最新相信的演讲视频(通用7篇)

时间:2024-12-19 作者:笔砚

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

相信的演讲视频篇一

我想,我会沉默。因为,所有我理解的都是一些理论,对于现实的生活,真的可以雪中送炭吗?真的那么迫切吗?我也在心里问自己。

不过,如果今天也有人问我,我会和他讲下面这个故事。

这是我认识的一个女性准客户的故事。

她是一个家庭主妇(除了做做家务,还写写文章),有一个正在读小学的小孩,丈夫是一个外企的高管,收入很高,在一个高级小区有自己的房子,开着自己买的车子,银行里也存有不少的票子。反正是一个富裕的家庭,丈夫对她也好,小孩也很听话,很幸福。

这是保险业务员眼中理想的准客户,对吗?

所谓“天有不测风云,人有旦夕福祸”。

一天,她丈夫的一个得力助手,住在同一个小区里面,也是家里的经济支柱,检查出来得了骨髓癌,很快就走了。留下了年轻的妻子和年幼的孩子,还有那个刚供了一年的舒适的家。怎么办?我们都想到了人寿保险,对吗?可是,他没有买保险。没有办法,年轻的妻子只有卖掉那个曾经那么温馨的、现在又那么依恋的、充满了他们欢乐记忆的家,卖掉了那辆曾经载他们看过日出月落、去过露营看过星星的高级轿车,带着年幼的孩子搬到了一个普通的小区。生活仿佛从天堂一下掉到了人间。

我相信,我们都想抱着钱哭,对吗?

我也相信了,当事故发生时,寿险真的可以雪中送炭;

我真的相信了,这个保险计划是那么的迫切,因为那是对家人无时无刻的爱。

我还相信了,加入寿险行业不是偶然,那是命运要我去经营这个事业;

寿险,我相信了,这将是我一辈子的事业;

寿险,我真的相信了,在这条道路上,也许我不能做到伟大,但我一定可以做到崇高。

相信的演讲视频篇二

“相传春秋有勾践,信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘,己任称霸震中原!”这首藏头诗,是我在读小学五年级时,看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作自己”四个字呢?因为我相信当年的勾践肯定是知的。为什么在诗头藏上“相信道自己的实力的。

我并不知道在那个遥远的年代,勾践在出征前备好了多少战马,多少勇士,只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。夜色里勾践炯炯的眼神,闪着自信和镇定,在拳头紧握的那一刻,嘴角露出一丝微笑。成竹在胸呵,是这样的!因为他有实力!

姜尚披着蓑戴着笠,一个人端坐在水边,像模像样地执着根鱼竿。我走过去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常识。鱼钩是直的,还离水三尺,你怎么可能钓得上鱼?”老人家莞尔一笑,轻声念了一句:“宁在直中取,不在曲中求。”便又闭目端然了。后来我才恍然大悟:太公这般气定神闲,这般泰然自若,却是有五壑藏于胸,大策藏于心,实力浑然藏一身啊!

实力,不是阿诀奉承,而是真才实学。总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问:画眉深浅人时无?而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。其实,朱庆徐也是在以前下苦功读书,费神思治学之人,文名已扬,不过是按风俗为行卷之事罢了。同样,白居易也曾行卷,而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的最好证明。实力,不是临阵磨枪,而是厚积薄发。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作,而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。《雷雨》之所以成为曹禺的代表作,成为久演不衰的经典作品,不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗?《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作:从少年时就一直想用笔把自己的家族,尤其是自己的养父的经历表现出来,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁,郭宝昌非但没放弃,反而一写再写,每次都有更深的体会和感受。经过四年的准备,电视剧才开拍。这,也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲天就能做到的。

实力,不是手忙脚乱,而是气定神闲。真正有实力的人,不是那些临近考场紧张得涕泪肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上台之前总想钻进厕所里的人,而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑风生的人。他们不会因为一次成功而手舞足蹈活蹦乱跳,也不会因为一次失败而黯然神伤一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇定的实力,有知识的技能,有面对成功抑或失败坦然一笑的实力。

实力,是人生长久的积累与历练,长久的沉淀与感悟;是真才实学,是厚积薄发,是气定神闲。实力,是成功的重要基础!

想天开。”忽然又看见我们的班训:“我们年轻是啊!意气风发的少年儿郎,在这样一片沃土里学习,实力怎会不渐长?栋梁间的实力交织在一起,国力怎会不渐强?国家的综合实力日益增强,那一抹坚定而从容的微笑,定会浮现在每一个中华儿女脸上!

请记住,实力才是走向成功的通行证!谢谢大家!

相信的演讲视频篇三

各位领导、大叔大妈、同志们!

大家好!

今天我演讲内容“相信自己”

马克思曾经说过这样一句话――成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功。

在我的记忆中,有这样一个故事――有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水上,每天抓活鱼吃、喝海水。由于自己坚强的意志,终于在两个月后被海岸巡逻队发现了,救上了岸。这是个平凡人的传奇故事,他能靠自己的意志和对困难的态度,从而获得了与死亡交战的胜利。也其相反,有些人则对自己没有丝毫的信心,从而使自己事业失败、友情失败……最终使自己遗憾终身。

清朝的郑燮写过这样一首诗:“咬定青山不放松,立根原来破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志,以及对困难的态度。天底下像竹子这样的人有很多,鲁滨逊就是其中的一个代表。

成功,莫过于就是自己的态度了,只要态度端正,成功自然会降临到你身上

“态度决定一切,积极自信结缘成功。”在历史和我们的现实中,,由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度,最后碌碌无为者,不计其数。而抱积极态度,不懈奋斗,最终成功者,比比皆是。这是人生态度决定的。一个人成功与否,就看他的态度,所以说,态度也决定着一个人的前途和命运。

在别人灰心沮丧,有气无力,精神不振的时候。他们意气风发,斗志昂扬;在别人因困难而放弃时,他们却坚持不懈,持之以恒;在别人止步不前,摇摆不定时,他们积极进取,勇于拼搏;在别人松懈懒惰,无精打采的时候,他们全力以赴,不找借口,专心致志。前者一事无成,后者一片辉煌。机遇因态度而产生,命运随态度而改变。态度是成功的密诀。要改变命运须从改变态度开始。

态度是可以改变的。当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时,会引起个人某些态度的转变;当个人在群体中所担当的角色发生改变时,也会引起某些态度的改变;当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下,也会引起某些态度的变化。有时谬论说上一万遍也成“真理”。有什么样的态度就有什么样的人生,人生需要自己的打拚。

命运就掌握在自己手里。自己动手,丰衣足食,有个歌名叫《爱拚才会赢》。要自立、自强、自信,自己的态度就决定着自己的人生,悲观的人生态度影响制约着自己的发展。

成功的基础是态度,态度比能力更重要。要从细节中去感悟态度,要有正确认识自我的态度。我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同,我们所要做的,是要认真分析自己的特点,找出适合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨别人,不论在什么情况下,不论遇到什么困难,都要有一个积极向上的人生态度去对待,体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。在复杂的环境中保持积极的人生态度,需要自我激励,要认可自己,鼓励自己,正视自己,正视困难和挫折,要有必胜心要看到光明。

学习也是一种态度,只有谦虚的人,才能真正学到更多的东西,善于学习,善于交流是人生应有的态度,对你的成功是有益的。总之,大凡成功者,他们始终用最自信的心态、最乐观的精神,积极地支配和控制自己的人生。有了积极的态度并不能保证事事都成功,凡事心想事成。但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活,使它充满生机。相反,消极的态度则必败无疑,必定不能成功。

(二)大家好,我演讲的题目是自立自强,励志成才,报效祖国。

《周易》里有句这样的一句话――天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。

有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!

大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的.得起父母为我们付出的一切。

同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。

同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

立报国之志、学报国之才、践报国之行,我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了――我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望――我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

诸如此类的宣言,不胜枚举,今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,自强,立志,报国不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

自力自强,我们无所屈服,向今天的自我挑战。

励志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

相信的演讲视频篇四

大家好!

我今天演讲的题目“相信自己,战胜自己,我能行”。

相信自己,战胜自己,我能行!自从我读了《凡事靠自己》这篇文章之后,我就一直坚信这句话。

读完这个故事,我思索着:啊!如果我们每个人的命运都掌握在别人的手中,那么人生还有什么意义呢?只有在困难中以自己的全部力量与命运抗争的人,才是生活中的强者。

现实生活中,我们总是会遇到困难,总会有压力。对于有勇气的人来说,他们会把困难和压力当作人生中的一种考验,想方设法地去克服;而对于那些懦弱的人来说,困难和压力会是一种无法抗拒的威胁,他们想到的不是自己如何去克服困难,而是期望别人帮助自己走出困境,因而害怕遇到困难,而放弃行动,这只能说明生命的懦弱。而当困难真正来临时,除了本能的欲望之外,只是感到现实的严酷,在漫长的压抑和恐惧当中,消极抱怨,最终一事无成。

困难好比摆在你面前的一条小河,人们不敢跨过去,是因为他们不知前面的河有多宽,有多长,有多深。但你不去试一试,又怎么知道呢?每个人的命运都掌握在自己的手中。遇到困难与其等待观望,还不如勇敢地去面对。如果人人都拥有“凡事靠自己”这份恒心,那么我们每个人都将成为一颗璀璨的明珠,这才是生命意义的真实写照。

所谓“万事开头难”,你一但跨过去,摆在你面前的将是充满光明的人生!努力吧,只要你心里充满阳光,你的未来将永远充满希望!

本班学生共56人,其中三残学生3人,其余学生的身体都比较健康,智力正常。大多学生对语文都比较喜欢,所以语文成绩较好,只有个别学生跟不上教学。

1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋,天才在于积累”,对于我们的语文教学,尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期,我们就如何读书,如何做读书笔记,对学生进行引导。除了坚持每周三的读书活动保质保量完成,还安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文,作文想读书,将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子,通过一学期的坚持,积累了许多好词佳句,再用于习作中,他们的习作水平有明显提高。

2、学生的朗读能力得到明显提高,一部分学生能在边读边理解,边想象中,自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。

3、注重培养学生理解重点段落,重点词句的能力。课堂上,多给学生独立思考的时间,让他们畅所欲言,引导学生感受作者的写作意图,写作方法。并抓一些典型的精读文章,让学生感受其写作方法的同时,仿写文章。恰当时机,对于理解技巧进行总结。总之在语文教学中,不但要教给学生语文基础知识,还要培养学生学习语文的能力。

4、利用独立阅读文章,培养学生独立学习语文的能力。教师提出一些问题,让学生带着问题去阅读课文,解决问题。培养了学生独立阅读的能力。

5、坚持每周一则日记,为了拓宽学生的思维能力,老师注重引导学生学写想象作文。比如“假如我是……。”“如果我会飞”等日记。通过有意引导,一部分的思维变得开阔了。

6、注重学生良好的书写习惯的培养。教给学生使用钢笔书写的方法技巧,强化钢笔字的练习。通过一学期的不懈努力,大部分学生爱上了写钢笔字。作业上,给学生自由选择的权利。如果学生能够做到书写工整美观,改写两遍的作业,可以做一遍。通过这样的办法,既培养了学生整洁美观的写字意识,也培养了他们认真细心的习惯,作业质量也大大提高。

7、本学期,继续坚持利用课前三分钟进行演讲,学生比起上学期,本学期口语表达能力有明显提高,演讲仪态也比原来好多了。

8、认真进行每个百花园上的`习作练习,教给学生习作方法,再打草稿,再修改,最后讲评。通过扎实地训练,大多数学生习作能力明显提高,大多数学生能做到有话可说,有话可写。

1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法,但是他们贪玩,没有按照要求进行。所以,在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。

2、学生思维不够活跃,想象不够丰富。所以在今后的教学中,还要多给学生独立思考的时间空间,训练他们的思维想象能力。

3、对于差生的教育辅导不够,尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生,没有解决他们心里长懒惰的毛病,所以辅导的效果欠佳。

4、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少,但还不够,还需继续进行指导。

5、学生没有形成良好的倾听习惯,致使学生学习效果差,答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。

通过期末的检测,发现学生做题习惯差,所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生,要联系家长,想办法解决思想上厌学的情绪,这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上,下学期有更大的进步。

相信的演讲视频篇五

大家上午好!

我是来自x年级x班的__,今天我演讲的题目是《相信自己》。

相信自己这四个字,其实说的就是要自信。以前我非常的不自信,觉得自己什么事情都做不好。在上初中的时候,我觉得自己肯定考不上我想去的高中。但是现在,我正站在我喜欢的高中的讲台上,跟大家说这些话。我觉得,一个人最重要的就是自信了,如果自己都不相信自己,又怎么能够期望别人会相信你呢?我不自信的时候,我的朋友都会鼓励我,他们说我可以做到的。虽然当时我会受到鼓励,但过后还是会陷入对自己的怀疑当中。比如初中的时候,同学和老师都鼓励我,说我一定可以考上我心仪的高中,但是我还是不相信自己。最后录取通知书出来的时候,我才知道自己可以做到的。所以现在我也变得越来越自信了,认为只要我用心去做一件事情,就肯定可以做好。

我觉得一个人真的要相信自己,如果你一直不断的怀疑自己,就会影响到别人对你的看法,渐渐地别人可能也会觉得你什么事情都做不好了。当你觉得自己什么事情都做不好的时候,在心里也会形成一种潜意识,以后再遇到什么比较困难的事之后,都会下意识的逃避,觉得自己做不好,就不要浪费时间了,都不会去尝试,更别说努力把这件事做好了。同学们,做任何事都应该要全力以赴,如果尽力之后,还做不好,要自己好好的找原因,看看是自己哪里没有做好。

我们应该要学会欣赏自己,我们每个人都有属于自己的优点,可能是学习好,可能是有特长,可能是哪一方面做得特别好。我们要学会看到自己的闪光点,而不是看到别人有的我们自己没有的优点之后,就急于否定自己。我们要学会敢于表现自己,如果遇到自己擅长的事情的时候,应该要勇于表现自己,做得不好也不丢人,老师和同学都不会笑话你,反而会鼓励你,所以我们应该勇敢的表现自己。我们要学会客观的评价自己,在失败的时候,找出失败的原因,而不是一味的觉得是自己没有能力,这样是不对的。我们应该要不断的吸取教训,提高自己,保持自信心。

同学们,我们一定要相信自己,只有这样我们才能得到提升,不然只会变得越来越无能。希望同学们都能成为一个自信的人。

谢谢大家!

相信的演讲视频篇六

大家好!

当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。无论我们遇到什么挫折,只要我们相信未来,那么,希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌,激励着我走过了生活的坎坷,使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气,坚定地走着我脚下的路。

我是一个来自农村的孩子,像众多贫困山区的孩子一样,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的农民,供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大学,这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时,我分明看见父母脸庞弥漫着忧愁。是啊,每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业,面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高,圆我的大学梦。但我知道,对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学,寻找一份工作减轻家庭的负担,但父母和姐姐坚决反对,父亲说:“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话,我流泪了。再三斟酌之下,我选择了中职校,选择了我心仪的专业——国际贸易专业,这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在这里实现我的梦想。

为了生活,为了求学,为了心中的梦想,那个暑假,我和姐姐决定去城里打工。来到城里,我们开始挨家挨户地推销自己,只想找到一份工作。经过两天的努力,我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天,天公不作美,下着倾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间,用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时,看着整洁的宿舍,我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话:出门在外什么都得靠自己!

接下来的生活是紧张的,每天十二小时的工作使我劳累不堪,我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下,但我从没想过退缩。因为我清楚,我需要这笔钱;我明白,美好的未来在这艰辛的劳动里;我坚信;总有一天,我可以凭我的智慧更好地生活!

在难耐的酷热中,在难熬的艰辛里,我的信念一天比一天坚定:一定要通过不懈的努力,用自己的双手创造属于自己的幸福!

耳边又听到花开的声音,轻舞飞扬,我想那是我明媚而多彩的明天。同学们,不要为一时的迷茫而气馁而灰心,我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰,去创造一个明媚而多彩的明天!

我的.演讲到此结束,谢谢大家!

相信的演讲视频篇七

今天跟大家交流我个人在成长过程中间所领悟到的一些东西,这样好让同学们在人生道路上,少走点弯路,多占点便宜,俞敏洪励志演讲稿:相信未来。

去年有部电影叫《中国合伙人》,写的就是新东方的故事。电影当中有三个主角,黄晓明对应的是我,邓超对应的是新东方另一位创始人徐小平,现在做天使投资,做得风声水起,还有一个对应的是我大学同班同学王强。

我看了这部电影后,发现电影怎么把我写得那么窝囊呢?

电影中很多情节都是编的,比如说谈恋爱,其实我在大学没有谈过恋爱,但我确实不像电影中描写得那么窝囊,否则也做不了新东方了。

但我的大学生活真的不如电影中的角色那么精彩。为什么呢?

回顾我的大学生活,有很多的特征是我们做了以后,这一辈子都会存在美好记忆的。

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