精选工程质量申请书(案例20篇)

时间:2023-10-29 作者:琴心月精选工程质量申请书(案例20篇)

质量月是引领我们走向持续改进和卓越的关键节点,它是我们向外界展示企业能力和形象的窗口。以下是小编为大家收集的几篇质量月活动的范文,供大家参考。希望通过这些案例的分享,能够给大家提供一些启示和灵感。大家可以看看这些范文,了解不同企业的质量月活动是如何开展的,同时也可以借鉴一些成功的经验和做法。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇一

申请人:________________,女,__________年_______月_____日出生,。住所地________________区。联系电话:________________。

被申请人:________________市民政局住宅合作社。

法定代表人:________________。

合作社联系电话:________________,具体负责人电话:________________。

住所地:________________市________________区________________街_________号,在________________区________________农场________________仍有办公室。

申请请求。

要求对________________区________________园________号楼________单元_______号房屋的质量缺陷进行评定并确定损失及维修方案。

事实与理由。

申请人诉被申请人________________市民政局住宅合作社房屋买卖合同纠纷一案,因被申请人交付的房屋存在严重质量问题,申请人要求被申请人予以维修并给予以赔偿,现维修方案及赔偿数额无法确定,为更好的维护申请人的合法权益,特申请专业房地产评估机构对房屋质量缺陷进行评定并确定损失、出具专业维修方案。

此致

________________市____________人民法院。

申请人:_________________。

________________年________月_______日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇二

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,因为她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

我坚定的要加入中国共产党,是因为中国共产党是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻为人民服务,危急时刻能挺身而出的党。

自从1921年中国共产党建党至今,我们党已经走过了80多年的光辉道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。在经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,中国共产党取得了新民主主义革命的胜利,结束了中国半封建、半殖民地的历史,消灭了剥削制度和剥削阶级,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化。”

党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

1xx年前的中国在卖国求荣的满清政府统治下,一度成为了半封建、半殖民地的国家,在那时“华人与狗不得入内”的牌子赫然出现在了中国的土地,在那时“东亚病夫”这顶沉重的帽子被重重地扣在了中国人民的头上。在那时整个中国大地在哭泣。然而沧海桑田,时过境迁,1xx年后的今天,中国在中国共产党的领导下已成为一个强盛、文明、繁荣的国家,在中国共产党的领导下我们已经拥有了强大而不可战胜的军队,在中国共产党的领导下我们的生活质量正不断提高,我们已真正地告别了贫穷和落后,在中国共产党的领导下无数体育健儿在国际大赛中不断为国争光,外国人再也不能称我们为“东亚病夫”。我为我能出生在这个时代而骄傲,我为我能生在中国共产党领导下的中国而欢呼。

我是本校质量管理工程专业**级**班学生,这段时间以来,我业余时间学习了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,通过学习使我了解到了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。

作为我个人来讲只有坚定地信仰马克思主义,树立无产阶级的世界观、人生观。做一个彻底的唯物主义者,在大是大非面前,才能做出正确的选择,才能站在科学一边,站在真理一边,站在了正义一边。

我面对着党的光辉历程,面对中国共产党的伟大目标,深切地希望能成为这支最优秀的组织中的一员,决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

希望党组织考验我,接纳我的入党申请.

此致

敬礼

申请人:

20**年**月**日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇三

请求依法对刘根据与申请人签订的《建设施工合同》所承建的位于××市华联路的房屋工程质量是否合格进行鉴定。

事实及理由。

刘诉申请人建设工程施工合同纠纷一案,因刘在为申请人修建房屋时偷工减料,用的水泥含量、钢筋粗细及密度均严重不符合国家标准及设计要求,致使房屋开裂,楼面下陷,工程质量存在重大的问题,根本不能居住。由于该工程并未进行竣工合格验收,需要对该房屋的质量是否合格进行鉴定,鉴于是否对房屋的质量进行鉴定直接影响到本案审理判决结果,为了能准确查明案件事实,确保判决的合法性、公正性,申请人特请求人民法院委托相关部门对上述请求鉴定事项作出公正合法的鉴定。

此致

州中级人民法院。

申请人:

申请日期:20xx年×月×日

精选工程质量申请书(案例20篇)篇四

申请人:××××,男,汉族,住北京,电话:。

委托代理人:李*北京**律师事务所律师电话:13**********。

被申请人:××××,男,汉族,电话:××××××××。

申请事项:。

申请对申请人与被申请人之间因建设工程施工合同所引起纠纷一案作工程质量的鉴定.事实和理由:。

4__来源网络整理,仅作为学习参考无法弥补的经济损失。现向贵院申请进行工程质量鉴定检测,请予以安排。

鉴定的内容清单:

1、厂区内××个消火栓;。

2、××修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;。

4、××修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水,墙体下沉,墙面断裂;。

5、××修理车间内的地面,厂区内水泥地面;。

6、××办公室顶棚与墙面结合处,顶棚彩钢板,墙面装修;。

7、××仓库中间顶棚。

____年____月____日。

附:

本申请书由建设单位在交工验收前填写,一式两份送质监站。

2/。

4__来源网络整理,仅作为学习参考办理手续。

申请人leh,女,xxxx年xx月xx日生,……。

请求事项:

1、对于所建房屋的工程质量是否存在瑕疵,是否存在重大安全隐患进行鉴定。

2、修复或者重建同等合格合约房屋将产生多少费用。

事实与理由:

__来源网络整理,仅作为学习参考质量瑕疵所产生的修复或者重建费用,申请鉴定,请予准许。

申请人。

代理人。

xx年八月二十日。

4/4__来源网络整理,仅作为学习参考。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇五

××州中级人民法院。

申请人:

二0××年×月×××日。

申请人:××××,男,汉族,住北京,电话:。

委托代理人:**电话:1391***。

被申请人:××××,男,汉族,电话:××××××××。

申请事项:。

申请对申请人与被申请人之间因建设工程施工合同所引起纠纷一案作工程质量的鉴定.

事实和理由:。

200×年××月××日申请人与被申请人签订书面合同,由被申请人承建。由于被申请人在施工过程中极其不负责任,没有严格按照施工要求进行施工建设,导致申请人的厂房,车间以及一些其他工程项目出现坍塌,墙体剥落,等等一些其他严重的质量问题。该工程已建成二年了。致使该项工程租不出去,无法使用。给申请人造成无法弥补的经济损失。现向贵院申请进行工程质量鉴定检测,请予以安排。

鉴定的内容清单:

1、厂区内××个消火栓;。

2、××修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;。

4、××修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水,墙体下沉,墙面断裂;。

5、××修理车间内的地面,厂区内水泥地面;。

6、××办公室顶棚与墙面结合处,顶棚彩钢板,墙面装修;。

8、××三间办公室的墙顶的墙皮装修脱落,门锁损坏;。

9、××地面里面高,门口低,污水倒流,小便池不下漏;。

10、××房地面的质量问题,门和窗户已烂。

此致

北京市顺义区人民法院。

申请人:

20**年8月19日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇六

敬爱的党组织:

大家好,我就读本校质量管理工程专业**级**班,首先我说一下我的入党动机。我向党递交入党申请书的时间不是很早。不早的原因不是不想入党,而是,从初中开始,我们就一直学习《中国近现代史》,对中共党员有了一定程度的认识,就会用他们来衡量自己,觉得差距甚远,忽略了在平凡的岗位也可以创造奇迹的事实。我想用一种心理变化来具体说明我的入党动机。在没交入党申请书之前,一般有人找我帮忙,我基本上不会拒绝,这是人的性格原因,但是我偶尔会抱怨。在我交了入党申请书之后,我就会有意识地用党员标准来衡量自己,一旦自己有抱怨的倾向,就赶紧打消。所以我加入中国共产党,是希望坚定自己的决心,鞭策自己的行为,真正树立一种全心全意的服务意识。为他人服务不难,难的是全心全意为他人服务。

下面我想谈一下理想和现实这个问题。基本上所有的人都思考过这个问题,可能很多人都没想明白,我打算用一生的时间去思考这个问题。一开始的时候,周书记和杨老师,找我们谈话的时候,我最大的收获便是纠正了一个关于理想主义色彩的误区,以前我一直都觉得理想主义色彩带有一种贬义的意思。现在想再谈这个问题的原因,主要是最近对这个问题,我有了更多的认识。第一件事是,我在和我的表弟聊天的时候,他说他最近特别困惑,就是理想和现实差距太大,他想读艺术,但是费用太高,所以他选择了放弃,我没有立即回答他这个问题,而是从其他的角度回避了这个问题,我是这样回答的:于我而言,我无意识的就会忽略我很努力也无法实现的理想,我只追求在我竭尽全力的前提下能够实现的理想,不管你将来想去追求什么,你都得学习,所以目前你的主要任务便是学习,至于你说的理想和现实问题,我思考后再解答。

下面,我说另一件事,前不久我看了一则新闻,是关于选调生的问题。选调生是中组部培养年轻干部的一项活动,选拔那些品学兼优的应届大学毕业生到最基层的乡镇工作。在干部培养和组织系统的建设上,执政党一直都有这样一个传统,将那些校园里的年轻人派到基层历练几年,然后步步提拔,最终培养一批既有文化又懂基层的领导人才。培养选调生的出发点是希望这些优秀的毕业生经过基层的历练后,将来做了机关要员的时候,所作出的决策能够真正从人民利益出发,反映和解决广大人民最关心的问题。而且经过基层的锻炼后,更加熟悉整个工作程序,看问题更加全面。这些选调生最初都是怀着为人民谋福利的目的去的,可是后来很多人都反映理想和现实差距太大,很多人选择了放弃。主要提了体制问题和潜规则问题。体制问题主要是大学生下到基层后,因为计算机比较好,一般做的都是打印和文字记录的工作,觉得自己的作用根本就没有得到发挥,很多时候能够做到的只是适应而不是改变。关于潜规则问题,主要有三:一是亲缘关系,如果你想摆脱你外来人的身份,最有效和最直接的手段便是联姻,成为当地的儿媳妇或女婿。而是官二代和富二代问题。三是权色交易问题,特别是对于女大学生来说,即便你是通过努力得到升迁,也会有很多的流言蜚语,这是很考验人的承受能力的事。

似乎看来,理想和现实真的有着不可调和的矛盾。但是我想用愚公精神去解决这个问题,就是一代一代去实现。所以后来我是这么回答我的表弟的:你可能这辈子都不可能实现你的艺术梦,但是你可以努力实现你的重点大学梦,在你取得一定的经济地位和社会地位的时候,当你的下一代也有艺术梦的时候,你就可以为他提供这样一个条件,相当于说你们两代人实现了同一个理想。而对于选调生这个问题,当我们改变客观条件不是很容易的时候,我们选择从主观方面着手。那主要的便是适应和改变,我认为我们应该改变,而不是适应。我们喜欢用这样一种口吻来安慰自己:无法改变环境,所以选择了适应。其实潜意识你就在暗示自己,你所处的环境是不好的,那为什么还要去适应,适应从某种程度上便是默认。当所有的人都选择默认的时候,那么净化这样一种环境会难得多。所以如果是对的,请一定要坚持。

有人问我,共产主义社会是什么,能够实现吗?我说一定能,从建国初期的一贫如洗到如今的社会主义建设初具规模,以前的天方夜谭,如今却实现了。共产主义的结果一定是实现,目前的状况是现实,在现实与实现之间还有很长的距离,我们每个人或许都只是这其中很短的一部分,所以我们最重要的便是做好本职工作和交接工作,为下一段距离的行者创造一个好的开始。以上便是我的一些浅显的认识,如果不正确的地方,望组织加以指正!

此致

敬礼

申请人:

20**年**月**日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇七

申请人:××××,男,汉族,住北京,电话:。

委托代理人:xx电话:1391xxx。

被申请人:××××,男,汉族,电话:××××××××。

申请事项:。

申请对申请人与被申请人之间因建设工程施工合同所引起纠纷一案作工程质量的鉴定.

事实和理由:。

200×年××月××日申请人与被申请人签订书面合同,由被申请人承建。由于被申请人在施工过程中极其不负责任,没有严格按照施工要求进行施工建设,导致申请人的厂房,车间以及一些其他工程项目出现坍塌,墙体剥落,等等一些其他严重的质量问题。该工程已建成二年了。致使该项工程租不出去,无法使用。给申请人造成无法弥补的经济损失。现向贵院申请进行工程质量鉴定检测,请予以安排。

鉴定的内容清单:

1、厂区内××个消火栓;。

2、××修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;。

4、××修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水,墙体下沉,墙面断裂;。

5、××修理车间内的地面,厂区内水泥地面;。

6、××办公室顶棚与墙面结合处,顶棚彩钢板,墙面装修;。

8、××三间办公室的墙顶的墙皮装修脱落,门锁损坏;。

9、××地面里面高,门口低,污水倒流,小便池不下漏;。

10、××房地面的质量问题,门和窗户已烂。

此致

北京市顺义区人民法院。

申请人:

20xx年8月19日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇八

申请人:,男,汉族,住北京,电话:委托代理人:李*北京**律师事务所律师电话:13**********被申请人:,男,汉族,电话:

申请事项:申请对申请人与被申请人之间因建设工程施工合同所引起纠纷一案作工程质量的鉴定.事实和理由:200年月日申请人与被申请人签订书面合同,由被申请人承建。由于被申请人在施工过程中极其不负责任,没有严格按照施工要求进行施工建设,导致申请人的厂房,车间以及一些其他工程项目出现坍塌,墙体剥落,等等一些其他严重的质量问题。该工程已建成二年了。致使该项工程租不出去,无法使用。给申请人造成无法弥补的经济损失。现向贵院申请进行工程质量鉴定检测,请予以安排。

鉴定的内容清单:

1、厂区内个消火栓;。

2、修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;。

4、修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水,墙体下沉,墙面断裂;。

5、修理车间内的地面,厂区内水泥地面;。

6、办公室顶棚与墙面结合处,顶棚彩钢板,墙面装修;。

8、三间办公室的墙顶的墙皮装修脱落,门锁损坏;。

9、地面里面高,门口低,污水倒流,小便池不下漏;。

10、房地面的质量问题,门和窗户已烂。

此致

北京市顺义区人民法院。

申请人:

20**年8月19日。

监督注册号:_________________工程质量监督站:_____________工程项目(监督注册号为:______)业已经过缺陷维修期。按交通部《公路工程质量监督暂行规定》、《公路工程竣工验收办法》的要求,现向你站提供下列资料,并申请办理交通建设工程质量鉴定手续。

附件:1.交工验收报告。

2.缺陷维修期内维修情况报告。

申请单位:________(公章)____年____月____日。

附:

本申请书由建设单位在交工验收前填写,一式两份送质监站办理手续。

申请人leh,女,xxxx年xx月xx日生,&&请求事项:

1、对于所建房屋的工程质量是否存在瑕疵,是否存在重大安全隐患进行鉴定。

2、修复或者重建同等合格合约房屋将产生多少费用。

事实与理由:

申请人leh于xxxx年xx月xx日与zjz签订建房施工合同一份,约定由leh出资,zjz对一座房屋进行建筑(详见建筑施工协议书一份),但在实际履行中,zjz使用的楼板质量明显存在瑕疵,经申请人向质检、厂家反映后,zjz才迫不得已予以更换。而且,zjz违反采用国标钢筋的双方约定,擅自使用非国标钢筋,偷梁换柱、以次充好,且采用的水泥、石灰等建材质量明显存在瑕疵。为维护申请人的合法权益,正确确定由于zjz的违约行为造成所建房屋的质量瑕疵所产生的修复或者重建费用,申请鉴定,请予准许。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇九

申请人:××××,男,汉族,住北京,电话:。

委托代理人:xx电话:1391xxx。

被申请人:××××,男,汉族,电话:××××××××。

申请事项:。

申请对申请人与被申请人之间因建设工程施工合同所引起纠纷一案作工程质量的鉴定.

事实和理由:。

200×年××月××日申请人与被申请人签订书面合同,由被申请人承建。由于被申请人在施工过程中极其不负责任,没有严格按照施工要求进行施工建设,导致申请人的厂房,车间以及一些其他工程项目出现坍塌,墙体剥落,等等一些其他严重的质量问题。该工程已建成二年了。致使该项工程租不出去,无法使用。给申请人造成无法弥补的经济损失。现向贵院申请进行工程质量鉴定检测,请予以安排。

鉴定的内容清单:

1、厂区内××个消火栓;。

2、××修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;。

4、××修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水,墙体下沉,墙面断裂;。

5、××修理车间内的地面,厂区内水泥地面;。

6、××办公室顶棚与墙面结合处,顶棚彩钢板,墙面装修;。

8、××三间办公室的墙顶的墙皮装修脱落,门锁损坏;。

9、××地面里面高,门口低,污水倒流,小便池不下漏;。

10、××房地面的质量问题,门和窗户已烂。

此致

北京市顺义区人民法院。

申请人:

20xx年8月19日。

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精选工程质量申请书(案例20篇)篇十

联系电话________________。

联系人身份证________________。

二、被鉴定房屋基本情况。

房屋名称________________房屋地址________________。

产权证编号________________备注。

三、申请鉴定内容。

申请人承诺,本人(单位)已详知《申请须知》所有内容愿按鉴定要求提供有关技术资料,按规定承担所需费用,并保证提供的资料真实可靠,因提供的资料与房屋实际情况不符,导致鉴定结论与实际不符,本人愿意承担全部责任。

申请人(鉴章):_________________。

________________年________月_______日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十一

2.缺陷维修期内维修情况报告。

申请单位:________。

(公章)。

____年____月____日。

附:

本申请书由建设单位在交工验收前填写,一式两份送质监站办理手续。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十二

工程项目(监督注册号为:______)业已经过缺陷维修期。按交通部《公路工程质量监督暂行规定》、《公路工程竣工验收办法》的要求,现向你站提供下列资料,并申请办理交通建设工程质量鉴定手续。

附件:1.交工验收报告。

2.缺陷维修期内维修情况报告。

申请单位:________。

(公章)。

____年____月____日。

附:

本申请书由建设单位在交工验收前填写,一式两份送质监站办理手续。

申请人:××××,男,汉族,住北京,电话:。

委托代理人:xxx律师事务所律师电话:xx。

被申请人:××××,男,汉族,电话:××××××××。

申请事项:。

申请对申请人与被申请人之间因建设工程施工合同所引起纠纷一案作工程质量的鉴定.

事实和理由:。

20x×年××月××日申请人与被申请人签订书面合同,由被申请人承建。由于被申请人在施工过程中极其不负责任,没有严格按照施工要求进行施工建设,导致申请人的厂房,车间以及一些其他工程项目出现坍塌,墙体剥落,等等一些其他严重的质量问题。该工程已建成二年了工程质量鉴定申请书工程质量鉴定申请书。致使该项工程租不出去,无法使用。给申请人造成无法弥补的经济损失。现向贵院申请进行工程质量鉴定检测,请予以安排。

鉴定的内容清单:

1、厂区内××个消火栓;

2、××修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;

4、××修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水,墙体下沉,墙面断裂;

5、××修理车间内的地面,厂区内水泥地面;

6、××办公室顶棚与墙面结合处,顶棚彩钢板,墙面装修;

8、××三间办公室的墙顶的墙皮装修脱落,门锁损坏;

9、××地面里面高,门口低,污水倒流,小便池不下漏;

10、××房地面的质量问题,门和窗户已烂工程质量鉴定。

此致

xx人民法院。

申请人:

2008年8月19日。

申请人leh,女,xxxx年xx月xx日生,……。

请求事项:

1、对于所建房屋的工程质量是否存在瑕疵,是否存在重大安全隐患进行鉴定。

2、修复或者重建同等合格合约房屋将产生多少费用。

事实与理由:

申请人leh。

代理人ral。

xx年x月xx日。

申请人:杨××,男,19××年×月生,×族,××省××县人,××市永华厂退休职工,现住××市华联路××号。

请求事项。

请求依法对刘××根据与申请人签订的《建设施工合同》所承建的位于××市华联路的房屋工程质量是否合格进行鉴定。

事实及理由。

刘××诉申请人建设工程施工合同纠纷一案,因刘××在为申请人修建房屋时偷工减料,用的水泥含量、钢筋粗细及密度均严重不符合国家标准及设计要求,致使房屋开裂,楼面下陷,工程质量存在重大的问题,根本不能居住。由于该工程并未进行竣工合格验收,需要对该房屋的质量是否合格进行鉴定,鉴于是否对房屋的质量进行鉴定直接影响到本案审理判决结果,为了能准确查明案件事实,确保判决的合法性、公正性,申请人特请求人民法院委托相关部门对上述请求鉴定事项作出公正合法的鉴定。

此致

××州中级人民法院。

申请人:

二0××年×月×××日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十三

质量监督站:

工程于年月日已按施工合同和设计文。

件要求全部建成;竣工文件第三、四部分全部编制完成;施工单位按照交通部《公路工程质量检验评定标准》(jtgf80/1-2004)及相关规定的要求对工程质量自检合格;监理工程师对工程质量评定合格;施工单位、监理单位、设计单位已完成工作。

总结。

工程技术控制点保护完好,特申请贵站给予该工程进行质量鉴定。

申请单位:(盖章)。

日期:

联系人:

电话:

附件一:施工单位自检及监理单位工程质量评分表。

附件二:施工工作总结。

附件三:监理工作总结。

附件四:设计工作总结。

附件五:基本建设程序审批机关、批准文号和批准时间(可用表格形式)。

1.工程可行性研究报告2.初步设计3.施工图设计4.土地征用5.施工。

监理招标(重点是程序性监督的内容、评标专家名单)6.施工许可。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十四

我行申请执行_________________欠款纠纷一案已经在_________________人民法院受理,在本案执行过程中,被执行人不但拒不履行已生效的法律文书所确定的义务,而且还通过各种手段、方式阻碍法院的正常执行。同时,因本案被执行人法定代表人系当地政协领导,地方的阻挠和干扰等因素直接造成本案在法定执行期限内仍无法执结,严重损害了申请人的合法权益。

因此,鉴于本案在当地执行遇到了严重的阻碍,长期执行未果,已超过法定的执行期限,案件在当地实际已无法继续执行。所以,为维护国有金融债权的`实现,维护当事人的合法权益,防止国有资产流失,排除地方干扰,现我行根据最高院《关于人民法院执行工作若干问题的规定(试行)》第132条的规定,特向贵院申请将本案移送至_______________中级人民法院执行,以排除地方干扰,便于本案尽快执结。

特此申请,恳请批准。

申请人:______________。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十五

派出所:

本人,身份证号码,户籍所在地:,购买贵辖区住房一套,并于______年____月____日取得房权证和土地使用证。根据市户籍管理相关规定和本人需要,特申请将本人及妻子:,身份证号码:儿子:,身份证号码:的户口迁移到贵辖区。

特此申请!

申请人:

______年____月____日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十六

尊敬的领导:

你们好!

了我一个机会。当然,强者如云,贤能者居之,但我依然珍惜这得之不易的机遇。

我认为,作为一名合格的技术员,首先,要做到以下几个方面:1要贯彻执行国家和行业有关的政策标准,规范规程,以及公司和技术质量部门制定的各项技术质量管理规定。

2协助质量部门完成公司下达给质量部门的各项技术指标。3编制项目的工作方案,协助班组解决技术难题。完成生产现场的日常技术质量管理工作。

4协助有关部门做好专业技术质量的培训,参与本专业的质量管理小组活动,对班组进行技术交流。

5及时把已完工的分项工程进行质量评定。

6参与重点设备及材料的验收工作,配合物资部门进行施工材料的核算。

7配合质量检查员做好本专业的质量控制,参与本单位的iso9000质量活动。

其次,作为一个合格的技术员,还要做到:

1正确掌握熟料和出厂出磨水泥三者的统计关系。2正确制定混合材掺入量和水泥细度指标,为保证质量以及经济合理的组织生产提出方案。

3经常了解生产工艺和外购原材料的质量变动情况,定期做小磨配比研究试验,掌握规律,指导生产,积极推广应用新工艺,新技术,新的检验方法,努力提高熟料质量。4制定并实施技术业务培训计划,不断提高技术水平和试验准确性。

最后,作为一个合格的技术员,还要做到:

1服从主任的命令,定期提出质量专题总结,运用数理统计等方法,分析质量动态,为领导召开质量分析会提供科学准确的材料。

2要经常深入现场,了解生产情况和存在的问题,提出改进措施,指导日常质量控制工作,做好出厂水泥的质量管理工作。

3参与走访客户,了解客户对产品质量方面的`意见和建议,解答客户提出的技术问题,做好客户服务工作。

4制止不合格水泥出厂,确保公司的信誉和形象。

当然,这只是我的片面理解,更多的知识和经验还需要在以后的工作中积累,汲取更多积极有用的精华。综合看来,我的阅历和其他方面还存在一些不足。但是,正因为涉世未深,在某些方面有自己的独特见解,再加上前辈的经验和总结,我相信,两者相结合的情况下,取其精华,去其糟粕,经过不断的努力和探索,一定会有更大的收获。而我,一定会更好的完善自己,在各方面取得显著的成效。所以,我希望通过这次机会,能够更好的激发自己勇于探索,敢于追求的精神,和公司一起成长,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。愿公司领导能够给我这个机会。

此致

敬礼

申请人:刘娟。

20xx年4月20日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十七

______人民法院:

你院受理的'__________诉____________离婚一案,我要求不公开审理。其理由是:

第一、本案中涉及某种难以明言的隐私问题;

第二、本人在当地朋友较多,张扬开去未免难堪;

为此,根据《民事诉讼法》第一百二十条第二款的规定,特向你院提出不公开审理的申请,请予审查批准。

申请人:__________________。

_________年______月______日。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十八

1.1制定符合学校实际的课程计划。

根据“高等学校中医学/中药学本科专业规范”的要求,根据国家对中医药人才培养的要求和社会发展需要,结合学科发展趋势和医学模式的发展,广泛征集用人单位及毕业生质量调查反馈信息等,学校教务处提出了制订课程计划的指导性意见。二级学院根据文件要求,广泛调研和论证,按专业培养目标,组织制定课程计划初稿,同时组织专家对课程计划进行论证,征求学生教学管理委员会意见,采取座谈会等方式广泛征求教师、学生意见,最终确定学院的课程计划,经批准后的课程计划,即为学校制度性文件生效执行。

1.2设置科学合理的课程结构和课程模块。

根据专业培养目标,设计相应的课程模块。注重中医基础理论和基本知识、现代医学基本知识、中医临床实践的培养,注重以学生为中心的教育理念,减少总学时,增加学生课外学习时间,提高学生自学能力和学习自主性,促进学生全面发展。形成以中医基础与临床课程为主体,辅以素质教育课程、人文社科课程、现代医学课程与自然科学课程的课程体系。课程结构分为三大类,必修课、限定选修课、任意选修课。必修课与限选课的比例安排为7:3,通过逐步调整,压缩必修课学时,扩大选修课范围,拓宽学生知识面,为学生提供选择、想像、创造的空间,培养学生创造性思维的能力。

2加强更新实践教学。

注重实验室建设和实践基地建设,让学生早期参与实践、接触社会,提高学生分析解决实际问题的能力。构建特色鲜明的实践教学体系,不断探索“早临床、多临床、反复临床”实践模式,结合中医药教育特点,构建理论与实践相结合,校内与校外相衔接,整体素养、辩证思维、熟练技能三位一体的中医临床实践教学体系,提高临床适应能力和实习质量[1]。

2.1整合校内实验资源,建立实验教学中心。

为提高实验(实训)教学管理效率,理顺管理机制,适应实践教学新体系,我校构建了基础医学实验教学中心、药学实验教学中心、理工实验教学中心、临床技能实训中心(模拟医院)、医药相关专业实验室(人文社科实验中心)五大中心。为了促进实验教学水平提高,对各实验教学中心进行了认真规划,加大投入,完善机制,以建设省级实验教学示范中心为契机,不断提高人才培养质量,凝练优质实验教学资源,开放实验教学网站,建设了2个省级实验教学示范中心:中药学实验教学示范中心和医学基础实验教学中心,为高校实验教学提供示范,也为加强学生实践能力和创新精神培养提供平台。

2.2构建相对独立的实验、实训课程体系。

为深化医药类专业实验课教学内容、手段和教学方法改革,更新实验教学内容,提高学生的动手能力、综合能力和创新能力,根据学院课程体系改革的整体布署,我校整合实验教学内容,重构了实验教学体系,变附属课程的孤立实验为系统性实验,以医药类专业为试点,对实验课进行了课程体系改革。初步建立了“基础技能型实验-综合设计性实验-研究创新性实验”三位一体的实验课程体系,以培养学生在综合性、设计性实验方面的创新能力,提高学生的动手能力和综合能力。同时组织编著和审定了实验教学大纲、实验教材和实验讲义。

2.3加强实训中心建设,增加学生训练场地。

根据院系合一体制和临床专业后期临床教学的需要,我校建设了第一、第二和第三临床医学院临床技能实训中心,提供学生从入学到毕业五年连续不断的实训场地,有效满足不同专业、不同级别的临床实训需求。努力将临床模拟教学贯穿于整个教学过程中,从教学计划上根据不同学期开设课程情况对不同实训项目进行整体安排,通过临床模拟教学、模拟感知、模拟体验、模拟操作等方式,有效提高学生临床基本实践技能[2]。

3积极改革教学方法,创造条件开展教学研究。

3.1重视教育理念的更新。

鼓励教师根据课程特点和认知规律,运用多种教学方法和手段组织课堂教学,开展以培养学生创造性思维能力、动手能力等综合能力为出发点的教学方法改革和研究,改进教学方法,培养适应社会发展需要的人才。由此不断推动教学改革,突出以学生为中心的教育理念。

3.2重视临床思维能力培养,开展师带徒学习模式。

为培养具有深厚的中国传统文化及扎实的中医理论功底,具有坚定的中医职业信仰和中医诊病的思维方式,能熟练运用中医传统方法诊疗各科疾病,对仲景学说有系统研究的.优秀人才,我校经过多方论证,依托河南地方资源优势,开办了“中医学(仲景学术)传承实验班”,培养为继承和发扬中医学精髓而奋斗一生的中医传承人才——仲景学术思想的传人。为该班学生在校内外选聘中医理论和临床水平高的知名资深教师进行授课,并且选聘中医临床水平高的名老中医作为学生的临床导师,负责指导学生早临床、多临床、反复实践。学生则2~3人一组,跟从1名导师,3个月进行一次轮换,不局限于一家一师之言。学生边上课边跟师临床学习,打破了集中实习的局限,拓宽了专业知识面。

3.3举办教学大奖赛,提高教师教学水平。

为了更好地开展教育教学研究,改革和创新教学方法,促进广大教师学习教育理论,转变教学观念,钻研课程教材,探讨教学手段,强化教学设计能力,实现从“实践者”到“研究者”的角色转变,加强教师间的相互交流和学习,进一步提高课堂教学质量和教学研究水平,我校每年组织一次教学大奖赛,互相观摩教学。并且每次在形式和内容上都有变化,历年来分别举办了“多媒体课件教学大奖赛”“高层次暨双语教学比赛”“青年教师课堂教学比赛”等,形式灵活多样、内容各具特色,对加强研究性教学和现代化教学手段的改革起到了巨大的推动作用。

3.4建立教育研究创新体系,完善管理激励机制。

学校充分发挥教育研究在教学中的导向作用,促进教育科研工作蓬勃发展,切实加强教学研究课题的规范管理,不断完善管理激励机制,探索教育科研改革的新途径。如把教育科研与教师的职称晋升、岗位聘任、职务考核、评先评优等工作挂钩,先后出台了《教育教学研究课题管理办法》《教育教学研究成果奖励办法》《教学研究课题经费管理办法》等,对教育教学研究课题的实施、检查、结题、经费、奖励等都作了全面而详尽的规定,保证了课题的顺利开展。由此形成以课题申报立项、中期检查验收、成果鉴定报奖等的一套科学、规范、合理的教育研究课题全过程管理体制和运行机制,充分发挥了教育科研在我校发展和改革中的促进作用。通过教育科研管理新体系的实施,调动广大教师的积极性和主动性,促进了学校教育教学工作的全面发展。

3.5开展教育科研活动,提高教学科研队伍水平。

为营造良好的教育科研氛围,搭建教师参与教育科研活动平台,学校积极开展各级各类和形式多样的教研培训活动。如“教学科研论文写作的思路与方法”“教学科研程序及注意事项”等专项培训;定期组织全院大型“教学观摩”“优秀教案展评”“获奖教学研究成果交流”等活动。由此培养锻炼了一批具有较高学术水平、富有教育科研意识和组织管理能力的学术研究骨干和带头人,这已成为我院教育科研工作取得显著成绩的主要原因和重要标志。

4学生参与教学管理,突出学生主体地位。

学校成立了学生信息员教学管理委员会,每学年换届一次,管委会下设教学信息管理、宣传调研、策划协调3个部,独立自主积极开展各项工作。

4.1开展师生座谈。

学生根据学习情况,主动与各二级学院教师联系,组织学生召开师生座谈会,并针对对课程的理解、学习方法、对中医药学的认识、国外研究情况、学院学科及实验室建设情况、考研问题、就业问题等进行了深入的交流,从而提高学生学习热情,促进了师生了解,对于促进教学效果的提高有一定的意义。

4.2开展课程调研。

学生对正在开设的主干课程、多媒体课程的教学情况进行调研,撰写调研报告,提出一些意见和建议,并把学生调研报告反馈到各任课教师,利于教师及时整改。

4.3组织征文活动,参与教学管理。

以“学生眼中的河南中医学院”为主题举行有奖征文活动,从学生的视角,了解学生对我院办学特色、教学管理工作的思考与建议。并组织评选优秀论文,将论文发至各教学部门及管理部门,作为工作参考,并协调各教学部门和任课教师对学生提出的问题进行解决。在毕业生离校前也召开多次专题座谈会,收集毕业生就业相关信息,同时,通过问卷和用人单位反馈等形式对毕业生进行跟踪调查。根据调查情况,组织学生代表参与对培养方案和教学计划的调整。

4.4开展学生科研活动,培养学生科学素养和创新思维。

遵循“过程比结果更重要,发现问题比解决问题更重要”的理念,开展“大学生创新学习项目”活动。该项目面向学生创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立实施并进行信息分析处理和撰写报告等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力。学生通过自主选择项目,进行以独立性思考和创新性工作为核心的研究性学习,探索和建立以问题和课题为核心的学习模式,引导学生在本科阶段进行基本的科研思维与科研方法训练。通过对中医药学专业认证主要环节质量标准的实践,我们认识到,本科中医药学教育标准是一个符合时代需要,能够促进中医药高等教育健康、协调、可持续发展的教育标准。本科中医药学教育标准的建立,为我们实现管理工作的制度化和规范化提供了依据。按照本科中医药学教育标准进行中医药学专业建设,对于实现中医药人才培养目标有积极意义。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇十九

这也许是你一生中写的最重要的文章,因此千万别交上你的第一次草稿。大声读它,让朋友看看,然后修改,修改再修改,尽管有一些学校进行面试,但起主要作用的是你的个人陈述和阅读你的材料的人。说服他(她)来录取你。保证你的文章整体风格一致,笔触,语调能正确传递你想表达的信息。

逐步逐句修改你的文章,考虑是否每一行句子都与其它行文有关联,相匹配,它是否简洁、有效,删掉过于广泛的主题或论断支持语句,若有一些绝对不能确定之处,那么那些对你一无所知的人更无法明白。

删除拖沓冗长之处。

通读每个段落,确定每个段落确实有单一特定的主题或中心内容,就同一主题重复几遍会让读者厌恶,而且这种形式的文章会让人丧失专业水准。

将整篇文章视为一个整体通读。有没有遗漏一些有助于表达的部分。

证明所有论点。

找到所有事例,事件或其他描写性材料辅助说明的观点。每行都必须有逻辑,每个事实都必须有助于表现主题。

校对。

最后让两个或更多的人读你的文章,其中至少有一个应相当熟悉你的背景和特征,这样如果文章有所遗漏,一定会得到及时的指点。另外,最好有个人对你了解不深,或只有一面之交,这样可使你知道文章给陌生人留下如何的印象,并发现其中的问题。最后,也是十分重要的,需要有人检查你的清洁与拼写错误,你必须对此有绝对的把握,毕竟你所试图传达的是你个人的专业水准,可能你含惊异一个小小的清洁错误竟会给读者留下极端恶劣的印象。

完成文章。

u写出自己的风格。

一旦找齐个人信息,找到一个框架,说明可以动手写了,在此过程的'一个要点是选择特定的观点角度来进行陈述,最好选择多来年所养成的特殊写作风格。

u各类形式利弊分析。

第三人称叙事。

就草拟个人陈述而言,此种叙事是与众不同的,如果能处理得恰当有效的话,在描述个人成长和演变过程中,该方法特别有效,通常是以老师或朋友的口令来讲述故事。

第一人称叙事。

这是最基本最常见的方式,“我”字频频使用,对大部分体裁,它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法,因其直接切入主题,这种方法最大的危险在于如果不改变句型就极易使读者厌烦,别在通篇文章中给描述语前面加上主语,改变它们的词序,注意词语句子长度,改变文章的面貌和笔感。

第二人称叙事。

使用“你”字,这种方法极少见但可以起到者之间建立心灵交流却有关键作用,通常在讲述故事的体裁中使用,其不足之处在于读者会觉得过于私人性质,交浅言深。

正确运用总括性句子。

运用好的总括性段落是捉住读者注意的很好的机会,吸引他们关注地阅读文章,可以尝试各种展示你优点的其它方式,比如说,可以来个开场引言,逸闻一则或是其它形式写就的叙事段落,别用上“这是我的个人故事”这种。

好的开场白吸引读者使他们投入你的文章,驱动他们细细地阅读故事,总括性段落的末了需要有个小结承上启下,但是记得不要只写一个小结,要戏剧化地带出你的下文,原则上,你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。

精选工程质量申请书(案例20篇)篇二十

申请人:××××,男,汉族,住北京,电话:。

委托代理人:李*北京律师事务所律师电话:13。

被申请人:××××,男,汉族,电话:××××××××。

申请对申请人与被申请人之间因建设工程。

施工合同。

200×年××月××日申请人与被申请人签订书面合同,由被申请人承建。由于被申请人在施工过程中极其不负责任,没有严格按照施工要求进行施工建设,导致申请人的厂房,车间以及一些其他工程项目出现坍塌,墙体剥落,等等一些其他严重的质量问题。该工程已建成二年了。致使该项工程租不出去,无法使用。给申请人造成无法弥补的经济损失。现向贵院申请进行工程质量鉴定检测,请予以安排。

1、厂区内××个消火栓;。

2、××修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;。

4、××修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水,墙体下沉,墙面断裂;。

5、××修理车间内的地面,厂区内水泥地面;。

6、××办公室顶棚与墙面结合处,顶棚彩钢板,墙面装修;。

8、××三间办公室的墙顶的墙皮装修脱落,门锁损坏;。

9、××地面里面高,门口低,污水倒流,小便池不下漏;。

10、××房地面的质量问题,门和窗户已烂。

此致

北京市顺义区人民法院。

申请人:

20xx年8月19日。

监督注册号:_________________。

工程项目(监督注册号为:______)业已经过缺陷维修期。按交通部《公路工程质量监督暂行规定》、《公路工程竣工验收办法》的要求,现向你站提供下列资料,并申请办理交通建设工程质量鉴定手续。

附件:1.交工验收报告。

2.缺陷维修期内维修情况报告。

申请单位:________。

(公章)。

____年____月____日。

附:

本申请书由建设单位在交工验收前填写,一式两份送质监站办理手续。

申请人leh,女,xxxx年xx月xx日生,……。

1、对于所建房屋的工程质量是否存在瑕疵,是否存在重大安全隐患进行鉴定。

2、修复或者重建同等合格合约房屋将产生多少费用。

申请人leh于xxxx年xx月xx日与zjz签订建房施工合同一份,约定由leh出资,zjz对一座房屋进行建筑(详见建筑施工。

协议书。

一份),但在实际履行中,zjz使用的楼板质量明显存在瑕疵,经申请人向质检、厂家反映后,zjz才迫不得已予以更换。而且,zjz违反采用国标钢筋的双方约定,擅自使用非国标钢筋,“偷梁换柱”、“以次充好”,且采用的水泥、石灰等建材质量明显存在瑕疵。为维护申请人的合法权益,正确确定由于zjz的违约行为造成所建房屋的质量瑕疵所产生的修复或者重建费用,申请鉴定,请予准许。

申请人。

代理人。

2019年八月二十日。

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