演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
科学发明演讲稿篇一
我的校外生活非常丰富，画画、书法、篮球、游泳、看展览、游乐园……现在我又多了一项新任务，和妈妈一起做公益，看望患病的小朋友。几个月下来我和小朋友们玩得非常快乐，同时也获益良多。
让我印象最深刻的一次是和清旭一起玩纸飞机。前几次探望他时看到他因为防止感染不能外出，只能在家里玩手机游戏，这次我带了自己学过的一年级教材、新本子和铅笔，希望等他病好回家上学时也能跟上学习进度。
我们玩了一会儿游戏后，我提出一起折纸飞机玩。这是我最拿手的游戏，曾获得比赛一等奖，是我足足练习了三天，折了几十只纸飞机才折出最精确的飞行角度赢得了比赛。
我们一起练习折纸飞机，认真讨论每一次折角是否精确，折了几只纸飞机后，我们在房间里比谁飞的更远，发现房间有点小，纸飞机飞了几次就被撞坏了，就决定到楼下花园里玩。花园里果然让纸飞机飞得更远，我们一起跑来跑去开心极了，玩了一个多小时依然乐此不疲。
欢乐时光无论多久依然觉得短暂，探望结束时清旭一直送我们到小区门口仍然依依不舍，看着他的眼神我答应他下次来看他时会带来更好玩的游戏，也让他好好练习折纸飞机，下次我们再比赛。
科学发明演讲稿篇二
教学过程
一、见面时间短
1、 同学们，银色飞机和航天飞机在茫茫宇宙中见了几次面？（2次）
2、我们先来听一段录音，这是银色飞机和航天飞机第一次见面时的情景，要求同学们闭上眼睛，一边听，一边想：银色飞机第一次见到航天飞机，心情怎样？（吃了一惊）
放录音：就在这时，突然猛窜上来一个庞然大物，……那朋友呼的一声便一掠而过了。
交流后，打开课本。
出示：银色飞机为_______________________而感到吃惊。
横线上的内容与吃惊有什么关系？（是吃惊的原因）
3、我们再来看：
出示：突然、猛窜、忙不迭、话音刚落、呼的一声、一掠而过，从这些词语可以看出：航天飞机飞得_____，他们见面的时间_____。
4、在这样的情况下，他俩的对话该怎么读呢？谁来当银色飞机？谁来当航天飞机？（对话朗读）
5、请大家关上书，我们再来听听银色飞机和航天飞机的第二次见面的情景，请闭上眼睛，一边听，一边想：银色飞机第二次见到航天飞机，心情又怎样？（惊喜）
放录音：只一会儿功夫，……那航天飞机早已在地球上着陆了。
交流后，打开课本。
出示：银色飞机为________________________而感到惊喜。
6、我们再来看：
出示：从“只一会儿功夫”，可以看出银色飞机和航天飞机两次见面间隔的时间______。
7、他俩第二次见面的对话又该怎么读呢？谁来当银色飞机？谁来当航天飞机？（对话朗读）
二、心情变化多
1、同学们，银色飞机和航天飞机两次见面的时间很短，两次见面间隔的时间也很短。这么短的时间里，银色飞机的心情却在不断变化。请大家读读第五自然段，找出描写银色飞机心情的词语。（高兴、羡慕、担忧、惋惜）
为什么银色飞机的心情会不断地变化？
出示：
银色飞机为________________________而感到高兴。
银色飞机为________________________而感到羡慕。
银色飞机为________________________而感到担忧。
银色飞机为________________________而感到惋惜。
2、 指导朗读
那朋友尖尖的脑袋，……而感到高兴。（抓住“雄壮威武”）
瞧，他飞得多快，每小时怕有两万多公里吧！……羡慕极了。（抓住“怕”）
三、特殊本领大
1、同学们，银色飞机只知道航天飞机外形雄壮威武，速度十分惊人。航天飞机有什么特殊的本领，他知道吗？（不知道）假如你xx年后成为中国航天站的一名宇航员，你能向来自世界各国的客人们介绍我国新研制的航天飞机吗？默读第六自然段，填写作业 纸，待会介绍。
出示：xx年后，你光荣的成为了中国航天站的一名宇航员，请你向来自世界各国的客人们介绍我国新研制的“华夏一号”航天飞机。
我驾驶的是中国新研制的“华夏一号”航天飞机。你们看，他尖尖的脑袋，方方的尾巴，两侧张着三角翼，雄壮威武。他速度惊人，每小时有两万多公里，可以飞出大气层！“华夏一号”专程来往于地球和空间轨道之间，能_________，能_________，还能_________，他的本领真是神通广大，我将为祖国的航天事业而贡献一切力量！
2、请2－3人上台介绍。
听同学们这么一说，我们发现：银色飞机的担忧和惋惜都是多余的。（擦去板书中的担忧和惋惜）要是他早知道航天飞机有神通广大的特殊本领，他一定会为新朋友感到——自豪，因为航天家族中又多了一名新成员！
四、爱国科学情
出示：
秋瑾小学四（2）班全体同学：
你们好！
1970年4月24日，我国自行研制的“长征一号”运载火箭成功地发射了第一颗人造卫星——“东方红一号”。20多年来，我国的航天事业有了飞速的发展，已相继把30多颗科学卫星送入太空，并承揽了为外国发射卫星的任务。我国早已掌握了卫星的回收技术，还能用一枚火箭同时把3颗卫星送入预定轨道。可是，我国的航天技术与世界先进国家还相距甚远，我们还没有自己的航天飞机，还没有自己的宇航员。同学们，你们是祖国的未来，未来需要你们去创造！将来，你们当中就有可能出现科学家，出现宇航员，我国的航天事业将会更加辉煌！同学们，行动起来吧，为科学、为祖国而努力吧！
中国航天总部
1998年10月1日
结束
1、银色飞机为自己不能飞出大气层去访问空间医院（或送人造卫星上天）而对空长叹。
2、色飞机为突然猛窜上来的庞然大物而感到吃惊。
3、银色飞机为新朋友回来了而感到惊喜。
4、银色飞机为雄壮威武的新朋友而感到高兴。
5、银色飞机为新朋友每小时能飞两万多公里而感到羡慕。
6、银色飞机为新朋友飞出大气层不能回来而感到担忧。
7、银色飞机为新朋友没有能力回来而感到惋惜。
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科学发明演讲稿篇三
早上，我们9:30左右我们就上了飞机。一上飞机，空姐就给我们讲了关于安全的工作，我有点不耐烦，可能是因为太兴奋了，在讲的时候，我悄悄地闭上了眼睛，巴不得飞机早点起飞。
朦朦胧胧的睡了一会儿，一开始我微微的只感觉到耳朵像鼻塞一样被堵住了，慢慢的越来越难受，我忍不住睁开了眼，啊！飞机在像公路一样的起飞道上狂奔。不一会儿，飞机的苗条的“身体”就倾斜了，好晕，我又闭上了眼睛。
过了几分钟，飞机还是在不停地往上飞，直到看不见地面了……
飞机终于渐渐平衡了，我睁开了眼睛，看到的只是云。云很美，很透明，很洁白，似乎还很柔软，柔软得像棉花糖一样，我恨不得上前去咬一口。又升高了，刺眼的阳光射了进来，旁的先生灯也就不开了。
渐渐地，天空中看到的，不只是洁白无比的白云，更多的是蔚蓝的天空，。云朵多地像海洋，与美丽的蓝天相衬，也是“海天一线”。但那中间，似乎还有几座矮矮的山丘。云被太阳照得金灿灿的，十分可爱。
飞机慢慢的倾斜着，但也带着我们，水微微地摇了一下，差点儿倒了出来。
一眼望去，白茫茫一片，颇像刚下完雪的雪地。美丽无比。
蓝天就像画一样，左边淡一点，右边又浓一点，上面浓一点，下边又淡一点……它们无时不将这幅画卷翻转。
白云翻滚着，打闹着，似乎谁都想将别人推上岸去，自己独霸大大的天空。
科学发明演讲稿篇四
这么有趣的纸飞机，我们班的班主任竟然要我们举行纸飞机比赛。对于我们这些有些好玩的孩子们来说，无疑是好消息。我想了想，举行纸飞机比赛可能有两个原因：第一，宗老师发现班里的纸飞机太多了，于是整个比赛，让我们玩个够，借此告诫我们不要再玩了。第二，恰好赶上了学校的纸飞机穿环比赛，要选拔八个“人才”去比赛。
但是时间都是值得的。我折完飞机后给它做了些改进，还有一项重要的事——试飞，不试飞怎么知道好不好。我从我的“工作室”一路小跑地到妈妈房间。还每到床边呢，我的小手就轻轻地把纸飞机在空中平稳地转了几圈飞到了对面，我对此很满意，便一直飞来飞去，侧面看，好像在跳山羊一般。
终于，终于开始了！纸飞机比赛！哇，我们第一组先来，由于我从小不怎么玩纸飞机，没经验，所以“坑”组员把我顶在前面“开路”。
呼~~呼，我起飞前放松，耳边的“加油”！不断的响起。我左手前弓，右手持机后仰…咻~怎么回事，飞机在空中翻转不定的飘来飘去。最终在地板坠落。我回位后，好好修理我的飞机，主要是我之前的机翼折过。
同学们一个一个的失败了，直至第三组一个天选之子——李溢，有意思，他那小小的飞机竟然飞进了大圆圈。哦，忘记说规则了，比赛规则是老师画一个大圆圈，进去的就可以代表班级参加学校的比赛。李溢学习成绩一般，没想到搞这玩意还挺在行啊！
第六组结束后，老师让那些差点就飞进去的人重新再飞一次。我准备时心速达到了一个孩子的顶尖。好像要去打仗一样。然而，没经验的我还是不行，不过这次的飞机很接近了。
最后宗老师只好出“杀手锏”选人。还说是谁坐好了请谁。机不可失，时不再来。我肯不会放过这次千载难逢的机会，于是我坐得像字母“l”一样直，但是，在茫茫人海中这么多人坐直了，老师还是选了别人。
那个幸运儿就是王长昊，我很清楚，他也不会放过这次机会的。教室一阵“加油”响彻云霄。直至安静下来。王长昊的飞机摇摇摆摆地飞到离大圆圈大约十厘米的地方。老师再给他一次机会，这次让我哭笑不得，他的蓝飞机稳稳的飞到了距离大圆环零点零一厘米的地方。
老师只好又换一个，我仍死死的抓住这次机会,可是……老师还是选了谢雨萱。谢雨萱的小飞机像一个醉汉一般乱撞，最终落到大地母亲的怀抱。第二次，就只是在空中翻翻转转地到了差不多五厘米的地方。老师见她有希望，于是破例给她最后一次机会。谢雨萱一运气，嘴角一弯，一扔。竟然中了！最后一个名额非她莫属！耳边的“加油”也变成了“哦！！！”纸飞机比赛在笑声中结束。
后来，我才发现，我的飞机也能飞得很远。果然，机会只留给有准备的人。
科学发明演讲稿篇五
每天早晨，太阳刚从东方一露脸，小飞机就从航空港起飞了。她整天辛勤劳动，把旅客们运往各城市。她飞得不高，也没有现代化大型客机快，就这样，去坐她旅行的乘客逐渐少了。有一次小飞机等了一整天竟没有一个乘客。到傍晚时，她被拉到机场的最边沿儿。
想着想着，小飞机便开动螺旋桨，向市区驶去了。
城市公路宽阔平坦，两边树木被修剪得整整齐齐。不久，小飞机来到了一个有轨电车的终点站。他决定与有轨电车一起工作，可不知到有轨电车同不同意。
“我可不可以和你一块运送旅客？”小飞机胆怯的问。
“不行”，有轨电车答到。态度十分坚决，看来是绝对不同意。
“那为什么不行呢？”小飞机又问。
“因为你不是有轨电车啊！”
“我有座位！”
“可你没铃……叮、叮、叮！再说有轨电车也不需要翅膀呀！”尽管小飞机一再想让有轨电车同意让自己运送旅客，可固执的有轨电车就是不同意。
“鬼才信你能找到工作呢！”有轨电车抖了抖那两根长辫子，便“呜”地走开了。
夜幕降临了，街上的灯都亮起来了，可小飞机并不忧伤，现在没找到工作，并不说明就永远找不到工作，困难不可怕，可怕的，是失去战胜困难的勇气！
突然，小飞机的眼前一亮：公园的草坪上，正有几架玩具飞机在做圆周飞行。她想：这有什么了不起，只能飞灌木丛那么高。看我的，紧接着他便飞快冲了进去，孩子们立刻坐了上去，小飞机起飞了，男孩们激动了，女孩们唱啊、跳啊，大家欢呼着。小飞机在云霄里穿梭了好一会儿，本想带孩子们去别的城市，可怕他们的父母着急，于是就返回着落了。