总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三支一扶大学生个人思想工作总结模板篇一
(一)报考支教的考生须具有教师资格证，教师资格证的专业必须与岗位要求的专业相符。
(二)凡在招募报名中提供虚假信息的，一经发现，立即取消报考及招募资格，一切责任由考生自负。
(三)考生必须于8月31日前提供与报考岗位条件相符的相关证书(证明)，不能按时提供的考生，取消招募资格。
(四)被招募的考生应在规定的时间参加岗前培训，无故不参加岗前培训的，视为自动放弃，取消招募资格。因招募人员自动放弃造成的岗位空缺，由各州(市)“三支一扶”协调管理办公室依据岗位成绩排序依次递补，8月31日前上报省“三支一扶”协调管理办公室审核，并发放招募录取通知。
(五)服务期间因各种原因解除服务协议，未能完全按规定时间履行服务的“三支一扶”大学生，不享受相关的优惠政策。
(六)本公告由云南省“三支一扶”协调管理办公室负责解释。
云南省“三支一扶”协调管理办公室
2014年5月27日
三支一扶大学生个人思想工作总结模板篇二
在大学生“三支一扶”招聘季，我镇充分利用集镇广播、镇政府和各站所led宣传显示屏以及各村委小喇叭，扩大“三支一扶”招聘知晓率，并且通过各包片村干的排查，我镇组织工作人员入户向适龄、符合条件的家庭宣传政策，特别是宣传近年来“三支一扶”工资待遇及出路问题的政策。通过宣传动员，营造了一种引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的良好氛围。
一是紧贴乡镇站所需求征集岗位。我镇为进一步做好“三支一扶”人员的招聘工作，使招聘人员的专业紧贴基层实际，我镇党委组织委员定期向各站所征集岗位需求，并紧贴岗位实际向县人社局报送招募大学生说的专业需求情况，使得大学生到我镇工作有施展才华的平台。
二是积极组织大学生开展培训。积极组织我镇“三支一扶”大学生参加上级或乡镇的技能培训，切实增强其业务水平。
三是多岗位锻炼，确保人尽其才。定期抽调“三支一扶”人员到镇党政办、组织办、民政办等重要部门工作，在增强其业务水平的同时，也可以更好的挖掘他们的特点。
一是落实各项生活保障，减低“三支一扶”大学生生活成本。为节约“三支一扶”大学生的生活成本，我镇分管后勤的领导积极协调宿舍，为他们提供免住宿费的宿舍，并且通过每个月收取他们x元/人，协调他们去员工食堂的用餐问题，使得我镇“三支一扶”大学生有房可住，有饭可吃。
二是关心关爱大学生，让大学生感觉回到“家”。定期召开大学生座谈会，掌握了解大学生的思想、工作、生活情况，及时发现问题、解决困难。每年组织他们去医院进行全方位的体检，并为他们发放蛋糕卡、节假日慰问品等工会福利。
一是我镇积极协调事业编制，对于服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，经请示上级部门批准，为期满大学生完成事业单位转岗工作，真真正正的解决大学生就业问题。截止目前，已完成1名“三支一扶”大学生向事业单位控制数转岗的工作。
二是我镇积极鼓励“三支一扶”大学生参加招录考试。在公务员和事业单位考试中，拿出一定比例的岗位专门用于招募“四项目”人员，减少竞争，增加上线率。
三支一扶大学生个人思想工作总结模板篇三
**年7月底我通过了“三支一扶”志愿者的考核，来到了**县**乡民星村，在农村基层开始了为期两年的基层锻炼。
作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导、同事的认可。
**年我的支扶单位有幸成为**乡六个新农村建设试点村之一，在我进村期间，正处在大量数据台帐录入阶段和档案管理的分类和编码时期，尤其是面对大量的一户一档，我也在带教老师的耐心指导下，认真录入、检查核对到最后的成功验收，为我村的新农村建设尽自己一份绵薄之力。
酷暑的9月，骄阳似火，作为**的有志青年，我积极加入迎奥运长跑活动中，但是由于当时天气炎热以及自身体质不佳，我在长跑中摔倒了，连忙被送到医院，在陪同人员的组织领导的关心和呵护下，我度过了危险期，并在医院进行了一个多星期的疗养，我深深的感受到了组织大家庭的温暖和细心的照料，倍感欣慰。
县、乡要求对村里家家户户主房、辅房、棚舍实地丈量，由于我村人数较多，我村分别成立了三个小组，我积极加入其中，成为了第三组组长，和我的组员们冒着酷暑，戴着凉帽，挂着照相机来到农户家用皮尺测量，然后再回村将所画的房型草图汇总并计算其面积，终于不负所望，全面的完成了数据的总体录入和汇总。我觉得这项实事工程为我全面的深入到农村村民家中奠定了良好的基础，因为只有下的去，才能干得好。
**年10月，我村为迎接国庆，组织了一场文艺汇演活动，我毛遂自荐当了主持人，并一起安排成立文艺团体、编排节目到总体的文艺场地部署，我希望自己可以以新的姿态展现给大家，通过这次文艺汇演，让民星村的老百姓对我有个更深的印象，使自己在众人面前更有亲和力，那是自己同老百姓深入接触的第一步。
为发挥农村文化信息化综合服务站点的作用，使村民享受全国文化信息资源共享工程，村里推荐我成为管理服务的专员，并接受文化中心开展的农村文化信息化综合服务站点管理维护人员的培训，为期两天的培训，我学到了很多数字化的知识，并以优秀的成绩拿到了结业证书，以后每周末将为村里开展数字电影的播放，按照维护的职责对其播放的环境和播放的器材严格的维护和监管。能为百姓干实事，谋福利是我进村的最大殊愿。
健全会计制度、规范财务处理程序、进一步完善财务管理制度、财务公开、内容规范化，做到村、组所有财务活动公开、健全民主管理，参加完培训规范化管理的会议，及时做好村涉及重大实施项目、大额资金等召开的村民代表会议的台帐、发票、凭证的审核、坐支的查看、有无白条现象，以及理财小组的活动记录、村经济活动的参与，村财务公开制度，上墙公榜宣传，村合同台帐、低值油耗品、债权债务等的台帐的录入，使我全面加入到财务管理规范化的行列中，大学里面从未接触过财务方面的内容，从一开始我的茫然到如今我的娴熟，那是蜕变的过程，是成长的过程，我希望努力充实自己，为村里多尽一份责任。
我很有幸参加了村两委班子的专职人员，随同书记、主任参加了乡组织的换届选举的培训会议，熟悉了整个的日程安排、实施方案和具体操作的过程，严格做好各类资料的整理、录入到选民登记和张示公告的事情，在换届选举中，同村两位班子成员一起加班加点，起早贪黑的排除不稳定因素，为换届选举工作提供一个良好的环境，确保村两委换届选举的顺利进行。
迎世博环境整治中，我同两委成员一起拿着铲子深入农村，捡垃圾、铲泥土、为迎接世博600天整治行动提供了一个良好的村民环境，为将世博文化、世博精神深入人心，我积极加入了村世博知识的培训中来，并以主持人的身份给村参加培训的学员进行了一次知识竞赛活动，其中，我做好各项台帐工作，并附上照片，宣传世博，使世博知识做到人人知晓，人人参与。
为宣传**年5月1日正式使用的《**消防知识法》，**乡消防安全办从各村中抽取成员参加培训，其中我代表我民星村在参加乡消防知识竞赛中，以小组第一名的成绩代表**乡参加**县消防知识决赛，在比赛的过程中，我们准备充分，终于不负所望，以骄人的成绩夺得冠军，可喜可贺，深感荣幸。
虽然在学校我学到了很多知识，但是到了工作岗位后，那些知识就显得很不够用了，要尽快进入工作角色，最好的办法就是学习。一是向书本学习。学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。参加工作以来，我从来没有放松过学习，(1)坚持每天阅读报章、杂志不断充实自己。利用闲暇时间进行投稿，在《**青年》第一期上发表了一篇我的文章《涛声依旧》，这个对我有了很大的鼓舞，并在今后的日子里继续做到自己的文字工作，不断的提升自己。(2)周末时间去**团校的华东政法大学进行学业的再深造，以求更大拓宽自己的知识视野。(3)利用业余时间学习舞蹈，我深知如今农村工作不仅需要硬性的工作强度来满足村民物质文化的需求，而且还需要用软性的角度满足村民日益增长的精神文明的需求，我从各方面完善自己，以求更大程度的为百姓谋幸福。二是向周围的同志学习。刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。三是从实践中学习。在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。在实践中学习，是对自己的考验，也是对自己的一种锻炼。
三支一扶大学生个人思想工作总结模板篇四
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
一个教师的主要工作就是教学，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，我接手一（1）班的语文教学工作，首先从学习习惯学习态度开始抓起，从学生的作业写字开始。越细小的地方，越是我们容易忽略的地方，越是务虚的地方，越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键，我就从最细小的地方开始，从最务虚的地方开始的。比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人，从不随地吐痰开始，这一点我们班级做到了，班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的进步。但练字也好，行为习惯和学习习惯的养成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的时间就能形成的，所以在课堂教学方面，我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计，提高课堂的效率，也在教学中渗透行为习惯的养成，即是所谓的有效教学。
本年度我继续担任一年级一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
以上是我支教以来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正.我一定更加再接再厉，努力工作。
三支一扶大学生个人思想工作总结模板篇五
1.资格复审()。各州(市)“三支一扶”协调管理办公室根据面试人员名单统一组织资格复审。进入面试的考生带齐填好的《云南省高校毕业生“三支一扶”计划登记表》一式五份、近期免冠一寸白底彩照五张、身份证、毕业生就业推荐表或岗位所需的学历、学位证书(应届毕业生持毕业生就业推荐表，往届毕业生持学历、学位证书)、户籍证明及岗位要求的其他相应证书的原件和复印件到所报岗位的州(市)“三支一扶”协调管理办公室进行资格复审。各州(市)“三支一扶”协调管理办公室安排专人负责对照网络报名信息认真审核相关证件和资料，并对相关资料进行存档。
2.面试()。各州(市)“三支一扶”协调管理办公室对通过资格复审的考生统一进行面试。面试内容为专业能力测试，面试方式和具体内容由各州(市)“三支一扶”协调管理办公室自行确定，面试成绩满分为100分，综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。各州(市)“三支一扶”协调管理办公室按综合成绩得分高低依次排序，提出拟招募人选，拟招募人选的面试成绩不得低于60分。
3.体检()。各州(市)“三支一扶”协调管理办公室对拟招募人选统一组织体检，体检不合格的按照岗位考试成绩依次递补。递补人员必须达到最低录取分数线，对于无递补人员的有效空缺岗位，可由各州(市)“三支一扶”协调管理办公室在本地区进入面试、但未列入拟招募人员的考生中按照岗位要求和总成绩排名依次进行一次调剂递补。7月15日前各州(市)将体检合格的拟招募人选名单报省“三支一扶”协调管理办公室审核。
体检标准要严格落实省人力资源和社会保障厅、教育厅、卫生厅《关于转发人力资源和社会保障部 教育部 卫生部切实贯彻就业体检中乙肝项目检测规定文件的通知》(云人社发〔2011〕93号)文件要求，按照《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检操作手册(试行)》、《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》、《关于印发〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关修订内容的通知》和《关于印发公务员录用体检特殊标准(试行)的通知》等规定执行。考生对体检结论有疑问的，可在接到医院体检结论后提出复检要求，复检只能进行一次，体检结论以复检结果为准。
4.公示()。由省“三支一扶”协调管理办公室对拟招募人选名单进行审核，并在云南人力资源和社会保障网和云南人才网上进行公示。
(五)招募上岗
1.确定招募人员(7月25日前)。公示期满后，由省“三支一扶”协调管理办公室确定招募人员，并统一发放招募录取通知。
2.培训上岗(8月31日前)。各州(市)“三支一扶”协调管理办公室统一组织招募人员进行上岗培训。
3.签订协议(8月31日前)。由县级“三支一扶”协调管理办公室组织招募人员与服务单位签订《云南省高校毕业生“三支一扶”计划协议书》。
4.正式上岗(9月1日)。