通过撰写心得体会，我们可以更好地总结和概括自己在某一领域的经验和见解，形成自己的个人风格和特点。【示例文本三】在这段时间的工作实践中，我充分发挥了自己的专业优势和个人能力，取得了良好的绩效。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇一
一个旧说法说：“人以类聚，物以群分。”这句话也可用于城市环境美化。发现了一个干净、整洁、容纳宜人等环境，人类会在相同事物之中寻找共同点，吸收这种正面影响。实际上，环境美化是从我做起的，我们每一个人都有责任去保护周围的环境。如要美化我们的环境，首先我们必须以所在位置为出发点进行考虑。
二段。
美化环境从甚至非我班门口开始，从清理垃圾、无序的道路、美化感度空间开始。清理垃圾、无序的道路核实是整改城市环境的首要任务。我们必须考虑到环卫工人的付出，他们为了我们的城市清扫卫生，无数次地走着辛勤地工作。让我们不要疏忽他们的辛劳和隐形的付出。我们可以避免随地丢垃圾，走过人行道时要遵守交通规则，维护人行道的光洁度，同时避免乱画乱刻和损坏公共设施。如果我们都可以把这些习惯变成正常行徑，城市环境会更加美好。
三段。
创造环境需要懂得爱护，更需要维护。环境建设、环境维护同样重要。我们必需在享受美的同时，同步懂得珍惜所属的一切，懂得如何去保养它们。对于我们而言，美化环境的关键为关注细节、提高环境意识。我们可以从小细节开始，从垃圾分类做起，不只为了避免污染更为了环保，合理使用能源和水资源。做出改变，环境维护，敏捷响应环境问题并立即采取行动，不要做那些破坏环境的行为。
四段。
建立环境意识，不只是做好居住环境，更为了治理城市环境，达到美化环境标准。有效的维护环境需要我们对整个生态环境的认识，鼓励人们关注更广泛的生态环境，如花草树木、湖泊、公共的公园。维护和创造更佳的生态环境，将带来许多好处：能够改善空气质量、降低车辆排放、提供有益于人们健康的活动空间等。对于我们而言，学会去欣赏和感受与生态环境的互动，也是美化环境的一种方式。
五段。
我们都有责任关注环境，有所行动。在一个美好的环境中，人们可以容易地得到成就和满足，能够更好地工作和学习，也能感受到宁静、空灵和平静的状态。我们不只是活在地球上，我们还是地球的协作者，同时我们也应答环境的邀请，为了美化环境而贡献出一己之力，这将不再是我们的义务，而是我们的责任。亲手创建干净、整洁、宜人又可持续发展的环境，这是美化环境的最终目标。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇二
校园环境是学生们学习生活的场所，一个美丽的校园环境能够给人一种舒适、愉悦的感受。为了提升校园环境的美观程度，学校开展了校园环境大美化活动。通过参与这次活动，我收获了很多，下面我将通过五段式的结构，分享一下自己的心得体会。
第一段，介绍美化活动的内容和目的。
学校校园环境大美化活动以提升校园环境美观程度为目标，鼓励学生们积极参与其中。活动内容包括清理垃圾，绿化校园，营造良好的学习环境等。这些都是为了打造一个宜人、舒适的校园环境，让同学们有一个良好的学习、成长的场所。
第二段，参与活动的经历和心情。
当我得知学校要进行校园环境大美化活动时，我毫不犹豫地报名参加。在活动中，我经历了很多，首先是清理垃圾，我们分组走遍校园的每个角落，将乱丢的垃圾一一清理干净，这不仅增加了我对环境保护的认识，也让我感受到了环境整洁的重要性。接下来的绿化校园环节让我更加亲近大自然，在老师的指导下，我和同学们一起种植了许多花草树木，用自己的汗水为校园增添了一抹绿色。
第三段，美化活动带来的变化和感受。
通过参与校园环境大美化活动，我深刻感受到校园的变化。原本乱丢垃圾、荒芜的草地得到了清理和修整，整洁的道路、绿草如茵的花坛使整个校园焕发出勃勃生机。这些美丽的变化让我感到非常自豪，同时也更加珍惜这个美丽的校园环境。参与美化活动也让我感受到了团队合作的重要性，大家一起努力，共同完成任务，这种团结合作的精神也让我在之后的学习中受益匪浅。
第四段，美化活动的意义和影响。
校园环境大美化活动不仅仅是为了改善校园环境的美观程度，更重要的是培养了同学们的环保意识和团队合作精神。这些都是我们在今后的成长中必不可少的品质。优美的环境不仅能够提升我们的学习效果，还能够提高我们的生活质量，让我们感到更加愉悦和舒适。因此，校园环境大美化活动对我们的成长和发展具有重要的意义和深远的影响。
第五段，展望未来的美化活动。
校园环境大美化活动是一个长期的过程，需要我们每个人的共同努力和参与。希望在未来的日子里，校园环境大美化活动能够继续开展下去，并且能够有更多的同学参与其中。通过不断地美化校园环境，我们能够为后来的同学们留下一个更美丽、更宜人的学习和生活场所。
总结：
通过参与校园环境大美化活动，我收获了很多，从中我不仅学会了如何保护环境，更重要的是培养了自己的团队合作精神和责任感。美化校园环境不仅仅是一项活动，更是我们每个人的责任。我希望通过我的努力，能够成为校园美化的倡导者和推动者，让我们的校园环境更加美丽。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇三
随着社会的发展，人们对环境保护的重视程度也越来越高。美丽的环境不仅能够提高人们的生活质量，还能够增强社会凝聚力。我曾参与了一次美化环境的活动，通过亲身经历，我深刻地体会到了美化环境的重要性。在这次活动中，我获得了许多心得体会，其中包括增强环境意识、加强环境教育、充分发挥市民的主动性、倡导绿色生活方式和建设可持续发展的社会。接下来，我将详细介绍这些心得体会。
首先，参与美化环境的活动增强了我的环境意识。在活动中，我亲身感受到了环境的变化，从而激发了我对环境保护的重视。我深刻地意识到，只有我们每个人都从小事做起，才能够改变环境现状。因此，我开始主动拾起地上的垃圾，不再随地乱扔。此外，我还积极参与志愿者活动，为社区的环境改善尽一份力量。这些举动使我成为了一个环保的行动者，并且也影响了身边的人。
其次，加强环境教育是美化环境的关键。通过环境教育，能够提高人们对环境保护的意识，并且增强他们的环境责任感。举办环保知识竞赛、环境保护讲座等活动，可以让人们了解到环境保护的重要性和方法。同时，学校、社区与广告媒体等也承担着宣传环境保护的责任。正是通过这些学习和宣传，我更加深刻地认识到环保的重要性，从而积极参与到环境美化的行动中。
第三，发挥市民的主动性是美化环境的关键。美化环境不仅仅是政府的职责，更需要每个市民的参与。每个人都可以在自己的生活圈里做些力所能及的事情，比如在小区里种树、在家里节约用水、少开车多骑自行车等。同时，政府要充分调动市民的积极性，通过设立相关奖励机制，激励更多市民参与到美化环境的行动中。只有市民的积极性得到发扬，美化环境的成效才能事半功倍。
第四，倡导绿色生活方式是美化环境的重要一步。现代人的生活方式与环境保护息息相关。我们要从源头上降低环境污染，注重绿色消费，减少不必要的浪费。例如，购物时选择环保袋替代塑料袋，减少塑料垃圾的产生；节约水、电、煤气等资源，减少能源的消耗。通过这些生活方式的改变，我们能够减轻对环境的压力，实现可持续发展。
最后，要建设可持续发展的社会。美化环境不仅仅是一次性的行动，更需要持续不断地努力。我们不能只注重眼前的环境状况，更要着眼未来的可持续发展。我们要努力推动技术的进步，寻求更环保的发展模式。政府需要加大对环保技术的研发与支持力度，同时企业也要履行社会责任，更加注重环境保护。只有这样，我们才能够让环境保持持续改善，使我们的后代也能够享受到美丽的环境。
综上所述，通过参与美化环境的活动，我深刻体会到了美化环境的重要性。增强环境意识、加强环境教育、发挥市民的主动性、倡导绿色生活方式以及建设可持续发展的社会，这些心得体会将成为我未来行动的指南。我将一如既往地关注和参与环保事业，为创造美丽的环境贡献自己的力量。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇四
近年来，随着人们环境意识的不断增强，美化环境的重要性也逐渐被人们所重视。而作为一个长期生活在城市的人，我无疑是其中之一。在美丽长汀美化环境的过程中，我收获了很多，也体会到了环境美化的重要意义。
第一段：意识觉醒。
美化环境，先要从个人的意识觉醒开始。我曾经是一个对环境问题漠不关心的人，自己随意丢弃垃圾，看到他人乱扔也视而不见。然而，来到美丽长汀后，我逐渐意识到如此美丽的城市需要每个人的共同保护。在参与美化环境活动的过程中，我遇到了很多志同道合的朋友，他们的存在让我感受到了美化环境的重要性。在他们的影响下，我开始关注环境问题，积极参与各项美化环境活动。
第二段：行动起来。
爱美之心，人皆有之。美化环境就是从自己做起。在美丽长汀的街道上，我看到很多人自发地参与垃圾分类、植树造林和美化社区活动。我也积极行动起来，不再随意乱丢垃圾，将废纸、塑料瓶等分类投放。我还主动参加了社区的植树活动，亲手种下了一棵树。通过这些实际行动，我慢慢体会到了美化环境的重要性，也学会了如何从自己做起，为美丽长汀添砖加瓦。
第三段：影响他人。
美化环境不仅仅是个人的行动，还需要影响他人。在美丽长汀，我发现越来越多的人开始关注环境问题，并采取行动。在我参与社区美化活动的过程中，我不仅和邻居们一起清理垃圾、植树造林，还和他们交流了环境保护的重要性。在日常生活中，我和同事、朋友们谈论环境问题，鼓励他们也来参与美化环境的行列。通过我的努力，我逐渐影响了身边的人，让他们也加入到环境保护的行列中来。
第四段：美好变化。
通过大家的共同努力，美丽长汀的环境发生了美好的变化。街道上的垃圾少了，道路变得更加整洁，花草树木变得更加繁茂，鸟语花香充满了城市的每一个角落。人们对环境的保护意识增强了，不再随意乱扔垃圾，主动保持环境的整洁。环境美化不仅让城市更加漂亮，还提高了城市居民的幸福感。每当我走在美丽长汀的大街小巷时，都能感受到环境美化带来的美好变化，心情也得到了愉悦。
第五段：持之以恒。
环境美化是一个长期的过程，需要大家的持之以恒。在美丽长汀美化环境的过程中，我深深地感受到环境保护工作的艰巨性和重要性。我们不能片刻间掉以轻心，需要坚持不懈地进行下去。美化环境不仅仅是一个项目，更是我们义不容辞的责任。我将会继续保持个人环保行为，继续影响身边的人一起参与环境保护。相信通过大家的共同努力，美丽长汀的环境将会越来越好，让我们的后代能够生活在更加美好的环境中。
美化环境，是每个人应该承担的责任。美丽长汀提供了一个宝贵的机会，让我意识到美化环境的重要性，行动起来，影响他人，见证美好的变化，并决心持之以恒。希望更多的人能够加入到美化环境的行列中来，共同保护我们美丽的家园。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇五
自古以来，乡村一直是中国文化的重要组成部分。它有着与城市不同的节奏和生活方式，也孕育着不同的美。但近些年来，人们的城市化需求日益增长，乡村环境遭受了严重破坏。为了保护乡村生态环境、维护农民的生活品质和文化传承，美化乡村环境成为了当务之急。在此次走进乡村美化环境的活动中，我深入了解了乡村环境的现状，也收获了很多感悟和启发。
第二段：环境问题。
在这次活动中，我感受到了乡村环境问题的严重性。首先，乡村垃圾无处不在，路边、田间沟渠里随手可见各种废弃物和垃圾。其次，乡村的河流和湖泊被过度开发和破坏，水质和水源面临着日益严峻的挑战。从这些现象中可以看出，乡村环境问题并不亚于城市的环境问题。因此美化乡村环境不仅是保护自然资源和生态环境，更是维护农村社会的和谐稳定。
通过这次活动我还了解了美化环境的重要性。首先，人们会在美化的环境中感到更舒适、更安全和更愉悦，这促进了城乡居民的身体健康和生活质量提高；其次，美化环境也提升了城乡居民的精神文明素质，是传承美、发扬正气的过程；最后，美的意念进一步增强了公民的责任意识和环保意识，促进社会文明的进步和发展。
第四段：参与感悟。
此次美化环境的活动，让我切身感受到了它的意义和价值。在活动中，我和队友们一起奋力扫描、清理了乡村的垃圾，也干活参与了乡村道路的修整和绿化。在这个过程中，我感悟到了人们对环境的责任感和尊重，也深刻体会到了环境的复杂性和文明的脆弱性。美化环境虽然是短暂的，但对于个人和社会的美好贡献，是不可磨灭的。
第五段：结束语。
在活动结束之际，我对于美化乡村环境更有了深刻的认识，也同样使我在日常生活中更加关注环境保护和文明行为。我坚信未来，人们会更加重视乡村的生态环境、自然资源和文化传承，让乡村之美重现江湖。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇六
随着科技和社会的发展，校园环境的美化已经成为了一项重要的任务。作为一名学生，我有幸参与了学校的校园环境大美化活动，并从中获得了很多的收获和体会。在这一过程中，我深刻意识到了校园环境的重要性，并坚信只有一个良好的学习环境，才能培养出优秀的学生。下面，我将从参与活动的动机、心得体会、收获和对未来的展望这四个方面，来介绍我的校园环境大美化心得体会。
首先，我参与校园环境大美化活动的动机是出于社会责任感和对美的追求。作为学生，我应该积极参与学校的活动，为学校的发展贡献自己的力量。而且，一个美丽的校园对学生的学习和生活都有着积极的影响，我希望能够借此机会，为自己和其他同学营造一个更好的学习环境。此外，我对美的追求也是我参与校园环境大美化活动的原因之一。我相信，美可以激发人们的内在潜能，提高人们的精神状态，从而更好地发挥自己的才华和智慧。
其次，通过参与校园环境大美化活动，我深刻地体会到了“大道至简”的道理。一开始，我以为美化校园环境需要花费很大的力气和资源，但实际参与活动后，我发现真正的美丽并不在于繁复和奢华，而是在于简单和朴实。例如，在树木修剪过程中，我看到工作人员用简单的工具和技巧将树木修剪得整齐有序，从而使整个校园显得更加有活力和美丽。这给了我极大的启发，让我明白到只有保持简单和朴实，才能让事物流露出最本真的美丽。
参与校园环境大美化活动不仅让我学会了欣赏美，也让我认识到了自己的不足并取得了进步。在活动中，我和其他同学一起花了很多时间和精力去植树、种花和设计校园花坛等。通过这些实际动手的过程，我学到了许多技能和知识，例如如何栽种和养护不同的植物，如何设计和布置不同的花坛。此外，我也提高了自己的合作能力和组织能力，学会了和他人合作解决问题，并且在活动中取得了很好的成果。这些经验和能力对我今后的学习和生活都将起到积极的作用。
最后，通过参与校园环境大美化活动，我对未来的展望更加明确和积极。我希望自己能够继续保持对校园环境美化的关注和参与，并将这种精神和态度延续到其他领域。事实上，即便离开学校，我依然可以在社会的各个方面发挥作用，通过自己的努力和行动，改变和美化我们的生活环境。我希望自己能够成为更多人的榜样，鼓励更多人加入到校园环境美化的行列中来，共同为社会的进步和发展作出贡献。
总之，参与校园环境大美化活动是一次深入、有意义的体验。通过这一过程，我对校园环境的重要性有了更深刻的认识，明白到学习和生活的场所对于一个人的成长和发展有着重要的影响。我相信，只有保持良好的校园环境，才能培养出优秀的学生，为社会的发展和进步做出更大的贡献。我也希望通过自己的努力，继续传承和发扬校园环境美化的精神和理念，为创造更美好的未来而努力奋斗。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇七
这种机器并不大，就像一辆公交车一样，它有清洁树木、清扫公路、净化水源、净化空气，有水陆两用等功能。它的轮子很小，主要是靠空气动力来行走的，它只是用一根伸缩管子吸收空气，到了一个地方，它先吸取空气样本，两秒钟内分析出出空气质量，而根据质量来吸收空气，两秒钟净化，然后排出新鲜空气，并让自己前进。
机器人在水里就像鱼儿一样自由，机器底部有一层软橡胶当机器人入水时，底部会快速充气，两秒钟内将气充足，用管子分析水质，而后净化水源，还会量水深，分析缺水情况，根据情况，复制水因子，将吐出双倍的水，解除干旱。它的管子伸缩可达5000米长，它会将水因子分解，化为动力。
它还能清洗树木，为树木捉虫、保暖、浇水、施肥。
还有伸缩吸尘器和洒水器，可以用来清洁马路。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇八
3月12日，大家一定都知道这是什么日子吧——那就是植树节。
这天，阳关明媚，老师带我们来到一个小山丘，那里已经有一些叔叔阿姨、老爷爷、老奶奶在植树了，我们立刻跑到车边，扛起重重的铁铲，也加入到植树的队伍中来、我用铲子奋力地挖起坑来，可是我用尽了九牛二虎之力，铲子也只进入了一点点，而我却已经累得满头大汗了，这是，我看到别的叔叔把铲子插入土里，然后用脚使劲一踩，铲子就进去了不少。我学着叔叔的样子把坑挖好了，把一棵树苗放进坑里，填上土，这样就剩下最后一步了，老师帮我们从河里打来了一桶水，我拎着沉甸甸的水桶摇摇晃晃地走到了我种的小树旁，把水倒到了小树上，小树喝饱了水，变得更精神了！
我真诚地祝福小树，希望它长大了以后可以给世界增添更多的生机！
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇九
今天是植树节的前一天，赵老师组织了一次植树活动。因为现在环境破坏。所以要植树造林。听了这个消息后我和爸爸妈妈吃过早饭就急急忙忙的下了楼到章丘植物园去植树，我真想立刻达到目的地。终于到了章丘植物园，大门外已经来了很多同学。
我们进了大门一眼就看到了一座假山，假山的中间有一个大大的福字。然后我们跟着导游去植树。到了以后我和爸爸选树苗，然后拿铲子就可以栽树了。我们先刨好土，接着把树苗放进刨好的树坑里填上土，再踩一踩，然后拿水桶去打水，最后给树苗浇水，一颗树就载好了。我们还要领牌子写上自己的名字·愿望和希望。
今天真是高兴的`一天，希望在我们大家的共同努力下，以后环境会变得更加美好。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十
美化环境对于我们的生活有着非常重要的意义。如今，随着城市的扩张和人们的生活水平的提高，越来越多的人开始重视如何美化他们所居住的环境，使其变得更加舒适和宜居。在我眼中，美化环境不仅仅是一种责任，更是一种美好的情感体验。在美化环境的过程中，我不仅能够提升自身的艺术修养，还能让周围的人分享这份美好。
美化环境是所有人的义务，因为每一个人都将受益于一个更加美好的环境。尤其是在城市环境中，城市中的大楼、街道、公园、湖泊等都代表了城市文化和历史。将这些环境美化，不仅能够为城市添彩，而且也可以让人们享受美好的生活。而相反，如果我们却对环境不加关注，乱扔垃圾、乱搭乱建，就会给生活带来很大的不便和危害，这时美化环境就显得非常必要了。
第三段：美化环境需要我们的勤劳和智慧。
美化环境不是一蹴而就的，需要我们投入时间、人力和物力，才能达到最好的效果。首先我们需要了解城市的美化规划，然后根据规划，发挥自己的想象力，设计实现美观的方案。当然还需要我们的勤劳和努力，不怕疲劳，不畏困难，付出自己的汗水和智慧，去落实这些计划，这样才能让环境变得更加美好。
我们可以从自身的小事开始美化环境。例如，将自家阳台挂上鲜花，让邻居看到更多的色彩和生气。或者在爬山时遵守规定在指定区域采摘花草，并且不随地扔垃圾。我们可以参与一些环境保护和美化的组织之中，积极行动，向各个方面宣传美化环境的重要性。在校园里，我们可以通过参加绿化小队，在校内种树造景、美化校园绿地等方式，营造一个温馨、舒适的学习环境。
第五段：结语。
美化环境是每个人都应该关心的事，要保护好我们的家园，需要我们每个人的贡献。美化环境不仅是一种责任，也是一种美感的享受。在这个过程中，我们可以提升自己的艺术修养，增加社交经验，同时也会得到一个更加美好的家园。所以，让我们从现在开始，行动起来，用勤劳和智慧，为环境美化贡献自己的一份力量。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十一
环境美化是一项非常重要的课程，它教育我们如何关注我们所生活的环境，以及我们如何通过一些小的行动来保护和改善我们的生活环境。当我们掌握了这些实用的技能和知识后，我们就能够带着这些信念和技能去扮演一个积极的角色，保护我们的地球和环境。在这篇文章中，我将分享我对环境美化课程的一些心得体会。
第二段：课程教学内容。
在环境美化课程中，我们学到了很多有关环境保护和可持续发展的知识。课堂上，老师向我们展示一些环境破坏的案例，探讨地球上的环境问题以及环境污染对我们生活的影响。在此基础上，老师讲授环保的相关知识，如垃圾分类、能源节约、水资源保护等等。同时，老师还组织了一些实践活动，让我们亲身体验和实践。
第三段：我的体会。
通过学习环境美化课程，我深刻地认识到环保是每个人都需要关注的事情。我们需要养成良好的生活习惯，比如垃圾分类、节约用水、减少使用一次性塑料物品等等。同时，我们也需要积极地参与到环保活动中去，如植树、清理环境等，为环保事业作出自己的贡献。环保的重要性不可忽视，只有我们每个人都做出了自己的努力，才能最终实现环境的美好。
第四段：目标和未来。
学习环境美化课程，让我认识到我们每个人要从日常生活慢慢做起，保护和改善我们的环境。我决心把课程中学到的知识和技能贯彻到我的生活中去，积极参与到环保活动中，为环境做出应有的贡献。同时，我也会把环保的思想传播给周围的人，希望更多的人能认识到环保的重要性。
第五段：结尾。
总的来说，学习环境美化课程是一次非常有意义的经历。通过课程的学习，我不仅掌握了环保的基本知识和技能，而且更深刻地认识到了我们每个人对环境的责任，接下来，我会继续坚定地推进环保事业，积极参与到各类环保活动中，以实际行动为环境贡献自己的力量。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十二
直到今天，地球的环境还是这么糟糕。地球原来是一个美丽的大星球不，不会到未来变成“肮脏星球”吧?让我们来做一个保卫地球环境的小卫士吧!
如果你少扔一个瓜果皮或包装纸、垃圾，这样20年后的地球上人们都懂得清洁，地球也变得与众不同，千万不要砍树!树木可以让空气清新甜润，千万不要摘花儿!要不然你一朵我一朵多不好啊!
当然也不可以踩草儿，草儿是多么绿，草坪也好似一片地毯，让大自然有一丝绿色吧!我有一种异样的感觉：我飞上了天空，地球妈妈告诉我：孩子们，救救我吧!我要难受死了，我的环保问题像是一个泡泡越冒越大，我真得很难受，救救我吧!两个“救救我”问得我哑口无言，我真得也很难受。
大家请救救地球!
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是《美丽校园，从我做起》，学校并不仅仅是一个简单的名词，它是我们的第二个家，是我们获得知识的源头，走进校园，浓浓的学习气氛围着我们，学哥学姐们忙碌的身影不时的映入眼帘，校园的一草一木都是那么熟悉、那么动人，这个校园让我从一个初中生逐渐变成了一个能够独立思考，积极进取的高中生。
而作为这个大家庭中的一员，我们又能做些什么呢?
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。这种优良传统在我们望中学子身上得到了充分的体现。在就餐时，大家洗盘子之后总能自觉关掉水龙头，在我们看来这已成为一个习惯了;在吃饭时，我们总是尽量的把盘中的饭都吃掉，因为我们都知道“粒粒皆辛苦”的这个道理。我希望我们能够把这种优良传统保持下去，每天节约一点点，我们的校园将会更加美好。
校园的整洁是一个校园的门面。每天清晨我们总能见到各班的同学出来打扫卫生区卫生，尽管没有老师的看管，我们总是把校园打扮的漂漂亮亮的。因为在我们看来，学校就是我们的家，当有同学随手扔垃圾时，我们总是自觉的将垃圾捡起;当我们吃零食时，总是很自觉地将包装袋扔进垃圾桶，在我看来，我们的校园如此美丽都是我们用心创造的，让我们让校园一直这么美丽下去，让他永远青春不老。
人最重要的素质就是讲文明懂礼貌。一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明、懂礼貌的人。每当有老师经过时，总有甜甜的声音响起“老师好!”，这时老师必会报以甜蜜的微笑，同学之间友好相处，相互尊重，每个人的脸上都会洋溢着青春的笑容。
在这样的一种环境下，我们怎能不努力学习呢?其实来学校学习才是我们最根本的目的，努力学习不断的充实自己，让我们做一个实干者，而不要做一个幻想着，因为一百个幻想着也不如一个实干者。
请同学们行动起来吧!从自我做起，从每一件小事做起，清洁环境，文明校园，只要我们共同努力，我们的校园将会更加美丽。谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
现在，我们的环境污染越来越严重了，比如：汽车尾气的排放，工业生产产生的废气、废液，人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应该引起重视，随着人类活动的频繁，空气污染不断增多，这些问题导致生活了生活的农作物，降低了农作物的产量，空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响，使环境越来越差，使我们最后都无法生存，而且还导致一些自然灾害的发生。
正因如此，我们应该要尽自己的努力，保护环境，保护地球，保护我们的家园。我们应从自己做起，从我做起，我们应做到不乱扔垃圾。增强环保意识，向有关部门反应污染环境的主要因素，应加强意识，向破坏环境的行为作斗争。进食时，应少用并不用一次性筷子、纸杯等，保护森林，爱护小草，坚持绿化环境，禁止破坏和污染环境，要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工，为我们的家园装饰，不让家园受到一点伤害，这是作为“地球之一滴”的责任、义务。
我们应该美化我们的家园，应号召全球人民植树造林，减少土地荒漠化，退耕还湖，禁止水土流失，减少汽车尾气排放，促使人民步行上班，老板修改作息时间，对工业生产产生的废液废气进行处理，安装自动处理器。
为减少酸雨对人们的灾害作前提保护，也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应，在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧，对环境的影响，燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中，在一定条件下形成酸雨，对全球的危害，从而提高周围环境的温度，产生污染。
谢谢大家!
尊敬的老师及亲爱的同学们：
大家好!
我是来自初三(x)班的__，今天十分荣幸能站在这给大家做演讲，我今天的演讲主题是“保护校园，从我做起”!
我依稀还记得我刚进入学校，还是一名新生的时候，学校的环境让我眼前一新，瞬间就喜欢上了这所学校，道路两旁肆意生长的灌木丛，中间还参差这几朵花，还有蜜蜂在上面飞来飞去，勤劳的工作，我被老师领着逛了一遍校园，整个过程，我一个垃圾都看不到，一切都是那么的井然有序，老师告诉我，这都是上一届的学生临走前打扫的，我一下子就对上一届的学姐学长们肃然起敬。
1、学校的星月湖，本来那么好的一个地方，鱼儿欢快的在里面游动，还能时不时的看见两只王八，湖面上还有浮萍、海草。现在成了什么样子，成了真正臭水沟了!现在你们还愿意去那玩吗?每次你们在湖边游玩之后，吃完东西的垃圾直接就往湖里面扔，日积月累往昔那一片生气早已消逝不见。
3、学校的桃花林，唉，一说到这里我都觉得心痛，我就只有第一年的时候，看见过万花齐放，争相夺艳的景象，草坪上满是被风吹下的花瓣，多么美好的一番景象，但是现在再也见不到了。就因为你们没事就喜欢去摘，还不是只摘花朵，而是折树枝!明明学校打了警示牌，草坪不要践踏，但是你们还是肆意妄为的进出。
亲爱的同学们，不要说我们学校的环境差，你不妨想想这样的景象是否有你的一臂之力，你是否也是从犯，不要告诉我你们没见过我们校园环境全盛时期都是什么样子，求大家有点保护环境的意识吧，我们学校现在的校园环境已经危在旦夕，不能再经受大家的一点摧残了，如果以前的学姐学长回来看到学校已经被我们弄成这番景象，该有多么难过。
这是我们大家生活的校园，校园环境是我们每个人义不容辞要保护的，希望大家能为自己曾经做下的行为赎罪，让我们一起把往昔的校园环境恢复吧，可以不爱但请不要伤害，只要你们保证不扔垃圾，不破坏校园环境我就心满意足了，那么我的这次演讲也不算白费，让我们行动起来吧，保护校园环境，人人有责。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着，让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!
__中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我__校园，让母校绿色永远蓬勃，让__中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲完毕，谢谢大家!
大家好!
我演讲的题目是：清洁校园，美化环境靠大家。
春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。
我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：
1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地，不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。
7、不说脏话，语言环保。
亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至整个市变得更干净、更美丽!
清洁校园，美化环境，靠大家，大家的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十四
最近，我参加了一项环境美化课程，有机会学习了如何使我们的环境更美丽和更健康。这个课程带给我很多益处和启示。在接下来的文章里，我会分享我的学习体会和亲身经历。
第二段：学习更相关的环境知识。
在学习这个课程时，我了解到了很多有关环境维护和保护的知识。我学习到一些基本的概念，例如，回收垃圾的重要性，如何留意水和电的使用，以及我们如何为野生动物和树木建立宜人的家园。在我的学习经历中，我感觉这些知识虽然基础，但是非常重要。这让我更加明白，保护我们的环境是每一个人的责任，我们所有人都需要努力。
第三段：学习如何更好地保护环境。
在课程中，我不仅了解了环境知识，还学到了一些技能和策略。例如，如何在公共场所使用垃圾桶和回收箱；如何使用环保材料来减少我们对于木材的需求；还介绍了栽种和维护花园的基本技巧。通过这些技能和策略的学习，我感觉自己对于环境保护的相关工作有了更好的认识，对于如何轻松实现这些策略也不再感到束手无策。
第四段：践行环境保护的重要性。
学习如何更好地保护环境是有意义的，但是践行每个知识和策略才是最重要的。我在课程中得到了许多机会，在实践中使用所学的技能和知识。例如，我设计了一个家庭花园的计划和实现，以及参加了一个社区的回收活动。通过这些实践，我感觉我不仅和周围的人们建立了紧密的联系，还通过这些实践活动更深刻的理解了对于环境保护的重要性。
第五段：结论。
这次环境美化课程带给了我许多启示。我不仅加强了对于环境的认识，也学到了很多践行环境保护的技能和策略。我认为环境保护是每一个人的责任，我们应该尽力去创造一个健康，活力和美丽的环境。这个世界既是我们的家，同时我们也是自然的一部分，我们必须为了我们自己，也为了这个星球的未来而努力保护自然环境。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十五
春天，是个种植的好时候。爷爷买了一棵无花果树，周日下午我和爷爷一起来到后院种树！
爷爷在南边的墙角选了一个地方，用一种叫镐的工具把土刨松，又用铁锹把土铲出来，我看着挺轻松，也想试试，爷爷把工具递给了我，我用尽全力也只是刨了一个很小的坑，没想到看起来很简单的事情，却一点也不简单，爷爷说：“还是让我来吧，等你再长大一点就可以帮爷爷了，你还是扶着树苗吧。”我听了爷爷的话只好先做自己力所能及的事—扶树苗，爷爷把坑刨好后，先在坑里浇上水，再把树苗放在坑中间，我用手扶着树苗，爷爷把土轻轻的铲进坑里盖住树根，最后又给树浇了一遍水，树就种好了！
虽然种树时，我没有出多大力，但爷爷说种树得有两个人配合才能种好，我的作用也不小。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十六
今天是植树节的前一天，赵老师组织了一次植树活动。因为现在环境破坏。所以要植树造林。听了这个消息后我和爸爸妈妈吃过早饭就急急忙忙的下了楼到章丘植物园去植树，我真想立刻达到目的地。终于到了章丘植物园，大门外已经来了很多同学。
我们进了大门一眼就看到了一座假山，假山的中间有一个大大的福字。然后我们跟着导游去植树。到了以后我和爸爸选树苗，然后拿铲子就可以栽树了。我们先刨好土，接着把树苗放进刨好的树坑里填上土，再踩一踩，然后拿水桶去打水，最后给树苗浇水，一颗树就载好了。我们还要领牌子写上自己的`名字·愿望和希望。
今天真是高兴的一天，希望在我们大家的共同努力下，以后环境会变得更加美好。
最热环境美化课心得（汇总17篇）篇十七
地球妈妈生病了——她发高烧了！我们人类是一群小医生，来给地球妈妈看病。地球妈妈的发烧，要用“低碳”这包“药”给她治哩。
下面，我就从最简单的低碳生活开始说起吧：一，首先，我们要少开车，多骑自行车，骑车，不仅能省汽油钱，还能在塞车的时候走得比汽车还快；二，我们要少抽烟，抽烟不仅能伤害自己的身体，还破坏了大气层；三，不要燃烧煤、石油，它们也会伤害大气层的，更可怕的是，它们会使全球变暖，让世界上没有南、北极的冰和雪！但是，我们孩子可以给地球妈妈治一些“杂症”呢！每天的淘米水可以用来洗手擦家具，既干净卫生，又自然滋润。将废旧报纸铺在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜里的异味。
喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。出门购物，自己带环保袋，无论是免费还是收费的塑料袋都减少用。人类，让我们用“低碳”这包“药”，治好地球妈妈的病吧！