工作总结的基本写法(实用5篇)

时间:2024-10-28 作者:ZS文王

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作总结的基本写法篇一

时,在遵守公司各项管理制度与勤务流程的同时,不断摸索中得学到在本公司的业务工作中的些许经验,同时也掌握了一套属于自己的工作理念。即以下几点:

1、认真听取:认真听取每一次培训与会议内容,从中深刻领会其中含义,正确理解中心内容。再与实际工作相结合,同时在勤务工作中也要结合领导要求,认真分析其中重要思想内容,使其达到理论与实际相衔接地理论高度。

2、细心记录:在每次工作会议与学习讲座的同时,认真做好各项记录工作。俗话说得好,“好记性不如烂笔头”。从而,在今后的工作中遇到以前学习到或者开会中讲到、工作中遇到过的各项问题,都可以事后总结,日后查阅。这些都可当做自己的工作经历。在以后遇到相似的各种问题时可以查阅前期的处理方式,与风险评估。但切记不可按部就班,要做到具体问题具体分析,经请示领导后,具体问题,具体处理。

3、认真总结:在每次工作会议与公司组织学习的同时,认真进行总结内容与精神,并结合平时工作中所遇到的问题进行认真分析,并总结其中的中心思想与操作方法,以备在今后工作遇到同样的问题而积累更多宝贵的实际经验。

4、严格执行:严格执行公司一切规章制度以及平时工作中公司提到的各种要求,对于这一点在本公司是非常重要的。因为,我们在勤务工作中遇到的每一个环节都与安全、纪律等问题密不可分,每一条都牵系着公司发展的各项重大因素。因些必须非常重视,所以在内心要时刻树立严格要求自己,时刻秉承高度的纪律性以及安全意识和认真负责的工作态度,这样才能把本职工作做好。

5、及时反馈:在公司各项会议与学习后,通过以上总结得出的思想认识与在工作中遇到的各种问题发生矛盾冲突时,要及时反馈向上级领导以寻求正确而高效的解决方案,为了把工作真真切切的落到实处而不懈努力。

工作总结的基本写法篇二

一般而言,总结分为三部分:标题、正文、日期。

正文是总结的主要部分。标题通常标明总结的单位、总结的时间、概括的内容。也可分正副标题。总结的结尾要写明日期。

总结的正文一般可分为四个部分:情况概述;成绩和经验;存在的问题和教训;今后努力方向。其中主要是“成绩和经验”这一部分。因为它是总结的主要部分,所以一定要写好。另外,存在问题和教训部分也要努力写好。存在问题是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题。教训是由于思想不对头,方法不得当,或由于一些其他原因犯了错误,造成损失而得出的反面经验。

(1)全面工作总结的写法。标题要写明:单位名称、总结时限、总结的类别;总结的正文要写清所开展的活动,成绩有哪些,问题有哪些,经验体会,今后打算或建义;最后在文末留下总结人姓名、总结时间。

(2)专题工作总结的写法。专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结,不必象全面的总结那样详细。但一般也分三部分:第一部分为标题;第二部分主要有五个方面如:活动的目的,活动时间,基本情况,成绩问题,经验和体会。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

工作总结的基本写法篇三

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

年度总结

过去的一年是我负责包装工作的第___年,在领导的关心和同事的大力帮助下,本人顺利完成本年度工作,现作总结如下:

一、严于律己,遵守公司各项规章制度。不迟到、不早退,按时完成任务。

二、不断学习,力争高效完成工作任务。学习包装方面的专业知识,努力提高工作水平。

三、搞好团结,参与建设友爱和谐车间。和同事搞好团结,乐于助人,树立个人良好形象。

四、工作上的不足:

总的来说,??在今后的工作中,我将以??为主要目标,争取更出色地完成好各项任务。

你自己再充实些事实就行了。加油!

顺便看看工作总结的写法。

工作总结的基本写法篇四

今年是我第一年担任六年级毕业班的助理班主任。在担任这项工作的过程中,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个助理班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人。为了今后更好的做好助理班主任工作,现将本学期助理班主任工作总结如下:

一、班级管理工作

一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部,如果谁想当班干部就自我推荐,竞选气氛十分热烈。接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其则,班级管理基本上了轨道。

六年级学生自我控制能力较差、活动能力较强,是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用值日班委制,每天由值日班委进行班级管理。同时我把班级细化,每一扇窗,每一排桌子,都有专人负责,让人人参与班级管理。

二、丰富多彩的赛事活动

本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的机会。在县校运会上,张进同学表现出色,获得男子200米第5名,潘宇宇同学表现出色,获得女子铅球第3名。参加了镇“关爱在我心中”主题队会评比,获镇二等奖。组织部分学生参加了“水文化书画作品”赛,并获得二、三等奖若干名。这些活动的参加,培养了学生的自信心、集体意识。

三、班级主题活动

本学期我班主要开展了“班级之星评比活动”、“学生每日得分活动”、“我们在成长”等主题活动,这些活动的开展激励了学生的学习积极性,培养了学生的自信心。利用班队会进行了“安全教育”、“关爱在我心中”等主题班队会活动,这些班队主题活动的开展培养了学生的安全、爱心等能力。

四、加强家校联系

多年来的助理班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系(本学期我和孙兰水校长家访了每一位学生),向他们了解情况,耐心地做他们的工作,互相配合,使每一位学生健康成长。这学期,根据学校的安排,成功地配合学校召开了一次家长会,我向家长们介绍学生在校情况,并虚心听取了家长的意见。

工作总结的基本写法篇五

在工作了一段时间后,我不得不承认,班主任的工作比想象中的要更加的累人。不仅仅是自己教学的课程,我们还要管理好学生在学校的一切事物,成绩要管、生活要管、纪律要管、连学生们的心理状态都要考虑到。这么多又杂有多的工作,还真给了我一种在当保姆的错觉,难怪许多班主任老师以此形容自己。

但是付出了劳动都是会有收获的,虽然他们这些学生们可能还没感觉,但是我们这个班已经在我和其他老师以及班干部学生的引导下从一盘散沙整合成了一栋坚固的堡垒。现在在这里对自己在初一下学期的工作做一个总结。

一、班风的树立

因为是新的班级,虽然上学期的时候同学们都互相有了认识,我也在班上立下了我们班级的规矩,但是作为一个班灵魂的班风却还没有彻底形成,这是需要有人来控制的事情,如果放任它自由形成,到时候想要纠正起来就非常困难了。所以我在初一上学期的时候致力于对学生的思想教育,教导这些刚升上初中的学生们形成团结的班级,但是却不能丢了互相竞争的意识。努力的引导学习成为我们评比的对象,但也不能忘了在日常生活中的好习惯。在初一下学期的时候,我们班已经成为了一个积极向上的集体。这成就离不开其他教师的支持以及同学们的努力。但是只是形成还只是开始,我们要顺着这股班风将学习成绩在竞争中提升,将良好的品德常挂于心。

二、在教学方面

虽然是班主任,但是我的本职还是语文老师,虽然每天都忙于学生们的事情,但是对于教学的方面是一点也不能放松的。我在语文学习上不仅严格要求,而且还经常会有些在其他时间来检查上课情况。而且我也发现作为班主任也是有不少方便的地方,至少在课堂上再不会有人偷偷的开小差了。但是因为班主任的工作,我的教学有些地方还是有些粗糙,关于这方面我需要再好好的规划一下。

三、总结

作为班主任,在今后的工作中,维持好班风是最重要的,但是也别忘了和同学们拉近关系。虽然是高高在上的班主任,但是也必须成为一个能融入到群众中领导者才行啊。

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