抗疫演讲稿小学生(模板10篇)

时间:2024-11-20 作者:碧墨

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

抗疫演讲稿小学生篇一

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,??你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

抗疫演讲稿小学生篇二

大家好!

我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十三岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,sars病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。

还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上战场。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。

致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁花与共!

抗疫演讲稿小学生篇三

大家好!

在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。 曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

抗疫演讲稿小学生篇四

大家好!

“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。”这是筷子兄弟的《父亲》中的话,在现实生活中,母亲的爱很伟大,而父亲的爱更深沉、更伟大。

记得那是一个夏天,放学以后突然就下起了很大的雨,我心想:下这么大的雨,爸爸怎么来接我呢?但是没办法,我就只能继续在委托班等爸爸。突然我听到爸爸爽朗的的声音,我一看是爸爸来了,我一下子扑到了爸爸的身上,这时我发现爸爸身上湿淋淋的,于是,我就问:“爸爸,你今天没有带伞吗?”爸爸回答到:“带了,可是爸爸只想着接你,怕下雨了,你在委托班害怕,一着急,就把伞落到单位了。”原来爸爸是着急接我把伞忘在了单位,我心里觉得好温暖呀!雨小了,我们就一同往家走,天空忽然又下起了大雨,正当我手足无措的时候,忽然我觉得雨没有那么大了,我抬头一看,是爸爸用大衣给我遮挡雨幕,我看着爸爸,爸爸只对我笑笑,没说话,这时,我的眼眶湿润了,我对爸爸说:“爸爸,这么大雨,你都湿透了,为什么给我挡雨呀?”爸爸说:“为了不让你感冒呀!”爸爸就是这样,为了我,什么都能做到。

我总是想回报爸爸的爱,但是,我知道我用再多女儿心也抵不上爸爸对我的爱,时间虽然过去了很久,但是爸爸为我遮风挡雨时的高大身影却时常在眼前浮现。我爱我的爸爸,我伟大的爸爸。

抗疫演讲稿小学生篇五

大家好!

六岁的那一年,妈妈去公司上班,家里只有我和爸爸两个人。我肚子饿得咕咕叫,就跟爸爸说:“爸爸,我想吃面。”巧了,刚好我们家的挂面都吃完了,我正想出去买。一打开门,外面狂风大作。雪花呼呼作响,冷得我鸡皮疙瘩都起来了。爸爸说,你别出去等一会儿要冻感冒的,说着爸爸穿好鞋子就急匆匆出了门,我忽然发现爸爸只穿了一件毛衣,连棉大衣都没有穿。

过了一会儿,爸爸买面回来了,可是爸爸头发上堆着很多的雪,我马上给爸爸倒了一杯热开水,可是爸爸来不及喝,就走进厨房帮我烧了一碗热气腾腾的番茄鸡蛋面,我心里非常感动。

还有一次晚上我不小心把鱼骨头卡在了嗓子里。我使劲地咳嗽,可还是吐不出来鱼刺。爸爸一看急坏了马上跑进厨房,拿起醋,说:“快把醋喝了。”我马上拿起醋,一口吞了下去,终于把鱼骨头也冲了下去。后来,我们每次吃鱼,爸爸都会小心地帮我把鱼刺剔除掉。

爸爸的爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;爸爸的爱像和熙的春风,安抚我们的心灵。谢谢你,爸爸!

抗疫演讲稿小学生篇六

地球上有无数的孩子,但地球母亲只有一个。如果失去了母亲,我们该如何生存?因此,我们应该爱护我们的家园。

当灾难一次又一次降临时,地球母亲没有抛弃我们。然而,我们无辜地伤害了她无数次。她痛苦地呻吟着,痛哭流涕.同学们,拯救我们的家!

大家要马上行动,从小事做起,从现在做起,从自己做起,爱护校园环境。我们捡一张纸,节约一滴水,节约一堆垃圾,打扫卫生,爱一棵幼苗,保护一只青蛙,种一棵草,种一棵树,以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色校园。这样,在不久的将来,如果我们再看看我们的校园,我们人类的家园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋。

我们能让这场悲剧再次发生吗?不,从来没有。我们要不要把家变成一片荒芜的草原?不,从来没有。能不能让天地界限不那么清晰?不,从来没有。

总之,让我们好好保护我们的家——地球!

抗疫演讲稿小学生篇七

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家。

抗疫演讲稿小学生篇八

上午好!

刚刚送走了举国欢庆的十月一日国庆节,我们又将迎来中国一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节的日期是在每年农历的九月初九。重阳节,又有"老人节"之称。下周一,10月19日,就是一年一度的重阳节。

重阳节的历史十分悠久,关于它的起源,有许多动人的民间故事。最早可以追溯到春秋战国。到了汉代,过重阳节的习俗渐渐流行。到魏晋南北朝时,重阳已为民间普遍重视。到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,并一直沿袭至今。

我想,同学们的爷爷奶奶、外公外婆,他们的年纪一定都大了,他们为社会的发展作出了巨大的贡献,为自己的子女奉献了全部的心血。很多老人已经退休了,本可以享受舒适的晚年生活,但是他们没有闲着,有的依然在单位作贡献,有的在社区做志愿者,更多的为了让自己的儿女安心工作,为他们带孩子,做家务。一定还有许多同学,每天回家吃到的,是奶奶做出的可口饭菜;一定有许多小朋友,每天是爷爷奶奶把你早早送到学校,傍晚又按时接回家。真是“家有一老,如有一宝。”不管是在社会上,还是家庭中,老人们依旧在发挥着他们的余热。想到这些,我们更应该尊重和爱戴他们,要关爱老年人的身体健康,让他们延年益寿,颐养天年。我想,这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在。

同学们,重阳节马上就要到了。让我们用实际行动敬老爱老,充分利用这两周的社区小队活动,到居委会、到养老院去。为老人们:泡上一杯茶,轻轻捶捶背,陪着聊聊天,帮着做做力所能及的家务活,或者真诚地说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”借这个机会,也让我们祝福天下所有的老人:节日愉快身体健康,笑口常开幸福永在。

抗疫演讲稿小学生篇九

细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋,这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。

这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户,使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。

禹的父亲就制过水,他用的是堵的方法,哪地方有水,就在哪个地方堵,结果水越堵越高,最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦,走遍黄河上下,西至戎狄,东达黄海、东海之滨,仔细勘察地形,十三年里三次经过家门而不入。最终,他因势利导,采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。

鲧的堵,禹的疏,同样的问题不同的方法,取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中,十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞,由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗,多一份理解,少一点堵塞,多一份沟通,那么,道路会更加宽阔,社会会更加和谐、美好!

读着《史记》,畅游在历史的长廊里,撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓,以史为鉴,使我懂得了许许多多的道理。

抗疫演讲稿小学生篇十

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”每个人的成长道路上,得到过很多人的支持和帮助,只有学会感恩,我们才能明确责任;只有学会感恩,我们才能体味真情;只有学会感恩,我们才能感受幸福。不论何时,我们都要怀着一颗感恩的心一路向前。

我们感恩父母,是他们勤苦把我们养大,是他们给我们生命,让我们健康快乐的成长;我感恩教师,因为教师为我们打开智慧的大们,伴我在知识的海洋里遨游。今天是11月26号,感恩节,在此节日来临之际,聚焦职教祝所有教师感恩节快乐!

老师,是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。老师为学生无私的付出。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,为您而感到骄傲自豪!

老师,是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我们无私、教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。

最后,感恩所有在教育事业中无私奉献不求回报的老师们!

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