报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
教育学术报告邀请函篇一
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尊敬的家长:
您好!为提升柴里矿区家庭教育水平,积极营造良好家庭育人氛围,促进家长关注孩子心理健康成长,经学校家委会提议,学校邀请滕州市家庭教育指导中心专家来我校为五、六年级学生家长做“青春期,家长如何做好心理陪伴”为主题的家庭教育报告会。同时,学校还将为六年级学生家长传达2015年全市初中招生政策,指导家长配合老师引领孩子以积极的状态,优异的成绩,迎接全市六年级毕业会考。诚请家长参加!
具体活动安排:
1、家庭教育专报告会:
时间:4月23日15:00—16:00 地点:学校北校区操场
参加人员:五、六年级学生家长
2、2015年全市初中招生政策落实会
时间:4月23日16:20—17:00 地点:六年级教室
参加人员:六年级学生家长
2015年4月21日
柴里矿区学校
教育学术报告邀请函 [篇2]尊敬的家长:
您好!初中阶段是孩子成长的关键时期,过多的学科压力和过重的心理负担成为影响孩子身心健康成长的重要因素。为提升柴里矿区家庭教育水平,积极营造良好家庭育人氛围,促进家长关注孩子心理健康成长,经学校家委会提议,学校邀请滕州市家庭教育指导中心专家来我校为七、八年级学生家长做“如何帮助孩子缓解过重的学习心理压力”为主题的家庭教育报告会。
诚请家长参加!
具体活动安排:
时间:4月23日15:00—16:00
地点:学校南校区三楼大会议室
参加人员:七、八年级学生家长
2015年4月21日
柴里矿区学校
教育学术报告邀请函 [篇3]由中国科学院心理研究所主办的“中国科学院超常儿童发展和教育研究国际研讨会”将于2015年10月18日在中国北京钓鱼台国宾馆拉开帷幕。本次研讨会的目的是(1)总结我国30年来超常儿童研究领域已取得的成果和经验;(2)讨论促进超常儿童研究中应突破的问题;(3)探讨超常儿童成长过程中的主要矛盾及教育对策;(4)促进超常儿童发展和教育研究的进一步合作和交流;(5)为国家培养高素质创新型人才提供科学依据。
特邀报告:(国内外著名学者)
张侃院士、施建农教授、查子秀教授、韩国的金言柱教授、台湾的'吴武典教授、香港的李业富教授、德国的ziegler教授、stoeger教授、沙特阿拉伯的abdullah教授等做特邀报告。
一、组织机构
主办单位:中国科学院心理研究所
协办单位:中国科技大学、中国人民大学附中、北京八中、东北育才学校、天津耀华中学、江苏天一中学、北京育才学校、北京幸福时光陶然幼儿园、中国人才研究会超常人才专业委员会、香港优才书院等
独家网络支持:新浪网亲子中心
二、会议安排
会议报到:2015年10月17日(地点:北京市东城区安定门东大街28号雍和大厦c-707)
会议日期:2015年10月18至20日
会议语言:中英文(大会报告中文翻译)
开幕式:中国·北京钓鱼台国宾馆
会议地点:中国·京民大厦
参会对象:中国科学院心理研究所超常教育课题组 专家
全国超常儿童研究协作组 成员
国内外超常儿童研究和教育 专家、学者、教育工作者
关注超常教育事业的家长和社会各界人士等
大会主题:推动超常儿童研究,促进超常儿童发展
大会目的
1、总结近30年来中国的超常儿童研究成果
2、讨论超常儿童的发展目标
3、促进超常儿童研究的学术合作与交流
主要议题
1、新时代超常儿童所具有的特点
2、超常儿童教育和教育本质之间的关系
3、超常儿童研究问题
4、超常儿童成长过程中的主要问题及教育办法
5、中国超常儿童研究30年经验
6、跨文化的超常儿童研究
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