校长组织生活个人发言提纲(汇总5篇)

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校长组织生活个人发言提纲篇一

校长组织生活个人发言提纲篇二

在今天的专题组织生活会上，大家主动拿起批评和自我批评的武器，勇于向“四风”问题“亮剑”，剖析了原因，明确了今后努力和整改的方向，体现了不怕揭短亮丑的勇气，也表明了大家敢于正视问题、敢于向“四风”宣战的信心和决心。应该说，这次专题组织生活会认真扎实、“辣味”较浓，让每位党员同志都经受了一次严肃的党内政治生活洗礼，达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。会上，__代表县委对这次专题组织生活会做了重要点评。很中肯、很实在，也很到位，具有很强的指导性和可操作性。我们务必深刻领会，在今后工作中，既重眼前，坚持真抓实干，自觉运用好组织生活会取得的效果，立说立行，坚决整改到位；立足长远，持续学习、持续反思、持续查找问题，做到专题组织生活会后，学习不能停，查找问题不能停，整改更不能停，努力在打造“平安__”、服务__县经济社会发展的实践中，把教育实践活动不断推向纵深。

这次专题组织生活会虽然开得很充实，但不可能在这么短的时间内解决所有问题。这次专题组织生活会上查摆出来的问题，主要是我们认识到的问题，认识到了并不等于解决了，真正解决这些问题还需要一个较长的过程；有些问题我们还没有认识到，需要进一步查摆；有些问题解决不好，有可能屡禁不止、屡改屡犯。为此，我代表政法委机关党支部，向县活动办、上级领导做个表态，并就下一步工作提出要求。

一、虚心接受。开展群众路线教育实践活动，目的是贯彻“照镜子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的总要求，净化党的组织，纯洁党的队伍，树立党员干部为民务实清廉新形象。因此，不管组织生活会上互相批评有多犀利、多刺耳，甚至是很难听，但忠言逆耳利于行，良药苦口利于病，既然我们的党员同志认识到了“四风”的危害性，也决心改正身上的缺点，就应该虚心接受批评意见。提意见的同志出发点都是好的，都是本着从工作出发、站在对党内同志负责、对党和人民事业负责的高度，目的都是为了相互帮助、相互改进作风、改正缺点、促进工作，否则谁也不愿意得罪人。我希望大家要有足够的认识和把握，每位党员同志都要做到以闻过则喜的态度听取意见、虚怀若谷的精神开门纳谏，以雷厉风行的作风立行立改。

二、坚决整改。坚持问题导向原则抓整改，对这次组织生活会查摆出来的问题，都要以“抓铁有痕、踏石留印”的精神，下决心予以落实整改。我们将进一步列出问题清单，完善整改措施，制定完成时限。同时，要求每位党员专题民主生活上之后，坚持从自我做起，从现在改起，不等待观望、不敷衍塞责，力争整个支部个人整改措施付诸行动，早启动、快见效。

三、杜绝反弹。一方面，我们将建章立制，用制度固定下来，真正把践行群众路线转变作风的措施，外化于形，形成务实管用的长效机制，使之融入到党员干部的日常教育和管理内化于心。另一方面，我们将适时组织“回头看”，按照“谁负责谁落实”和“谁的问题谁落实”的原则，狠抓整改到位。

校长组织生活个人发言提纲篇三

先感谢吴书记对我们这次会议的精彩点评，这次专题组织生活会的召开，也感谢各位党员对社区支部工作的支持，在此，我代表社区两委班子成员做个简要表态：

第一，抓作风建设，促立行立改。社区抓作风建设，第一要务是“两委”班子转变作风，社区党员首先要模范带头，我自己也将按照“三严三实”的要求，严格要求自己，改正存在的问题。一是加强学习，增强政治理论水平;二是注意生活小节，养成良好的生活习惯，发扬艰苦朴素的作风;三是踏实工作，认认真真、踏踏实实完成上级交办的各项任务，为居民多办事，办实事。

第二，抓班子建设，促能力提升。严格要求班子成员，遵守各项规章制度，接受党员群众监督，认真解决关系群众切身利益的问题和联系服务群众问题，充分发挥党员先锋模范作用。

第三，抓协调发展，共建美好长桥。社区“两委”班子将带头“弹好钢琴”，我们将合理安排好时间和精力，使活动的每个环节、每项措施都为推进发展、为民谋福服务。每位“两委”班子成员将带头把工作安排好，把目标落实好，把任务完成好。

请领导和广大党员放心，我一定带领社区班子尽职尽责、尽心尽力服务好长桥社区的各位居民，让长桥社区的明天更加美好!

校长组织生活个人发言提纲篇四

坚持突出主线开展党建研究。迎接十八大是今年党建研究工作的主线，这对党建研究既提出了更高要求，也带来了难得机遇。我们要认清形势任务，抓住机遇、振奋精神，切实增强政治责任感和历史使命感，以饱满的工作热情和昂扬的精神状态，确保党建研究会各项工作服从并服务于迎接十八大的各项部署，服从并服务于落实十八大的各项任务。十八大召开之前，要按照中央的部署和要求，着力开展党的建设课题研究和专题调研，深入研究和回答新形势下党的建设和组织工作面临的一系列新课题，推出更多对实践有指导意义、对决策有参考价值的研究成果。要系统总结十七大以来党的建设和组织工作的成就和经验，积极营造良好的舆论环境。十八大召开后，要迅速组织多种形式的学习活动，原原本本地研读十八大文件，切实把思想和行动统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务上来。组织有关专家学者撰写高质量的文章，以干部群众喜闻乐见的形式、通俗易懂的语言，力争把十八大精神讲清楚、说明白，真正转化为物质力量和工作举措，既促进党建研究不断开创新局面，又推动经济社会又好又快发展。

坚持服务大局开展党建研究。胡锦涛同志指出，理论研究只有同社会发展的要求、丰富多彩的生活和人民群众的实践紧密结合起来，才能具有强大生命力和影响力，才能实现自身的社会价值。党建研究会要紧密联系党和国家工作大局，联系党的建设和组织工作，充分发挥“思想库”、“智囊团”的作用。要围绕深入贯彻落实科学发展观，注重研究各级领导班子和领导干部如何提高推动科学发展、促进社会和谐的能力；注重研究各领域基层党组织如何充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用；注重研究广大党员如何在推动经济社会又好又快发展中充分发挥先锋模范作用，为党分忧、为国尽责、为民奉献。要围绕解决党建工作和组织工作遇到的突出问题，注重研究新形势下如何防止和消除“四个危险”，永葆党的先进性；注重研究如何提高干部选拔任用的民主质量、如何把干部的德考察准和考察实，努力提高选人用人公信度；注重研究如何坚持和健全民主集中制，切实加强领导班子思想政治建设；注重研究如何正确认识和把握是与非、公与私、真与假、实与虚的关系，促进领导干部模范践行社会主义核心价值体系；注重研究如何加强和创新社会管理，使党的建设与社会管理有机结合、相得益彰；注重研究如何加强基层党组织建设和党员队伍建设，不断增强创造力、凝聚力、战斗力。要围绕党的建设科学化这一重大命题，注重研究党的建设科学化的理论品格、丰富内涵和实践形式，从树立科学理念、完善科学制度、健全科学机制、运用科学方法等方面，全面推进党的建设科学化；注重研究组织工作科学化方面的积极探索和实践经验，深刻认识和把握组织工作内在规律，努力提高组织工作科学化水平。坚持改革创新开展党建研究。在社会主义市场经济条件下加强党的建设，必然会遇到许多新情况新问题，这就要求党建研究给予科学回答；这些年，党的建设有着许多新实践新探索，也要求党建研究及时进行总结提炼；科学回答新情况新问题，总结提炼新实践新探索，更要求党建研究必须具备改革创新精神。没有改革创新，就不可能有党建研究的新突破、新进展、新境界。要坚持解放思想，使思想观念跟上时代发展的步伐，不断总结基层和群众的改革创新实践，把感性的、零散的认识上升到理性的、系统的高度，赋予党建研究以鲜明的时代特征，使党建研究和实践真正做到与时俱进。要创新研究方法，注意吸收经济学、社会学、管理学等其他学科的研究方法和成果，发挥交叉学科、边缘学科的研究优势；善于利用民意调查、案例剖析开展调研工作，运用心理学、网络信息技术、数据统计方法开展党建研究，确保调研报告的真实性、准确性，提高研究成果的科学性、系统性，使研究成果特别是提出的理论观点和工作对策能够经得住实践、人民和历史的检验。

学习贯彻全会精神 喜迎党的十八大

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011年10月15日至18日在北京举行，决定中共十八大于2012年下半年在北京召开。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

一、全会召开的意义重大。党的十七届六中全会是在全面建设小康社会关键时期和文化改革发展重要阶段召开的重要会议。在总结历史经验、科学分析形势的基础上，阐明了中国特色社会主义文化发展道路，确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标，提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措。全会必将对推动社会主义文化大发展大繁荣，对全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业产生重大而深远的影响。作为纪检监察干部要把学习贯彻党的十七届六中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务，认真学习，深入学习，掌握会议精神实质，强化思想武装。

二、文化建设任务紧迫。全会从国际国内的两个角度，对文化建设所处的基本形势给予了符合时代要求和现实状况的判断，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。全会旗帜鲜明地对我国深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣提出了明确的方向和任务。作为纪检监察干部要大力宣传和弘扬真善美，反对和抨击假丑恶，自觉抵制社会上出现的如见利忘义、诚信缺失等道德失范现象和封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象。

三、廉政文化建设值得借力。加强廉政文化建设，是文化建设的重要组织部分，是建设社会主义核心价值体系的重要内容，也是反腐倡廉的基础性工作，是拒腐防变的第一道防线，是从源头上预防腐败的重要举措，是惩治和预防腐败体系的重要内容。作为纪检监察干部，应当以抓紧贯彻落实党的十七届六中全会精神为契机，扎实推进廉政文化建设的大发展大繁荣，进一步完善机制、大胆创新、提升实效，形成廉荣贪耻的思想道德基础和文化氛围，努力从源头上预防和减少腐败现象发生。努力争做廉政文化建设的组织者、实践者和推动者，为实现“十二五”时期良好开局提供坚强的纪律保证，喜迎党的十八大召开。

届六中全会精神，组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优，立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献，以科学发展的新成绩迎接党的十八大召开。

校长组织生活个人发言提纲篇五

在学习实践科学发展观活动中，透过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对科学发展观的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，期望领导和同志们批评指正。

一、对科学发展观的认识

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习，让我深刻认识到：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。是对党的第三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义者关于发展的世界观和方法-论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。

二、个人存在的不足

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共-产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，个性是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。

4、有骄傲自满情绪，不能正确估价自己。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。

三、今后的努力方向

1、加强学习，提高素质。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论，并联系实际努力改造自己的世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共-产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务潜力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

2、要坚持以人为本，以学生为本，并以此作为自己工作的重要依据;要及时更新知识，使知识水平不断增长、丰富和提高;要创新工作方法，在思考和处理问题时要有全局观念。

四、整改措施

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习，向有经验的教师吸取经验。结合自身状况，本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中，并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究，从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则，透过热爱生活，热爱祖国，热爱学生，珍爱生命的情感，提高自身人格魅力。用自己高尚的人格魅力影响和教育学生，使学生气质优雅，性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材。

3.用心探索新时代学生的心理状况，多方面学习有效调节学生心理的理论和方式，培养学生用心的人生态度，进取的拼搏精神，乐观向上的处世哲学，开朗大方的个性，宽广坦荡的胸怀，不畏艰难的韧性和耐力。

4.对在教育教学过程中发现的新状况及时与其他老师和家长进行交流、沟通，及时对新发现的现象进行合理的分析。对学生好的现象及时进行鼓励和科学的引导。对不良的行为和现象进行及时的阻止，并有针对性地、深入地分析原因，及时做出合理的解决。使学生的日常行为正常化、健康化。

总之，要成为一个科学发展的教师，就要站在贯彻落实党的教育方针的高度，用科学的发展观来指导和统领我们的教育教学工作，自觉地按照科学的发展观的基本要求，自检存在的不足，总结经验教训，转变发展观念，创新发展思路，把培养学生的创新潜力作为自己的首要任务，为全面建设和-谐社会带给智力支持与人材保证。这样我们的教育教学工作才会取得优异的成绩，我们的学生才会成为社会有用的人材，我们自身才能成为一个贴合时代发展的新型教师。

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