小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)

时间:2024-11-04 作者:翰墨

无论在哪个领域,都需要我们用三分钟的时间去证明自己的价值。以下是小编为大家整理的三分钟早操视频,让我们一起加油起床吧。

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇一

上周的星期六是我国第十四个全民国防教育日,今天,我们国旗下讲话的内容题目就是:心系国防,共筑和谐家园。

在20__年8月31日,我们国家正式确定了每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。同学们,不管你现在对国防了解多少,但有两点我们必须明白:

第一,“国无防,则国不立”。一个国家、一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵略,它的生存就会面临威胁,人民的生活就会得不到保障。1937年的南京大屠杀,日本人在我们中国杀害了三十万无辜老百姓,同学们,30万人啊!相当于我们德山人口总数的三倍!这段民族的屈辱,我们永远无法忘记。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。如今,战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们千万不能骄傲自大。

第二,学习国防知识、掌握防护本领是我们的权利和义务。我们每一个人都要知道它了解它。近年来,国内少数极端分子与国外恐怖势力勾结,制造了一起又一起的恐怖事件,他们杀人、放火,甚至拿刀砍向了与我们同龄的小学生!可恶的是,他们还大肆炒作、恶意攻击我们党和政府,千方百计煽动不明真相的群众造反,在国内造成了恐慌,因为他们就想分裂我们的祖国。

所以,事实告诉了我们,落后就要挨打,不团结,也会要挨打。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,你们是国家和军队建设的未来,关系到国家的进步和发展,所以,必须学习国防教育。

同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天,决定着中华民族的未来。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄、养好习惯、形成美德,树爱国之心,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平发展贡献自己的力量!以优异的成绩向母校献礼!

谢谢大家!

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇二

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《坚强》。

读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇三

教师进行经典教育故事演讲比赛,准备好精彩的演讲稿是必须的。下面是本站小编为大家整理的小学班主任教育故事。

看看有没有适合你的演讲稿吧。

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱心点燃希望》。

著名作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,公平公正地对待每一个学生,用实际行动去呵护心灵,是教师应具体的基本素质。

刚刚工作我就接任了四年级的班主任,没有经验的我认为班主任工作很简单,只要让班级的学生不出现意外就可以了,然而一件小事改变了我,一个平时调皮,捣蛋的男孩在课间活动时,把一个老实的孩子撞伤了,我不管三七二十一地把他叫到办公室从他在班级里的表现到学校的规定、班级的纪律,一句接着一句,说了十几分钟,他一直低着头,一言不发。可当我抬头看到他眼角泛起的泪花时,不知为什么,我的心突然停了一拍,放下心里的焦急,我轻声对他说:“老师不是要骂你,可是你的行为实在很危险,你们都是一个班级的同学,你年龄比他们大,个子也比他们高,同学之间为什么就不能互相忍让,互相团结呢?”他停了一会儿,小声说了一句:“我们没有发生什么冲突,我看他胳膊被撞伤了,我把他送医院去包扎的。”我有些迷惑,继续询问下去,原来是他看到了那个同学不小心,胳膊撞到了窗户的玻璃上,流了血,他妈妈在医院工作,看到这个情况,他没有犹豫地把那个受伤地同学送到了医院去包扎,让另一个同学报告给我,听了他的解释,我一时间无言以对。原来是那个向我报告的孩子没有表达清楚,使我误会了眼前这个平时调皮捣蛋而又是如此心细的孩子,我感到很内疚,由于自己对学生的偏见而深深伤害了学生幼小的心灵,这件事已过去很久,可一直令我无法释怀。很多时候,我们基于自己的生活经历,教育经验,思维方式,总能很快的发现学生的不足,常常在自己的心里给学生的下了“定义”,而忽略了学生的内心世界,从此,我养成了一个习惯,不管学生犯了什么错,到我这里来,首先要问的第一句话便是“为什么?”我不断的提醒自己——多问一句话,多等一会儿。因为不管是教书还是育人都要我们用爱去耕耘,无论发生什么事情,都要让自己的心情沉淀下来,先让学生把话说完再做出判断。这样,就可以避免很多工作中的失误和遗憾了。

这个学生,几位科任老师都感到头痛。一开始,我也从心里讨厌这个学生,每节课都要批评他,有时罚他站着听课。适得其反,我越是批评他,他就越发得不可理喻,好像是存心跟我作对,有时还顶撞我。我就觉得我得变换一下方式,我决定不与他针锋相对,采取缓和的策略。我每天上课都特别注意他,只要他上课走神,我就让他回答问题,他回答出来我就表扬他,回答不出来,我也不责备他,还请他坐下。慢慢的,他摸清了这个规律,上课也能约束自己了,也不太走神了。从他的眼神中,我看到了他渴望进步的愿望,实际上他已经进步了。所以我认为:孩子接受教育的过程也是一个人格完善的过程,老师给予他们的不仅仅是知识,还要教会他们怎样做人。孩子有了错,老师要心怀宽容,慈祥的目光,温柔的笑容,亲切的言语,善意的批评,这些往往比声色具厉的严格,更能贴近他们的心田。

面对一个个正在成长和发展的孩子,作为教师,不仅要担负起传道,授业,解惑的重任,更要塑造学生美丽的心灵,良好的人格。要善于发现学生的每一个闪光点,关注学生成长中的每一点进步,尊重学生的个性差异,尤其对那些平日里调皮捣蛋的孩子,不能冷眼相待,要以诚相待,给他们以心灵的呵护。如果教师缺乏最起码的师德,耽误的不仅是一两个孩子,很可能是社会的希望,祖国的未来。面对如此重任,我们怎能不将师德牢记,做到对学生负责,对社会负责,对祖国的未来负责呢?老师们,让我们用爱心去铸造崇高的师魂,谱写教育的新篇章吧。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十一年来,我一直担任班主任工作。在十一年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十一年的班主任,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:张捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。

打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。

这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。

人们都说,小学是人生的基础,那么,班主任就是奠基人。我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长。没有催人泪下的事迹可供效仿,没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我们是在用人格魅力感染教化,用一言一行润物无声,就是这种日复一日的坚持,就是这份承载生命的责任,让班主任的肩膀扛起了人生的山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成灯塔,指引前程无限!

我想,我和学生宋伟东的故事就是很好的证明。十三年前,那时的宋伟东刚上一年级,小得可怜,自理能力差得可怜。冬天的时候,常常急着上厕所却不会解棉裤的扣子。没办法,我只好领着他到厕所门口,解开了扣子再让他进去,出来再给他系上。小学班主任不就是这样吗,既当老师又当妈妈,用母爱的情怀呵护一颗颗幼苗,用喜爱和赞赏给予他们力量,播下的是关爱,收获的是信赖;播下的是柔软,收获的是坚强!

渐渐地,在老师的精心培养下,他自理能力不断地增强,学习成绩也逐步提高。有一次语文考试,他得了一百分!卷纸上没有一个错别字,好完美的答卷啊!他沾沾自喜,家长乐得合不拢嘴,我心里也充满了成就感。可是后来知道,他偷偷照书抄了一个字。虽然只是一个字,孩子啊,这怎么可以!我郑重地和他谈话,告诉他,一百分的品德,比一百分的分数更重要!在面对孩子的每一天,我践行着“教书育人率先垂范”的誓言,遵守着这样的育人原则:播种行为,才能收获习惯,播种习惯,才能收获性格,播种性格,才能收获命运!我们升入高年级了。我引领他们把视野从课本中延伸出来,阅读名著,畅谈未来,交流思想。教科书上的内容只是一扇窗,阅读和生活会为我们打开更多的宝库之门。每当我讲起这样的话,宋伟东的眼睛里就会闪闪发亮,他如鱼得水地投入到各种学习活动中去,我知道,他的手中,已经握紧了那把打开知识宝库之门的钥匙。这更是班主任应该做的啊!不要只盯几道题的对错,要把教育的内涵扩得宽些,再宽些,给孩子装上热爱学习的马达,插上扶摇直上的翅膀,孩子才会在你放手的那一刻,向着高空飞翔!

去年的教师节,我收到了一封电子邮件,原来是他,费尽周折找到了我的邮箱地址。信中有这样一段:„„不知道是不是您的形象感染了我,让我走进了哈尔滨师范大学:学高为师,身正为范,敦品励学,弘毅志远。也许将来我也会走上教师这个岗位,有你的样子,相信我也能成为一名好老师,即使不做老师,也已学会做人,请老师放心„„我欣慰,当年的棵棵幼苗终成大树,我满足,我的育人准则终能影响孩子的人生之路;我幸福,因为今天和明天,我还在从事着这样伟大的事业!

各位领导,各位同行,没有什么比学生的进步更让我们满足,没有什么比学生的成长更值得我们欢笑,没有什么比奠定一个孩子的人生更能引发一位老师的骄傲和自豪!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不凡的人生!

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇四

我曾经对学生提出过这样一个问题:“什么是幸福?”孩子们的答案各种各样,得到家人的夸奖就是幸福,吃到好吃的食物就是幸福,一家人生活在一起就是幸福,得到奖励的小红花就是幸福……记得有一年,我因为工作需要调到了一所新的学校,做为一名语文老师,我拿着崭新的课本走进了三年级的`教室。

“如果感到幸福你就拍拍手!”我大声对孩子们说,孩子们纷纷举手跟着我拍,他们的脸庞从僵硬立刻变得鲜活生动。

我情绪高涨,视线从一个学生跳到另一个学生,最后定格在一个小男孩脸上。

他定定的坐在那里,脸扭曲着,看得出来他正在努力控制着眼眶中的泪水。

“你为什么不拍呀?”她面无表情,一言不发。我又重复了一次,但男孩依旧抿紧了嘴唇,一声不吭,表情甚至有些愤怒。

“你叫什么名字?”我有些生气,耐性正在一点点的减弱,可奇怪的是,其他的孩子竟若无其事的坐着,像什么也没发生一样。

我的耐性快要到极限了,正要发作时,旁边的小女孩站起来小声说:“他得过小儿麻痹,右手缺了两根手指。”

我僵在了那里,看这这个倔强的孩子,我的心里充满了愧疚。我红了脸,艰难的说:“对不起,老师不知道,原谅老师,好吗?”晚上,我在房间里看作业本,把男孩的单独抽了出来,令我感到惊讶的是,在他的作业本上,根本就看不出来是用左手写的,他写的甚至比其他的孩子还要好,我激动得在他的本子上我画了两朵漂亮的小红花。

自从那事后,我的课前游戏改成了:“假如幸福的话跺跺脚吧!”每次活动,都会有一个特别的声音,听到他的声音,我都会感到很幸福。

冰心曾经说过,世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱,治愈一个个小小的心灵,对孩子的一生负责,是我们当老师的最大成功!

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是来自臧村镇闸板口小学的五年级班主任,我叫刘丽薇。

很荣幸能够参加今天的班主任素质比赛,今天我要演讲的题目是《播撒阳光,放飞希望》。

此时此刻,我的心情既紧张又激动,在这么多经验丰富的领导、老师面前,来讲述自己的一些工作经历,确实显得有些微不足道。作为一名刚刚从事教育工作不久的年轻教师,我虽然没有轰轰烈烈的业绩,没有惊天动地的壮举,但能与学生鱼水相融、共同成长,却是我最大的收获。

回首这近两年的班主任工作,我的确感到当一名小学班主任的劳累,收获中有汗水也有泪水。之前,我从未考虑过作为班主任,需要讲究什么“艺术”,只是觉得自己不过是个最小的“主任”罢了,然而,当我真正的在工作中经历了一些问题之后,我就越发的觉得“教育不仅是一门技术,更是一门艺术。这是一门爱的艺术”我能够认识到这一点,还要从我们班的一个孩子说起。

到他,我就气不打一处来,他经常迟到,上课还总是萎靡不振,我昨天找他谈话时,他还保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼,“老师,我在路上…”“你又在路上磨蹭,你看,都几点了。”我没等他说完,便接过他的话头训斥了他一顿,然后就让他站在门口,不再理会他了。

事后,我发现他一连几天都闷闷不乐,但是没有再迟到过,我心想:让他记住这次教训也好,不然,迟到的坏毛病总是改不了。可是,就在我批阅学生日记的时候,却发现他的日记中这样写道:“老师,我再也不想上学了,老天对我太不公平了,为什么别人都有完整幸福的家,而我却只能和奶奶相依为命?我真想去找我的妈妈。看完日记,我才知道,他的父母刚刚离异,母亲是外地人已经回了老家,父亲常年在外打工,留下他只能和奶奶生活在一起,因为奶奶年纪已大,有些事情只能靠他自己来做。这时,我的心为之一震,没想到这个孩子弱小的心灵,却承受着这样巨大的家庭变故。难怪他的内心总是布满了阴云。而我作为班主任,有责任用爱的阳光驱散他心里的阴霾。

于是,我在他的日记本上留下了这样的批语:“我们无法选择自己的父母,也无法选择自己的家庭环境,但是,我们完全可以选择一个积极的心态,努力地去改变这一切,就像田野里的向日葵,无论生长在怎样贫瘠的土地上,都要向着阳光生长!”

家访之后,我很自责,后悔自己那天没有听他把话说完,后悔自己当时如果态度温和些、耐心一些,语言委婉一点的话,也不至于·····于是,第二天我当着全班同学的面表扬了他是如何孝敬长辈的,针对那天发生的事,我还诚恳的向他道了歉,并在课下与他谈心,鼓励他坚强的去面对生活中的苦难。在我的鼓励和大家的关怀下,他脸上终于又露出了甜甜的微笑。

后来,我反思自己:作为教师,有时凭自己的主观判断去对待学生,实在是不应该,我们工作再忙,也要给学生说话的机会,更要尊重他们的人格,认真去倾听他们的内心。古人云:人之相交,贵在交心。所以,通过这件事让我明白了:我们要放下教师的架子,利用一切可以利用的时间、机会,去听听学生们的心声,去注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到老师的关爱。我想,如果能够让每一个孩子从心里都感受到我带给他们的一点爱,那就是我最大的成功和收获。我真的该感谢我的孩子们,是他们让我懂得了爱是教育的真谛。如果没有爱,任何说教都无法开启一颗封闭的心灵,如果没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心,唯有爱,才能播撒阳光,放飞希望。

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇六

当时我还在学校里学习,到了下课,我就和我的一个铁哥们——段梦,到学校里的沙堆旁边玩儿,我们发现那里也有两个我们班的同学,我们就没管他们。后来,我们在地上发现了一个有点儿小的正方形纸包,我们想把那个纸包给扔进垃圾桶里,但摸到纸包里有硬硬的东西,我们认为里面有什么宝贝,便急急忙忙地冲进了厕所,把那个神秘的纸包拆开了,一拆开后,令我们意想不到的是,我们认为神秘的纸包里居然有20元人民币,我们都惊呆了,我们好像掉进了一个深谷再也爬不出来了。看到这20元人民币,我们的心就有一些动摇了,20元呀!对于我们小孩来说,这是一个多么大的诱惑呀!可是,老师教育过我们,捡到东西要交公。我们在一个把钱给不老师的选择里,我在心里突然想到了“拾金不昧”这个词,我便斩钉截铁地说:“给老师!”原来段梦也给我想到了一起,我们刚一出去就上课了,便急忙冲回了教室,当老师上课时,我大胆地站起来说:“老师,我和段梦在沙堆旁捡到了20元钱。”然后,走到了老师跟前,把20元钱交给了老师。老师表扬了我和段梦。原来这钱就是刚才在沙堆一起玩儿的同学的。

虽然只是区区一件小事,但也让我悟出了一条人生的大道理,做人一定要诚实,诚实是最大的财富,即使我把那二十元钱得到了,那二十元钱也会被我用完,但我却放弃了二十元,得到了人生最大的财富——诚信。

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇七

1月1日下午4点40分,我们看了安全教育片,让我大为震惊。

据统计,每年因车祸死亡的人数多得惊人,而且大部分是中小学生。一个名叫钱红艳的小女孩在一次车祸中失去了双腿。她爷爷让她躲在篮球里,用篮球代替腿走路。人们称她为“篮球女孩”。她多可怜,因为车祸粉碎了她的自信,让她对生活失去了信心。要遵守交通法规,不要让杯子和器皿重演。

夏天游泳是中小学生最喜欢的活动之一。而溺水人数等于每天每节课少一个学生。在游泳中,没有大人的关心,我们无法竞争。当有人落水时,我们应该寻求大人的帮助。我们还应该学会营救溺水的人。只要学会满足这些要求,夏天游泳就能有安全感。

我们还应该记住,我们不应该向陌生人敞开大门。电影里的小英雄很聪明。当一个陌生人在家里停电的时候假装是修理工,他打电话给同学知道没有停电。他假装和他父亲打架,说他会马上回家,赶走陌生人。我们都应该向小英雄学习。陌生人来了,要心平气和,从容应对。

只要遵守交通法规,懂得游泳常识,不随便给陌生人开门,一定能有安全感,更好的应对每一个新的一天。

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇八

亲爱的同学们:

寒假即将开始,为使你们能在健康、快乐、祥和、文明的氛围中欢度寒假生活,特将学生假期校外生活的注意事项和几项要求告知如下:

牢固树立“安全第一”的思想,做到:关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个安全详和的春节。

1、防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发阶段,希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

2、防烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡。

3、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。

今天,第一学期就要结束了,在这里预祝同学们度过一个愉快的寒假。

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

今天想和大家探讨的话题是诚信。如今我们仰望天空,依然破坏着清明,看着心中崇高的道德法则。什么是诚实?顾名思义,诚实守信。人与人交往,坦诚相待就是坦诚。

早在20xx多年前,就有一位睿智的老人——孔子,他毕生致力于写作,阐明诚信是人生之本,是国家事业之本,是人类发展之本.时至今日,其伟大精神已深入人心数千年,诚信的火炬始终被人们高举,代代相传,燃遍中国,传遍世界,作为东方礼貌的精髓。所以,我们今天谈诚信,绝不是一时兴起,而是有历史渊源的。

孔子说:“人不信,不知道自己能做什么”!诗人说:“三杯吐,五岳轻。”乡亲们说:“一言难尽,难追。”他们都高度评价诚实的重要性。千百年来,“一诺千金”的故事广为流传。可见,诚信自古以来就是中华民族的传统美德,是被漫长而沉重的生活浪潮冲刷出来的纯金。

讲两个诚信的故事:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,最后有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样貌,最后开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一位老学者说:“诚信和诺言不仅仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去完美东西的判决书。”

诚信没有重量,却能够让人有鸿毛之轻,能够让人有泰山之重;。

诚信没有标价,却能够让人的灵魂贬值,能够让人的心灵高贵;。

诚信没有体积,却能够让人情绪灰黯,苍白,能够让人的情绪高昂,愉快。

我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人,津津乐道发财之道时,我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。

也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!

让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!

听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有完美的结果。让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们应该都知道诚信是一个很好的品质,但同学们你们都拥有这一个好的品质吗?一个诚信的人能够获得很多人的信任,而一个不诚信的人就算说的是真话也不会有人再去相信他了。所以我们应该要做一个诚信的人,要让自己成为一个诚信的人。我想同学们撒谎应该都是为了逃避父母的责骂,但是同学们,我们在犯错之后应该要做的是积极的认错,这样不仅会得到父母的表扬,自己也不会因为撒谎而受到更严重的惩罚了。

我想先跟大家分享一个我的故事。有一次我因为太过于贪玩,没有认真的学习,所以考试的成绩非常的不好,退步了很多,因为害怕被我的父母骂,所以我就跟他们撒谎说我的试卷被我弄丢了,然后告诉了他们一个比我自己真实的成绩要好很多的分数,但是老师其实已经告知了家长们我们的成绩了,所以我的谎言也被我的爸爸妈妈发现了。爸爸妈妈跟我聊了很久,他们说跟我考试没有考好相比,更大的错误是我撒谎骗了他们。我用一个更加严重的错误来掩盖了自己犯的错,这样的行为不仅不是很聪明的做法,反而是很愚蠢的行为。

想也不用想的是撒谎一定是比我没有考好更严重的错误,从那一次之后我再也没有跟我的父母撒谎过了,因为我想让自己成为一个诚信的人,我也想做一个诚信的人。在犯错之后应该要勇于承认自己的错误,努力的去改正自己。就像我这一次没有考好一样,其实父母也不会责骂我们的,我们一次没有考好的话之后继续的努力就是了,为什么要去欺骗我们的父母呢?所以不管我们犯了什么错误,是不是很严重的错误,我们都应该要敢于承认自己的错误,并且改变自己的一些不好的行为。

同学们,我们应该要成为的是一个诚信的人,我们要时时刻刻都做到讲诚信,让自己成为一个值得身边的老师和同学信任的人。之前有过不诚信的行为的同学,应该要从现在开始去改变自己,做到诚信。诚信跟任何的事情相比都是更为重要的,所以不管之前我们做过什么、做过多少不诚信的事情,从现在开始去改变自己的想法和行为,我们就还是一个诚信的孩子,是老师和父母眼中的好孩子。做一个诚信的人吧,同学们。

谢谢大家!

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇十一

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

……。

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

小学班主任教育故事演讲稿三分钟(精选12篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:轻松应考,诚信考试。

经过一学期紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴争取考出好成绩。

诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:"车无辕而不行,人无信而不立。"在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个义不容辞的责任。只有真诚的面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。当然考试也是有技巧的。

良好的心态是成功的一半。有很多同学,在考试前,还没有上考场就紧张得不行,到考场后,以前复习的很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者,事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断的放松自己,适当的松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

期末考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试不理想的同学如果能发奋努力一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向我们自己,向老师,向家人交上一份高水平的答卷。祝同学们考试成功!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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