2023年农民创业培训工作计划方案 农民创业个人培训总结(模板5篇)

时间:2024-10-22 作者:ZS文王

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

农民创业培训工作计划方案 农民创业个人培训总结篇一

我叫xxx,家住xx县xx乡xx村xx组,xx年退伍后,外出务工,务工期间增长了不少见识,学到了一些致富本领,掌握了一些致富信息,1999年返乡后,为改变贫穷落后的面貌,决定从种植经果林入手,发挥自身资源优势,调整产业结构,辛辛苦苦创业10年,打造一个农业生态园,将所学知识转化成经济成果。10年来,就其中酸甜苦辣,感慨良多,就创业的几点心得,与各位有志在农村开拓的同志共享,相互勉励相互促进。

创业,要有一个具体目标,并且充分分析利弊,包括因此带来的风险,权衡考虑后,积极争取家人支持,说干就干,目标确定后,我迅速从外引进树苗后,风风火火地带着家人在自家地里、山坡上种植,一步一步向生态农业园挺进。

创业时期,周围群众当时还无法理解,认为我闲着没事干,连自家生活老本(农民的土地)都拿糟蹋了,今后吃什么?但我没有退缩,一干就是近十年。到目前为此,已投入资金近20万元,从而有了今天初具规模的农业生态园,正跨入产生较大经济效益的转型期,预计不到五年,农业生态园将为我带来10余万元的经济收入。

一是不断从产品的名、优、特上下功夫,淘汰劣质品种,拓展优良品种,塑造特色品种,联合周围农户扩大种植面积,提高技术水平。二是发展林下养殖业,在近百亩的速生杨、桦树林内建立一个养鸡场,利用林下草场优势孵虫养鸡,打造绿色食品。三是加大基础设施建设和生态建设,规划区域,培育多位一体的农业生态观光园,与米底河、本村白果组的白果树形成乡村旅游带;四是加强管理,管理才能出效益。

随着群众观念转变,和对致富的渴求,我积极向群众传授相关创业经验,种养殖技术,让群众充分认识到了调整产业结构的重要性和必然性,认识到科学技术对致富的先进性和可靠性,激发群众积极参与创业和学习的热情,拓展增收渠道,带领群众发家致富。

总之,在创业致富的路上,离不开艰苦奋斗,天上不会掉馅饼,要勇于开拓,勇于进取,化不利条件为有利条件。其次,发家致富,离不开科学技术的支撑,离开远程教育的平台,离开先进科学技术的学习,发家致富的梦想就是空谈。为此,要脱贫致富,就要树立自力更生意识,要拼搏、要进取,要树立科技兴农意识,要加强学习,提升技术技能,这样,才能改变贫穷落后的状况,才能向小康生活挺进。

农民创业培训工作计划方案 农民创业个人培训总结篇二

今天,小编为您带来了农民创业培训学习总结,请阅读,上公文在,发现学习。

20xx年7月,一股股创业热潮相继开始,我们村也不例外。在昭潭乡社会事务办的组织与号召下,我们参加了一连串的创业知识培训讲座。由于现工作原因,我没能天天当场,但我老公却坚持不懈积极参加。每当他听完讲课回来,就立马同我一起分享他的感受和心得。他说:“近几天的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激-情。听完课后我感觉自己的神经思维活跃了,看待现今如何创业,创业中的一些难题都有了初步的领悟与认识。现场和老师模拟应聘,对我今后参加工作也是一种磨练和挑战。参加完这次创业培训,我的性格也发生了些许变化,以前,碰到这样的场面,我大多比较怯场,从不多言。但此次,我却非常开朗大方,积极发言。我想正因是这样的课对我而言是正中下怀吧……” 听他一席话,我感觉他骨子里的血液都沸腾了,这几堂课确实令他受益匪浅,而我也倍感欣慰。对于目前一个失业在家的人来说,这是一大补药,补得及时,效果又好。

创业培训第八天,我们参加了此次培训的结业典礼。我们针对前七天所学到的创业所具备的素质,怎样创办企业等内容,着手写了自己的第一份创业计划书。招聘虽然对此有所了解,但是真正做计划还是比较难的。做了整整两小时,才把一个初步的计划写完。做完计划后,使我对企业有了更全新的认识,计划是实际行动的指南,所以在我们做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。并且要结合自身的诸多情况,联系实际。

曾经我和老公也经营过自己的小店求职,可中间由于种种原因,未能坚持到底。学习培训过后,我们有了一笔巨大的“财富”。现在的我们对创业这方面有了更多的认知,相信如果再次扬帆起航,局面定不一样。感谢乡领导给我们搭建了这样一个学习、交流、促进的平台,使我们了解到平时接触不到的知识,给了我们一个展示自我的舞台。我坚信这将是我今后人生中的一大转折点,将引导我风雨兼程,勇往直前! 我叫许兵,来自酉阳县板桥乡板桥村,自从走进西南大学培训学院那天起,我的眼界开阔了,农村的传统观念也改变了,使我感慨万分,在此我衷心的感谢党和酉阳县扶贫开发办的大力支持和英明决策,使我们创业者重新获得了商机。西南大学请了最好的教授为我们传授养殖技术,创业经验,以及营销管理理念,乡村旅游知识等。更重要的是教我们怎样去做人。

虽然学习时间很短,可学到的知识超越我几年的学历,本来创业是很艰难,曲折的,经过市扶贫办出资,县扶贫办推荐免费培训学习,使我心里有了一张底牌,对我的养殖事业如虎添翼。

回家后,我打算把我的养殖场扩大,把原来的山羊养殖场再扩建一个特殊养殖专业合作社,结合丰富的生态环境资源,打造成一个纯天然,纯生态的绿色食品基地,让广大的朋友来此度假休闲,在这里能吃上正宗的土特产,山珍海味,纯天然的瓜果蔬菜,应有尽有。

在今后几年里,我争取创办一个创县级的龙头企业,把养殖事业拿入重点,做大做强,并且一家富了不算富,百家才起步,千家万户富才算富,我决定要把周边的群众动员起来,共同来发展养殖企业,提供城市资源,为农村早日脱贫致富,成为一个真正的现代农民。

在应城市农机局的组织安排下,本人于12月19日至27日参加了阳光工程创业农机培训班。几天来,在各位领导和专业老师的精彩授课以及与各先进农机合作社的研讨交流下,使我进一步拓宽了视野,更新了观念,对新形势下建设社会主义新农村有了更加深刻的认识和理解。特别是对专家提出的新农村建设必须发挥农民主体、专业合作社作用的深刻见解,让我感触颇深。

建设社会主义新农村,必须要让全体农民走共同发家致富之路,共享经济社会发展成果。几十年来,中国农业生产一直处于落后状态,生产力底下,农产品附加值不高,农民收入低,城乡贫富差距大是目前国家经济平衡可持续发展的重大问题。要想农业走可持续发展之路,就要大力发挥农民专业合作社在农业生产中的作用。

我国是个农业大国,13亿人口,就有9亿农民。新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国农业和农村发生了历史性的变化,农村经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就。但是,由于制约农业农村发展的深层次矛盾尚未解决,促进农业稳定发展、农民持续增收的长效机制尚未建立,农村社会事业发展和基础设施建设滞后的局面尚未改变,农业仍然是国民经济最薄弱的环节,仍然处于爬坡过坎阶段,“三农”问题依然是一个比较沉重的话题。

尤其是随着当前农村劳动力的转移,“386199”留守部队问题日益突出,农村中普遍面临着有地种不了和种了收不好的尴尬局面。每当农忙季节到来,这些留守农民就开始担心,担心自己的地种不下去,种下去了又担心没有强壮男劳力来管理,尤其是到了收获季节,面对一袋袋70多斤重的稻谷,手无缚鸡之力的妇女和老人们只能望洋兴叹。今年的早稻收获季节,在八汤路公益段,我就曾亲眼见过这样一幅场景:晾晒在公路两旁的稻谷被突来的一场暴雨冲走,一个个浑身湿透的妇女和老人奔跑在雨中,满脸的焦虑与惆怅,脸上已分不清是雨水还是泪水……农村劳动力的转移迫切需要发展农机化。

但是当前很多地方的农业生产还处于半机半人的状态,对新机具、新技术认识不够。就拿今年村里的机械插秧来讲,尽管我们在这方面做了大量的宣传工作,但大多数农民仍然认为机插秧行距大,移栽到大田看不到绿色,育秧工序繁杂,技术难掌握。其次,农机具分配利用不科学,往往导致有田没机器、有机没事做的局面。今年前期天气干旱,后期高关来水后,造成所有的机械都在作业,但是作业效率并不高;中稻收获季节,小区域范围内雨水过后造成大面积的稻谷倒伏,出现了收获难,损失大的问题。此外,土地流转受限,很多留守农民对土地流转的政策法规不清楚,不敢轻易流转自己种不了的剩余土地,使单位面积土地的产能、产值底下。诸如此类,都是制约和影响农机化健康发展的重要因素,农机化发展任重而道远。

总结这次学习,作为现代农民,我们要把所学的新理念、新技术与实际农业生产相结合,为地方经济发展和社会主义新农村建设贡献自己的绵薄之力。

农民创业培训工作计划方案 农民创业个人培训总结篇三

在人群集中的地方发放和张贴宣传;三是通过苏州日报等三大报纸和电视新闻媒体进行报名信息报道,主要以传统、特色、热门和紧缺专业(工种)为重点进行专题的宣传。上半年还制作了城市商报的招生专刊,对就业再就业技能免费培训进行整版的政策宣传,宣传学员成功就业典型案例。

在对各培训定点机构农村劳动者培训工作全面总结的基础上,三月份召开了本年度苏州市农村劳动者技能提升培训启动大会。在培训的实施过程中,注重加强农村劳动者培训的质量管理。针对今年农村劳动者职业技能培训中出现的招生、培训、发证的一些新情况,配合我们的“服务提升月”活动,我们对金莎、创元、园林、春光等部分培训定点机构进行走访、调研和电话随访,对培训、招生、宣传、咨询过程中出现的问题及时加以改进。对个别学员反响比较大的学校,我们及时发出整改通知,要求其整改。我们还及时发出了关于进一步规范农村和外来劳动者免费技能培训招生宣传的通知,对招生宣传作了统一要求。同时,我们还热忱主动指导各培训定点机构(企业)制定计划、组织实施培训、人员信息录入,并为其提供培训补贴资金申报的管理、服务。通过优质服务,全程管理,从而达到在树立培训品牌、提高培训质量的同时,全面提升服务形象。

为了积极贯彻*关于加强职业培训促进就业的意见

(国发[20xx]36号)文件精神,推动劳动者职业技能培训与企业培训工作,提升商贸类企业从业人员综合素质和服务水*,苏州市区举办了以农村劳动者为主的“20xx年度商贸类营业员技能竞赛”。有苏州人民商场等12家商贸类企业36名职业技能高手参加了操作技能竞赛的总决赛。并现场举行开幕式和颁奖仪式。竞赛内容分为理论层面和技能层面,其中技能层面包括服装折叠与摆放出样赛,包扎技术赛和模特服饰搭配表演。36名选手均通过了职业资格证书的考核,其中4人获得了高级职业资格证书,32人获得了中级职业资格证书。

苏州市开展的企业内外来农村劳动者技能提升培训工作有四个方面。第一,做出上一年度农村劳动者职业技能提升企业内培训的书面总结;第二,企业先进行自查,市人力资源和社会保障部门将根据实际情况对相关企业进行抽检。抽查主要内容:通过与企业分管培训工作的相关人员,部分培训学员进行座谈,对培训资料、台帐、现场的实地察看,了解、掌握企业培训的组织、实施、考核及效果;第三,通过对企业内训工作的总结、走访、查看和检查,确定“20xx年度苏州市区开展外来劳动者职业技能培训定点企业名单”,召开企业内训启动会,签订培训协议,全面开展今年的外来农村劳动者企业内训;第四,在企业内实施外来农村劳动者技能提升培训过程中,为企业提供相应的指导和服务。

为全面贯彻落实农村劳动者培训鉴定获证奖补政策,进一步加强和规范我市获证奖补工作,鼓励农民自主参加职业培训和技能鉴定,引导农村劳动者职业培训从“重数量”向“重质量”、从“补过程”向“补结果”转变,根据关于印发全省农村劳动者职业技能培训鉴定获证奖补办法(试行)的通知(苏人社发2011147号、148号)要求,结合我市实际,协同局相关职能处室与财社部门,商定我市贯彻落实农村劳动者培训鉴定获证奖补政策,出台关于印发全市农村劳动者职业技能培训鉴定获证奖补办法(试行)的通知(苏人保职20110051号)文件。同时,根据省、市文件要求,积极组织各市、区培训中心贯彻落实,制定相应的操作办法;组织培训定点机构学习、讨论,实施农村劳动者培训鉴定获证奖补政策;提交软件需求报告,新增我市“农村劳动者技能培训获证奖补的软件模块”。要将获证奖补人员基础信息录入苏州市劳动保障信息系统就业培训数据库,对参加培训并享受补助人员实行实名制管理,从而保证奖补资金的规范、安全控制。

农民创业培训工作计划方案 农民创业个人培训总结篇四

一、计划执行情况

一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。

二、创造性地开展培训工作

1、编制详实的创业培训资料

为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。

2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情

让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。

“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求,以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,_棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台,也为学员展示自己提供了舞台,深受学员欢迎。

“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中,让学员根据老师提问回答一些问题。如:为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事,为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事,_棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事,通过学员参与,锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。

总之,在集中培训过程阶段,我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办属于自己的企业;完全可以通过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。

三、参加培训学生的表现和社会效果分析

本次参加培训的学员比上一次人数多,年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知,很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获,利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流,听取他们意见与建议。鼓励他们去听课,当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办,以后他们一定主动参加。

农民创业培训工作计划方案 农民创业个人培训总结篇五

通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水*;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。

xx年9月以后进入我校的新教师。

教务处集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。

3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。

1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。

2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于15节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于5节,并要对所听的课给予点评指导。

3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。

4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水*。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

新教师培训考核验收工作由教务处、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水*和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。

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