庙隳”的气派至今仍被人称道。

敢于担当,就是毛主席的“数风流人物,还看今朝”的一往无前。敢于担当,就是高尔基笔下的丹柯,率领全村人闯过重重难关,走出险恶之地;敢于担当,就是八位维和的中国警察,勇敢坚定,用鲜血去换取世界的和平与安宁。敢于担当,更是我们当代青年的必修课,我们有热情,有活力,有知识,有能力,更应该担当起中华民族复兴的重任,把我们的国家建设的更加富强,更加繁荣昌盛。

感动中国的那对“高原夫妇”,舍弃小家为大家,担起了山区执教的重担。他们抛下自己的儿女,是为了更多的山区孩子;离开自己年迈的父母,是为了实现更多父母的愿望。他们用行动感动了我们,也让我们懂得了“负责任,就该去担当。哪怕再苦再累,也决不放弃”,因为那是我们的责任。

可是,社会上却总会出现一些“不和谐”现象。商人偷税漏税,公务员贪污受贿,包工头携款潜逃,黑窝点制假卖假。尤其是范跑跑,楼脆脆,奶粉事件,彩色馒头事件,这一个又一个令人触目惊心的人和事,无不表现这些人道德的沦丧,责任感的缺失。他们为了一己私利,损害了国家和人民的利益,残害了无数无辜的生命!

好在,这个社会,好人永远比坏人多,光明永远能战胜黑暗。不是吗?我们有“信义兄弟”这样的的道德模范,也有陈贤妹这样的平民英雄,我们还有最美女教师、最美司机、最美妈妈的的人格楷模。他们用实际行动向我们证明了担当的含义,责任的力量。

记得有这么一句话,社会的稳定不是一个人做了很多,而是每个人做了一点点。你怎样,中国便会怎样;你以怎样的态度对待中国,中国便以怎样的面貌面向世界。只要人人都能担当起自己的责任,我们的社会就将变成美好的人间。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结能让我们脱颖而出,克敌制胜。比如说踢球,踢球是多人项目,所以队员之间要有默契。有一次,我和小伙伴们一起踢球,分成两组踢。比赛开始后,我只要抢到球就一直往前冲,我想:我自己一个人也能进球。结果总是一个不留神,就被对方球友团团围住,只能眼睁睁看着球被抢走。后来,我终于吸取了这个教训,也明白了一个人的力量毕竟有限,与同伴团结合作才能成功进球。最后,在全队成员紧密配合的情况下,我们终于转败为胜。我也真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。

团结同样能变弱为强。有一天,我在家里看《动物世界》,电视里讲的是蚂蚁。当蚂蚁要寻找食物的时候就会让一个排头兵先行寻找。如果找到的食物小,它就自己搬运回营地,如果食物大,它就会返回组织同伴一同搬运。蚂蚁看似弱小,但它们群体内部分工明确,各司其职,但只要听到同伴召唤,总能团结一致,完成令人意想不到的艰巨任务。团结或许是弱小的蚂蚁得以存活的重要原因。

团结还能拯救生命。前不久,___发生了七级地震,山体滑坡、巨石压顶,许多游客、受伤群众被困,他们随时可能再次遭遇灾难,就在这危机时候,我们的人们解放军,民间的志愿者、医疗队……第一时间赶赴现场,组织游客及群众有序撤离。来自全社会的捐款更为他们的后续生活提供了保证。“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”大规模的救助单靠任何个人都不可能实现。面对灾难,只有全社会团结的力量才能帮助我们共度难关。

我深信:只要万众一心,团结一致,我们一定能克服一切困难。

谢谢大家!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十七

老师们、同学们:

早上好!

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架。

我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

你可能会想,履行义务是一种责任,承担过失是一种责任,遵守诺言是一种责任,舍己为人是一种责任,坚守岗位是一种责任,献身社会也是一种责任。

为什么我们能够把责任如此生动刻画?

因为我们不冷酷,当听到“责任”二字带着厚重感向我们压来时,我们仍能饱含感情去面对。让我们为自己的责任心鼓掌!

责任心对于一个人的发展有多么重要?这不是能在昙花一现的时间久能得到答案的问题。因为责任心不是昙花,而是夜来香,它伴随你我的人生,自始至终,不离不弃,吐露芬芳,历久弥香。

美国一个年仅11岁的男孩,踢球时踢碎了邻居家的玻璃,邻居索赔12.5美元,当时的美国,12.5美元可以买125只母鸡。半年后,这个男孩挣够了对他来说曾经是“天文数字”的这笔钱。大家知道这又是谁吗?就是后来的美国总统里根。

数年前,一家企业的总裁,带头砸毁了所有不合格的冰箱,一锤砸出了人民的信任,砸出了一个品牌。大家知道这又是谁吗?就是世界白色家电第一品牌海尔的总裁张瑞敏。

责任落在点滴的小事上,编制在生活里。责任二字,看似简洁,却需要我们用一生去填充,去丰满,去叹服,使她开枝散叶,硕果累累。

记得梁启超曾说:凡属我应该做的事,力量能做得到的,我对于这件事便有了责任。

作为学生的我们应该肩负而且力所能及的有四种责任。

学习科学文化知识是社会、国家与民族赋予我们时代的责任。把学习看成一种愿望、一种追求、一种责任,这是我们对自己负责的基础,也是对社会负责的表现。

作为学生,应学会对他人负责,敢于奉献自己的真诚。在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,就是对别人负责,其实也是对自己负责。因为大多时候,我们走的恰恰是同一条路。

1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北伐政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。这运动如流星划破夜空,如火炬穿透黑暗。这就是青年团员对社会的责任。

我们已经十六岁了,难道还不应该为社会做点什么吗?不!十六岁的拿破仑已经攻克士仑了,十六岁的帕斯卡已经开始为近代物理所奠基了,十六岁的劳尔已经为皇马出站了!

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十八

每一个都在告诉我们,父母老了,

曾经的青春年华已经远去,

曾经他们是我们的天,如今我们是他们的寄托。

父母老了,

他们不想老,却不得不服老。

当岁月的风霜染白了他们的鬓角,

当时光的印迹磨平了他们的斗志,

父母突然变得小心翼翼了,

在儿女面前,

父母说话变得前瞻后顾了,

在儿女面前,

父母收起了曾经的家长范,

变得像我们的孩子,看我们脸色,

听我们安排。

有时想想,真的很扎心。

当父母老了(看完泪流)。

当曾经严肃的父亲,

用商量的语气和我们说话,

问能不能一起去某个地方走走,

问这件事那件事怎么做才好,

父亲,已经老了。

当曾经河东狮吼的母亲,

用商量的语气和我们说话,

问能不能抽空和她逛逛街,走走亲戚,

问我们什么时候回家她好提前准备饭菜,

母亲,已经老了。

父母老了,老得太快,

猝不及防。

当父母老了(看完泪流)。

蔡崇达在《皮囊》里写过:

“原谅我,父亲,从你生病开始我就一直忙于在外面兼职赚钱,

以为这样就能让你幸福。

被你摸到已经发白的时候,

才知道自己恰恰剥夺了我所能给你的,

的东西。”

父母,老了,

老去的是容颜,

不老的是永不磨灭的爱。

父母,不经意间老了,

善待他们,就是善待我们自己。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇十九

尊敬的老师,各位亲爱的同学:

大家好!

梁启超曾经说过:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”他说的好,一个人要想在学校中、家庭里、乃至社会上立足,就必须尽到自己应尽到的责任,心中时时充满着责任感,才会体会到付出和兑现自己责任后的快乐。

纵观现在社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人,他们恪尽职守,坚守着自己的岗位,时时刻刻提醒自己应该做什么,怎样把事情做好。这些工作岗位不同的人,都勇于在生活中把自己的责任放在最首,用责任心去完成自己应该完成的一切。他们把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰顶,不把事情做到完美,是不会轻易罢休的。他们每个人心中都蕴含着一把责任的钥匙,要用自己的行动和责任感,打开一把坚固的锁,敞开一扇厚厚的大门,进入一个全新的空间。

文中的鸣鸣,在父亲去世、母亲大病的情况下独立生活,每天除了做完作业,办完自己该做的事情之后,还要做家务,打扫屋子。面对家庭的贫穷,鸣鸣乐观地生活着,用自己稚嫩的双手撑起了家庭的天空。这,就是责任;这,就是不会被困难击倒的责任!

在生活中,有很多事情需要我们付出自己的心血,尽到自己的责任。劳动的时候,我们要从双手中表达自己的责任;帮助别人的时候,我们要从语言诉出自己的责任;学习、听课、做作业的时候,我们更要在我们的心中来抒发我们发自内心的责任感。毕竟,这是我们的义务——我们必须要做的事情。

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇二十

各位领导,同事们:

大家好!

有人曾经这样说到:“工作让我感到快乐和充实。当我接受一项工作任务时,我能够感受到这份任务背后所承载的使命感和责任感,靠这份工作我实现了个人的价值,并且承担了对家庭、对社会的责任。”

这样的一席话,让我领略到责任是永恒的职业精神,它不仅可以保证一个人的事业常青,也可以保证他所在集体的事业常青,对于我们公务员来说,责任无疑具有更重要的意义,它保证了一个政府的廉洁、高效、务实;保证了被百姓所接受和支持,保证了国计民生和安邦治国。

可以说,责任是一种与生俱来的使命。“人可以不伟大、可以清贫,但不可以没有责任”。我们生活在这个社会上,无论从事哪一种职业,都会和各种团队、组织和人员相互往来,在这个过程中,责任感是最基本的保证,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿与你共事,朋友不愿与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。放弃责任,或者蔑视自身的责任,就等于在可以自由通行的路上自设路障,摔跤绊倒的也只能是自己。责任是对自己所负使命的忠诚,责任是对自己工作出色地完成,责任是忘我的坚守,责任更是人性的升华。总之,责任就是一种与生俱来的使命,我们的家庭需要责任,因为责任能保证家庭幸福美满;我们的社会需要责任,因为责任能保证让社会又好又快的发展;我们的集体需要责任,因为责任更能保证集体更有凝聚力、战斗力和竞争力。

责任是一个人的工作宣言。“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话,一个人工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,有些事情其实不需要很费力,做与不做、做好与做差之间的距离就在于——责任。我们所从事的工作,都是由一件件小事构成,但不能因事小而敷衍应付或轻视责任,只有在每一件小事上做到完美,才能彰显出责任有多大,事业就有多大的力量。每一个人承担的责任越多,他体现出来的价值就越大,得到的回报就越多,当责任成为工作态度时,工作对于我们自身的意义就不仅仅是谋生那么简单;当责任成为工作习惯时,我们便能积极地投入到工作中去,将自己的潜能发挥到极致。在这个社会上,并不缺乏有能力的人,只有那种既有能力又有责任感的人,才是社会渴求的理想人,那种马马虎虎、视责任为无物的人,即便他能力非凡,也将会失去发挥才能的舞台,更不会得到社会的`信任。

责任具有至高无上的价值。对个人而言,责任是一种品格;对家庭而言,责任是一种财富;对集体而言,责任是一种精神;对国家而言,责任是一种文化的传承。责任能带来荣誉,能点燃激情,能激发潜能,能赢得尊严,更能体现忠诚。谁也无法忘却汶川大地震带给每一个中国人的惨痛记忆。面对灾害的突袭,我们的党中央迅速作出重要指示,上演了一场和时间赛跑的拯救生命行动;我们的总理,第一时间赶赴灾区指导救灾工作;我们的人民子弟兵,昼夜奋战,为抢救幸存者争分夺秒;我们的党员干部和社会各界,群策群力,奋战在救灾的第一现场;我们每一个中国人,心系灾区,踊跃伸出援助之手;我们的同胞,慷慨解囊,用实际行动和祖国共渡难关。这一切,都汇聚着责任的力量,绽放着责任的光芒,体现着责任的强大!这是一种“立党为公和执政为民”的责任;一种国家总理对人民群众的“博爱之情和体恤之意”的责任;一种“人民利益高于一切”的责任;一种“民族凝聚力和血溶于水”的责任!这种责任是伟大的,是坚实的,是最有价值的。

无论我们处在社会的哪个阶层,无论职位高低,每个人都应尽自己的责任,“人”字的结构是相互支撑的,这种支撑就是责任的真实写照,一个有责任感的人才会给社会信任感。责任创造了生命和财富,维护着和平和安宁,责任是就业、敬业、创新的保证,责任是忠诚、荣誉、尊严的保证,可以说,“责任保证一切”,正是这一切,保证了社会的发展和稳定,也保证了人类的幸福和平安。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师责任担当演讲稿三分钟(通用21篇)篇二十一

尊敬的老师,各位亲爱的同学:

大家好!

责任是一种忠诚,责任是一种义务,责任是一种压力,责任是一种操守,责任也是一种动力。有人说:责任是一种浸润在人血液里的秉性。责任归根结底是一种文化,是一个团队的精神和灵魂,这是团队的无价之宝。责任,是做事做人能否成功的前提,有了责任,没有做不到的事,没有办不好的事。美国作家海明威说过:“每个人都是为某种事业而诞生的,每个在地上行走的人,都有他的事业上和生活中应尽的职责。”

责任感强弱决定一个团队的兴衰成败,决定着形成什么样的文化氛围和价值追求环境。所以,我们常说责任重于泰山。我们公司正处在改革发展的最关键时刻,公司的发展思路和价值取向取决于我们这个团队的责任感!对于任何一个人来讲都必须具有负责的素质。责任意味着放弃“小我”,关注“大我”,经常把“小我”融汇于“大我”。放弃了责任,就放弃了实现个人价值的意义。责任不仅会让一个有责任的人失去什么,相反,会使他赢得崛起的机会,会使整个团队赢得崛起的机会!事实上,只有能够承担责任的人,才有能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去的是别人对自己的信任和尊重,甚至也失去了自身的生命之本--信誉和尊严。清醒地认识到自己的责任,并勇敢地去担当,无论对于自己,还是对于社会都将是问心无愧的。

近年来,我国经济社会发生了巨大变化,人们的生活水平提高了,物质生活条件改善了,价值观念也趋向多元。这些变化对人们的责任心不可避免地产生着影响,既有积极向上的,也有消极不良的。不良的现象,突出表现在一些人颠倒了是非、善恶、美丑的观念,责任心发生了畸变。比如,有些人责任观念淡薄,为图小利而不惜做出有损人格的事情;有些人把辛勤劳动、艰苦奋斗视为不合时宜的“傻帽”行为,而把好逸恶劳、见利忘义看成是“人的天然本性”;更有少数人以违法乱纪、挥霍浪费、骄奢淫逸来显示其拥有的特权与显赫的地位。缺乏责任心必然导致不良无德的行为,不仅使一些领导干部走上了犯罪道路,也对社会风气产生了极为恶劣的影响,败坏了社会风气,损害了社会和谐。

每一个有责任心的人,不仅在认识上而且在行为上都是和谐统一的。责任需要泰山乔岳伟岸的意志品质才能担当。“天塌下来也要只身去挡”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”人可以不富有,但不可以没有责任;人可以不立名扬万,但不可以规避责任;责任应是一个人与生俱来并要与时俱进的品格。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”所谓责任心,是指个人对自己和他人、对家人和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。我们无论做什么事都要负责任,尽职尽责。这是一个人应该具备的最起码的品质,是做人的根本。作为这个世界普通的一员,责任心体现在树立崇高的人格,及时认真高质地完成本职工作,积极从事各项工作,多讲奉献少讲索取!有了高度的责任心,一切的语言和文字都显得那么的苍白而空洞,佛自在心中!

责任意识,就是要知道自己这个岗位、这个环节在全局中,在整个链条中所处的位置和作用,自觉做好职责范围内的事。责任意识是一种精神状态,有了责任意识,就能集中精力,全身心投入,形成意志和品格,就能凝聚人心,凝聚力量,创造出第一流的业绩。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任让人去创新,责任也让人知道关怀和理解。有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是容易,不在于工作的类别,而在于做的人。只要你想做,你愿意做,你就可能做得更好。

“路漫漫兮,吾将上下而求索!”如果我们每个人都能以高度的责任心作为立人之本,以崇高的责任感作为道德的追求,知荣明耻,分清是非,就能够自觉规范自身的行为,做当荣之事,拒为辱之行,那么,一股股清风正气就会充盈于天地之间,我们的社会将变得更加健康与和谐,世界的明天将会在你我的共同努力下,更加灿烂辉煌!

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