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2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇一
我最尊敬的老师、最亲爱的同学们：
今天，是我担任班长的最后一天，也是我最后一次以班长的身份站在讲台上与你们做这样的集体讲话，一切都宛然如昨，在这一年里，我们是那样的快乐！
在这一年里，我在大家的热情支持下，我懵懵懂懂地展开了第一次班务工作，从第一次站在讲台上那个胆怯、腼腆的我经过这一年来的洗礼已成长为阳光、潇洒的我，在我刚刚担任班长的时候，我就把“要成绩，也要成长，这是我们自己的初二。”作为自己工作的第一要务。我们班委也的确是这样展开工作的，这将永远铭记在我们的心中，它就象一根点燃的蜡烛一样，照亮了我们班集体的前进之路。
回首往事，八年级上学期的那次主题队会最令我骄傲和自豪，我曾不止一次听其他老师说过这是八中有史以来最最成功的一次主题班队会，这次主题队会取得了学校和翠屏区的一等奖。我为我能生活在这样一个伟大的集体而自豪。主题队会的主题是《播撒文明之花，构建和谐校园》，我想我们每一位同学都能明白班主任老师的良苦用心，他是要求我们这些祖国的未来把文明的芳香播撒到全社会，让我们每一位同学都拥有一颗感恩的心呀！我想这次主题队会一定会在我们班每一个同学心中留下永恒的记忆，他也必将成为我们班前进的指明灯。作为班长，在任期能遇到和组织这样成功的一次活动，我感到无尚的荣光。
在日常的班务工作中，在我们班委的领导下，同学们都能各尽所能，完成规定的学习任务，那种务实的态度是令人折服的，班上的清洁卫生是我们两位班长心思花的最多的地方，常言道：“一屋不扫，何以扫天下？”我们深知，扫走垃圾实际上也是扫除了我们心里的垃圾。我们深知，在我们成长的道路上，无论大事、小事都要抱一种务实的态度，因为我们要做一个脚踏实地的人，做一个真正“大写”的人。
对于学习，正是因为我们对班集体的热爱，才触发了我对学习的热情，作为一班之长，我必须起好带头作用，对待自己严格一些，对待同学包容一些，但在学习上却绝不能容忍半点的懈怠，因为我知道，真正的好班长不仅代表个人，更重要的是应为全体同学树立一个榜样。当我在松懈的时候，我都要马上想起胡老师对我说的：“请记住：你是宜宾市八中20xx级18班的班长！”
我感谢我们的老师，记得胡老师在上第一节课时，就对我们进行“为人”的教育，他叫我们将“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”写在数学课本的扉页，胡老师曾无数次的教育我们“古之欲成大事者，不惟有超世之才也必有坚忍不拔之志！”“能追无尽景，始是非凡人！”这些话语经常在我耳旁回响，经过这两年来，现在回首往事，怎能不让人感慨万千？正是由于老师的辛勤付出，我们才能由一个个懵懂无知的孩子成长为一群意气风发的少年，我想，班主任老师的每一次语重心长的谈话无一不对我们的内心造成强烈的震动，或许，潜移默化的让我们养成了“仁”、“爱”的性格思想。
事实证明，十八班是一个伟大的集体，是一个无坚不摧的集体，在这一年中，有近五十余人次获得各级三好、优干荣誉称号，我们班王星玉同学和罗露同学还得到了宜宾电视台的专访，我们几乎囊括了所学集体比赛的一等奖，我们也连续两年被评为校、区级优秀班集体。
一年的希望，一年的追求，一年的热情，一年的辉煌在些就要结束？不！！希望与热情之火永远不可能熄灭，新的蜕变刚刚开始，一年的磨砺之路走完，十年的磨砺之路仍然继续，缘份让我们相聚在这里，责任注定让我们组成一个强大的集体，今天，我们以班集体为荣，我们以八中为荣，明天，八中将必定以我们为荣！我坚信！！
回眸一视，感慨万千；放眼远眺，任重道远。一个个新的开端，是成功的呼唤，是希望的蕴含。我们，把握机会，迎接挑战；我们，一定会找到属于自己成功的彼岸！
再一次深深地感谢我尊敬的老师，感谢我亲爱的同学们，是你们，让我学到了日常生活中学不到的东西，是你们，让我得以健康的成长。谢谢大家！！
xxx。
xx年xx月xx日。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇二
各位老师、同学们：
大家好！我是八年级七班的xxx。今天我演讲的主题是：《关怀生命,珍惜自我》。
生命是美好的，生命同样也脆弱的。同学们常常听到：生命只有一次。可又有多少同学理解生命的意义并且真正做到珍惜生命呢？在现实生活中，由于安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，我们经常看到一幕幕血的教训。试想一下：如果在路上，能遵守交通规则，放慢速度行驶;如果我们能够多听听父母的忠告，多想想老师的叮咛，在日常的学习中，能遵守校规校纪，严格要求自己，或许许多悲剧就可能不会发生。
接下来，我给同学们普及一些安全知识。
第一，关于交通安全。横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。我们学校坐落于交通繁忙的地段，在上下学的时候，车流量大，极容易出现交通事故，所以同学们应该格外小心。另外，在周末，同学们独自出行时切忌过马路时不能低头看手机，以避免酿成惨祸。
第二，关于饮食安全。在日常生活中同学们要注意，不喝生水，不吃未经洗净的瓜果、蔬菜。购买食品时注意生产日期，生产厂家，和食品安全标志，不吃三无食品、过期食品。中学生活动多，学习负担重，容易感到饥饿，所以在中午应该通过午餐补充体力，保持蛋白质和碳水化合物的汲取。但是许多同学午餐吃得很少，许多饭菜都被倒掉，这不仅是一种浪费，还是对自己身体的不负责。
第三，关于出行安全。不去游戏厅，不去酒吧，避免受到精神的沾染。选择健康的场所进行娱乐。
在这个世界上有好多东西可以轮回，唯独生命只有一次，所以，为了我们的健康，为了家庭的幸福与安宁，让我们每个人都时刻敲响思想上的警钟：“关怀生命,珍惜自我”。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇三
老师，同学们：
大家好：
这天，我能站在那里，是我的父母给了我又一次机会，我深深地感谢他们。所以这天我为大家带来的演讲题目是《感谢父母》。
我们每个孩子都有自我的父母，我们每一天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。新学期的每一天，我思想感情的潮水不断奔流着，脑海深处不断浮现出历历往事。
记得中考结束了，一向自信的我，回到家里原本是要等高中录取通知书的。但时间一天天过去，我始终没有等到。我彻底失望了，因为我明白，我不像其他孩子，失败了能够重来。我家比较贫困。记得初三最后那学期，班主任还从他的工资里抽出了二百元给我，这才让我顺利读完初中。想到这些，我觉得自我的付出怎样就没有回报呢？有时候，我想：也许是老天爷让我回家帮我的父母干活吧。只有这样安慰自我，才觉得生活还有一线期望，可这毕竟只是一种安慰，很快就被心中的渴望打破。
我甚至想过一死百了，但是我舍不得为我操碎了心的父母，小时候，我唯一的愿望就是要让父母过上好日子。想到这些，我更恨自我，可又有什么用？如果能重来一次，也许还有一线期望，可这也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在泪水之中，让泪水冲走我心中想回到学校的愿望，我第一次感受到失败与挫折遇在一齐，真的会把一个人压得憔悴不堪。假期里，我拼命似地跟妈妈去挣钱，哪怕一个泡泡糖也舍不得买，两个月下来，我跟妈妈一齐挣了1500元钱，我几乎每一天都数，可还差那么多，怎样办？我焦急地等待着，渴望有奇迹发生。
但是明天就要开学了，我想到没有期望了，父母看着我，我不知为什么忽然掉下了眼泪，我不知所措，只能冲出屋去，在外面狠狠地哭了一场，哭过之后，我想我还是认命吧！正在这时，爸爸走了出来，我看见爸爸的眼睛湿润了，可他什么也没说就走了，我看着爸爸的背影有说不出的愧疚。进屋看见妈妈坐在板凳上，已是满眼泪水。我想父母是懂了我的心，想弥补我的遗憾，就让爸爸去凑钱了吧。
一整下午，爸爸都没有回家，我看得出妈妈的急切情绪，总不停地走来走去，手也不停地动，嘴里一遍又一遍地说：“如果借不到钱，明天我和你一齐去学校赊账。”爸爸这么久都没有回家，我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的门口，说了多少软话，也许还会跪在别人面前。爸爸平常总爱说：“为了你读书，哪怕卖掉房子，也心甘情愿。”
忽然，门开了，我看见爸爸脸上现出一丝喜悦。让我好像有了一种安慰。爸爸从塞满的两个衣兜里，掏出两三把散碎的零钱，妈妈的视力不好，数着一张张已快揉烂的零钱，说：“钱凑够了，明年我多喂两头肥猪，卖了就能还清的。”
那一晚，我想了好多，是他们一次次把我从失学的边缘拉了回来，重见了阳光。让我跟其他孩子一样活在精彩世界里，然而我的父母却在背后悄悄落泪。
父母的爱，让我懂事了许多，成熟了许多。我会牢牢记在心底，以我最大的努力回报他们。
谁言寸草心，报得三春晖！
在那里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬！让我们一齐同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈，谢谢你们！谢谢你们！！”
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的理想是当一名画家，长大后画出美丽的画，让每个人都可以欣赏到。
你们想知道我为什么有这样的理想吗?因为小时候我拿着笔爱画来画去。所以现在我让妈妈给我报了画画班，自从在画画班里，让我懂得了作事一定要细心。认真。就像是学别的东西一样，只要认真，就能学好任何东西。在画画班里，画画老师看了我的.画每次都说：“你画的画都画的很好。”因为我画的很好，还在画画班当了一个组长。
因为我喜欢画画，所以我会每一天都画一副，让我的画一天天画的更好。
假如我成了一名画家，我会让我的每一副画让大家去欣赏，假如我是一名画家，我要让爱画画的小朋友画的更好这就是我的理想。
画家是传播美的使者，如果，连自己也觉的不是那么完美，那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品，这是对艺术的亵渎，我不否认，画家也要生存，但是，一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽，我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责，即使在人们眼里，自己的作品并不能够算的上完美，起码，在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
什么是幸福?我认为课堂上一声真诚的赞许、赛场上一句热情的鼓励、餐桌上香喷喷的饭菜、又或者是一次令人陶醉的阅读、一次成功的哭泣、一次失败的感悟便是幸福。幸福其实很简单，有句话说得好：“谁要在内心里真正是知足常乐，谁就能获得一切幸福。”
步入初中以来，我感到我更要抓紧时间好好学习，更得拼搏。在我看来，拼搏也是一种幸福，尽管我拼搏不一定成功，但只有拼搏，才能使自己离成功更进一步，即使与成功无缘，也不会因自己的碌碌无为，虚度年华而感到遗憾。在拼搏的过程中，能感受到老师赞许的目光，同学们鼓励的话语和父母会心的微笑，便是一种自豪，所以我拼搏，我幸福。
幸福来自于亲情、友情、师生情，我最大的幸福就是来自于有着爱我的爸爸妈妈，有着关心我、帮助我的同学、老师，我的生活也因为他们变得绚丽多彩。每当我生病时，爸爸妈妈总是在我身边无微不至地照顾我、细心地给我喂药，这时，幸福就在舌尖上流淌，流到我的心窝里;每当我在学习上遇到种种困难时，老师一个鼓励的眼神便使我重拾信心，因为信心此时就徜徉在我内心深处。
幸福就是如此简单，重要的是你的心态。罗曼罗兰曾经说过：“真正的幸福就是成为完全客观，从而体现自己的抱负。”幸福如水，虽然平淡，但却蕴含着我成长过程中的点点滴滴，在我前进的道路上发出耀眼的光芒。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇六
下午好!很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体八年级(2)班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入八年级已经一个多月了。虽然通过电话，我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
俗话说:“人无完人。”每个人都有优点，也都有缺点。成年人尚且如此，不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
一、班级整体情况和存在差异。
(一)本班有18个男生，27个女生，女生人数超过了一半。经过一个多月的磨合，孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。每天清晨的清扫和每月的劳动值周，学生都能主动的及时地完成;还有一些人，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急。
开学到现在已有一个多月的时间，班里已经取得了一些骄人的成绩。在学校的日常规范活动评比中，我们班的扣分极少极少。班上的纪律、卫生等方面都很好。
月考成绩汇报:。
应该说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
(二)存在问题。
这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。
1、学生习惯有差异。
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦，所以我称他们为摩托罗拉。有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，非常罗嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好，等得心急了，说不定不自然地就连老师一起骂了。
2、重视程度有差异。
开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如:有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题一直是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业确实很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
4、学习方法的差异。
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色;而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。故学习的过程中，有些同学是一直处于饥饿状态，而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技，自然是后者落败的可能性来的大了。
5、学科之间不平衡，有偏科现象。
二、孩子进入八年级的变化。
孩子升入八年级年级，一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区别。因此八年级年级是很重要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的学校，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化:。
1、学习方面:。
知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分，更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了，又是抱怨老师水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要告诉在座的各位家长，这是必然的也是正常的。我们不能光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面:。
其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很要强，不听我们家长的话了。应该说，八年级年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中，一定要注意大人的.“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
三、我的教育教学思想。
我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一，学习第二。
要做好人，诚信是首要。
我总是在学生面前说到做到，不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育人的事情，得从小事情抓起。否则，老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。)对待孩子说谎，有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候，我们一定要注意恰当地引导。如:可以给孩子三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。这样，给孩子改正错误一个缓冲，一个过程，孩子就不会有害怕恐惧的心理了。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。
再者是培养孩子做一个有修养的人。
四、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、帮助培养孩子的责任心。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。
孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具，作业没做完就玩去了;做清洁，扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。
可怜天下父母心，每天都有父母把孩子忘记的东西，红领巾、校服、书、本子，送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做，承担一定的家庭责任。
2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
3、培养孩子的耐挫力。
现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
最后，我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。
儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。
我希望每个家长，
多一份责任，少一分放任多一分鼓励，少一分训斥。
多一份关心，少一分随意多一分理解，少一分责备。
多一分赏识，少一分自弃。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇七
亲爱的评委、嘉宾和亲爱的学生们：
大家好！我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。
大家都听过龟兔赛跑的故事，结果出乎意料。乌龟居然赢了。这个故事的启示是，开始比别人低并不可怕，只要我们寻找目标，努力，就能取得最终的成功。
初中毕业的时候，觉得学不到什么有用的东西，实现不了理想。然而，就在我来到技校一年后，我意识到我的观点是错误的。这一年来，老师们的敬业精神，学校优雅的学习环境，培养的一批技术骨干，让我有了新的认识。现在我可以自信地说：“上技校不仅可以改变我们的生活，还可以成就我们的事业。”如果你想有未来，想成为社会的栋梁，关键是要靠自己，靠自己的自信，决心，坚强的毅力，永不放弃。
我天真，活泼，开朗，好奇。面对困难，我总是想冒险尝试一下。我从不向困难低头，因为“失败是成功之母”，因为暴风雨过后，将是一条耀眼的彩虹。
我是数控专业的，职业理想是成为数控领域的高技能人才。对一个女生来说不容易，但我不后悔我的选择。我叔叔是车床操作员。从小我就希望长大后能像舅舅一样熟练地控制车床，加工各种零件。现在学了中国十大高技能人才的事迹，坚定了人生目标。工人专家李斌、创新大师陆鸿勋、熟练焊工高凤林都是技校毕业生，但在普通岗位上却取得了不平凡的成绩。通过在学校的学习，我知道数控技术在机械制造业中有着重要的作用，现在数控设备在企业中应用广泛。特别是我们潍坊地区是全国机械制造业的中心，以后一定有我施展才华的舞台。
你知道的越多，你在思远就越好。知识是你可以随身携带的财富。为了实现自己的职业理想，在校期间，我会分分钟专心学习数控理论，把知识学透，利用实习课掌握数控车床的操作要领。在业余时间，我应该多读书，储备各种知识，充实自己的头脑，为以后的发展打下坚实的基础。
最难的地方也是最有成就的地方。上班后想从生产线上最苦最累的操作工做起，在生产实践中不断锻炼和发展自己。他们像榜样一样，愿意吃别人吃不到的苦，钻别人钻不进去的技术，用别人不愿动的脑筋，牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术上的拔尖工人，成为技术创新和解决生产问题的领导者，成为提高劳动效率和产品质量的领导者，努力创造一流的产品和一流的业绩，从而成为企业的璀璨明珠。
选择自己的职业目标，规划自己的职业生涯，是职业成功的开始，是自己人生价值的直接体现。我知道人生没有平坦的路可走，我的理想航程不可能一帆风顺，前方的路充满未知和挑战。我对此做好了充分的准备，无论多么坎坷，我都会勇敢面对。巴金说得好：“理想不抛弃苦心追求的人。只要他们不停止追求，他们就会沐浴在理想的光辉中。”
珍珠的形成始于扇贝吃一小颗沙粒。水难成大河，人难成大器。没有努力，没有拼搏，有很多令人印象深刻的成就。任何只说不尽力，只会竹篮打水一场空的计划。逆境过后不久，强者必胜。我相信只要我一步步走下去，充分挖掘自己的潜力，我一定会实现自己的职业理想，实现自己完美的人生！
我的演讲结束了，谢谢！
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇八
亲爱的各位老师及各位同学：
你们好！
我今天为你们带来的演讲的题目是《书香伴我成长》。
书的范围其实是可以很广泛的，上至古今中外的世界名著，下到幼龄儿童的学前读物，它们都可以是书，那它们仅仅只是书，只是一段简单的文字吗？不，我想这故事中的每一个人物都应该是我的好友，它们常常与我交谈，带给我知识与快乐。各位亲爱的听众们，你们就一点儿也不觉得造物者在这书中浓缩了一个又一个世界吗？在那书中，我曾跟随保尔一起征战沙场，也看过了孙悟空一行人如何取得真经`，见识了于连起起落落的坎坷一生，也听过了巴黎圣母院包罗万象的敲钟声。
我记得曾有人这样说，读书读的是一种经历，是一段人生。我想这是不错的，当你还在懵懂少年的时候，你可能会喜欢于浪漫文学的`优美词藻。但当你年龄不断增长，经历不断沉淀并升华的时候，你或能真正读懂《百年孤独》的那种死寂以及《活着》的真正意义。读书，不同阶段，读的也是不同的自己，它是历久而弥新的，所以我们更应该多读常读书。
"读书好，读好书，读整本书。"也许你能背得下整篇文章的故事梗概，但你又如何能背得下主人公的喜怒哀乐呢？你可以一句一句的摘抄好句，但你或许无法知道那短短几个字中的情感有多深刻！
如果你真的爱书，请发自内心的去看书。有的人看完一本书要三个月，而有的人只需要几天。这真的是智力上的差距吗？这还不是态度的问题。请不要忘记，我们现在所见的仅仅只是"书山一角"。世界还很大，我们要读的书还很多，我们一定要端正态度去发自内心的读书，让读书少几分惺惺作态的作秀，多几分真诚。
书犹药也，善读之可以医愚。
我的演讲完毕，谢谢大家！
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇九
"长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂笛柳声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多……"十里长亭，月下相送。千百年来，多愁善感的中国人总易引发款款别绪深深长情。除却斑斑冷月、依依杨柳，连交通工具与此也是有着神秘的不解之缘的。古时，人们靠双足走遍天下，以脚掌的长度感受着古老中国大陆的宽度。一场仅仅数百里的旅途在徒步行走中被拉长了，无疑也使得相思更加绵长。一次离家，一次出行，家人的留恋牵挂都浓浓密密地缝进衣裳纳进鞋底，藏在临行时絮絮叨叨的嘱托里。夕阳下奔走四方的浪子因为家人的"临行密密缝"，被寄托了"意恐迟迟归"的牵挂，脚步沉重。游子的歌声在苍茫的.地平线上绕着夕阳沉沉坠去。后期，人们开始使用马为代步工具。逸诗有《骊驹》篇云："骊驹在门，什夫具存：骊驹在路，什夫整驾。"马行过处，驿站被赋予了离别的诗意与哀伤。诗人们在驿站依依不舍，诗不尽离情。"渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。"马蹄扬起，友人相离，不知那古道驿站曾见证了多少人的离别泪眼。而送行者旨在身后落寞地数着哒哒的马蹄，独吟"山回路转不见君，雪上空留马行处"。流水岸边，轻雨微风拂杨柳，依依。朦胧烟雨，泊船岸边，凄切的寒蝉伴着送行者数着无绪留恋。去去千里烟波，一河流水便载动着别绪。河水日复日、年复年冲刷着渡口i，听着那许多人在船夫催发之时所说的"此去经年"，千种风情便付于一水，悠悠不断，一直追随离人而去。岸边的踏歌之声，不舍的依依之情，在凄风凉雨中更浓了。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十
老师，您像春天里的一股微风，吹红了我们这朵祖国的花朵;老师，您像严冬里的炭火，给予我们温暖;老师，我是风筝您是线，无论我飘到哪里，都有您宽厚的肩膀依靠。
刚刚入学那年，我和学校里的老师同学都还不是很熟，到哪里都是一副胆怯，小心翼翼的模样。那时，您是我们的班主任，负责教我们语文。您中等身材，一头金黄的卷发非常漂亮，脸上总是挂着亲切的笑容。
一年级时的一节语文课，让我格外印象深刻。您让我们用“飞”组词，班上很多同学活跃积极，争先恐后地举手发言，而我仍默默地坐在座位上，静静地聆听别人精彩的发言。“张丁懿，你来组个词。”出乎意料的是，您居然点名让我发言。您朝我温和地一笑，顿时，我心中那股寒冰莫名地消失了，也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来，面对着所有同学的目光和您坚定的支持，我小声地说出了第一次的发言：“飞翔。”话音一落，您朝我投来赞扬的目光，“啪啪啪”地鼓起掌来，不知不觉中，全班同学都被带动起来，响亮的掌声回荡在教室里，响了很久才停下来。我高兴极了，激动极了，我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声，我也笑了。
您对我的爱是温暖的，也是严厉的。记得有一次，在作业中我有几道题目不会做，便不再理睬，抱着侥幸心思：不做也行，老师对我这么好，一定不会怪我的。于是第二天，我自信地交了作业。没想到，那天上课您虎着脸，在全班同学面前严厉地批评了我，说我不坚持，不愿思考，对待作业马马虎虎，并要求我放学后留下补写，我顿时傻了，一句话也说不出来。我感到有些委屈，眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来，边哭边绞尽脑汁地想题。您不知不觉来到了我的身边，将我的头轻轻地托起，拿着纸巾为我擦泪，语重心长地教育我：“孩子，空着作业不做对你以后的考试有害，你就不会独立思考，知识也不能得到牢固。假如我今天纵容你，没有让你补写，那你以后就会习惯不完成作业，知识越积越多，你只会学得更累啊!”我看着您慈爱的眼神，似乎有些明白您的做法了，惭愧地向您道歉：“老师，是我不对，马马虎虎，不认真写作业，以后我不会这样了，一定独立思考，认真做题。”您露出了舒心的笑容，接着耐心地教我做题，不厌其烦地一遍遍为我解释。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是xxx。
今天我演讲的题目是《要么出众，要么出局》。
世界那么大，在这个世界上，我们都很疲惫，都很伤感。但是，我们又能怎么办呢?我们只能让这青春年华像花一样地绽放。也许只有这样，在以后的许多回忆里，我们才会感到人生许多时候都是美好的。
不得不说，人生路上难免会有挫折，关键是在跌倒的时候，要勇敢地抬头。我从书上看到过这样一句话：“人生，失败并不可怕，可怕的是不再向前奔跑。拼尽全力才能成为不可替代的人。”不屈的生命是要自己拯救自己，只有自己拯救自己，才能在逆境中不断的前进。我几乎每天都能听见一些抱怨，什么“今天作业多啊。”“今天我好困啊。”这些，几乎每天都能传入我的耳朵。
但是，光抱怨有什么用!更多的时候，我们也许要逼自己一把。有个年轻人进去一家企业，由于他多才多艺，书法、写作、音乐、体育样样精通，到单位后他从事政工工作，两年下来，当初参加工作时的激情背枯燥的工作消磨殆尽。在单位，他喜欢的是别人反感的，他反感的却是别人喜欢的。整天埋在文件堆中，他觉得自己的性格不适合干政工工作，于是他决定考研。
因为毕业时他只有大专学历，以此为起点考研究生是很难的事。于是，他白天上班时认真工作，一下班就如饥似渴地埋头于书山题海之中。为了实现自己考研的梦想，他常常学到凌晨一两点钟，肚子饿了就啃一点面包，困了就用冷水洗一把脸，然后又投入到学习当中去。那段时间他一心想考研究生，可是在别人眼里，他各方面都很不错，没必要去受这样的苦。第一年，他因经验不足，以几分只差名落孙山。于是，他又发奋起来学习。第二年，他又与两分只差与研究生失之交臂。他的单位也濒临破产，他既需要照顾父母，还要供妹妹上大学，巨大的经济压力使他几乎喘不过气来。但他并没有放弃。第三年，他又考研失败了，成绩公布的那天，他含着泪撕碎了令人心酸的成绩单，他刚要把成绩单扔出窗外，却被一只蜘蛛所吸引，它正在织网，可它刚织好网，就被一阵大风刮破，但它一而再，再而三的织网。把自己逼上绝路的蜘蛛成功了!这一幕，让那个年轻人的眼睛湿润了!一只卑微的蜘蛛尚能做到绝路求生，何况有思想和信念的自己呢?第四年，那个年轻人终于收到了重点大学的录取通知书。他拿到录取通知书时，说了这些一句话：当你觉得自己不够幸运的时候，把自己逼上绝路吧!当你站在绝路上时，你才会发现太阳就在头顶。
人生只有这两个选择，要么出众，要么出局!在我们的字眼里，不应有安稳平淡的中间选择，只有坚持努力，才能做一个出众的自己。
谢谢大家，我的演讲完毕!能够到达理想的彼岸。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十二
大家好！
你们知道青春是用来做什么的？雷锋给了我们答案：真正的青春只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
是的，青春是用来奋斗的。无奋斗，不青春！
一些人把奋斗作为青春的象征，马云曾说过一句话，大概意思是:现在的你整天聊微信、刷微博、做着七八十岁都能做的事，那还要青春干什么？不奋斗的生活就像是颓废的人生，就像满油却生锈了的机器，就是能装很多东西，却漏水的袋子。
青春正是奋斗拼搏的黄金时期，只有努力拼搏，奋斗，青春才恰自来，才是真正的青春。
如果你不努力只会让自己越来越弱。天下最可怕的不是你不优秀，而是别人在奋斗你却没有奋斗，日积月累，差距就会越来越大，别人便是在你盲目娱乐的.时候奋斗拼搏。
拥有青春的我们，希望尽情放飞自我，飞向成功的巅峰，但是我们需要借助一股力量来把我们推向顶峰，那就是这耳熟能详的词——奋斗。
同学们，青春是一场无法回头的冒险，过程中我们会碰到形形色色的挫折，哪怕受伤，哪怕跌倒，我们只要在每一个日子付出努力，忍受艰辛就够了。
愿你不懈奋斗，青春永驻！
谢谢大家！
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十三
一年前，我和妈妈结识了两个非洲外教朋友。toh和他的妻子pemaler。我们关系非常要好。周末的时候，妈妈常带我去窜门儿。pemaler总是打开电脑让我玩。那一天，一进他们家，我就照例朝电脑跑去，电脑开着，上面是pemaler准备上课用的图片。你能想象我看到的画面是什么吗？那些画面又在我的心里产生多大的震撼？看了那些画面，我再也没有心思去玩toh为我下载的最新游戏，再也没有胃口去品尝pemaler为我准备的精致可口的点心。我呆若木鸡。
这就是我所看到的画面（图1）。当时我不禁惊呼，这是什么？这是一个“人”吗？还是一个什么奇怪的生物？但是他的的确确是人。而且，还是一个婴儿。但他已经连吮吸和吞食的力量都没有了。我不知道他的生命还能维持几天几时几分几秒钟。
（图2）这些孩子虽然大一些，但也几乎每一天都吃不上一顿饱饭，他们的生命从开始到结束就从未摆脱过饥饿。吃了这顿没下顿的日子，他们能撑多久呢？其实压根儿就不能用“顿”来形容他们的食物。他们的.食物是这样的。（图3）这个孩子正在努力捡起掉落在地上的粉末，我多么希望那是面粉。而这个孩子正在吮吸母亲的乳汁，（图4）然而，这个母亲那干瘪的乳房里还有多少乳汁可供这个孩子维持生命？图片下面的说明是，几天后，这位母亲死去了，带着她的孩子。你看到这个母亲藏在阴影里的眼神了吗？我只看到两个字：绝望。
(图5)而这一幅，它的名字叫“苍蝇的盛宴”。这个孩子的身上粘满了苍蝇。但他为什么不抖一抖，把苍蝇赶走？因为他已经习惯了，他已经麻木了。更让人悲伤的是，他也许连挥一挥手的力气都没有了！
(图6)这个孩子站着一堆尸体中。pemaler告诉我，一些非洲国家连年战乱。硝烟弥漫，战火连天。军队每到一处就使那片土地化为废墟。残暴的军队随意杀害手无寸铁的村民。甚至把他们的头砍掉当球踢。这个孩子和很多孩子一样。他的亲人已经被杀害。他只是幸存者，但他真的是幸运的吗？不，他也许比死去的亲人更痛苦，谁能保证在下一次的杀戮中他能够再次幸免于难？他的命运只剩下永无止境的胆战心惊的逃亡和流浪。
这就是我想跟大家分享的图片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦难。我和大家一样。但是说实在的，在我头脑中并没有一个具体的概念。我一直以为所有人，都安详宁静、幸福快乐地生活在这个蓝色的星球上，性命无忧，衣食无忧。但是看到这些画面以后，我完全被震惊了。这真是一片令人毛骨悚然的悲情大陆。难以想象这是我们地球上的一片土地，这些国家是美丽的蓝色星球上的国度。
（图7-8）生活本应该是充满希望的。非洲的孩子，他们的脸上本应该有这样的笑容。
所以，在此，和大家分享我的梦想。那就是做一名志愿者。加入国际红十字会或者无国界医生组织，被派驻非洲，给那里的人们带去纯净的饮用水、食物和药品。（图9）我知道这个梦想还很遥远。但，既然坚定了方向，就朝着梦想进发，时间自会带着我到达梦想实现的那一天。如果你也有同样梦想，那就让我们一起努力吧。去拥抱非洲，去治愈非洲。（图10）让幸福的阳光洒满这片土地的每一个角落。就像michaeljackson的歌所唱的那样：tomakeabetterworld,foryouandforme！tomakeabetterworld,foryouandforme！谢谢大家！
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十四
小时候，幸福是很简单的事;长大后，简单是很幸福的事。我是个幸福而简单的孩子，站在岁月的岸边，我是虔诚的赏花人，流连时光的清浅，我在回忆里渐渐的温暖。
依稀还记得小时候家门口那颗子的老槐树，那阵阵飘洒的香甜;还记得外婆不成调的歌谣，一遍又一遍，似乎诉说着多年前的故事;还记得最爱的梧桐雨，想象自我是被雨淋绿的芭蕉，于是红了樱桃。
最爱妈妈每周末从不间断的红烧肉，不绝耳的唠叨在我听来无比幸福;最爱爸爸永远不老的坚强而有力的臂膀，带我去看最美丽的风景;最爱他们抚摸着我的额头，宠溺地把我看做永远也长不大的孩子。
你看，幸福多么简单。它或许只如春天萌发的一株嫩芽，夏日水边漫天飞舞的萤火，秋天姑娘经商飘舞的丝巾，冬日里孩子向空中吐的一口白气。其实，很多的情节都能够归结为幸福。只是，我们的脚步过于匆忙，总错过着它，于是学会精心走路。因为幸福闪过，即在一瞬间。
时光像陀螺，兜兜转转，将我带离那些蓝色的记忆。我的幸福长着风的模样。我乘着“青春”的小站驶离最初的起点，那风告诉我，回忆是一扇紧闭的门，既然打不开，那么就选择继续往前走。活在回忆幸福中的人永远只能祭奠过去，却看不到初生的繁花。
此刻的我渐渐的明白，幸福并不意味着没心没肺的大笑。它沉淀着痛苦后的欢愉与释放，拥有着舍弃后的豁达和明朗，昭示着一份明媚的心境和态度。没有欢笑的人生不完整，没有眼泪的人生更是一种残缺。既然注定了要大哭要大笑，我宁愿像倪睿唱的那样：“让它来吧，我随风飘扬。”
我长大了，学着用新的眼光去发现和寻找幸福。一路磕磕碰碰的我及时在迷茫的黑夜也寻求那一点点的慰藉。我很庆幸，我没有对生命妥协，没对命运就范。这便是我渴求的幸福的温存吧。
是谁说过，生命是一片纯白的空地，孤独的人们在这上边反复徘徊，而我在这一片纯白之上哭了又笑了，一点点明白人世所谓的幸福。
原先幸福，真的很简单。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十五
他们已经走远，却留下无尽的思念;他们来自各地，却铭记在我们的心中。我们不会忘记，他们当年为了新中国的建立抛头颅洒热血，我们不会忘记，他们当年为了我们今日的幸福生活在枪林弹雨中奋斗。让我们把他们这不朽的精神世世代代地传递下去。
他，正值在教师里安心读书的十三岁，为了消灭践踏祖国的侵略者，用他年轻的生命染红了蔚蓝的天。他把敌人骗入了八路军的埋伏圈，却所以被残忍的敌人所杀害。但他走的时候，脸上又流露出胜利的微笑。因为他用自我的生命，换来了各位父老乡亲们的安全。
她，揭露了旧社会封建礼教对妇女的束缚和迫害，在中国共产党的培养教育下，经过长期革命斗争锻炼，成长为优秀的共产主义战士，为中华民族的解放献出宝贵生命。她柔软而坚强，纤细而挺拔。当敌人将竹签残忍地一根一根扎进她的指甲缝内，她眉头紧锁，豆大的汗珠从额头冒出，但她强忍疼痛，咬紧牙关，双眼怒视敌人，一声不吭。
他，在芳年正华的十九岁，用鲜血和生命为新中国的解放事业开辟了胜利前进的道路。当隆化城的碉堡一次次爆破的时候，他奋不顾身地抱起炸药包，冲向难以安置炸药炸掉的碉堡，在奔跑的过程中他的左腿负伤。但鲜血越是流得多他就越向前奔，最终，在他高喊：“为了新中国，冲啊!”的时候，随着天崩地裂般一声巨响，他与暗堡同时被炸得粉碎。以他的生命为代价换得了部队与新中国的`前进。
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十六
我最尊敬的老师、最亲爱的同学们：
今日，是我担任班长的最后一天，也是我最后一次以班长的身份站在讲台上与你们做这样的集体讲话，一切都宛然如昨，在这一年里，我们是那样的快乐！
在这一年里，我在各位的热情支持下，我懵懵懂懂地展开了
第一次班务工作，从
第一要务。我们班委也的确是这样展开工作的，这将永远铭记在我们的心中，它就象一根点燃的蜡烛一样，照亮了我们班集体的前进之路。
回首往事，八年级上学期的那次主题队会最令我骄傲和自豪，我曾不止一次听其他老师说过这是八中有史以来最最成功的一次主题班队会，这次主题队会取得了学校和翠屏区的一等奖。我为我能生活在这样一个伟大的集体而自豪。主题队会的主题是《播撒文明之花，构建和谐校园》，我想我们每一位同学都能明白班主任老师的良苦用心，他是要求我们这些祖国的未来把文明的芳香播撒到全社会，让我们每一位同学都拥有一颗感恩的心呀！我想这次主题队会一定会在我们班每一个同学心中留下永恒的记忆，他也必将成为我们班前进的指明灯。作为班长，在任期能遇到和组织这样成功的一次活动，我感到无尚的荣光。
在日常的班务工作中，在我们班委的领导下，同学们都能各尽所能，完成规定的学习任务，那种务实的态度是令人折服的，班上的清洁卫生是我们两位班长心思花的最多的地方，常言道：“一屋不扫，何以扫天下？”我们深知，扫走垃圾实际上也是扫除了我们心里的垃圾。我们深知，在我们成长的道路上，无论大事、小事都要抱一种务实的态度，因为我们要做一个脚踏实地的人，做一个真正“大写”的人。
对于学习，正是因为我们对班集体的热爱，才触发了我对学习的热情，作为一班之长，我必须起好带头作用，对待自己严格一些，对待同学包容一些，但在学习上却绝不能容忍半点的懈怠，因为我知道，真正的好班长不仅代表个人，更重要的是应为全体同学树立一个榜样。当我在松懈的时候，我都要马上想起胡老师对我说的：“请记住：你是宜宾市八中20xx级18班的班长！”
我感谢我们的老师，记得胡老师在上
第一节课时，就对我们进行“为人”的教育，他叫我们将“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”写在数学课本的扉页，胡老师曾无数次的教育我们“古之欲成大事者，不惟有超世之才也必有坚忍不拔之志！”“能追无尽景，始是非凡人！”这些话语经常在我耳旁回响，经过这两年来，现在回首往事，怎能不让人感慨万千？正是由于老师的辛勤付出，我们才能由一个个懵懂无知的孩子成长为一群意气风发的少年，我想，班主任老师的每一次语重心长的谈话无一不对我们的内心造成强烈的震动，也许，潜移默化的让我们养成了“仁”、“爱”的性格思想。
事实证明，十八班是一个伟大的集体，是一个无坚不摧的集体，在这一年中，有近五十余人次获得各级三好、优干荣誉称号，我们班王星玉同学和罗露同学还得到了宜宾电视台的专访，我们几乎囊括了所学集体比赛的一等奖，我们也连续两年被评为校、区级优秀班集体。
一年的希望，一年的追求，一年的热情，一年的辉煌在些就要结束？不！！希望与热情之火永远不可能熄灭，新的蜕变刚刚开始，一年的磨砺之路走完，十年的磨砺之路仍然继续，缘份让我们相聚在这里，责任注定让我们组成一个强大的集体，今日，我们以班集体为荣，我们以八中为荣，明天，八中将必定以我们为荣！我坚信！！
回眸一视，感慨万千；放眼远眺，任重道远。一个个新的开端，是成功的呼唤，是希望的蕴含。我们，把握机会，迎接挑战；我们，一定会找到属于自己成功的彼岸！
再一次深深地感谢我尊敬的老师，感谢我亲爱的同学们，是你们，让我学到了日常生活中学不到的东西，是你们，让我得以健康的成长。谢谢各位！！
宜宾市八中20xx级18班班长：刘帅
二00八年七月十日
2023年演讲稿八年级（案例17篇）篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
有自我的规划跟目标就不要随便的放弃，没有人能一帆风顺的成功也鲜少有人能够想做什么，什么就成功，路途上肯定会碰到一堆问题，但不要忘记这些问题跟麻烦给你的考验，这些考验让你能够学习到更多，也因为考验才能让你一步一步的向目标迈进，它会给痛苦也会给你辛苦耕耘后的甜美果实，而你要懂吸收跟领悟。
一条路，沿路上会有千奇百怪的风景，可能是万里无云也可能是狂风暴雨，但在逆境中你要应对每个考验，不是逃避也不是退缩，你能够选择转弯也能选择暂时的休息，但不要因为它而放弃想到达的天地；也许一次次的考验好听是磨练，但其实让你有想放弃的意念，只是你放弃就失去了成功的机会。
因为逆境你才能学习更多，明白如何应对考验也明白如何去学习经验，不要人为逆境就是要阻碍你的高墙，它只是让你学习成长的必经之路，可能会有伤害、会有痛苦甚至会失去某些东西，但你要明白在逆境中前进才是你该有的动力，不要轻易的放弃，因为每条路都有它的逆境在等你。
逆境给的是学习成长的机会，而这机会在安逸的环境中是不可能学习到的，逆境或许让你很慢才能到达目标，但你每个步伐却比别人踏的结实，你的经历、你的磨练都比他人要多更多，可能别人早到达目的但也容易失去保护目标的本事，而你却被逆境考验着你的本事，不但让自我更有足够保护目标的`本事，也让自我不轻易放弃。