最新科技馆演讲稿(通用8篇)

时间:2024-12-16 作者:李Y

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

科技馆演讲稿篇一

天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。

进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

科技馆演讲稿篇二

今年暑假里最闷热的一天下午,我和家人一起到动物园游玩。

我们先到的南门,结果一看售票处那真是人山人海,看来和我们一样来玩的人还真多呢,为了能直接到海洋科技馆,我们决定乘公交到北门。

谁知换乘车还坐反了,等到发现时已经坐过好几站了,赶紧下车,换了正确的车。等到了北门,时间已经快三点一刻了。三点半海洋剧场有一场表演,为了能赶上看演出,我们狂跑一通。等我们赶到时,超大的剧场已经座无虚席,我们只好坐到了过道的台阶上,站起来看,人可真多呀!真是汪洋一片。等到表演开始时,连过道都没空地了。

首先看的是海豚表演,一群海豚在水中表演“花样游泳”,它们的动作整齐划一,姿势优美动人,时而前进,时而后退,时而翻滚,时而跳跃,时而左右摇摆,时而上下点头,它们可真像一群可爱的“水中精灵”。在离水面十米高的空中,挂着一些皮球,海豚可以从水中跃起并顶到皮球,真是太了不起了。海豚还会做算数题呢!只要你说出题目,它就会用嘴去按一个声控按钮,来告诉你正确答案,真是太聪明了。之后还看到了海狮表演,它能把前爪立起来,并像人一样做拍手动作,样子可爱极了。表演结束,我在心里想,费这么大周折看这么精彩的表演,还是很值得的.,好事多磨吗!

游海洋科技馆作文800字 我们在海洋科技馆还看到了许多其它的海洋生物:有白鲸、海星、玳瑁、中华鲟、热带鱼……形形色色,各种各样。我觉得最漂亮的就是水母了。以前我以为水母就是透明的,但等我看到了色彩斑澜的水母后,才发现自己真是太孤陋寡闻了,原来水母有很多种类。最大的有锅那么大,最小的只有指甲盖那么小,除了普通透明的水母外,还有长着红色裙边的、长着斑点的、长着伞状花纹的、长着红色触角的,真是形态各异,让人大饱眼福,记忆犹新呀,为了记住这美好的时刻,我还和水母合影留念了呢!

再看时间不多了,为了能赶在毕园前看到可爱的熊猫,我和妹妹又是狂跑一通,等到了熊猫馆,我们首先冲进了奥运馆,结果一只熊猫都没有,我们扫兴极了,垂头丧气的。又到了亚运馆,终于看到了两只在睡觉的熊猫,一个倒在滑梯上,一只挂在树叉上,远看就像两只玩具熊。还有一只正埋头在吃竹子。我心想,这些熊猫除了吃就是睡,可真是够懒的。不过它们的样子太可爱了,还好我们看到了几只,总算没白跑一通,还有那里的玩具也超可爱的,能够看到想看的动物真是不虚此行了。

快乐的动物园之行结束了,由于时间关系,没看到其它动物,还是有点小小的遗憾,真想过十一长假的时候再去一趟。

科技馆演讲稿篇三

星期四我来到了科技馆,在老师的带领下,来到了科技馆,我们研究的`第一个项目是声波看得见,就轮子动一下,再弹一下,弦就动了起来,我想大概用了人类的幻觉。

第二个是激光琴,拨动琴弦/就是激光,就会发出声音,我想这大概是用了红外线技术,才让琴发出声音的。

第三个是聚音亭。你在外面拍一下手,然后进入,再拍一下,结果里面发出了外面的声音,我丰收这应该是跟录音机差不多,人在里面拍的时候就全播出来,里面的人就听见了。

电子三角铁,是三角铁的形状,可发出来的声音却不同,直到现在,我也不明白。

第五个是空中音乐,一共有十几个管子,每个发出一种声音,越短声音越粗,可太好玩了。

最后一个是音管,一个人说,另一个人听,这用了密封效果。

科技馆演讲稿篇四

今天下午,我们三年级星星班和月亮班去参观了科技馆。在校车上,我们都异常心奋,当到达科技馆的时候,有的同学大叫起来:“快到了,快到了!” 我们首先参观一楼,第一件事是看4d电影,它的片名叫《神秘岛 》,讲述的是一位人坐直升飞机,飞到山上时,飞机突然掉了下去,他就掉在了山上。这部电影很恐怖,只要一戴上眼镜,就感觉一切事物都是真实的。当大象喷水时,我感到水喷向我。看完后,我们去看飞机和ufo。

一楼看完了,我们开始参观二楼,二楼的物品丰富多彩,让我眼花缭乱。我突然看到了电脑,就跑了过去,只听雷老师的声音:“快去里面玩,里面有更好玩的。”于是我走到里面去,走着走着,我看到有个地方人特别多,于是我也进去看了看,哦!原来是配音啊!我就等只剩几人时,去玩了。没想到还挺好玩的,它就是在屏幕上看到字,自己来说。

紧接着,我们到了三楼,我走来走去,我走进落伍一个人很多的地方,周凯妮跑过来向我介绍:“母沂鑫,你看,这是时空隧道。”我走了进去,突然,我感觉到这桥在动,我以为它会转一圈,于是就闭上眼睛,走到了中间,一睁开眼睛,咦!没事了!但我还是害怕,就飞快地 跑了出去。第二次鼓起勇气,玩完了,原来一点都不恐怖啊!

到了四楼,我们大家都累了,雷老师让我坐下来休息,我们有些同学买了方便面,我吃方便面时,有些同学去买了棒棒冰。有些同学也把自己的零食分给了老师和同学。

我想:“现在的科技真是越来越发达了。”

科技馆演讲稿篇五

今天上午第二节课的时候,老师带我们去参观学校的科技馆。

我们怀着喜悦的心情来到了科技馆,打开门一看,科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时,老师对我们说:“不许乱丢垃圾,穿上鞋套。”听了老师的话,我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。

首先映入眼帘的是“雪浪声波”,它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子,管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键,它里面的雪花颗粒就往上飞舞,原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的,但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号,就可以清楚的观察声波的活动,它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。

接着我又来到科技馆b室,我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮,但只要你用手在鼓上轻轻一拍,就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢?因为它利用一组光射与接收装置,当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时,光电开关接通音响元件开关,从而本。文,来。源,于。贵,州。学,习。网,www。gzu521。com发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。

在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”,椭圆有两个焦点,根据椭圆的性质,小球从一个焦点弹出,经反弹后必须经过另一个焦点的原理,从而达到“百发百中”的效果。

这些神奇的科技活动深深的吸引了我们,让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技,为我国未来的科技事业贡献我们的力量。

科技馆演讲稿篇六

今天一大早,我们全家经过三个多小时的长途跋涉,终于来到了梦寐以求的上海科技馆。

一下车,我就迫不及待地跑进科技馆,随着涌动的人流,来到了“生物万象”区。

首先映入我眼帘的是一幅非洲大草原的景象。几头大象正一幅无忧无虑的样子,身后还有几头小象紧紧地跟随。不远处,一只母狮子正趴在一块巨石上,头高高地抬着,仿佛在思考着什么。三只小狮子躺在它的怀里,可爱极了!忽然,我的目光被另一处所吸引。只见一只体形庞大的老虎正悄悄地扑向一头肥壮的鹿。远处的那头鹿似乎也察觉到了危险的降临,撒腿就跑。吓得我出了一身冷汗。

放眼望去,眼前出现了一片白雪皑皑的景色。一只巨大的雪熊站在雪地上,仿佛在引吭高歌。一旁有一只海象却懒洋洋的趴在一块石头上享受温暖的阳光。

展览厅的这些动物模型让人目不暇接,它们的样子也是栩栩如生,很难辨出真假。

参观完“生物万象区”后,我们来到了“机器人世界”。机器人那高超的表演让我们一饱眼福。又去参观了“地壳探密”,了解了地球的奥妙。另外还参观了“蜘蛛展区”和“宇航天地”等等。最后,我们走进了巨幕影院,欣赏了美妙而又迷人的太空世界!

这次旅行让我感到了无比的快乐,不仅开拓了眼界,还使我收获了不少科技知识呢!

今天我们来到了上海科技馆,在那里我领略到了科技的发达。

首先我们来到“动物世界”,里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物,特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊,它的'双眼旁边还有一圈黑色绒毛,身体后面托着一条长长的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我们常说的小熊猫,在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看,发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到:我们真的要好好保护动物了!

接着我们又来到“生物万象”,在热带雨林里面绿色望不到边。据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道:“保护热带雨林就是保护我们自己” 。

不知不觉,我们已经来到了“机器人世界”,一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面,有的机器人会下棋、有的机器人会射箭,还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏,我表演机器来回收垃圾,拿到了第10名的成绩,想不到现代科技这么发达了。最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。

这次旅行,不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性

科技馆演讲稿篇七

这个星期五上午,我和妈妈一起去新建成的科技馆参观。

经工作人员的体温检测后,就进入了科技馆一楼大厅。眼前顿时豁然开朗,雪白的地砖、闪烁着画面的荧光屏晶莹剔透的玻璃,真是目不瑕接啊!

我一脚跨上了眼前的荧光台,只见脚下的荧光屏变成了荷塘,几条小鱼在荷叶、荷花间嬉戏、躲猫猫。继续往前走,发现我每走一步,脚下的荧光屏就会开出一朵荷花,或是荡出一个小涟漪。这个“惊人”的发现,使我情不自禁地在荧光屏上跳起了舞蹈,脚下的荷叶、小鱼仿佛受了惊吓,都给我让道。

玩够了,我们乘着电梯来到了三楼,出电梯没走几步,就来到了物理馆。首先映入眼帘的就是写着“玻璃迷宫”字样的房间了,我兴高采烈地冲进去,“嘭”的一下,撞上了一块玻璃,我揉着被“撞歪”的鼻子,心想:这不是路啊!每块玻璃里都是我的影子,加上迷惑的灯光,让人炫晕。不行,我要走出去,左拐!就这样,我摸索着像盲人似的走进了个死胡同,又撞在了玻璃上,我又想:哈,看来这是单面镜,我还是一点儿一点儿摸着玻璃出去吧!终于,我找到了出口,冲了出去,额头上亮晶晶的汗。

我们走着走着,又来到了医学馆,看到许多先进的医疗设备,突然,一个长方形的仪器吸引了我。它是一个x光检测仪,下面是骨骼和血管的图片,上面是分析仪器,可以滑来滑去。我把仪器滑到图片上骨骼的位置,仪器上就显示出这个人的头骨,我吓了一跳,接着上面得出了医学报告,说这个小伙子蛮好的`,身体不错,脑袋没毛病。

闭馆时间马上到了,我们依依不舍地离开了科技馆。

科技馆演讲稿篇八

在一个风和日丽的星期六,我们来到了科技馆。科技馆里的东西可真多啊!

一进门,我们就迫不及待地跑向了自己喜欢玩的展区。我去的是体育展区,我最喜欢玩的项目有两个,一个是自己拉自己,另一个是球体传播。

自己拉自己是先坐在悬空的椅子上,然后把前面的绳子拉一下,让上面的绳索拉动椅子,你就能向上一点,就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己还有一个功能,就是坐在椅子上,让别人转动椅子,自己就能摇来摇去。这个项目能让我们产生一种幻觉,还能让我们体验到太空中失重的感觉。

球体传播是有5个铁球挂在一根细钱上,先把第一个球撞第二个球,依次撞下去,到第5个球的时候,球会再撞第4个球,依次下去,直到球停了下来。原理是:球撞球会产生共振,所以球会来回撞。

直到科技馆要关门了,我们才恋恋不舍的离开了。这次科技馆之行给我的童年留下了美好的回忆。

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