作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
儿童演讲教案篇一
在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏，我们聚在一起庆祝我们的儿童节——六一儿童节，这让我很开心。我们将在这里度过一个美好的节日。
同学们，我们处在一个新时代。我们是祖国的未来。小学阶段，我们的任务是学习。我们应该努力学习，将来为祖国服务。我们学校始终走研究型学校、质量型强的办学道路，努力更新教育教学观念，提高教育教学质量。我们必须在这个优秀的环境中努力学习。
我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，每个人都想有一个无忧无虑的童年，每个人都想保持美好的童年时光。今天是我们的假期，我们应该放松，尽情歌唱，绽放童年的魅力。大海召唤你扬帆远航，群山激励你努力攀登。人生不平凡。就像一条崎岖不平的路。弱者不敢前进，勇者勇往直前。我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天，我们将与天空战斗！在知识的海洋里，我们在波涛中阔步前进，歌唱着，勇往直前。它是金子，它总是发光，它是花朵，它总是盛开。为我们的未来奋斗，让我们的明天更美好。
今天是我们的节日，同学们，你们知道儿童节的由来吗？1942年6月，德国法西斯在特凯利的骰子村枪杀了140多名男性公民和所有16岁以上的婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁，一个好村子被德国法西斯摧毁。为了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略战争中牺牲的儿童，为了反对帝国主义战争贩子对儿童的虐待和毒害，为了保护儿童的权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执行委员会会议，正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日，即国际儿童节，为我们更好的成长而设立。我们应该珍惜这个节日，努力学习，将来为祖国服务。
谢谢大家。
儿童演讲教案篇二
我叫汉克。我。我六岁了。我在大学已经学了半年英语了
英语学校。我喜欢看叫做机动奥特曼的动画片。我也喜欢做运动，尤其是跑步。同时，我一直希望得到玩具车作为礼物。我最喜欢的食物是草莓冰淇淋。那里。我们家有五口人，我的奶奶、爷爷、妈妈、爸爸和我。我爱他们所有人。
接下来，我想给大家讲一个《聪明的熊猫》的故事。我希望你。我会喜欢的。
但是南瓜太大了。熊猫可以。不要把它带回家。
突然，她看到一只熊骑着自行车向她走来。她看着自行车。
“我知道！我有一个好主意。”她高兴地跳起来大喊，
“我会卷南瓜。它。它像一个轮子。”
她妈妈笑着说。多聪明的女孩啊！用你听到的去做某事。
儿童演讲教案篇三
大家好！
老师们，同学们，本周四、五我们将一同欢庆一年一度的六一儿童节，而今天我今天演讲的主题是：珍惜六一。为什么要珍惜六一，这个问题去问六年级的同学最合适，他们会告诉我们，这是他们经历的最后一个六一儿童节了。这种欢乐他们只还有一次。昨天在校园中有中学的学长在感慨，要是能再过一次六一就好了，他们的回望与遗憾，有时候让我们得意与自豪，但静下心来仔细一想，现在的他们不就是将来的我们，时光的流逝也一定在我们身上留下痕迹。
五年级的同学，你肯定会珍惜六一，你们很快就要被冠以“毕业班”的称呼，如果说以前还没想过离开，过了这个六一，你们马上就会成为这个校园中年龄最大的群体。四年级的同学，你们一定开始珍惜六一，每年快乐的节日都是同学们辛勤努力的结果。你越优秀，六一的花儿绽放得愈加绚丽，你还有比五年级同学更多的让自己变得更加优秀的机会。三年级的同学，你会明白珍惜六一的含义，你们走上二层楼道还没有满一年，也刚刚有了一次次卯足了劲为自己班级争光的感受，这是成长的加油站和舞台，你们后面的路还长，还有机会让自己绽放的更加精彩。二年级的同学，你可是要珍惜六一，你可以看到哥哥姐姐们正在全力以赴为这个节日增加光彩，你们要做的就是享受，感受这节日的快乐，你们的机会虽然还多，但请记住，美好的时光同样转瞬即逝。一年级的同学，你们最应该珍惜六一，你们人生中的第一个靓丽时刻就要来到，你将会在这个时刻有了光荣的称号——少先队员，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，那是多少快乐都换不来的荣耀时刻。
我们的校园会珍惜六一，每年到这个时刻，在校园的这片土地总是迎来送往，迎接了红领巾又一次光彩夺目，在相机的咔嚓声中送走了沉淀六年的恋恋不舍。我们的老师一定会珍惜六一，他们最明白时光流逝的含义。你们的快乐会在她们眼里变成泪花，噙着闪光，但却不会滴落，因为这是幸福和欣慰的最好诠释。千万不要等到时光流逝才在懂得珍惜。六一终会来，也必定会走。同学们，在你为这个节日添彩并最终离开的时候，也把你努力的样子留给校园吧！那样，只要校园想起了你，三维小学也必定也会像你今后的样子，永远地坚定，永远地昂扬。
谢谢大家，我的演讲完毕！
儿童演讲教案篇四
谢谢主持人，各位评委老师大家好。
15年暑假，跟随学校实践队，来到温州文成县玉壶镇，开展支医支教活动。
给我留下深刻印象的，真正触动我的，并不是百丈漈的三千尺飞瀑美景，也不是义诊时争先恐后的淳朴老乡。而是一个小女孩。
文成不仅是我省的侨乡，同时也是我省留守儿童问题严重的地方。
这个女孩就是留守儿童中的一份子。这个女孩今年9岁，身躯却和6、7岁的孩子无异。在我们的支教课程中总是躲在最后一排，显得十分害羞。随着课程的深入，我们同这个孩子有了更多的接触，在课程中发现，女孩的视力有问题，我们在之后的义诊活动中进行了检查。
女孩一只眼睛的视力丧失，只有微弱光感。我们询问她原因，她却支支吾吾不回答。
这让我们想进一步了解她。
女孩出生时是弃婴。孩子的叔叔从龙湾把女孩捡回，女孩的养父是残疾人，家庭条件困难，无法结婚。因为不符合收养的条件，女孩一直没办法上户口。今年已然9岁，只能在镇小学的一年级旁听。
养父在温州跟着兄弟工作，靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起，女孩前几年曾患过结膜炎。奶奶没有文化，没有带女孩在镇卫生院诊治，而只是在私人诊所草草了事。使得结膜炎这种常见的眼部疾病，导致一眼近乎失明。
故事没有结束。我我们决定送小女孩回家，晚上六点半，女孩家的木门依然紧锁。女孩的奶奶依然不知所踪，于是我们给女孩在商店买了几块小蛋糕先吃一点，女孩畏畏缩缩接过来，只吃了一块，把另一块装进书包，我问她：你为什么不吃。她说：留着剩下的明天吃，后天吃。
晚上7点一刻，孩子的奶奶才带着两个堂兄弟姗姗来迟，生火做饭。邻居说：这是常态。
因为女孩没有户口，镇有关部门碍于乡里乡情，种种，帮女孩到市里治疗眼睛的行程只能作罢。
今天我们讲这个故事，并不是要批判有关部门的不做为。也不是控诉重男轻女思想在中国的根深蒂固。像女孩这样的不同寻常留守儿童在文成有很多，在中国有很多，中国有六千一百万留守儿童。他们很多自从记事起就没有见过父母，他们像这个女孩一样，受不到应有的教育，得不到足够的医疗、物质支持。得不到同龄的孩子，应得的爱。甚至有留守儿童选择*。
他们曾经在夜晚里独自哭泣，一个人发呆。一个人想着，生活真没有意思。我站在这里，真正想说的是：我们这些有能力，请尽力帮助这些困难的留守孩子，也许是巨额的捐款，也许是奔走呼号，也许只是让更多的人关注他们，也许仅仅是一块面包，一句鼓励，都对这些孩子的帮助。
对那些想要孩子的*，我想说：请一定要和你的孩子生活在一起。
对那些已经有孩子的家庭，我想说：请尽量和孩子生活在一起，给他们应有的关爱。
对那些独自长大的孩子们，我想说：请不要放弃对爱和美好的努力。
孩子是祖国的明天，没有孩子美丽的未来，中国梦只是空想。
谢谢。
儿童演讲教案篇五
各位老师们、同学们，大家下午好！
事实上，在此以前，许多国家有不同的儿童节，像英国就规定每年的7月14日是儿童节，美国是5月1日，日本的儿童节更是十分的特殊，分男女儿童节，男的在5月5日，女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节，世界各国纷纷废除原来的的儿童节，统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子，就规定少年儿童放假一天。
"六一"儿童节，是个五彩的美好的日子，你可以大胆的玩，学校里会设计许多的活动，如踩气球，射飞镖，贴鼻子，打乒乓球，猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服，到公园去玩，满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子，是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候，不忘给我们创造条件的.爸爸妈妈和老师。
好了，我的演讲完毕，谢谢大家。
儿童演讲教案篇六
早上好!
再过一天，就是六一儿童节了。这是充满幻想的一天。这是全世界的孩子们欢庆的日子。在这一天，阳光格外明媚，天空格外蔚蓝，花儿格外芬芳，笑声格外甜美，欢乐将充满整个校园。
又一个期待已久的“六一”节日即将到来。它就像一个小女孩，穿着五颜六色的夏衣，手里捧着鲜花，沐浴在六月的风里，踩着六月的雨，轻轻地，向我们走来。我不禁陷入了一种奇妙的幻觉，我想到了一幅学生节日的照片。
在“6月1日”这一天，每个人都会聚在一起，一起表演，一起欣赏表演，一起玩有趣的游戏，谈笑风生，即使过去被风吹走的沙子，也会聚集在一起欢笑。从那时起，每个人都会相处得很好。
今天的同学们是多么快乐啊!在父母的怀抱中长大，享受着亲人的关爱。
在老师慈祥的眼神中成长，感受着老师亲切的教诲。在爱的海洋里，同学不应该辜负祖国对祖国的培养。我们要不愧为伟大的时代，努力学习，天天向上，筑起祖国的栋梁。
此时此刻，让我代表学校的全体少先队员，感谢在这个节日里依然努力工作的老师们，感谢你们为我们组织了这个庆典，感谢你们的教育。
难以忘记课堂上生动细致的讲解。在夜晚的灯光下，难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景，这真是令人难忘。
当我们取得好成绩的时候，你总是告诉我们不要骄傲，继续努力;当我们犯错时，你总是教育我们。
今天是我们快乐的日子，但我们深知这也是你们最辛苦的时候。老师，您辛苦了!我们知道要用千言万语来表达我们对你的感激之情是很困难的。
所有的感激都让我们用自己的行动来表达。我们不会辜负你们的希望，努力学习，以优异的成绩和高尚的品德回报你们。让老师辛勤播下的种子在我们的身上开花吧。
我的演讲结束了，谢谢大家!
儿童演讲教案篇七
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是：珍爱生命 预防溺水。
一、要牢固树立安全意识，加强自我保护，努力做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
二、学习防溺水的安全知识和相关的技能。
1.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
2.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
3.要学会自救。溺水时，不慌张，发现有人立即呼救，再放松全身，让头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。如果在水中突然抽筋，又无法靠岸或周围无人，可深呼吸一口气潜入水中，用手将抽筋的脚趾向上扳，以解除抽筋。
4、溺水的急救 在我们的'日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时，不能冒然下水营救，避免手拉手盲目施救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，寻求成人帮助，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
5、现场抢救溺水者的方法：
3、进行口对口人工呼吸及心肺复苏;
4、第一时间拨打120，联系急救中心。
三、家、校、社区齐抓共管，密切配合，学校利用安全教育平台、主题班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等形式开展防溺水的宣传教育活动。班主任老师在节假日、双休日前做好安全的教育，提醒家长落实对孩子的监护职责。
同学们，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题。人的生命只有一次，而对生命的守护，最重要的就是在于我们自己。我们身边处处有不安全因素，我们平时就要做到“安全学习、安全生活”，让我们积极行动起来，严防溺水、珍爱生命，坚决杜绝悲剧发生，让我们的生命之花开得更加灿烂!