每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
拔萝卜写作文二年级篇一
“拔萝卜”“拔萝卜”……你以为我们在唱歌吗？不，我们正在进行一场拔萝卜的游戏。
老师说规则是：“只要拔萝卜人把萝卜拔出线外，拔萝卜的人就赢。”林老师还没说完，开始全场就像热闹的菜市场。林老师请了我和郝甜甜，我当萝卜，她当拔萝卜的人。
我盘着腿坐在地上，郝甜甜拽着我的手，只见她腿张开，弯着腰。
然后只听老师一声令下，比赛开始。我使劲地往后仰，可是还是被郝甜甜拽出了线外，我热得满头大汗，大汗淋漓，大家欢呼着郝甜甜的胜利，我很沮丧。
最后一轮，林老师和我们班的同学比。接着我们全班都来帮忙了。结果林老师赢了，我很开心。
拔萝卜写作文二年级篇二
吴思邈
“拔萝卜，拔萝卜……”你以为我们在听歌吗？不，我们在玩游戏。傍晚，我和全班以及老师来玩“拔萝卜”的游戏。
游戏规则是：由一个人来当萝卜，另外一个人来当小兔子来拔。第一轮是由周乙和黄梓彧来玩这个游戏。
时间过得真快，我们来到了第四轮，这一轮老师请了我和一位朋友上来玩，废话不多说，直接开始游戏。首先，老师把我当成萝卜，另外一个人不用说了吧！我“啪叽——”一声，坐了下去，另一个人把我的手拿了起来。这时，我发现：这位小朋友两脚扎开，腰弯的像一个月亮，脸蛋红彤彤的，眼睛像起了一团火一样亮了，眉毛皱在了一起，这时，她笑了起来。她应该是很激动吧！
“预备，开始——”我还没有回过神，那人就把我抓住拔了起来，我拼命地往后躺，可还是拔了出来，结果我输了，可我还是很开心，同学们也兴奋地蹦啊跳啊！
这次拔萝卜的游戏真好玩！连老师也尴尬了呀！
拔萝卜写作文二年级篇三
魏雨萱
“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜！”“加油！加油！”哇！好热闹呀，这在干什么呢？呀！原来是在玩拔萝卜呀！
规则是一个人当萝卜，一个人当兔子，兔子要在30秒之内把萝卜拎起来，不然萝卜就赢了。游戏前同学每一个个都开心的不得了，就像小鸟在树枝上叫一样，我心里想：这个游戏很好玩吗？
我们玩了好多轮，终于到我了，我当的是萝卜，兔子就是王牧野。
游戏开始了，我和王牧野上台的时候很激动，就跑了上去。我盘着腿，坐在地上，王牧野的腿张开了，而且也蹲了下来，嘴里还叫着：“我一定要把你拔起来！”就像一只大老虎，我的手举了起来，也就是叶子。兔子抓住我的手用力的往上拔，我坐在地上一会儿被拉上去，一会儿掉下。我的腿原来是弯的，而且蹲下去也挺酸的，现在变直了，我的背都弯了，我的头发也乱了，就像萝卜的须子一样。最后几秒钟了，兔子用了全身的力气，但还是没有把“萝卜”拔起来，然后我就赢了。同学们高兴地跳了起来，如同一群小兔子。
最后我觉得这个游戏的确很好玩，下次跟没有玩过的同学再玩一次。