最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)

时间:2024-09-11 作者:琴心月

优秀的作文通常能够引起读者的共鸣,并给人以启示和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇一

以前,我只在书上见过螳螂。今天,我抓到了一只大螳螂。

螳螂外表十分威猛。它大约一分米长,全身翠绿,好像一个身披铠甲的战士。从细长的胸部长出两条又粗又壮的前爪,这可是令所有猎物闻风丧胆的超级武器,上面长有倒刺,能像铡刀一样轻易切断猎物。三角形的头上长着一双机警的大眼睛,它的嘴是扁扁的,里面不时露出两颗尖尖的门牙。

经过仔细的观察,我发现它们是一种很胆小的动物。它平时喜欢静静地趴在叶丛中,移动身体时总是先用前爪试探一下,然后再小心翼翼地一脚一脚地爬过去。它的脚上有倒刺,可以巴住东西,把自己倒挂起来,有时它就是这样藏在叶子背面。如果脚巴不住东西,它就会用小红舌头把脚“洗干净”。它非常喜欢吃蚊子以及其它小飞虫,经常爬到树杈上,等待美味上门,一见着小飞虫,它就迅速地用前爪夹住飞虫的腹部,将其送进嘴里,慢慢吃掉。每当我用镊子夹着蚊子喂它的时候,它总是先惊恐地往后退,看清楚以后,才会迅速用前爪夹住蚊子,然后再慢慢享用“美味佳肴”。

螳螂是一种能吃害虫的益虫,所以我们要保护螳螂。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇二

说到“昆虫迷”,大家可能都会想到法布尔。其实,我们班也有一个名副其实的“昆虫迷”,他就是陈威亦。

有一次,我们刚上完体育课,所有的同学都匆匆忙忙地跑上楼去,一阵阵脚步声在耳旁回荡。只有陈威亦没跟着走,左瞧瞧,右望望,贼溜溜的眼睛转来转去,似乎在寻找什么。忽然,他死死地盯着一个小角落,好像被它吸引了,他冲我大喊:“罗江越,你看,有翅膀的大蜘蛛!好像盲蛛哦!”我跑过去,定睛一看,还真是,一只大蜘蛛挥舞着它那细长的腿,蹦来跳去,仿佛在向我们示威。我害怕地躲到一边,生怕大蜘蛛随时都会扑上来。可陈威亦却毫不畏惧,抓起它的腿就往盒子里塞。他动作迅速地盖上盖子,高兴地大叫着跑到楼上,继续兴致勃勃地玩弄着自己的“战利品”。

还有一次,陈威亦看到了一只酷似蜜蜂的大虫子,他惊讶极了,语无伦次地大叫:“哇!一只黄……黄蜂蜂王……不,一只胡蜂蜂王!”他连忙拿出自己的宝贝盒子,想一把盖住它,可是已经来不及了,那蜂王早已扇动翅膀飞远了。他有些气急败坏了,大喊:“你给我回来!我要当法布尔!”

又有一次,他发现了一只黄食蚜蝇,他发现了几只蜗牛……。

啊,这就是我们班的陈威亦,一个不折不扣的大“昆虫迷”!

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇三

群蚁智斗螳螂从前,有一群又聪明又勇敢的小蚂蚁,它们辛苦地寻找着食物,还要搭窝,因为冬天就要来临了。冬天到了,蚂蚁们带着食物回到了一个树洞里,这是一棵又老又高大的大树,这里就是它们的新家园。突然,一只又瘦又饿的`螳螂来了,螳螂见蚂蚁们有许多食物,便向它们索取一些,蚂蚁国的国王对螳螂说:“这是我们辛辛苦苦找来的,岂能给你!若是你真的想要的话,那你自个儿去找吧!”螳螂又假惺惺地说:“亲爱的蚂蚁国王,你就看在我可怜的份上,分给我一点吧!”“不行!”蚂蚁国王坚定地说。“可恶!”螳螂伸出大刀,恶狠狠地说到:“少给我费话!5分钟之内,必须把食物交出来,否则,你们都没有好下场!”蚂蚁国王回到树洞里,焦急地转来转去,4分钟过去了,蚂蚁国王终于想出了一个好办法,它叫了一个蚂蚁将,让它把黄雀引来,那个蚂蚁将走了以后,5分钟到了,蚂蚁国王走出树洞,心平气和地对螳螂说:“食物在这棵大树的顶上的树枝上,你去取吧。”螳螂说:“如果你要是骗我,我第一个吃掉你。”说完便向树顶上爬去。爬着爬着,螳螂爬到了树顶,它站在树枝上,找来找去,还是没找到食物,螳螂觉得自己被骗了,刚准备下去,一只黄雀飞来,将螳螂带走了。群蚁智斗螳螂(三年级上学期)作文450字。

小学生作文(中国大学网)。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇四

一年一度的选美大赛到了,今天是个好天气,昨天晚上才下的雨,今天就是大晴天了,叶子上的露珠被太阳照射的闪闪发光,就像一颗颗珍珠洒落在树叶上。每种动物都选出了各自族群中长得最美丽的来参加比赛。

这时,有一只小鸡玩耍的时候受伤了,阿林看见了,立马衔来了一根沾了水的柳条,给小鸡包扎好,小鸡的妈妈刚好赶了过来,谢过了阿林,并把票投给了阿林。

最终,主持人宣布:本次选美大赛,阿林获胜!大家立马鼓起了掌,只剩戈碧和玛丽在一旁生闷气。大赛结束后,阿林找到那只母鸡,问道:我又不是很漂亮,您为什么投给了我?母鸡回答道:真正美的人是心灵美,你又善良又谦虚,所以我才投给了你。听了母鸡的赞扬,阿林红着脸笑了,阳光下她的笑容更加的美丽了。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇五

螳螂是一种大家都知道的昆虫。螳螂俗叫“刀螂”,是一种食肉性昆虫,前脚很发达,好像镰刀,头为三角形,触角呈丝状。

刚才讲螳螂课去了,没说到螳螂是益虫吧。螳螂头部可360度、180度转动,看清四面八方的虫子。它一发现目标,就会潜伏,找到时机,猛扑上去,用它的“刀”把猎物一刀三段,螳螂有“昆虫之王”的`美称,所以一切害虫它都可以吃。而且螳螂跳跃能力特别发达,不怕追赶上虫子。螳螂真是一种强大的除害昆虫啊!

但我看到有很多人在抓螳螂来卖,那样是不好的,请保护螳螂吧!

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇六

我喜欢昆虫,昆虫的世界千奇百怪。有的小、有的大、有的红、有的绿……有的人说昆虫十分可怕,但昆虫也有可爱的一面。

昆虫中也不是处处都那么和谐,弱肉强食的战争天天都在打响。蜻蜓吃蚊子、蜘蛛吃蜻蜓、蜘蛛要吃螳螂,这是一条生命线。少了谁都不行。昆虫,不管是益虫,还是害虫,都有他们存在的理由。只有害虫没有一重,那世界只有沙漠。没有害虫只有益虫,那益虫也会活活饿死的。

昆虫也有母爱,在没有食物的时候,它们会把自己当作孩子们的食物。让自己让孩子把自己吃掉,成为孩子的第一个猎物。

昆虫有的有剧毒,但是只要不打扰它们,他们也不会攻击你们,有的人还把昆虫作为自己的朋友,把它们养在家里,但是昆虫本来是在大自然生活的。在家里反而没有自由,也不会让他们感到幸福快乐。

昆虫也是有生命的,用杀虫剂来伤害它们,不会到自己想要的结果,反而还会伤害生命线,让其他的动物也生活不下来,还有人们自己。

我喜欢昆虫,但也不会破坏生命线,昆虫只不过是在森林里面的小居民。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇七

《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细确切的笔记编写而成的。

《昆虫记》详细观察了昆虫的`生活和为繁衍种族所进行的斗争,涵盖了几近所有关于昆虫的细节,不但具有重要的科学价值,还富有浓郁的文学色彩,不仅体现了作者的感情,也体现了昆虫独一无二的特点。无论是哪一篇,都流露出了作者的敬畏之情,无论是哪一种动物,都蕴含着值得我们人类尊敬的品质。

所有的生命都是平等的,都应当得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害。因为世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己。

《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗!

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇八

放寒假了妈妈给我买了《昆虫记。这本书,我就开始读了,一拿起来我就舍不得干放开手了,没几天功夫我就读完了这本《昆虫记》。

这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。这本书让知道了很多关于昆虫的知识,比如说“寻找枯露菌的甲虫”,它们总是在夜间到外面去寻找枯露菌,一旦闻道枯露菌气味,它们就会一直挖下。,挖到以后,他们就会在洞中住下来。等枯露菌吃光了,它们就又该搬家了。

其中我最喜欢的一篇是,“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂,因为阿美德黑胡蜂它很聪明,味了省力气它们有时会将另一个巢家在第一个巢的上面,这些巢有时能叠加五六层,甚至更多。

还有很多昆虫,比如说蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。还有人们口中称为园丁的金步甲,是个非常残忍的`家伙,它会吃到自己的同类。

读了这本书我才知道昆虫的世界是非常奇妙的。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇九

《昆虫记》是本令我着迷的书,它让我知道金蝉是如何脱壳,步甲是如何捕猎,萤火虫是如何发光的……,看了《昆虫记》我还知道了屎壳郎并不是古埃及人想象的那样神圣,他们认为转动的“星球”也不过是些屎团而已。

这是本以昆虫为主题的科普书,法布尔的《昆虫记》让我仿佛身临其境,让我把忽视太久的昆虫的身影、动听的鸣叫再次聚拢起来:我屏住呼吸,悄悄地躲在蝗虫的后面把它捉住;站在树下聆听知了的鸣叫……。《昆虫记》里生动的.句子、精妙的文字让我看到了螳螂捕食、蜻蜓点水的场景,让我听到了蟋蟀的歌声和蜜蜂采蜜时发出的劳动号子。看着看着,昆虫们的形象清晰起来,我多想跟它们成为好朋友呀,可是现在的环境被污染了,好多的昆虫都已经离我们越来越远了。

当我再次看起《昆虫记》时,我看见法布尔仔细观察毛虫旅行,大胆地捕捉黄蜂,认真严谨的做实验,失败了次又次,可他点儿也不气馁,不断地推敲,直到成功为止。实验弄伤了他,他也不怕,依然坚持下去。就是以这样的“科学精神”,他终于写成了千古巨著《昆虫记》,个个故事把昆虫描绘得活灵活现,怪不是鲁迅先生说他是在“讲昆虫生活”呢!

《昆虫记》让我爱不释手,我读了遍又遍,总是看不够……。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十

此书是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活以及繁衍、斗争,然后以其观察所详细确切地记入的笔记,最后编写成书。《昆虫记》共有十大册,每册包含若干章,每章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。《昆虫记》这本书让我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我了解了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性,种种奇妙的现象都展现我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

记得有一次语文老师让我们回家背课文。那天作业不多,但是我却磨蹭了好长时间到啦8点钟才写完,我迷迷糊糊地收拾好书包,准备上床睡觉,但是还没上床就被妈妈叫住:“语文课文要背诵,你背完啦吗?”我心里一紧张,支支吾吾的说:“背…背…背完啦。”妈妈好像看出我的心虚,又厉声问一遍,我无言以对。在妈妈的严谨督促下,我睁开那已经要打架的眼皮,无力的背诵着课文,背着背着,就快要睡着啦。这是妈妈问我说:“背完啦?等会儿,我来检查。”啊?我一听要来检查,连忙胡乱的看了几遍,其实也没看到什么。一开始背诵,我就卡壳啦,连开头都不知是什么,这是妈妈提醒我才开始背出来。到后来不是卡壳,就是背多字,而且还差点漏了一大段文字。到啦最后,妈妈再也忍受不了,让我重新背熟啦再背。我可不愿意,连忙说:“唉,差不多差不多,反正不都一样。”现在读了这本书,我开始向法布尔学习,有了认真严谨的想学习态度。遇到难题不再依赖父母了,会先自己思考一下解题方式,做不出来再请教老师同学,不再畏畏缩缩得怕别人笑话了,渐渐地我的学习的成绩也进步了。成绩进步了我对学习的积极性也大了,会很自觉地在完成老师布置的作业的情况下做适当的家庭作业。

《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,是一本开卷有益的书。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十一

《昆虫记》顾名思意就是写昆虫的,它是法布尔写的,里面主要写了蚂蚁,粪金龟、螳螂等一些昆虫,细致地描写了昆虫们的生活习惯,食物和生活地点。

其中我较喜欢得是神秘的隐士——蝎子。写了法布尔是从蝎子最喜欢居住的地方,从沙层的瓦地下抓到的蝎子。把它养在铁笼子里,以一些活昆虫来喂养它,看它是怎样用毒液制服食物的。在围墙旁勇敢地对战狼蛛。场景栩栩如生,心惊肉跳。

《昆虫记》的语句中,处处体现着昆虫们的`喜怒衷乐,因为它的语言非常简洁优美,每种昆虫形象栩栩如生,十分可爱。我也读出了法布尔要人们有尊重生命,亲近自然,热爱科学探索的精神。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十二

同学们,你们喜欢看书吗?我很喜欢,特别是法布尔写的:《昆虫记》。

我为什么会喜欢这本书呢?那是因为,这本书不像科学书那样满是文字,枯燥无味。而是像文学那样,容易让人懂,而且有很多知识。

法布尔观察动物时,从不伤害任何动物。动物是有生命的,我们也要学法布尔爱护动物的品质,保护我们身的每个动物。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十三

法布尔不仅是个昆虫学家,还是一个文学家。我想,这本书之所以耐读正和他那细腻风趣的文笔有关。很显然,在他的眼里,这个昆虫的世界是如此有趣,他是那么地热爱这些昆虫,所以笔下的昆虫都是生机勃勃、充满生命力的。他对昆虫充满了感情,在这里,昆虫就是他的朋友。

当他想去挖黄蜂的窠巢时,选择早上动手,因为这时候“我希望清晨的冷气多少可以为它们降降火气,削弱它们的恼怒和气焰。”他说“螳螂天生就有着一副娴美且优雅的身材。”说到蜜蜂的寄生虫,法布尔愤愤不平:“这些心狠手辣的强盗鸠占鹊巢,把别人的家占为己有,却毫无羞愧之心。到了来年,巢穴的主人早已惨遭不幸,而坏事做尽的恶棍却顺利地迎来了自己的幼虫。”清道的甲虫犀头母亲时时刻刻照顾自己的孩子,连续四个月不吃不喝,实在困了就在旁边睡上一小会儿,打个小盹。法布尔对这样的牺牲精神赞赏有加:“这位母亲就是这样辛苦地看守它的卵,为后代做出无私的奉献,为儿女真是操碎了一颗心。”这样的文字,读起来会是觉得在读科普文章吗?不,这就是文学作品,有趣神奇的文学作品。

读着《昆虫记》,我不得不为法布尔对昆虫的痴迷和牺牲精神所震撼。他可以为了观察捕蝇蜂,站在烈日下半天不动;他可以为了了解蜣螂的做球过程,躺在地上与蜣螂为伍,脏?那算什么;他可以冒着被黄蜂蜇伤的危险(实际上经常被蜇),无遮无挡地站在蜂窝旁看蜜蜂如何喂养它们的孩子;他可以在松树林里和松毛虫相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆虫室,眼睛不敢眨一下地观察那些幼虫的孵化过程……也许任何人的人生都该这样吧,一生只做好一件事,为之付出,为之牺牲,才能最终达到自己的目标,实现自己的理想。当然,我相信他是快乐的,做自己喜欢的事,吃再多的苦,也是一种乐趣。

读完这本书,我想说,感谢法布尔,因为这世界有这么个奇人,有他一辈子的观察和研究,我们才可以读到这本奇特的书。

《昆虫记》启发例文600字4。

《昆虫记》曾经被誉为“昆虫的史诗”。这部巨著是由法国著名的昆虫学家,文学家法布尔写的。他从小就非常深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,并真实写下它们的本能和习性,才写出《昆虫记》这部巨著。因此,他深受到了全世界人名的尊敬与爱戴。

《昆虫记》里面详细描写了各种各样的昆虫,比如:螳螂、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、莹火虫,等等……里面的一字一词,都表达了作者的情感,同时也表现了昆虫们独一无二的特点;娇小的莹火虫,它的对手竟然是如樱桃般大的蜗牛!真是太虚不可思议了!它先用自已身上携带的武器—刺!去扎蜗牛的背部,蜗牛以为是在给它按摩,所以就没有搭理莹火虫,大约扎了二十下左右,蜗牛就完全没有反抗力了,原来,莹火虫身上的刺含有毒液,每次在扎蜗牛时,它就会将毒液输入到蜗牛的身体里,这样子才会让蜗牛没有了反抗力。然后它将蜗牛从壳里拖出来,最后,它就可以一点一点的享受鲜美的蜗牛肉了。这也让我明白了“弱肉强食”的道理。同时,我还知道莹火虫身上有着明亮的“小灯笼。”让科学有了启发,经过对莹火虫的观察和研究,才发明了电灯,让我们的生活从黑暗中得到光明。

读完《昆虫记》这部巨著,让我知道大自然中竟有如此多的昆虫,昆虫的样子和名字也意义不同,在昆虫里也有值得我们学习的地方,比如:蚂蚁遇到困难时有团结友爱的精神,泥水匠蜂在造房子时,有坚持不懈的精神,蜘蛛织网有坚持到底,弃而不舍的精神,螳螂捕食有勇往直前、无所畏惧的精神,蜜蜂采蜜有着聪明智慧、勤劳勇敢和无私奉献还有舍已为人的精神和品德。等等……所以,我们要爱护大自然的生物,保护昆虫,爱护地球!既然昆虫里有如此多的奥秘,那就让我们一起翻开《昆虫记》寻找昆虫中的奥秘吧!

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十四

我家养了一只小螳螂,它只有一个指头这么长,但是非常可怕。螳螂的眼睛鼓鼓的,咖啡色中透着一点绿,中间的绿色像毒汁一样浓浓的。它身穿绿衣裳,前爪又宽又长,像两把大刀,上面还带有一些尖尖的“小牙齿”。我用两个透明塑料杯给它做了一个家。它站在我杯底里,肚子下沉,细细的上身竖起,前面带刀的大爪撑着杯底,好像随时都会跳起攻击,一看就觉得很令人害怕。

第二天,我又去看它,发现我给它准备的食物叶子,他一动都没动,但杯子里多了几个小黑球,这应该是小螳螂的粪便吧。小螳螂已经顺着树叶爬到两杯中间,一只前爪牢牢地抓住杯子上的透气孔,还是一副凶巴巴的样子。

又过了一两天,我又像平常一样来看螳螂,发现黑球变白球了,可能是粪便干了吧。小螳螂趴在瓶子的上方,我把它抖下来,不一会儿,它又爬上来了。它好像没以前有劲了,看着一次又一次往上爬的螳螂,我突然觉得它好可怜,它一定是想回家了。于是我来到后院,把它倒在花坛的草丛中。小螳螂一蹦,就跳到花丛中,不见了。螳螂应该就喜欢在花丛中生活吧!

乐清翁洋三小陈优然。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十五

在我的家里有一个大书柜,大书柜里面有很多书,其中我最喜欢的一本是《昆虫记》。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品。

刚刚拿到这本书的时候,我就觉得很好奇,这是一本什么样的书呢?我打开它的那一刻,就被书中的内容所吸引了,让我迫不及待地想把它看完。书里主要介绍了许多昆虫,也讲述了昆虫的生活习惯、特点、生长特征等等。作者用拟人的语言,让我感觉这些昆虫仿佛活灵活现地生活在我身边,跟我一起学习和玩耍。

从《昆虫记》这本书中,我获得了很多之前闻所未闻的知识。

说起粪金龟,大家都会觉得它又脏又臭,实际上它是在帮助人类清理粪便,在《大自然的清道夫》这个故事中,主要描述了一种叫圣甲虫的粪金龟,虽说它是因为要建巢才推粪球的,但它顺便也可以帮助我们清理粪便。

说起老鼠的尸体,人们会觉得脏,有病毒,但是,大自然中有一种埋葬虫,可以帮助人类清理尸体。虽说它是因为要生宝宝才埋葬尸体的,但它顺便可以帮助我们清理尸体,把臭臭的空气变成清新的空气,阻碍病毒的扩散。

像这样的昆虫还有很多很多,你都能在法布尔的《昆虫记》里面找到它们。法布尔让厌恶这些小东西的人知道,微不足道的小小虫儿有着许多神奇的本领,它们勇于接受大自然的考验,要在这个世界上争得生存的空间。

这就是我喜爱的一本课外书,希望你读过后也能爱上它!

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十六

前段时间,我参加了学校组织的“21天小书虫”阅读活动,收获很大,感触也很深。在这期间,我读了很多书,但给我印象最深刻的是法布尔的《昆虫记》。

在这本书中,法布尔向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里有甲虫、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蚂蚁、蝗虫……每一个昆虫的习性、工作、繁衍、死亡都被写得活灵活现,充满了灵性与智慧。在我没有读这本书之前,我根本不知道昆虫界里竟然还有那么多的奥秘。

读完这本书后,我便开始对昆虫的'世界充满了好奇。只要一有机会就去观察它们。比如说,我和爸爸妈妈去公园玩的时候,当看到很多蚂蚁在搬运食物时,我会留心观察它们搬运的过程;看到美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我会观察它们飞舞时的形态,还会看蹦来蹦去的蚂蚱的特点。通过近距离的观察,再与法布尔书中所写到的相联系,让我感觉昆虫的世界真是奇妙无穷,这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

通过阅读这本书,我认识了很多昆虫,同时也提高了自己的观察能力,并且更加懂得了如何保护小动物!

老师评语:你是一位善于观察和思考的孩子,希望能把阅读的好习惯坚持下去,因为书中的世界太精彩,相信你一生都会受益于此。

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十七

我在暑假里看过一本十分趣味的书叫《昆虫记》。昆虫记讲的是关于许多昆虫的生活习性,不一样的昆虫它们的生活方式和习性各不一样,十分趣味,让我获得很多关于昆虫的`课外知识,增长了见识!

例如世界上有许多种蜂:长腹蜂、胡蜂、大头蜂、黄蜂、切叶蜂……可是我最喜欢的还是舍腰蜂。

它们喜欢把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用坚硬的灰泥制作而成的,搭建得十分牢固,所以人们又叫它们水泥匠蜂。

它们是捕猎高手,我此刻就讲给大家听。它捕猎速度很快,先用锋利的前爪一把抓住猎物,再用腹部的针直接刺进猎物的体内,猎物瞬间就被麻醉了,就像人类做手术之前,先打麻醉针一样,就不明白疼痛了。

这就是大自然界无奇不有的昆虫世界,也是大自然美丽的景象,我们要敬畏自然生命,敬畏大自然,热爱大自然,保护大自然!

最新昆虫螳螂三年级(模板18篇)篇十八

《昆虫记》是一篇散文,它是法国作家法布尔在54岁时完成的一部巨著。这本书给我们介绍了许许多多的虫子,读来令人爱不释手。

书中尤为吸引我的要数那勇敢、机智的蚂蚁了——。

炎热的夏天,红蚂蚁组队出征,一个个昂首挺胸,整齐的迈着前进的步伐,浩浩荡荡,那样式像极了我们阅兵式的解放军叔叔们。更有趣的是,当这排在最前面的“蚂长”发现有黑蚂蚁的巢穴时,队伍霎时出现了一阵骚动,不过很快,后面的“大个子”冲了上来,他们排列整齐,一个个并肩而立,形成了一道坚不可摧的“蚁墙”。他们开始准备攻巢了,你瞧,大个子红蚁用又尖又大的嘴夹住守穴的那几只黑蚂蚁的脑袋,狠狠地,死命地咬着,直到这个“敌人”断了气儿才肯松口,巢穴的门攻破了,全军奋力而上,一会儿就横扫千军,红蚁大军一窝蜂冲入敌人的巢穴,纷纷抢夺里面的食品,占领敌人的物资,大获全胜!读到这,我也兴奋得拍起手来,深深地为他们的勇敢和机智折服,我也想用我的方式和他们一起庆祝他们的胜利!

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