每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
体育艺术节开幕式主持词篇一
大家早上好!
十月的清晨,秋风送爽,在这个充满希望和收获的季节,民星中学迎来了2012年校园体育节。
运动即快乐,参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,充分展示民星学子的风采,为班级增光,为学校添彩。
经过校运会筹备小组的精心准备,校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成,在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。
平日里勤学苦练的运动健儿们,如今个个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们,今天,这里就是我们的一展身手的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣!
首先,向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是:吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委:一(4)班薛建明同学、二(4)班赵旭峰同学、三(1)班许亚礼同学。
下面,我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕,大家欢迎!
(吴xx书记……)
现在,请运动员入常(音乐……)
现在向我们走来的是二(2)班。
二(2)班“梯子”型的队列代表二(2)班同学脚踏实地,沿着梯子,一步一个台阶,中三年力争跨上三个台阶,大家团结一致,共同走向成功。
现在向我们走来的是二(3)班。
这是一个由28名同学组成的集体,他们活泼开朗,充满活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。
(请出现“闪电”造型时再继续读稿。)
现在呈现在大家面前的是闪电造型,闪电寓意度、速度和力量,它象征着现代体育精神。
(请在口号“势如闪电,更快更强”后继续读稿)
由闪电变换为水滴,水,代表着柔美、和善与智慧,预示着体育的魅力在于刚与柔,力量与技巧的和-谐统一。
(请在口号“体育精神,刚柔并济”后继续读稿)
现在我们看到的是两个旋转的同心圆,它象征着二(3)班同学将团结一致,发扬体育精神,展现青春风采,共建和-谐校园。
现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是二(1)班。
他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母i,它代表了二(1)班的每一位同学,都是富有个性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心,它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母m以及x,是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量,以及对于民星的热爱。
现在向我们走来的是二(4)班。
因为青春因为激-情,二(4)班一个有着凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。we believe clafour will be the best,我们“天下无敌”。
迎面走来的是一(4)班。
这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成,这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习,让我们感受到家人一般的温暖。
队伍排成的“一4”形状,不仅代表我们一(4)班,更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天:“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液;“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起;“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方,同学们在正进行各项运动,“足球”的激-情豪迈,“篮球”的团结奋进,“羽毛球”的强健拼搏,“乒乓球”的智慧灵动,正是我们一(4)班同学良好风貌的体现。
听,他们的声音多么嘹亮……
现在朝我们迎面走来的是三(1)班的同学们。
由25名纯男生组成,方阵变化的队形是no.1的手势。步骤简单,动作迅速。体现了理科班学生的干练与果断。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”一句!同学们表达了在考路上不服输,不干人后的心声。impossible is nothing!(口号:青春无限,风采飞扬,校运赛场,任我翱翔!)
现在入场的是一(3)班。
看!他们英姿飒爽,谡谡抖擞,用各自涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶,努力拼搏夺冠军”,嘹亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、积极进取的学习与生活态度!由10位同学组成的”max”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将 人••运动••健康 无限传递”下去的核心理念。
现在朝我们走过来的是三(2)班的队伍。
年轻的心属于运动,年轻的心属于拼搏。三(2)班,一个坚信“信心无畏,恒心无敌,青春无悔”的集体。听见他们激昂嘹亮的口号了吗?看见他们整齐稳健的步伐了吗?感觉到他们永不言败的气势了吗?这就是三(2)班。
表演时读:
60年沧桑巨变,60年光辉成就,中华民族在这60年岁月里挺直了脊梁,笔直的脊梁画出了一道耀眼的射线,如星芒灿烂在天际。
红星闪烁在鲜艳的五星红旗上;红星,烙印在华夏儿女心头上,跟着红星跟着党,民星光芒千万丈;拼搏赛场三(2)班,莘莘学子激-情。
“庆祖国盛世华诞,展三(2)青春风采”
现在向我们走来的是一(2)班。
这是一个团结的集体,在军训中获得了综合评比的第一名。
瞧,他们踏着整齐的步伐,精神饱满,气宇轩昂。他们是一个个活泼的音符,连成一篇优美的乐章,他们是一个个激昂的文字,书写精彩的人生。一(2)班,藏龙卧虎,无论是短跑、长跑,还是跳远、跳,样样在行。
“爱拼才会赢”是他们的夺冠宣言!“加油”是他们最直接的口号!
(注:在最后排成笑脸时说:) 25名同学组成的笑脸,是全班扬起的自信脸庞,是他们绽放的灿烂笑容,是永远乐观的人生信条。
一(2)班,非同一般!
现在向我们走来的是三(3)班。
现在想我们迎面走来的是三(3)班。瞧!他们脸上写满自信,个个意气风发,斗志昂扬。三繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。
他们的口号是:青春无畏,逐梦扬威。风雨同舟;铸就辉煌。
今天的入场式表演他们将别出心裁的仿效“活字印刷术”来变换队形。
接下来,就请大家拭目以待!三(3)班的同学们将依次摆出victory胜利的字样。可别小看了这个简单的单词,它可是与三(3)班的班级成员组成息息相关。
(请表演时再继续读稿。)
字母v和字母i分别表示着物理中的电压和电流。
字母c和字母t分别表示着生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶,是生命体内遗传物质dna中的重要碱基对。
字母o和字母r分别表示着化学中的氧元素和烃基,他们是我们赖以生存的必需元素和生命体的基本结构特点。
未知数y,表明了他们对未知事物不懈追求的信心,相信有了这股冲劲儿和拼搏精神,他们终将赢得胜利!!!
现在向我们走来的是一(1)班
他们是一个由34名同学组成的紧密相连的团队,平时学习氛围良好,上课积极发言,动手动脑,课后轻松活跃,开朗乐观。同学们以班级荣誉为先,积极参加各项活动。
踏着青春的步伐,现在他们开始变换队型了,两个大大的字母“mx”展现了一班的全体同学人人心中有民星,人人爱民星的热情。同学们开始表演充满活力的街舞了。他们的表演充满现代气息和青春的动感,展现了一(1)班同学们特有的精神面貌,他们挥洒了多少汗水才练成这整齐的动作,这正体现了一班同学的团结一心,不畏艰苦的精神。
现在向我们走来的是三(4)班。
自备音乐,请关闭运动员进行曲
这是一个由31位同学组成的崭新集体。他们精神抖擞,步伐坚定,以青春的风姿展现他们必胜的决心。
(舞蹈开始后)
此刻,他们正用一段热情的舞蹈展现着他们的青春活力。历史的通古博今,政治的深刻哲理,地理的勇于探索,都融入到了这段青春无敌的舞蹈中。相信他们也会在之后的比赛中,用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。
现在向我们走来的是民星中学的教师方阵。
辛勤的汗水是他们无私的奉献,桃李芬芳是他们最的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了,课堂上的他们壮怀激烈,激扬文字,腹有诗书。他们不是哲人,却能指点迷津;他们不是画家,却能大笔一挥,为学生描绘出一个盛世;他们不是歌星,却在传递着文明的爱的音符。此刻,他们已经拉满了弓,蓄好了势,准备着这场秋天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。
全体面向升旗台,升国旗,奏国歌。(国歌……)
现在,让我们以热烈的掌声欢迎束宝平副校长为运动会致开幕词。
(束xx……)
下面,将由运动员代表——二4班的张xx同学代表全体运动员宣誓。
(张xx同学……)
一场精彩的比赛,一届成功的运动会,少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳舰热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表陈xx老师代表全体裁判员宣誓。
(陈xx老师……)
下面,开始进行全校广播操汇操。
(俞xx老师发指令……)
(广播操汇操……)
追逐十月的和风,沐浴十月的阳光;希望同学们在赛场上勇敢拼搏!
同学们,让我们秉着“公平,公正”的准则,拿出勇气,坚持不懈,赛出成绩,赛出风格!
让我们共同提运动的技能,共同分享体育锻炼的每一份成果!
让我们预祝20xx年xx中学校园运动会取得圆满成功!
开幕式到此结束。全体立正,退常
比赛开始,请各部门工作人员,裁判员老师到位,学生裁判到主席台前报道。
体育艺术节开幕式主持词篇二
各位运动健儿、教练员、裁判员、
教师们、同学们:
今天,我们全校师生脸上都洋溢着欢快的微笑,同学们个个精神饱满,摩拳擦掌,企盼着学校春季田径运动会的召开。
同学们,校运会是为了更好地全面贯彻教育方针,为了更好地推进素质教育,为了更好地落实新课程理念,为了让全体同学进一步地全面发展,不但在德育和智育方面得到发展,同时也要在身体素质方面得到发展,达到掌握强身健体方法,落实强身健体措施,实现强身健体目标。同时把我校的体育教育教学工作提到一个更的水平,体现我校新课程新理念在体育教育教学改革中的新形象,展示云城小学的体育教学新风貌。
1.各位运动健儿要服从大会统一指挥,积极作好赛前准备,按时到达各比赛地点,比赛时无论在体能、速度、动作还是心理情绪上都要调整到最状态发挥最佳水平,赛出最好成绩。
2.裁判员要按时到位,公正、准确、认真做好裁判工作。其他工作人员要各就各位,认真做好本职工作。
3.各班同学要严格遵守运动会纪律,按班级指定地点就座,注意不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,非运动健儿不进入比赛场地。注意安全,确保运动会顺利进行。
我们要把本次运动会开成一个团结、文明、健康、向上的学校盛会。祝全体同学在参与中得到锻炼,在锻炼中得到成长。预祝xx小学第x届田径运动会圆满成功!
结束语
同学们,春季运动会已经圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动的习惯不能丢,春天已经来临,绿草如茵的球场在你们向招手!让我们共同期望,秋季运动会上再创辉煌。
体育艺术节开幕式主持词篇三
今天,我们全校师生脸上都洋溢着欢快的微笑,同学们个个精神饱满,摩拳擦掌, 企盼着学校春季田径运动会的召开。
同学们,校运会是为了更好地全面贯彻教育方针,为了更好地推进素质教育,为了更好地落实新课程理念,为了让全体同学进一步地全面发展,不但在德育和智育方面得到发展,同时也要在身体素质方面得到发展,达到掌握强身健体方法,落实强身健体措施,实现强身健体目标。同时把我校的体育教育教学工作提到一个更的水平,体现 我校新课程新理念在体育教育教学改革中的新形象,展示云城小学的体育教学新风貌。
1.各位运动健儿要服从大会统一指挥,积极作好赛前准备,按时到达各比赛地点,比 赛时无论在体能、速度、动作还是心理情绪上都要调整到最状态发挥最佳水平,赛出最 好成绩。
2.裁判员要按时到位,公正、准确、认真做好裁判工作。其他工作人员要各就各位, 认真做好本职工作。
3.各班同学要严格遵守运动会纪律,按班级指定地点就座,注意不大声喧哗,不乱 丢果皮纸屑,非运动健儿不进入比赛场地。注意安全,确保运动会顺利进行。
**小学春季田径运动会运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛 事,随着接力赛的最后一声枪响,顺利的降下帷幕。天公做美,春风拂面,同学们热情 涨,意气风发,赛场内外洋溢在团结、拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神,在此, 我谨代表学校向全体运动健儿、裁判员及大会工作人员道一声你们辛苦了!
同时向在运动 会上取得优异成绩的先进班级、优秀运动健儿表示最热烈的祝贺! 本届运动会共有 100 多名运动健儿参加 12 个项目比赛, 参赛率达到了 40%, 在本次运 动会中,年级组邢志豪同学获 60m 径赛第一名,毛文强同学、杨原同学、邢国萧同 学分获 100m、200m、800m 径赛第一名,他们成为本届运动会上最耀眼的新星,三二班 等班级荣获精神文明奖;举办全校性运动会是固堤小学全面贯彻教育方针、扬素质教 育大旗的一个举措,也是具体体现办学宗旨一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的一个缩影。
在此次运动会中,我们欣喜看到:同学们在奔跑、跳跃之中绽放的勃勃 生机,同学们如雪片飞舞的广播稿中蕴涵的热烈与期望;此起彼伏的加油,一浪过一浪的欢呼,奋力冲刺的激情,手捧奖状的欣喜,无一不在昭示:运动会锻炼的是体力, 激活的是生命,收获的是笑脸,其意义永远超过了运动会本身;在美好的季节,让个性 张扬,让活力四射,让笑脸常在,永远是功德无量的!把运动会办成演绎生命活力,营造美为心情的盛会将永远是我们不懈的追求!
同学们,春季运动会已经圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动 的习惯不能丢,春天已经来临,绿草如茵的球场在你们向招手!让我们共同期望,秋季运动会上再创辉煌!
体育艺术节开幕式主持词篇四
大家好!
寒风萧萧、冬雾弥漫,青春的我们,豪气冲云天、激情斗寒冬。我们又迎来了一年一度的学校冬季运动会。在此,我谨代表学校对本届运动会的如期召开表示热烈的祝贺!向参与本届运动会的筹备、组织、比赛、保障工作的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。
我们知道,教育的本质是培养人的精神,素质教育是一种完善性、超越性的教育。在新学年里,学校以“规范、创新、提升”为主题,以内部管理、队伍建设、课程改革、提高质量为重点,致力于“做教师信任的领导,做学生喜欢的老师,办人民满意的教育”。积极倡导:“关系共建、发展共谋、利益共享、风险共担”的工作理念。坚持依法办学,全面推进素质教育,不断改善办学条件,提高学校声誉,走学校内涵发展之路,使教师队伍精良有士气、工作创新有生气、集体向上有正气,营造一个抓机遇、谋发展、务实创新的工作氛围。目前,我校各项工作开展顺利、成绩显著。
本届运动会为我们提供了一个展示自我的机会,她必将进一步推动我校体育工作的开展,我们将乘着课程改革的东风,向着“校风正、校园美、质量高”的目标阔步前进。本届运动会共设集体项目四项,个人项目十一项。
同学们,运动会是对我校学生运动水平的一次大检阅,也是充分展示我们学校体育工作和精神风貌的一次很好的机会,更是参赛班级集体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。
没有爱好,可能使你的学习显得枯燥;没有特长,可能使你的生活显得单调;没有调节,可能使你的心理不够豁达开朗;没有体育艺术素养,可能影响你成为卓越的优秀者。我想,同学们具备良好的学习习惯和越来越优异的学习成绩是必需的,但这还不够,还需要有调节身心的业余爱好,需要有丰富自身、提升自己的个人特长,需要有健康的身体素质……这样才能使你更加强劲、更具魅力。
我坚信,我们仁兴中学的学生,不只是会学习的学生,更是积极上进,健康活泼,多才多艺的学生。只要同学们积极参与,大胆展示,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩是高还是低,就将拥有一份美好的回忆!
老师们、同学们,让我们大力弘扬“更高、更快、更强,重在参与”的奥林匹克精神,顽强拼搏,奋勇争先,做到胜不骄、败不馁,赛出水平、赛出风格,为校争光,为班争光!
最后,希望全体运动员、参赛选手奋勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守规程、公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望全体观众团结友爱、齐心协力、文明守纪。预祝本次运动会取得圆满成功衷心预祝本届体育艺术节圆满成功!祝各参赛队员再创造佳绩!谢谢!
体育艺术节开幕式主持词篇五
女:各位领导,各位老师。
男:同学们。
共:大家好!
女:初冬的寒流挡不住师生盼“冬运”的热情。
男:体育竞赛的激烈竞争动摇不了师生对“冬运”精神的不懈追求。
女:在教育系统积极实施“中小学体质健康标准工程”,大力推进教育改革和发展的浪潮中。
男:在我校全面实施素质教育发展新局面的重要时刻。
女:在这寒风凛冽的初冬季节里。
男:带着渴望与期盼。
女:满怀激情与梦想。
共:我们迎来了仁德一小第xx届体育节。
女:这是我校体育工作的一次的盛会,是全体师生期盼已久的共同节日。
男:“我运动、我健康、我快乐”是本次体育节的口号,“健康第一、快乐成长”是本次体育节的理念。
女:我们相信,在大会组委会的`领导下,经过全体教练员、裁判员、运动员和广大教职员工的共同努力,这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的盛会。
男:我们相信,在学校领导的亲切关心和支持下,只要我们团结一心,开拓进取,仁德一小必将有一个更加灿烂的明天。
女:仁德一小第xx届体育节开幕式现在开始,请运动员入场。
男:走在最前面的是我们鲜艳的国旗、会徽和校旗方队,她意味着我们在党和国家的领导下,在老师的悉心呵护和辛勤培育下,沐浴着阳光雨露,茁壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。
女:他们英姿飒爽、神采飞扬。火炬象征着体育运动顽强拼搏的精神,绿色跑道好似展翅的雏鹰,让我们在健康快乐中成长,他们坚信:“只要顽强拼搏,一定会在本次体育比赛中取得好成绩”。让我们共同祝福他们取得好成绩吧!
男:迎面走来的是学校腰鼓队,这支队伍现有成员98人,是一支初具规模的团体,先后多次被邀请参加了县以上大型活动,彰显了我校办学特色,为宣传一小作出了一定贡献。欢乐的锣鼓敲起来了,和着欢乐的鼓点,我们腰鼓队的队员们正精神抖擞地向我们走来。
女:看!在花团簇拥下正走向我们的是花环队。那一张张活泼、可爱的笑脸,在五颜六色花环的映衬下,更加的光彩夺目。
女:她们正迈着整齐的步伐,高声齐呼着:“发展体育运动,增强人们体质,友谊第一,比赛第二”的口号向我们走来。不仅道出了体育运动的宗旨,更彰显了她们的决心和斗志。
男:彩旗队的少年,正高举旗帜,大踏步的向我们走来。只见他们一个个精神抖擞,斗志昂扬;迎风飘扬的旗帜指引着我们前进的方向。
女:下面走来的是一年级代表队,一年级共有335位小朋友,他们就像335颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!他们,将是仁德一小最燿眼的星星!
男:看!他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。听!“锻炼身体,增强体质,健康第一,快乐成长。”他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天他们要在体育节上展现自己的风采,大家为他们加油吧!
女:看!现在走来的是二年级代表队,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的果实。他们坚信:没有,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!男:瞧!他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步!让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸,阔步走向更美的未来!
男:雄赳赳,气昂昂,现在向我们走来的是三年级代表队,他们喜欢运动,他们热爱运动,也许他们不够高大,也许他们不够强壮,但别小看他们,他们隐藏着无限能量,他们坚信“拼搏就有希望,努力就有回报”!
女:整齐的脚步铿锵有力,自信的脸庞洋溢着笑脸。四年级代表队正向我们走来,看他们那种充满自信的脸庞和那种闪烁着勇气的眼神,足以证明他们的信心,我们相信,他们一定会成为今年体育节上一颗耀眼的新星。
男:现在向我们走来的是五年级代表队,看!他们个个生龙活虎,精神饱满,对这次体育节充满了信心,在这次体育节上,他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩,为班集体增光添彩。
女:是啊!他们一个个神采飞场、活泼潇洒。奋力拼搏吧,胜利的旗帜在向你们招手!
男:别样的风采,别样的斗志,正走向主席台前的是六年级代表队,瞧,他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,这是一个热情如火,团结向上的集体,他们本着“友谊第一,比赛第二”宗旨,想在赛场上与各路英豪一争高低。
男:昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次体育节大家已经作好充分的准备。“给六年级代表队一次喝彩,我们将还你一个惊喜。
女:(下面)请校长宣布本届体育节开幕并致词。(请大家鼓掌)
女:请裁判员代表发言。(请大家鼓掌)
男:请运动员代表发言。(请大家鼓掌)
男:仁德一小第xx届体育节开幕式到此结束(请各代表队按秩序退场)