做一个快乐的人作文字(4篇)

时间:2024-11-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

做一个快乐的人字篇一

拒绝冷漠,从助人开始。下面是小编整理的几篇关于一个助人为乐的同学作文,欢迎大家的阅读与参考!

我们班有一个同学,叫利伟。虽然他的成绩不是很好,但是他为人憨厚老实,乐于助人,我们大家都很喜欢他,他的热心在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。 扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位乐于助人的好同学!

“助人为乐”顾名思义,意思就是:帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易,但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多,数不胜数。如果我为大家介绍雷峰等人们,大家肯定不用我介绍都知道吧?!那我就为大家介绍几位我们身边的“活雷锋”吧!

他,长相不出众,学习却很好。他,永远微笑面对生活,总是那么乐观,那么幽默。他,总是不走寻常路,总是干一些别人不会做的事情!他很奇怪,在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮助在食堂工作的老师们端碗,干这干那。这在我们学校应该是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折,会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜,但我却觉得他值得我敬佩,因为他和别人不一样,有着一颗乐助于人的心。

如果你经常在我们班,你肯定会知道接下来我要介绍的是谁了。在乱哄哄的教室里,她总是第一个帮忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里,第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上,最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学习成绩虽然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一个。他永远铭记着:“学文学问,不懂就要问!”这句格言。在别人遇到困难时,他会尽自己所能帮助她、他。

在我们的生活和学习周围有许多类似这样的“活雷锋”,他们都是我们值得学习的好榜样。在此我想对你们说:“帮助只是举手之劳,或许因为我们的举手之劳,人们会顺利地度过难关,过上幸福的生活!如果你遇上一个需要帮助的人,就请给他一点帮助吧!

我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。

她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。

我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。

有一次,我做完值日后回来,发现自己书包里却没有那橡皮泥。正在我着急的时候,杜瑶娴走了过来问我:“赵旌宇,你干啥那么着急吗?”我着急的说:“我的橡皮泥,没有带来呀!”杜瑶娴说:“赵旌宇,你不介意的话,用我的好不好?”听了杜瑶娴的这句话,我的心平静下来。我爽快的答应了。

又有一次,在下雨的时候,我没带伞,她却带了。杜瑶娴伞小,她不惜自己受到伤害,让我撑伞回家.她吗?自己冒着大雨,骑在妈妈的后面,回了家。

杜瑶娴这种精神,真值得我们学习。

做一个快乐的人字篇二

“丁零零!”下课了!上了这么久的课,我都快闷死了,现在终于自由了!我像一匹脱缰的小马似的,随着人群飞奔了出去。

我快乐地在走廊上跑来跑去,今天我的考试成绩非常好,回家妈妈一定会表扬我的!我越想越高兴,觉得天仿佛格外蓝,阳光也更加灿烂,不禁飘飘然起来。

突然,我发现旁边有一张椅子,就艰难地爬到椅子边,用九牛二虎之力撑住椅子。这招还真管用,我终于站了起来。我暗暗祈祷,接下来千万不要有倒霉的事发生!

“我的脚卡在坑里拔不出来了!”我哭笑不得地说。

“我来帮你吧!”郑贝宇说着,就跑来帮我拔了起来。

我和郑贝宇用尽了洪荒之力,才把我的腿拔了出来。

“谢谢你,快要上课了,你快回教室吧!”我感激地说。

“不行,我还是把你送到校医室再走吧。”郑贝宇说着,就扶着我向校医室走去。

刚到半路,上课铃就响了,我连忙说:“谢谢,你还是快回去吧!”

“不行,怎么能半途而废呢?”郑贝宇说着,把我送到了校医室,才急匆匆地向教室赶去。

我为有这样的一个朋友感到自豪!

做一个快乐的人字篇三

说起我敬佩的人,多的就像天上的星星。但是,我最敬佩的人还是我的妈妈。

她长得不丑,但也不漂亮。一张爪子脸上嵌着一对黑宝石般的大眼睛。一个小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃小嘴。她短短的头发,个子不高,身材稍胖,做起事来一丝不苟。

每天早晨,喊我起床的人总是妈妈,等我洗漱完准备梳头的时候,远远就闻到了饭菜的香味。也许,在我还没起床时,妈妈就已经为我们准备了美味可口的早餐,在我没有察觉时就端上了饭桌。妈妈真像只勤劳的小蜜蜂。

妈妈是一个很有素质、很有修养的人。无论是走在大街上,还是走在寂静的林荫小道上,妈妈从不大声喧哗,也不大声吵嚷。

妈妈也是一个热爱学习、刻苦学习的好妈妈,她每天都会利用休息的间隙看书、学习。她辅导我功课时常常教育我要好好学习,长大以后为社会做贡献。

这就是我的妈妈,她平凡而伟大的精神值得我学习,我为有这样的妈妈感到幸福和骄傲!

做一个快乐的人字篇四

人字有人的品质、性情、名誉的意思,那人字开头的成语你们知道怎么接龙吗?本站小编这里为大家整理了一些人字开头的成语接龙和造句,希望大家喜欢。

rén

由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:人类。

别人,他人:“人为刀俎,我为鱼肉”。待人热诚。

人的品质、性情、名誉:丢人,文如其人。

己我

1) 大街上人来人往,摩肩擦踵,十分热闹。

2) 这条街非常热闹,人来人往,车水马龙。

3) 这条街道人来人往,人声鼎沸,不是安静的地方。

4) 泼水节那天,江边红男绿女,人来人往,热闹非凡。

5) 这条街人来人往,川流不息。

6) 寒冬街头不在冷,有你陪伴暖心窝;人来人往多欢喜,静待午夜钟声起;圣诞佳节将来临,我想与你共分享;快乐好运属于你,财运福运跟着你。祝圣诞如意!

7) 公园里的人,人来人往衣服五颜六色,使人应接不暇。

8) 深圳以前只是一座村庄,而现在走在大街上,人来人往,车水马龙,热闹非凡,和以前相比简直是天壤之别啊!

9) 历史上曾人来人往的丝绸古迹;如今已变成人迹罕至的沙漠。

10) 第四梦,人来人往的闹市街口,遇上一人,牵手一同穿过这片繁芜。

11) 那里人来人往,四处摆满了用金属集装箱堆积而成的货摊

12) 宏图再展,金鸡高唱迎春来雄鸡三唱人欢马叫展宏图。

13) 一群群牛马驼羊踏着晨露,走到河边饮水,整个草原人欢马叫,开始了喧腾鼎沸的一天。

14) 场面宏大的水库工地,几千口人蚂蚁似的分布,人欢马叫彩旗乱舞。

15) 这时,赣榆城里是一片莺歌燕舞,人欢马叫的景象。

16) 那日,唐玄宗批准贵妃洗儿之时,大张旗鼓,浩浩荡荡,人声鼎沸,人欢马叫,整个皇宫都沸腾起来。

17) 已经是深夜,龙耳城终于静了下来,唯有四季发财赌场仍是攘来熙往人欢马叫。

18) 人非草木,谁能无情。当看到我医务人员给被俘官兵精心治疗的情景,他落泪了。

19) 人非草木,孰能无情;男女之恋人之常情。

20) 人非草木,谁没有七情六欲呢!

21) 但是,人非圣贤,皆有私心,人非草木,皆有参差。

22) 还因人非草木,记忆也是挑拣了精华,在心底沉淀,是用来怀念与感慨,并非伤感。

23) 人非草木,孰能无情?我请求您接受我的敬意和感谢,感谢您对我的工作和学习的巨大帮助。

24) “人非草木,孰能无情”,情感激励在班主任队伍建设中也起着举足轻重的作用。

25) 人非草木,孰能无情,更何况这一奶同胞的血脉亲情。

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